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水初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的水初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水初三作文1
旅途中，我曾越過一條干枯的河道，自雪山而下，連通天地。鮮紅的胡楊葉鋪滿了河床，蜿蜒的河道如少女的發(fā)髻鋪展、延伸，向跋涉的旅人描繪著她當(dāng)年的風(fēng)采與輝煌。
初春時(shí)分，雪山上的皚皚白雪融化成乳汁，哺育了出生不久的她，當(dāng)萬物逐漸復(fù)蘇，胡楊抽出新枝時(shí)，她也如花蕾般悄然綻放，她跑出了雪山的懷抱，在草地間流淌，牧草將新綠給予了她，與藍(lán)天互相映襯；藍(lán)天將深邃的藍(lán)披在了她身上，在廣袤的草原上，她宛如一段藍(lán)綢，纏繞在一片青綠之間。
她謹(jǐn)記著雪山的忠告，在遙遠(yuǎn)的東方，大海是她的歸宿，那一片蔚藍(lán)烙在了她的心中，成為了她唯一的期盼。
她一路奔跑，跳躍，高山為她擋架，大地為她鋪路，湛藍(lán)的天空始終伴隨著她。她穿越過亞細(xì)亞的迷霧以及那絲綢古道，沿途綺麗的風(fēng)景如風(fēng)般在她身邊不停交換，她無暇顧忌，在她眼中，那直至天際的蔚藍(lán)是唯一的美景。
但她停住了腳步，停在了一片胡楊林前。一大片胡楊靜靜地生長(zhǎng)，她仿佛能聽見它們抽枝的聲音，絢爛的鮮紅色一同那天邊的晚霞，甚至比其更加耀眼，生命的熱情與活力如火一般燃燒在整片胡楊林上，也映紅了她的臉龐，在她湛藍(lán)的'眼中投射上了紅。她猶豫不決，那一片蔚藍(lán)開始在她心中動(dòng)搖，當(dāng)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴自林中響起時(shí)，鮮艷的緋紅徹底掩蓋了蔚藍(lán)，她奔向了那胡楊林，放棄了她曾經(jīng)的理想。
秋至?xí)r分，如潮汐漲退般，胡楊林的緋紅自她心中退下，她的心重又回復(fù)了蔚藍(lán)。她重新開始旅途，但她的源頭卻已經(jīng)凍結(jié)，她拖著疲憊的步伐行進(jìn)，最終卻還是倒在了路邊，倒下時(shí)，她仿佛看見在她生命的盡頭有紛繁的落葉的靜靜地飄落。
聽同行的旅者說，她叫棄水，一條百年前的古河。我看著那干枯的河道，看著那百年后依然緋紅的胡楊林，邁開了腳步，越過那干枯河道的同時(shí)，發(fā)誓不再輕言放棄，那一片蔚藍(lán)將永遠(yuǎn)留存于心中……
水初三作文2
你如煙，虛渺不定；
你如絲，縷縷滑潤(rùn)；
你如夢(mèng)，沁人心扉。
你，就是水，你是人類的戀人。無論是窮人，還是富人，誰都離不開你，你就是人類的母親，世界的生命，活力之源……
淡淡一抹煙，清清一石泉。
你沒有一個(gè)沉穩(wěn)的家，誰也不知哪里是屬于你的天堂，因?yàn)槟銖奶焐舷聛淼模衷诘厍蛏纤奶幤�，一直一直流向遠(yuǎn)方。然而，誰也不知道你到底要去哪里。但你的每一處痕跡都是一個(gè)美麗的天堂。
你看見一處干旱的沙地，那里沒有一顆花草，甚至只有一片黃色，蕭零，突然，你聽見了地上有好多人在哭著、喊著、怨著。于是，你心頭一驚，揮了一揮手，云彩一下子聚集在一起。滴、滴，一滴滴小雨點(diǎn)從天上站不住腳、歡樂地跳躍著、舞動(dòng)著、一串一串兒、飄下了地面、只聽人們一下子蹦跳起來、在這場(chǎng)救命源的天空下沐浴……
輕輕一細(xì)煙，飄飄一甜馨。
你不停地向東邊流去，那樣輕忙地拍打著石塊，一圈圈波浪連連蕩起，心中的愉悅隨著魚兒的舞動(dòng)愈加美麗、動(dòng)人�？�！遠(yuǎn)方的姑娘們一群群地站在你的胸脯中、嬉戲著的.聲音隨你的歌調(diào)兒連綿起伏，一層又一層浪花兒，河邊的小花兒都露開了臉，迎著風(fēng)兒偏向了遠(yuǎn)方……
