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中考作文題目

時(shí)間:2022-07-20 20:08:44 中考作文 我要投稿

中考作文題目集錦

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中考作文題目集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考作文題目集錦

中考作文題目集錦1

  【作文題目】

  題目:我就是你的______

  要求:

 。1)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;

 。2)除詩(shī)歌外,文體不限;

 。3)不少于600字;

 。4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  【范文】

  從前有一對(duì)十分恩愛(ài)的戀人,女孩從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)男孩流淚,她十分奇怪。有一天,女孩來(lái)到了上帝面前,懇求上帝讓她看見(jiàn)男孩的淚。

  上帝沉思片刻,說(shuō):“我答應(yīng)你,可你要在三天之內(nèi)變成一朵百合花!迸⒁豢诖饝(yīng)。

  第二天,女孩變成了男孩家中的一株百合花。男孩一天沒(méi)見(jiàn)到女孩,十分著急。他打遍了所有人的電話,就是找不到女孩。男孩像發(fā)瘋一樣,不吃不喝,可并沒(méi)有流淚。

  變成了花的女孩有些傷感:原來(lái)自己還不能讓男孩流淚。

  第二天,男孩一天都不吃不喝,臉也不洗,像發(fā)了瘋一樣尋找女孩。女孩在為他心痛之余還有些傷心,難道自己還不能使男孩流淚嗎?

  終于到了第三天,男孩沒(méi)有去找女孩。他一個(gè)人坐在床上,抱著女孩以前送給他的禮物,整整坐了一天。這時(shí)候,女孩突然從花中飛了出來(lái),來(lái)到了男孩的面前。她清楚的.看到,男孩流了一滴眼淚,而那眼淚分明就是自己!女孩這才明白;原來(lái)自己就是男孩的淚!

  忽然,一股強(qiáng)大的旋渦把她吸了進(jìn)去。女孩又到了上帝面前,她懇求上帝讓她回到男孩身邊?缮系蹍s說(shuō):“是你自己不珍惜他,可不是我要把你們分開(kāi)。以后,你就是一朵百合花了!

  女孩大叫不要。這時(shí)候,女孩從夢(mèng)中驚醒。她首先看到了男孩,他握著自己的手,說(shuō):“怎么了?寶貝!”女孩這才知道,原來(lái)剛才只是一個(gè)夢(mèng)。她抱緊了男孩,流下了兩行幸福的眼淚,說(shuō):“我在也不會(huì)離開(kāi)你了!”“小傻瓜!”……

  從此,男孩很女孩過(guò)著幸福的生活,直至百年!

  愛(ài)情是脆弱的,是毋庸置疑的,所有被人愛(ài)著的人,千萬(wàn)不要去懷疑對(duì)方,要珍惜愛(ài)你的人!

中考作文題目集錦2

  請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}中任意選做一題。

 。1)著名央視主持人白巖松在他的短文《愛(ài)你現(xiàn)在的`時(shí)光》中有這樣一段精彩的表述:“如果你真的過(guò)好了每一天,明天就會(huì)不錯(cuò);如果我們的生活非常功利的話,反而得不到想要的結(jié)果。你越擁有一個(gè)完滿的過(guò)程,你越有可能擁有一個(gè)完滿的結(jié)局!

  請(qǐng)以“過(guò)程”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文體自選(詩(shī)歌除外),題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名.以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

 。2)題目:有夢(mèng),就

  要求:①將題目補(bǔ)充完整。

  ②立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。

 、蹆(nèi)容具體,有真情實(shí)感。

  ④字?jǐn)?shù)不少于600字。

  ⑤不得抄襲、套作。

  ⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

中考作文題目集錦3

  要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;③書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。

  用欣賞的眼光去看世界

  不要總是去看那些戰(zhàn)場(chǎng),其實(shí)世界上還是有許多美好的地方的。不要總是想著人性險(xiǎn)惡,其實(shí)人與人之間還是有許多真善美存在。用欣賞的眼光去看世間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都是那么的美好。

  最近看到一部勵(lì)志電視劇——《絕密押運(yùn)》,男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因?yàn)槠渖霞?jí)邵笛欣賞到了他身上的閃光點(diǎn)并且充分信任他,才成就了陶濤的一切!――盡管他的.身上有著讓人難以容忍的缺點(diǎn)。

  的確,人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重,被他人欣賞是一種承認(rèn)。一句贊美,一次微笑,生活中許多細(xì)節(jié)都會(huì)成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心,甚至?xí)淖兯说囊簧。參天大?shù)從來(lái)就是由樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大而成,大江大河從來(lái)就是因?yàn)榧?xì)大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會(huì)成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞,相信那是給他人永不過(guò)時(shí)的禮物!