醉醉一睡夢(mèng)，一心弦。
月光下的你更加的神秘，地上一片片光銀幕映襯著你，你安靜又和諧、還是悄悄地走著，一疊又一疊紋浪在顫動(dòng)、緩緩地、金鱗鱗地光兒在月色中閃入了人們夢(mèng)看、虛無須有，若隱若現(xiàn)，不息地駛向天際。人們也是一樣，有了夢(mèng)，就不能讓它碎了，要不息地、永不停止地去追夢(mèng)、追夢(mèng)。
終于，你成功了，你成了一股動(dòng)流邁入了人類體內(nèi)，二者永不分離……
水初三作文3
洶涌澎湃的是海水，碧波蕩漾的是湖水，潺潺不絕的是泉水，清澈見底的是溪水……
水，常溫下不過是一種透明無味的液體，可是到了攝氏零度時(shí)就變成晶瑩的冰花，攝氏百度時(shí)又會(huì)變成騰騰的“熱霧“。不過可不能小瞧了它。水是生命搖籃。沒有了水，就沒有一切。
生產(chǎn)離不開它。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)哪一頂不需要水？黃河上游的發(fā)電站發(fā)出了百億度的電，其源泉是水的動(dòng)能；成頓的鋼材，在水壓機(jī)上揉面團(tuán)似的鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動(dòng)能；商店里一匹匹色彩斑斕的`布料，紡織、印染時(shí)離不開水。還有農(nóng)田里飄著清香的蔬菜，誘人垂涎的瓜果需要水，一望無際的碧綠的莊稼不能沒有水……整個(gè)綠色世界和人類賴以生存的食糧，都是水和光的結(jié)晶。
生活離不開它。人們?nèi)粘Ｉ钪校钟心囊豁?xiàng)不需要水呢？做飯、飲用要水；洗衣、洗澡要用水；在國(guó)際上一舉奪魁的作大名酒，原料也是水；奧運(yùn)會(huì)上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水……
地球素有“水的行星“之稱，地表的百分之七十也被水覆蓋，可別就以為它是“取之不盡，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的災(zāi)難，還有廢水的污染，使許多江河湖海的水變色變質(zhì)。解決用水困難，除了有待利用地下深層水、冰山的雪水外，目前只能有兩種途徑：一是節(jié)約用水，二是凈化廢水。后者則被科學(xué)家所重視。
當(dāng)你漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊時(shí)，當(dāng)你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時(shí)，你是否體會(huì)到水帶給你的享受和樂趣？
水初三作文4
愛是一杯水
每天早晨，我在睡意朦朧中醒來，媽媽總是逼著我喝一大杯溫?zé)徇m中的白開水，還總是嘮叨空腹一杯水，清腸又清胃。每天上學(xué)前總是為我灌上滿滿一瓶水，還千叮嚀萬囑咐，要多喝水，多喝水不感冒o
放學(xué)回到家里，早有一杯水在等著我，媽媽會(huì)親自把水遞到我手中說趕緊喝，我廚房還做著飯呢！稍慢一點(diǎn)，媽媽就急躁的說快點(diǎn)，鍋都熱了，我還得炒菜呢！我只得勉強(qiáng)咕咚咕咚的喝下去。有時(shí)我會(huì)趁媽媽轉(zhuǎn)身去廚房之際把杯子放到一邊，等媽媽忙完了，轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)時(shí)，水已經(jīng)涼了O媽媽就會(huì)說你又糊弄我！但卻一點(diǎn)不留情，重新倒一杯讓我喝了才肯罷休。有時(shí)我常常忘了喝水，回到家里媽媽看到我的水瓶還是滿滿的`，就會(huì)數(shù)落我一頓，為了不被媽媽數(shù)落，我常常在放學(xué)時(shí)將水瓶里的水倒掉一大半，這招果然見效，媽媽很高興。
前些天，媽媽到北京去學(xué)習(xí)，要兩周才能回來，這下我解放了，爸爸生性粗獷，對(duì)我沒那么多細(xì)心，也不那么嚴(yán)厲，經(jīng)常忘了給我?guī)�，或者給我錢讓我自己去買，我會(huì)買那些甜絲絲的飲料。然而好景不長(zhǎng)，我的嘴唇干裂、嗓子發(fā)疼，在一天晚上竟發(fā)起了高燒。爸爸帶我去醫(yī)院才知道是嗓子發(fā)炎了，得輸液。
第二天，媽媽趕回來了，我正在診所里輸液，我以為又得挨批，躺在床上假裝睡著了，不知不覺的睡了一覺，醒來時(shí)，點(diǎn)滴己快輸完了，媽媽疲倦的坐在床邊慈愛的看著我，我鼻子一酸，差點(diǎn)流出眼淚…。。。
現(xiàn)在，每天我乖乖的自己倒一杯水，咕咚咕咚喝下去，不用媽媽催，也不再將水倒掉欺騙媽媽，每當(dāng)媽媽下班回來我會(huì)主動(dòng)送上一杯水，并給她一個(gè)甜甜的笑。
水初三作文5
說起湖水，相比大多數(shù)人腦海里都會(huì)聯(lián)想到這樣的畫面：水是碧陰陰的，微風(fēng)輕輕吹漾著平靜的湖面，激起一陣漾漾的柔波，投在湖面的陽光好像打起了蝴蝶結(jié)。那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉。
也許對(duì)大多數(shù)人來說湖水就是這樣優(yōu)雅、恬靜�？稍谀谴沃参飯@之行以后我對(duì)其有了新的詮釋，站在另一個(gè)角度去欣賞、贊美它
記得在二月的那一天，我與同伴一齊來到了植物園。當(dāng)時(shí)期末考試沒有考好，過年也沒玩開心。那天我害怕自己的情緒影響大家興致，便獨(dú)自一人坐在了離湖面不遠(yuǎn)的石階上。雖然那時(shí)氣溫稍有些回升，可湖面也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊，結(jié)了一層冰。
我對(duì)著冰面發(fā)呆，有氣無力地隨手拿起一塊小石子沮喪得向湖面扔去。可就在這時(shí)令我意想不到的事情發(fā)生了：就在石子于冰面接觸的一霎那，應(yīng)之而來的不是清脆的響聲，而是石子掉落水中的落水聲，那個(gè)地方破開了一個(gè)小洞，隨后在周圍慢慢地多了幾道裂紋，那幾道裂紋又迅速地向更遠(yuǎn)的地方蔓延開來。
它終于沖破了束縛著它的寒冰，他宣泄著這段時(shí)間以來內(nèi)心的孤寂……
我恍惚地望著冰面下積極涌動(dòng)的湖水，剎那間，我頓然領(lǐng)悟，什么叫做“境界”，我終于懂了。我愛著積極向上的湖水。因?yàn)樗鼣[脫冰面的自由不是依氣節(jié)而來的，它是靠著自身頑強(qiáng)地拼爭(zhēng)，逐漸擺脫寒冰的桎，曲曲折折地接近自由，苦熬出來的。
回過頭來反思自己是不是也不應(yīng)因暫時(shí)的“寒冰”和困難的'壓迫而感到沮喪和氣餒呢？是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)湖水努力擺脫困難的束縛，積極進(jìn)取的這種精神呢？
這不平凡的湖水給我上了寶貴的一課，是我枯燥、單調(diào)的心靈變得充實(shí)而更加美麗！
我愛那記憶深處是我變得更加美麗的湖水！
水初三作文6
我生在江南水鄉(xiāng)，那里原本河多水多、山清水秀�？涩F(xiàn)在有些人不懂得保護(hù)水資源，把生活垃圾、工業(yè)污水一股腦兒排進(jìn)江河湖泊，水資源被嚴(yán)重污染，碧水變得臭不可聞，這些現(xiàn)象已向人類敲響了警鐘。
為了提高環(huán)保意識(shí)，在“六五世界環(huán)境日”來臨之際，我們組織前去南大河濱水公園，開展了一系列的環(huán)保護(hù)水活動(dòng)。一到目的地，我們就被眼前的美景給吸引住了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，興奮地欣賞著可愛的花花草草。以前這條河的水又黑又臭，垃圾漂浮、臭氣熏天，而如今呈現(xiàn)在我們面前的是干凈清澈、小魚成群的南大河。這一切可都是環(huán)保的'功勞。