  一個(gè)人想要擁有快樂(lè)的心情,欣賞他人也是至關(guān)重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點(diǎn),本身就是一種享受,這種賞心悅目的感受,會(huì)讓欣賞者形成持久的良好的心境。

  學(xué)會(huì)欣賞并不需要我們付出多大的努力,我們沒(méi)有必要過(guò)多的在意他人身上所存在的缺陷,他所擁有的閃光點(diǎn)正是他人生價(jià)值所在。

  我給大家講一個(gè)故事,一位老師給一群孩子們上課,她寫(xiě)了七道算術(shù)題在黑板上,并叫了一位小男孩去計(jì)算,一段時(shí)間后,教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后,老師問(wèn)孩子們他做得怎么樣,“他做錯(cuò)了六道題!”全班同學(xué)幾乎異口同聲地回答!八鲥e(cuò)了六道題,那同學(xué)們?yōu)槭裁床徽f(shuō)他做對(duì)了一道題呢?”這位老師微笑的問(wèn)道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。

  老師的這堂課無(wú)疑是成功的,她用了一種簡(jiǎn)單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),但換一種方式卻能讓他們和那個(gè)小男孩懂得更多!不錯(cuò),欣賞有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單!

  用欣賞的眼光去看待他人和世界,你將發(fā)現(xiàn)世界的那么的美好!

中考作文題目集錦4

  進(jìn)入初中后的第一次大型考試在同學(xué)們的一聲感嘆聲中結(jié)束了,這次考試的結(jié)果也在同學(xué)們的腦海中醞釀著。

  當(dāng)然,我對(duì)自己的成績(jī)更是非常期待與關(guān)心。在考完試后,我拿著試卷“滿世界”找人對(duì)答案,因?yàn)槲谊P(guān)心一個(gè)問(wèn)題——那就是我的`每一科成績(jī)大概是多少分,我能不能成功地進(jìn)入A班。

  在軍訓(xùn)的時(shí)候,我根本放不下心好好地軍訓(xùn)。我每天都在想著:我語(yǔ)文的詩(shī)句有沒(méi)有填錯(cuò)?我英語(yǔ)的語(yǔ)法有沒(méi)有扣分?我數(shù)學(xué)的計(jì)算有沒(méi)有算錯(cuò)?A班師我的目標(biāo),所以第一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的關(guān)鍵,它能證明在這一階段的學(xué)習(xí)中我是成功或是失敗。

  我盼望著,盼望著時(shí)間快點(diǎn)流逝,盼望著軍訓(xùn)后周一的到來(lái)。終于,熬過(guò)了這艱難的九天,迎來(lái)了新的一周。

  老師們都如往常一樣走進(jìn)教室,但不同的是手里多了一沓試卷。盼望了近十天的我不知為何,今天見(jiàn)到了試卷反而冷靜了。我坐在座位上聽(tīng)著各科老師報(bào)著各科的成績(jī),次次念到我時(shí),我都興奮地站起,走上講臺(tái)。就在這一天,我收獲了太多太多的喜悅,幾乎每一門課的成績(jī)都在我的預(yù)料之中。而且每科都考得還不錯(cuò)。我知道成績(jī)后高興了一個(gè)晚上。這期間,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)也在為我歌唱,徐徐的晚風(fēng)也在為我鼓勁兒。

  高興了一陣子過(guò)后,也該冷靜一下,思考思考了。這次考試整體不錯(cuò),如果看個(gè)體的話,也許史社與語(yǔ)文差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。如果語(yǔ)文的理解與史社的基礎(chǔ)都再?gòu)?qiáng)那么一點(diǎn),那我相信我的總體會(huì)更好!

  考試考完了,不管好壞,都已成為了過(guò)去,我現(xiàn)在需要做的是面對(duì)未來(lái),大步向前走!

中考作文題目集錦5

  【作文題目】

  從下面兩題中任選一題作文。

  (1)閱讀下面的故事,按要求作文。

  清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發(fā)生糾紛,張老夫人修書(shū)送張英,張英回老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埨戏蛉私拥交匦,命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),也命家人把院墻后移三尺。從此,張葉兩府消除隔閡,世代友好。

  請(qǐng)以“友善”“仁愛(ài)”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個(gè)概念作為主旨,以你自己或周圍人的生活為材料,寫(xiě)一篇記敘文。

  要求:①題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

  (2)閱讀下列文字,按要求作文。

  學(xué)校廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。張山同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,同時(shí)酷愛(ài)足球,非常想?yún)⒓訉W(xué)校的足球社團(tuán)。但張山的爸爸堅(jiān)決反對(duì),他想讓張山專心學(xué)習(xí),升入重點(diǎn)高中。張山不想犧牲自己的愛(ài)好,還是堅(jiān)持參加足球社團(tuán)的想法。請(qǐng)以“給張山爸爸的一封信”為題目寫(xiě)一篇作文,談?wù)勀愕腵看法。

  要求:①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

  【優(yōu)秀作文】

  談?dòng)焉?/strong>

  什么是友善呢?今天來(lái)帶領(lǐng)大家談一談?dòng)焉?.....

  其實(shí)在大家的生活中,友善時(shí)時(shí)刻刻在大家身邊﹕幫老奶奶老爺爺過(guò)馬路,好心阿姨叔叔給小朋友指路,撿到錢包交給警察叔叔處理從而找到主人,給流浪狗狗溫暖的一個(gè)家,看到尋人啟示幫助別人散發(fā)到自己的朋友圈讓許多人都來(lái)幫助尋找丟失的人,白衣天使護(hù)士不辭勞累讓病人康復(fù)......這些都是身邊的友善。然而還有許多友善的代表人物:父母、老師、護(hù)士、醫(yī)生,警察、交警、清潔工、出租車司機(jī)……他們都在用自己的善良默默的為社會(huì)付出。

  友善,一個(gè)很普遍的詞,經(jīng)常被人稱道,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)友善可以不設(shè)防,袒露胸襟即使魯莽,也能得到理解,直率無(wú)忌即使過(guò)頭,也能得到原諒。與友善對(duì)話不需要拐彎抹角閃爍其辭,與友善共事不需要多個(gè)心眼反留一手。

  友善也是一種美。有如心里種下甜蜜,臉上會(huì)洋溢著微笑一樣,友善就是心田里最茁壯最美麗的種子,友善還是澆灌這種子最及時(shí)有效的甘霖。相從心生。友善的人,無(wú)論長(zhǎng)相怎樣,他都是這個(gè)世界上最美麗的人。自私的人,即便面若桃花,也放散出狠毒的邪氣,讓人望而生畏。

  心與心的溝通,愛(ài)與愛(ài)的傳遞,本來(lái)是生活中稀松平常的舉動(dòng)?墒,為何有時(shí)愛(ài)心變成了奢望,友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人,在危難時(shí)伸出一雙手,在渴望慰籍時(shí)掏出了一顆心。其實(shí),愛(ài)是沒(méi)有界限的,給友善設(shè)防的是冷漠的心。

  正因?yàn)橛焉茮](méi)有城府不工于心計(jì),正因?yàn)橛焉瓶偸菄?yán)以律己給人方便,友善也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣,友善也只是默默地把委屈壓在心底,把不平融于不屈、無(wú)語(yǔ),微笑依然。

  友善,不僅僅是一個(gè)人的個(gè)性,不僅僅是一個(gè)人的素養(yǎng),更應(yīng)該是一個(gè)人延續(xù)生命的力量。他會(huì)讓我們的心情更輕松,讓我們的身邊更加和諧,讓我們時(shí)刻享受到做人的樂(lè)趣……

中考作文題目集錦6

  題目一:

  閱讀以下材料,從中選擇你感觸最深的一點(diǎn),把你的故事感悟?qū)懸粚?xiě)。

  一塊石頭躺在地里,他針對(duì)時(shí)雨發(fā)出非議:“它算出足了風(fēng)頭,它有什么了不起!”你瞧,人們像恭候貴賓似的,對(duì)它歡迎備至。它到底作出什么功績(jī)?只不過(guò)飄灑了兩三小時(shí)!人們何不打問(wèn)打問(wèn)我的身世!我長(zhǎng)期住在這里,文靜、謙虛、隨遇而安、彬彬有禮。但我從未聽(tīng)到過(guò)感謝之詞,怨不得人們咒罵這個(gè)世界,的確一點(diǎn)也不公平!

  “住嘴吧l發(fā)話的是只蟲(chóng)子,“雨下的雖短,但滋潤(rùn)了干早的土地,它將農(nóng)失的期望變?yōu)槌帉?shí)。你在地里憲全無(wú)用而且多余。

  要求:

  1、標(biāo)題自擬,文體自選(詩(shī)歌珠外),立意自定;

  2、突出自己的體驗(yàn)和感悟,不得套作.不得抄襲;

  3、文中人名、地名、單位名一律用“xx”代替;

  4、卷面整潔,字跡清楚;

  5、不少于600字。

  題目二:

  此時(shí),960多萬(wàn)平方公里的土地上,生機(jī)翻涌。我聽(tīng)見(jiàn)出發(fā)的.聲音。我們出發(fā),為了不曾改變的信仰.為了追逐夢(mèng)想的渴望。把每一場(chǎng)勝利的終點(diǎn).作為新征程的起點(diǎn)。從春天出發(fā),帶著穿越寒冬獲得的力量;從平凡出發(fā),我們終會(huì)鑄就新的偉大。準(zhǔn)備好了嗎?我們一起出發(fā)!