我們?cè)诃h(huán)保局叔叔的帶領(lǐng)下采水樣、檢測(cè)水樣中的PH值。別看采水樣這環(huán)節(jié)看似簡(jiǎn)單，做起來挺難的。輪到我時(shí)，按照他們的樣子，我茫然地接過叔叔遞來的吸水器，把它塞進(jìn)管子里，用力緊緊一按，立馬拔開，把管子放進(jìn)瓶子里，咦？怎么沒出來水��？我疑惑不解，一抬頭，正迎上叔叔關(guān)切的眼神，在叔叔再次指點(diǎn)下，我茅塞頓開，重新試了試，水果然涓涓流出。在我們的努力下，一瓶瓶水樣采集好了，我們還來不及高興，就被帶往下一個(gè)地點(diǎn)——環(huán)保局，前去參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)室。各種精密的儀器讓同學(xué)們大開眼界，環(huán)保局叔叔阿姨的耐心講解讓我們收獲頗豐，專業(yè)的環(huán)保知識(shí)銘記于心。
這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也增加了環(huán)保專業(yè)知識(shí)。地球上的水并不是取之不盡用之不竭的，真正的淡水資源也不是很豐富。如果人人都不珍惜的話，那這地球上的水會(huì)愈來愈少直至消失。讓我們一起珍惜、保護(hù)水資源吧！
水初三作文7
水印林雨？聽說過嗎？有水有林還有雨的地方，美吧！那就是我居住的地方，是個(gè)美麗的小區(qū)，四季都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的。只要去過那里的人，都有一種如癡如醉的感覺，都想拍下一張照，留住記憶……
說了那么多，還是讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下吧！去哪？就去四面都被樹木環(huán)繞的水庫吧！水庫常年清澈，是藍(lán)色的，和天空一樣藍(lán)，這是我最喜歡的湖藍(lán)，所以我總喜歡在這里小坐。天晴時(shí)，在陽光的照耀下，水格外的清澈，風(fēng)起了，水面上掀起一陣陣漣漪，讓你有一種浮想聯(lián)翩的感覺。岸邊栽著香樟樹，高高的、濃郁的葉片聚集在枝條中間，它們是那樣的富有生機(jī)，吸收著日月之精華，隨時(shí)為大家遮風(fēng)擋雨。在樹的`邊緣便是一條石板小路，小路一側(cè)是花的海洋：有藍(lán)色、紫色、紅色相間的繡球花，正如它的名字，像一個(gè)個(gè)繡球，圓圓的;有黃色的，一大片不知名的花，花瓣長(zhǎng)而圓，因?yàn)樗亩啵沟盟畮煜翊┥狭艘粭l黃色的花裙子，不知道有多少美麗了。
水庫依靠著大山，所以它更有靈氣。山上種滿了樹，各種名目的樹都有，你瞧：陽光透過樹與樹的空間，透過葉與葉的空隙一束束地落下來，落在了水面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，甚是好看。其間還有一些玉蘭花，花開時(shí)，白的、紫的、粉的，美麗多姿，一陣風(fēng)吹來，帶著一陣清香。玉蘭花也隨即搖晃，幾片花瓣便灑落在水面上，輕吻著柔柔的水。一些枯黃的樹葉也隨著風(fēng)兒散落到地面，給大地披上了一件大衣，也為水庫增添了一道美麗的風(fēng)景線。
走著走著，不知不覺就來到了一個(gè)用木樁圍成的親水平臺(tái)。坐在樹樁做的圍欄上，放眼望去，整個(gè)水庫盡收眼底，它像是一顆藍(lán)寶石，鑲嵌在大山之間，又像是一個(gè)大玉盤，把所有的美麗都裝載起來。
水庫的景色真是迷人，有了這美麗的水庫，“水印林雨”才真正成為了水印林雨，多么富有詩意啊！我愛我家，更愛我們這個(gè)美麗的小區(qū)，和小區(qū)里這個(gè)不知名的水庫！
水初三作文8