  讀完以上文字,請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,以“____再出發(fā)”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:

  1、將題目補(bǔ)充完整,文體自選(詩(shī)歌珠外),立意自定;

  2、突出自己的體驗(yàn)和感悟,不得套作.不得抄襲;

  3、文中人名、地名、單位名一律用“xx”代替;

  4、卷面整潔,字跡清楚;

  5、不少于600字。

中考作文題目集錦7

  【作文題目】

  “和、靜、怡、真”四個(gè)字,不僅是中國(guó)茶道精神的四諦,中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,同時(shí),也應(yīng)該是當(dāng)今社會(huì)和諧的愿景,人們言語(yǔ)行為的規(guī)范。請(qǐng)你以自己的生活經(jīng)歷或人生感悟?yàn)樗夭模瑥倪@四個(gè)字中任選一個(gè)字為主題,自擬題目,寫(xiě)一篇600字左右的作文。

 、傥念}中必須含有你所選定的字。如:《家和萬(wàn)事興》《一個(gè)寧?kù)o的午后》《心曠神怡的小木屋》《人間自有真情在》等。(以上四題不得選用)

  ②行文符合自選文體的一般特征。

 、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)人名校名。

  【優(yōu)秀范文】

  和諧永遠(yuǎn)

  自然之大,容納了精華。天空之大,容納了天籟之音。家園之大,容納了愛(ài)的奉獻(xiàn)。一切的一切,都源于和諧!

  地球,我們的母親。她辛苦地養(yǎng)育了多少代人類子孫,為我們而日夜蒼老。淘氣的我們像個(gè)孩子一樣,對(duì)母親所做的一切視而不見(jiàn)。我們?cè)谀赣H那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,使我們后悔我們所做的一切。是啊!我們都覺(jué)醒了,我們?cè)趶浹a(bǔ),在努力,在堅(jiān)持,讓我們的母親恢復(fù)原先的美麗。自然與人類,只有和諧,才能容納自然對(duì)我們的愛(ài)的`精華!

  音樂(lè),是我們心靈的源泉;聲樂(lè),是我們溝通的橋梁;創(chuàng)作家,是我們不可缺少的和諧之柱。偉大的音樂(lè)家,貝多芬。人生的坎坷、命運(yùn)的逼迫、自生的不服,讓他充滿力量。而他,并沒(méi)有在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中變成一只只會(huì)詛咒的惡魔,而是一個(gè)心地善良、永遠(yuǎn)相信希望的天使。他拿起筆,在五線譜上畫(huà)出一只只“蝌蚪”----音符。你聽(tīng),那圣潔頂立的教堂傳出他那首永為人們歌唱、永為人們祝福、永為人們鼓氣的《歡樂(lè)頌》。童聲的稚嫩、音樂(lè)的力量、教堂的圣潔,使一首神圣的交響曲在天空中誕生了!稓g樂(lè)頌》中的和諧,是種無(wú)聲的美,無(wú)聲的力量。唯有人們?yōu)闊o(wú)形中產(chǎn)生和諧之音,天空才能出現(xiàn)天籟之音。

  家園,是我們居住之地。沒(méi)有了她,我們就沒(méi)有家,沒(méi)有一個(gè)溫馨的小窩。在這大家園里,我們都是一家人。五十六個(gè)民族手牽著手,互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵(lì)、互相給予愛(ài),那么,我們這大家園,唯有和諧,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。和諧,就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,就像一汪海洋,怎么吸取也吸取不盡;和諧,就像那沙漠,怎么摧毀也摧毀不了。在家園里,我們付出自己的愛(ài),用一顆寬大的心來(lái)包容別人,那么,我們的家園會(huì)永遠(yuǎn)和諧!

  自然、天空、家園的美、的愛(ài)、的溫暖,這一切的一切,因和諧而永存,因和諧而永恒,因和諧而永遠(yuǎn)!

中考作文題目集錦8

  一、萬(wàn)能開(kāi)頭,引用名人名言

  問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。元好問(wèn)的確好問(wèn),也很會(huì)問(wèn)。他這一問(wèn)可謂一問(wèn)問(wèn)千古。多少年來(lái),有多少人在這個(gè)問(wèn)題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣,各不相同!秵(wèn)世間情為何物》

  在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里,一位圣者開(kāi)始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái),我的就是大家的!庇朴茪q月,彈指一揮。在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里,一個(gè)小偷開(kāi)始了他的人生獨(dú)白:“我之所以會(huì)成為小偷,是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái),大家的就是我的!薄妒フ吲c小偷》

  美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!苯裉欤苓@位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說(shuō):“答案是普遍存在的,對(duì)于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度!痹S多時(shí)候,我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時(shí),就有換個(gè)角度考慮的必要,這樣會(huì)給你帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)。——《旋轉(zhuǎn)這只萬(wàn)花筒》

  二、正文模板

  1、寫(xiě)人正文

  第二段:用本段的中心句開(kāi)頭。(如:他是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。本段只圍繞著勤奮好學(xué)寫(xiě))

  第三段:可用承上啟下的過(guò)渡句開(kāi)頭。也可用本段的重點(diǎn)中心句開(kāi)頭。

  第四段:他還是一個(gè)多才多藝的人。(本段可以略寫(xiě)。)

  結(jié)尾段:

  任選一種結(jié)尾方式

  a鼓動(dòng) b首尾照應(yīng) c引用 d寫(xiě)景 e抒情

  2、記敘正文

  第二段:開(kāi)頭寫(xiě)一些有關(guān)的天氣,心情等方面內(nèi)容襯托一下文章的氣氛,并寫(xiě)出事情的起因。(如:那天陽(yáng)光明媚,我的心情就像這天氣一樣好……)

  第三段經(jīng)過(guò):一般按事情的發(fā)展、時(shí)間以及方位變換順序,把事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)表達(dá)出來(lái)。(一開(kāi)始我并沒(méi)有當(dāng)回事兒……)

  第四段:為了把事情寫(xiě)得更精彩一些,有些作文可以加入一部分。(隨著事情的發(fā)展,我越來(lái)越有些情不自禁……)

  第五段結(jié)尾:結(jié)尾段可單獨(dú)做一段,也可按事情的結(jié)尾自然結(jié)束。結(jié)尾段重點(diǎn)寫(xiě)感想。

  結(jié)尾段:

  任選一種結(jié)尾方式

  a鼓動(dòng)式 b首尾照應(yīng) c引用 d寫(xiě)景

  3、寫(xiě)景作文正文

  第二段:一般按游蹤路線開(kāi)頭。(如:剛一到山腳下,我就被眼前的景色驚呆——云霧繚繞在山間……或一來(lái)到公園的前大門,首先映入眼簾的是幾個(gè)高大挺拔的松柏……)

  第三段:一般按游蹤的路線寫(xiě)沿途的風(fēng)光,半山腰。(如沿著彎彎曲曲的小道開(kāi)始向山……或者公園的右邊……)

  第四段:按游蹤路線寫(xiě)沿途的風(fēng)光,山頂。(重點(diǎn)寫(xiě)極目遠(yuǎn)眺的情景和感受)

  第五段:下山沿途的風(fēng)光以及感受(可寫(xiě)可不寫(xiě))

  結(jié)尾段:

  任選一種結(jié)尾的方式

  a抒情 b首尾照應(yīng) c引用

  4、結(jié)尾模板

  愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的'追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

  生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)連載,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。

  毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

  愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

中考作文題目集錦9

  【作文題目】

  請(qǐng)以“百善孝為先”為題目,寫(xiě)一篇文章。

  要求:

  ( 1)自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

  (2)感情真摯,不得抄襲。

  (3)文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

  【優(yōu)秀作文】

  百善孝為先

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),孝敬父母是天經(jīng)地義的,也是一個(gè)人立身處事的基本道德。

  寒假期間,我觀看了電視劇《紅孩兒》,紅孩兒為他的媽媽所做的一切,都讓我感動(dòng)。媽媽因?yàn)樘蹛?ài)紅孩兒,得了痛心病。紅孩兒每次看見(jiàn)媽媽發(fā)病的'情景,心里非常難過(guò)。他聽(tīng)說(shuō)凈水池里的水可治百病,便背著媽媽來(lái)到凈水池邊。心地善良的水神用了很多方法都沒(méi)有治好媽媽的病。最后,水神告訴他,只有在日落之前,找到一百種止痛的草藥,才能治好你媽媽的痛心病。于是,他翻山越嶺到處采藥,在日落之前終于找到一百種草藥。就在采摘最后一種草藥時(shí),小小狐貍騙他說(shuō):“只要吃了唐僧的肉,就能治好你媽媽的痛心病!奔t孩兒起初不相信狐貍的話,可是一百種草藥只能塹時(shí)止疼,卻不能除根。這時(shí),紅孩兒相信了小狐貍的話。紅孩兒捉到了唐僧,準(zhǔn)備蒸熟了給媽媽吃。孫悟空不顧一切去救唐僧,便和紅孩兒打了起來(lái)。孫悟空敵不過(guò)紅孩兒的三味真火,敗下陣來(lái)。觀音菩薩知道了,懲罰了紅孩兒。紅孩兒犯的錯(cuò)是因救母心切。觀音菩薩念其孝心,出手治好了紅孩兒母親的病。菩薩告訴紅孩兒,只要以后不惹媽媽生氣,痛心病就不會(huì)發(fā)作了。