只有斷過翅膀的鷹，才會(huì)飛得更高；只有不斷扎根的仙人掌，才會(huì)存活于沙漠；只有經(jīng)得住嚴(yán)寒的梅花，才會(huì)最香最最艷……
——題記
我面對(duì)鏡子，看了看自己——大而圓的眼睛空洞無神，漸漸染得一身香煙的味道，頭發(fā)雜亂無形。原來，我已經(jīng)把三年的時(shí)光虛度而過，時(shí)間如沙子握在手心一點(diǎn)一點(diǎn)流去。我現(xiàn)在是學(xué)無所成，又沒有特長(zhǎng)，只能在人海中迷惘，就猶如一個(gè)無根的木桶在大海中漂泊，好似一不小心就會(huì)打翻一樣……
“不，我不能這樣！”我喊出聲，醒過來，才發(fā)現(xiàn)，那是一場(chǎng)夢(mèng)�！边�好不是真的！“我慶幸。媽媽聽到我的聲音跑過來說：”怎么了，寶貝？做夢(mèng)了是不是？“媽媽向我投來關(guān)切的目光，可我卻受不了，淚水像珠子斷了線般往下掉。
原來，這次的期中考試我失利了，我的心情變的`憂郁，常常為此淚水悄然而落。還常常埋怨媽媽這也做不好，那也做不好，弄的媽媽跟著我緊張，我自己也總覺的自己笨，開始變得自暴自棄……
但是，我看到了這樣一個(gè)故事：在暴風(fēng)雨來臨前，船長(zhǎng)下令把船灌滿水，水手們認(rèn)為這是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，但也照做了，雖然暴風(fēng)巨浪那么猛烈，但由于船加重了本身的重量，竟然漸漸平穩(wěn)了下來。
我不解，又接著看。
原來，就如一個(gè)木桶裝滿了水，在水上才不容易打翻，但如果是一個(gè)空木桶，那才最危險(xiǎn)。
我慢慢品味這段小但有力的文字。是��！只有內(nèi)心充實(shí)的人，遇到困難才不會(huì)被嚇倒，會(huì)把大困難化成小困難，一個(gè)一個(gè)克服。直到成功。但那些虛度光陰的人，外表有力，其則內(nèi)心浮夸，如果真的遇到困難，不是半途而廢便是躲起來�！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！安痪驼f明了這個(gè)道理嗎？而我呢，帶上自己的心到底要怎么做呢？是的，我要做一個(gè)心靈充實(shí)的人，只有這樣，我才不怕大風(fēng)不怕大浪，一次考試失利有什么？拍拍手，我要再來！
在人生的道路上，我已不再迷惘，因?yàn)槲乙讯谩研撵`加滿”水”！
－－后記
水初三作文9
我的家在磐安一個(gè)不知名的小山村。每天清晨，來到河邊，仰望山林。那一座座翠色的高大的山峰，連綿不斷，形狀各異。偶爾彌漫的幾縷云霧，更增添了不少韻味，多了幾番變幻，真切之中偶有迷離，讓人似乎想融入這綠色之中。山腳下是清澈見底的小溪流。一年四季，有時(shí)洪水翻滾，水勢(shì)洶涌;有時(shí)涓涓細(xì)流，小橋流水叮咚;更多的時(shí)候，都是水平如鏡的，在細(xì)小的沙石中間歡快游走的小魚偶爾漾起幾絲波痕，路過的'小孩常常大叫：“媽媽，好漂亮的石斑魚！”磐安就是這樣一個(gè)山美水美的地方。這里沒有大城市的繁華喧鬧，這里空氣清新，讓人覺得心曠神怡，心情舒暢。正如一句話說得好：“山水磐安，休閑養(yǎng)生好地方。”
俗話說：“磐安，山美水美，人更美！”磐安的人們心地善良，樂于助人。有感動(dòng)中國(guó)十大人物之一大孝子——陳斌強(qiáng);有奔跑男孩陳炳南，但讓我印象最深的，是一位老奶奶。
老奶奶姓王，有著一張慈祥的大圓臉，雖然布滿了皺紋，但那一雙小而有神的眼睛，加上挺挺的鼻子，寬大的嘴巴，讓人覺得特別親切。王奶奶是我們家的鄰居，經(jīng)常來我家串門。有一次，我爸爸媽媽出差開會(huì)，奶奶出去打工，就剩我和爺爺在家。吃完早飯，我就和朋友出去玩了。到了中午11點(diǎn)，爸爸媽媽突然回來接我去醫(yī)院，我才知道爺爺突然生病了。原來，爺爺正在燒午飯，突然身體不適，倒在地上。正巧來串門的王奶奶看到了，她顧不得自己身體瘦弱力氣小，把人背到街上，叫了幾個(gè)鄰居一起送到醫(yī)院搶救。在醫(yī)院里，王奶奶忙這忙那，連午飯也沒顧上吃……
我們十分感謝王奶奶，便特地去拜訪她。王奶奶卻邊說邊把禮物推回來：“謝謝你們的禮物，但我可不能要。鄰里鄰居幫忙，客氣什么呀！”
直到現(xiàn)在，王奶奶的身影還不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。正如這句話一樣：“磐安，山美水美人更美！”
水初三作文10
“水”，這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來的字。我早就想對(duì)這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。現(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教�，多得讓我不知道從哪兒說起?正如我在周末的不知道穿什么衣服。
最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)??它們的“公分母”是“水”。
水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。你說水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應(yīng)用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對(duì)水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。
這類的`“三點(diǎn)水”的作用效果是什么呢？現(xiàn)在，我就要用這個(gè)設(shè)問的修辭方法，來和在讀這些文字的你聊聊，說點(diǎn)近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水費(fèi)帳單可能做點(diǎn)加法運(yùn)算。間接地，報(bào)紙上的新聞可能多寫幾個(gè)“水”字兒；被污染的河流中少幾條活魚；地球上可能因?yàn)槿彼冱c(diǎn)樹，多點(diǎn)風(fēng)沙或臺(tái)風(fēng)什么的，然后引起目前我們關(guān)注的“溫室效應(yīng)”，再往后，說不定我們可以節(jié)約所有去游泳館的。
水初三作文11
在夕陽西下，斜日揮筆在平靜的水面上，湖水泛起著一道道紅火的星辰，有一個(gè)年青人站在河邊，手里拿著釣竿，過去一會(huì)，嘩的一聲，平靜的水面動(dòng)蕩起來了。大聲喊到，釣上了，釣上了，哪一個(gè)年青人赤著腳，抓著魚回去跑，小鳥也追隨回家，因?yàn)樗麄冞@里有一間茅草屋，事實(shí)上是給小動(dòng)物住的，附近有樹林重點(diǎn)圍繞著，年青人呢鐘愛這里的美，他十分高興，高興。因此 這時(shí)候他知道，自身是對(duì)的，這兒確實(shí)很漂亮。
中老年的人，中老年的.水，中老年的山
不清楚過去了多少年，他仍然住在山林里，黃昏，一個(gè)人在水面上，手上提著魚竿，看一下魚兒是否會(huì)上去，可過去了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一條魚兒都沒上鉤，或許這兒不是他的到達(dá)站。它是，水面上仍然很寧靜，嗚的一聲，汽笛
聲吹向了，由此可見那一天有一輛輛小轎車開往山林，有兩人踏入來，手上拿著。
工程圖紙，指手畫腳，他搞不懂那些人要做什么，但是內(nèi)心搞清楚他愛這兒。不容易令人毀壞的，因此 他知道自身仍然是對(duì)的，這兒仍然感覺很漂亮，很漂亮。
年老的人，年老的水，年老的山
他年紀(jì)大了，胡子和秀發(fā)都染了白霜，山頂也蓋起了產(chǎn)房，水年紀(jì)大了廢棄物也飄浮在河面上，黃昏他還是立在湖邊，看見那黑暗的水，這時(shí)候，他手上的魚竿沒有提到，或許魚竿早已搬新家了，這兒沒有是寧靜，他剛開始猜疑自身，已不明確自身是對(duì)還是錯(cuò)，由于這兒已不漂亮，沒有漂亮。