  我們要學(xué)習(xí)紅孩兒那份孝心,而不應(yīng)學(xué)他份頑劣。一個(gè)人只有愛(ài)自己的父母,才會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)國(guó)家。尊敬贍養(yǎng)父母長(zhǎng)輩,不只是報(bào)答父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,更重要的是盡我們的義務(wù)。孝是做人的根本。古人常說(shuō):“百善孝為先!币粋(gè)人,如果連養(yǎng)育自己的父母都不關(guān)心不照顧不孝敬,又怎能升華出高尚的愛(ài)國(guó)之情呢?對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝心有多種表達(dá)方式,一句親切的問(wèn)候,一次耐心的傾聽(tīng),一段貼心的話語(yǔ),一杯溫暖的熱茶,一把舒適的椅子,一份生日的禮物,都能讓他們張開(kāi)笑臉。孝敬父母長(zhǎng)輩就表現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行之中。

中考作文題目集錦10

  【作文題目】

  據(jù)報(bào)道,在3D虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室里,可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前,可以模擬在不同星球的重力實(shí)驗(yàn),可以置身于恐龍生活的白堊紀(jì),可以探索原子內(nèi)部的無(wú)窮奧秘……在這樣奇妙的實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí),會(huì)發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,以“奇妙的.實(shí)驗(yàn)室”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。

  要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600—800字之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

  【范文】

  奇妙的實(shí)驗(yàn)室

  我做過(guò)許多奇思妙想的科學(xué)實(shí)驗(yàn),令我最感興趣的是那次用液體做的實(shí)驗(yàn)。

  我先輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭,讓水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么接下來(lái)的幾步不就更順利了!接著我打開(kāi)花生油瓶子,斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中,接著用筷子把它們攪拌起來(lái),水和油就融合在一起了,可是過(guò)了一會(huì)兒后就分開(kāi)了,變成了兩層液體:第一層是花生油,第二層是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些醬油,看看會(huì)發(fā)生什么?我又在杯子里倒了一些醬油,攪拌了一下,醬油和水便溶合在一起了,可是花生油仍然在第一層。我想:為什么會(huì)這樣的呢?我最愛(ài)吃的蜂蜜?如果我倒入一些蜂蜜又會(huì)怎樣呢?然后,我又把蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,一開(kāi)始是溶在一起了,但是沒(méi)過(guò)多久卻變成了三層:第一層是花生油,第二層是醬油和水溶合在一起的液體,第三層是蜂蜜。

  我想:為什么不同的液體混合在一起,會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?真叫人琢磨不透啊!為弄明白這樣的道理,我便把著杯“奇怪”的液體拿到爸爸面前,問(wèn)道:“爸爸,你瞧,為什么我怎樣攪拌這些液體,它們也不會(huì)融合在一起呢?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體,然后笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你想想這些液體的重量有什么不同呢?”

  我把它拿到面前,仔細(xì)看了看這杯液體,想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我又充滿了疑問(wèn)?爸爸看到我這個(gè)樣子,說(shuō):“液體最輕的總會(huì)在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層!

  啊!這杯“神奇”的液體,讓我懂得了液體不相溶是與重量有關(guān)系,也讓我懂得了:只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能讓我們解開(kāi)“謎題”。

中考作文題目集錦11

  【作文材料】有人曾說(shuō)世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。請(qǐng)以這句話所蘊(yùn)涵的哲理為話題寫(xiě)一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

  【審題提示】:“到達(dá)金字塔頂”即意味著取得成功或目標(biāo)實(shí)現(xiàn);老鷹到達(dá)頂端,歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀;蝸牛能到達(dá)頂端,則歸功于它的'吃苦耐勞和執(zhí)著精神。

  【立意提示】

  1、持之以恒的努力,能彌補(bǔ)先天的缺陷(著眼于蝸牛)

  2、成功離不開(kāi)超群的實(shí)力(著眼于老鷹)

  3、如果你缺少優(yōu)越的條件,你仍有成功的機(jī)會(huì),只要你夠勤奮而且有恒心;如果你擁有出眾的天賦,也不排斥仍需要堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣(著眼于老鷹和蝸牛)

  參考標(biāo)題:

  1、超群的實(shí)力是成功的保證(著眼于老鷹)

  2、凡人想成功,該走蝸牛路(著眼于蝸牛)

  3、是只蝸牛又何妨(著眼于蝸牛)

  4、用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(著眼于蝸牛)

  5、成功源于對(duì)生命的執(zhí)著(著眼于蝸牛)

  6、執(zhí)著努力,打造成功的寶劍(著眼于蝸牛)

  7、創(chuàng)業(yè)中的蝸牛精神(著眼于蝸牛)

中考作文題目集錦12

  【作文題目】

  “揮手自茲去”出自李白《送友人》,意思是“揮揮手,從此離開(kāi)”。粗讀,平淡無(wú)奇;細(xì)品,意蘊(yùn)豐厚!豆陋(dú)之旅》中,杜小康戰(zhàn)勝孤獨(dú),走向成熟,告別原來(lái)的自己,回收自茲去;《最后一課》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蛻變,遠(yuǎn)離過(guò)往的生活,揮手自茲去…… “揮揮手,從此離開(kāi)”的,也許是一個(gè)人,一個(gè)地方,一段時(shí)光;“揮揮手,從此離開(kāi)”時(shí),或許有一點(diǎn)無(wú)奈、一絲灑脫、一份期待……