過去的人，過去的水，過去的山
過去的一切早已不會(huì)有了，老年人呢過世，帶著不清楚對(duì)與錯(cuò)的顧慮。
走了，山也走了，水也走了，那邊早已是高樓大廈了，現(xiàn)如今只剩余一片熱鬧，只剩余一片喧囂。
那個(gè)人，那水，那山，那地，那般的窘境，一樣緊緊圍繞著我也不知道熱鬧，不清楚寧靜，那就是錯(cuò)，那就是對(duì)，那這都?xì)w屬于不一樣的挑選，不一樣的蒼桑與悲情。
水初三作文12
佛曰：“前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過�！苯裆�，我愿對(duì)你回眸無數(shù)，只為下一世還與你相遇，細(xì)品那你儂我儂的水鄉(xiāng)幽韻。
從照片上看到的江南，不過是黑瓦、灰墻、陰雨、小徑。然而真正到了江南，才真正感受到她獨(dú)一無二的韻味，柔柔的，細(xì)細(xì)的，綿綿的，這樣的情，一絲一縷地沁入人心，纏綿繾綣，使人千百回念。
漫步于古老的小徑，一種穿越千年的感覺襲來，靜躺在地面的石板路上布滿了細(xì)碎的裂紋，那是它積淀在心中的歷史，塵封在心中的故事，神秘而悠遠(yuǎn)，順著不遠(yuǎn)處的小河，涓涓潺潺地，載走了回憶。小徑上的`青苔綠得失真，雨后的空氣中彌漫著泥土的芬芳，飄散著些許霧氣。
朦朧的窗外仿佛佇立著一位少女：白色的衣衫與白色的紙傘，“單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色”，風(fēng)中不斷旋轉(zhuǎn)的等候催人落淚，欲語還休的她心中有著怎樣的故事，怎樣傷感的往事化為她隨風(fēng)飄飛的銀發(fā)，究竟是一夕不朽的諾言，亦或是凋零在風(fēng)中的浪子承諾？
輕推厚重的木門，“吱呀”一聲蘊(yùn)涵了千年的回憶，船只緩緩滑過，心靈再次得到凈化，漫步其間，憐愛之情從心底油然而生，呼吸也變得輕柔，生怕攪了這詩一般的寧謐，畫一般的意境。
暮色漸沉，我把水鄉(xiāng)情韻繪入這一紙深秋，像舊詩陳詞，散發(fā)著幽脈的氣息。月色漸濃，輕柔的月光一個(gè)轉(zhuǎn)身，鉆進(jìn)了窗戶，給石板鋪上一層銀色的薄紗，她輕巧地越過樹枝，留下了一片光亮的腳印，順著小徑一路前行，倏地一下鉆進(jìn)了水里，不忘給湖面布下銀鱗般的面紗。風(fēng)兒的指尖輕點(diǎn)水面，漾起圈圈漣漪，這漣漪把水中的月亮揉碎了，揉碎成片片梨花，好似要翩躚曼舞，卻又悄然躲閃，回到原處。
江南，我感受了年華似水；江南，我感受到了些許憂愁；江南，我愿傾盡我一生所有，只為與你的一次擦肩回眸。
水初三作文13
即使體積再龐大的水，也能從一個(gè)細(xì)小的洞孔穿過，這是因?yàn)樗莒`活的變化自我。如果我們能夠?qū)W會(huì)水的靈動(dòng)，那么面對(duì)人生的坎坷，我們又有何畏懼呢？
加州有一家叫“湯姆”的賣鞋公司，由布雷克·麥考斯基創(chuàng)立。它很特別，每當(dāng)他們售出一雙鞋，就會(huì)送一雙給買不起鞋的小孩子穿。也許有人會(huì)問布雷克：“你既然目的是為了做善事，為何要依靠營(yíng)業(yè)組織？”布雷克是這樣想的——把資金一次性送出去雖然可以送出大量的鞋子，但日后靠募捐繼續(xù)持續(xù)又不知可以支持多久，而利用商業(yè)模式，不但可以使公司得以持續(xù)，還可以擴(kuò)展規(guī)模。湯姆鞋為什么可以受到人們的追捧？正是因?yàn)樗睦�，水一樣靈動(dòng)的思維，幫助布雷克開辟出一條獨(dú)特的慈善之路。反之，如果他按部就班，又怎能送出超過一千萬雙鞋，使六十多個(gè)國(guó)家的窮苦孩子穿上舒服的.鞋？