  請(qǐng)以“揮手自茲去”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);

 、鄄簧儆600字;④不得抄襲套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

  【優(yōu)秀作文】

  揮手自茲去

  我手捧著書(shū)坐在茂盛蔥郁的大樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)層層枝葉,被剪得零零碎碎的照在正在閱讀的書(shū)上,書(shū)墨香在指尖縈繞,那書(shū)上的一句詩(shī)引發(fā)我絲絲惆悵。我抬頭看著天邊,望眼欲穿,看我看不到的你,在遠(yuǎn)方的你,現(xiàn)在可好?

  江南水鄉(xiāng)是多少文人墨客吟詠的地方,我們就在那美如畫(huà)卷的地方相遇,相知,相識(shí),最后別離。

  記得那時(shí)一個(gè)細(xì)雨霏霏的早晨,雨水打落在青瓦上,如茜素青色綢緞的河水緩緩流淌倒映著白墻黑瓦的人家,滴答的雨聲和潺潺的水聲構(gòu)成一曲美妙的樂(lè)音,不知不覺(jué),一條雕刻著各色花紋的船劃過(guò),攪碎了水中的倒影,也攪亂了我的心。你看見(jiàn)在雨中撐傘的我,報(bào)以微笑;我看見(jiàn)在船中坐著的你,回以微笑。微笑著,沉默著,從此,你便成了我永恒的記憶。直到你與那船消失在視野,我心中不禁涌出遺憾。

  春風(fēng)不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗。以為再無(wú)法與你相見(jiàn),然而,當(dāng)我走在安靜的小巷,踏在古老的青石板上,那幽暗的青石板路籠罩著仿佛已有千百年的水氣,此刻在眼前迷離、飄散,青色的路,青色的苔,青色的夢(mèng)。突然身后傳來(lái)一串銀鈴般的笑聲,轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)那人竟是那日早晨見(jiàn)到的女孩,我滿眼興喜地看著她。你也看見(jiàn)了我,小跑著過(guò)來(lái),由于跑得有些快,你掛在衣服上雕刻著花紋的月白色鈴鐺掉在地上,發(fā)出清脆悅耳的聲響。我低下頭去幫你撿起,卻不料與你的頭撞在了一起,我倆相視一笑,這時(shí),我才近距離地打量著你,你笑起來(lái)眼睛彎成月牙狀,嘴角上揚(yáng),笑意寫(xiě)在你的臉上。我癡了醉了,淡淡的景,淡淡的人,淡淡的煙。后來(lái),我倆相互告知了姓名,你告訴我她的家在這兒附近并約定每日我都要來(lái)找她玩,就這樣我們成了最要好的朋友,整日如膠似漆。

  曲終人散一惆悵,回首江南非故鄉(xiāng)。時(shí)光在指尖流逝,在我倆的笑中流逝,在一起玩耍中流逝,天下無(wú)不散的宴席,離別它悄然無(wú)聲的到來(lái)。我要搬家了,要離開(kāi)這生活了三年的地方,我舍不得那巧笑嫣然的.女孩,舍不得那煙雨蒙蒙的江南,舍不得在這里生活的記憶。還記得,離別前的那晚,我倆坐在我家門前的門檻上,看著夜空中的北斗闌干南斗斜,細(xì)數(shù)著天上的星星,你淚眼婆娑地望著我問(wèn),不是說(shuō)好了我們?cè)谝黄鸬娜兆右吞焐系男亲右粯佣鄦?我無(wú)言以對(duì)。最后,你把鈴鐺塞在我懷中并命令我不許弄掉了,站起來(lái)道一聲珍重就往前走了,走著走著突然又扭頭看了我一眼,然后消失在了昏暗的巷子里,你離去的背影讓我失了魂魄,手心里緊緊拽著鈴鐺,目光牢牢鎖定著你的背影,冷冷的月光照在身上讓我打了個(gè)寒顫。那一眼的嘆息、幽怨、落寞,讓冷清的夜更加迷離、更加凄美。

  青草泥土的氣息仿佛芬芳了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)境,醒來(lái)卻依舊在原地,落寞與悲傷席卷周身。淚滑過(guò)臉頰,落到書(shū)中的那句詩(shī)上——揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。我恍惚間仿佛又看到了那個(gè)笑起來(lái)眼睛彎成月牙狀的女孩。

中考作文題目集錦13

  請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。(50分)

  題一:在我們的心靈深處,總有一個(gè)地方,珍藏著我們的秘密,鐫刻著我們的.足跡,生長(zhǎng)著我們的信念,承載著我們的悲歡離合……

  請(qǐng)以“每個(gè)人心里一畝田”為題,寫(xiě)一篇文章。

  題二:俗話說(shuō)“有舍才有得”但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺(jué)醒,需要勇氣,需要毅力。生活就是這樣,有時(shí)真的需要我們學(xué)會(huì)舍,才能得。

  請(qǐng)以“丟掉”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打"√",然后再作文。②若選題二,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整。③立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外),不得套作,不得抄襲。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

中考作文題目集錦14

  【作文題目】

  來(lái)時(shí)的路,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨;來(lái)時(shí)的路,有芳草也有荊棘;來(lái)時(shí)的路,快樂(lè)與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。懷著夢(mèng)想,帶著自信,我們一路走來(lái)。

  請(qǐng)以“回望來(lái)時(shí)的路”為題寫(xiě)一篇文章。

  耍求:①內(nèi)容具體,感情健康真實(shí):

 、诔(shī)歌外文體不限:

 、蹣(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于600字;

  ④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。

  【范文】

  回望來(lái)時(shí)的路

  點(diǎn)燃了第16根生日蠟燭,跳動(dòng)的燭光恍惚訴說(shuō)著成長(zhǎng)的古書(shū),曾經(jīng)發(fā)生的一切,陌生而遙遠(yuǎn)。

  驀然回首,走過(guò)了16個(gè)春秋。凝眸回望來(lái)時(shí)的路,曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印,在潮漲潮落中變得模糊不清。

  當(dāng)我試著以幼時(shí)的心情尋找那逝去的光陰時(shí),卻已沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué),也許真的是往事如風(fēng)?

  難道只有亙古不變的日月,沒(méi)有恒久如一的感受嗎?不是古人今人若流水,共看明月皆如此嗎?我苦苦思索著。

  或許是我錯(cuò)了,過(guò)去的時(shí)光早已隨風(fēng)飄逝,而我仍癡迷與尋求,最終只留下復(fù)雜的心情和一些苦澀的回憶。

  望著鏡中漸失稚氣的臉龐,已經(jīng)隱藏著一絲憂郁與沉重。究竟是生活改變了我,還是我適應(yīng)了生活?鏡中的面部表情依舊茫然。

  兒時(shí)的我渴望快快長(zhǎng)大,那時(shí),未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片神奇的宇宙,如今長(zhǎng)大了,卻時(shí)常懷念兒時(shí)的生活,無(wú)憂無(wú)慮,單純快樂(lè)。也許,人就是這樣,總是在失去后才懂得珍惜。

  或許成長(zhǎng)就是這樣,在得失之間放逐希望,放飛夢(mèng)想。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有太陽(yáng),我們還有星星;沒(méi)有星星,我們還有夢(mèng)想。”

  夢(mèng)想一旦失去了,我們還擁有什么?

  無(wú)數(shù)次的`跌到,無(wú)數(shù)次的站起來(lái),如沙漠中的旅人,跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中,我已經(jīng)懂得:生活中有風(fēng)也有雨,只要我們堅(jiān)定自己的信念,每一次的站立都是生活中的彩虹。

  走過(guò)了一段人生的路,我漸漸明白:超脫,并非逃避,它是超越自我、謹(jǐn)慎處事的一種境界。

  遠(yuǎn)方的路盡管漫長(zhǎng),我卻不再迷茫,背起行囊,也就背起無(wú)數(shù)的希望。

  走出煩亂的心境,積蓄所有的力量,如一只傷愈的雄鷹,懷著對(duì)天空的渴望,重新展翅飛翔。我沒(méi)有理由輕言放棄,既然選擇了前方,向前就是我唯一的方向。

  燃起生命的火焰,我的天空里回蕩著男子漢的宣言:揚(yáng)帆——遠(yuǎn)航!

中考作文題目集錦15

  20xx年甘肅省慶陽(yáng)市中考作文題目:二選一

  請(qǐng)從下列兩題中任選一題,完成作文。(60分)

  (1)生活是快樂(lè)的源泉。幸福的家庭、精彩的課堂、美麗的大自然,會(huì)讓我們快樂(lè);買了新書(shū),穿了新衣,學(xué)了新知識(shí),長(zhǎng)了新本事,交了新朋友,也會(huì)讓我們快樂(lè)……享受生活,快樂(lè)多多!

  請(qǐng)以“快樂(lè)多多”為題目作文。

  要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不許抄襲套寫(xiě);④不得泄露個(gè)人信息。

  (2)汪國(guó)真在他的詩(shī)歌里說(shuō):“給我一個(gè)微笑就夠了/如薄酒一杯,像柔風(fēng)一縷/這就是一篇最動(dòng)人的'宣言呵/仿佛春天,溫馨又飄逸!

  請(qǐng)以“給我一個(gè)____就夠了”為題目,完成不少于600字的作文。

  要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不許抄襲套寫(xiě);④不得泄露個(gè)人信息。

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