“草船借箭”的美談想必是家喻戶曉。假若你是三國(guó)時(shí)的謀士，水軍都督周瑜讓你于三日之內(nèi)造好十萬只箭，你是否會(huì)連夜與將士們埋頭苦干？即使你有三頭六臂，手被竹子扎得直冒鮮血，也難逃腦袋搬家的命運(yùn)。而諸葛亮以靈動(dòng)的思維，輕而易舉地向曹操“借”了十萬只箭。
如果你是福爾摩斯，你是否能從無數(shù)繁瑣的細(xì)節(jié)中破解出一樁彌天大案？
如果你是畢昇，你是否可以在抄寫文章困乏之時(shí)想出一個(gè)辦法，可以輕易留下字跡？
如果你是愛迪生，你是否可以在仰望夜空之時(shí)突發(fā)奇想，讓黑夜燈火通明？
人有時(shí)就應(yīng)該像水一樣，前面是山就繞過去，前面是平原就漫過去，前面是張網(wǎng)就滲過去，前面是道閘門就停下來等待時(shí)機(jī)。仁者樂山，智者樂水，讓水的靈動(dòng)浸潤(rùn)你的靈魂，去面對(duì)變化無窮的人生吧。
水初三作文14
“水，是生命之源�！彼彩俏覀兘佑|最多的液體，對(duì)生命來說必不可少，沒有生命可以不喝水。
“水以柔克剛。”堅(jiān)硬的石頭被水長(zhǎng)年累月的滴，也會(huì)被打穿。然而水卻很柔軟，可以變化出各種不同的形狀，侵蝕陸地，形成江河湖海。水，用它的以柔克剛，使它遍布世界各地形成一條條江河、一個(gè)個(gè)湖泊、一道道瀑布，滋潤(rùn)了人類與其它動(dòng)植物。假如水不能以柔克剛，它就不能成為生命之源，因?yàn)檫@樣就沒有江河湖海，整個(gè)世界將變?yōu)殛懙亍?/p>
水博大廣闊。正是因?yàn)樗鼜V闊，才有“海納百川”，才會(huì)有無邊無際、廣闊無垠的大海。每一片大海的每一滴水，都來自于流入它的河流；每一條河流，都來自于湖泊及其支流；每一條小溪，都來自于雨水一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚。水就在這樣的聚集中，越聚越廣，最終才變成如此廣闊的.大海。這就是水的博大廣闊。只有每一條涓涓細(xì)流匯聚在一起，才會(huì)變成大海！
正是因?yàn)樗匀峥藙偂⑺┐髲V闊，它才能成為生命之源；也正是因?yàn)樗囊匀峥藙偤筒┐髲V闊，才讓我發(fā)現(xiàn)：在生活中，難道沒有像水一樣的人嗎？
許多人像水一樣以柔克剛�！按笳煞蚰芮苌��！泵總�(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，都有不如意的時(shí)候。一些人不懂得忍讓，最終失敗甚至喪命，項(xiàng)羽就是非常好的例子。他本可以卷土重來，卻沒有忍讓，最終烏江自刎。再比如司馬遷，在監(jiān)獄中選擇的是忍讓，一部巨著《史記》橫空出世！我們當(dāng)然要像水一樣以柔克剛，“小不忍則亂大謀！”
還有人像水一樣心胸寬廣，不妒忌別人。周瑜嫉妒諸葛亮，結(jié)果計(jì)謀一次次被落空，他也因此被氣死；而諸葛亮則相反，從來不會(huì)計(jì)較別人的過錯(cuò)，因此他才能成功，也才有周瑜“既生瑜，何生亮！”的感嘆。因此，只有心胸寬廣才有可能成功！
我眼中的水以柔克剛、博大廣闊。其實(shí)在生活中，我們又何嘗不要像水一樣呢？
水初三作文15
每每走在水邊，都有不同之感觸。經(jīng)歷多次，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，它也是學(xué)校。
第一次愛上這水，是在漓江邊上。坐著竹筏，兩岸群山郁郁青青，倒映在山與山之間平靜的水面。漓江的水是靜的，陽光下波光粼粼，安若明靜，微風(fēng)輕輕拂過湖面，它便微波蕩漾一時(shí)，便又回如初之平靜。漓江的水也是凈的.，站在竹筏邊，俯身望去，一眼能望見水底的沙石。用手捧起，清澈純凈。漓江的水，清澈如鏡，幽雅寧靜。水始終像一顆剔透無暇的晶體，做最干凈的自己。
水凈化了萬物，也包容了萬物。今年寒假，我親自來到黃河邊，感受它的百川貫河與驚濤駭浪。早已入冬，其它河面已結(jié)上了厚厚的一層冰，可我眼前的黃河卻絲毫不受寒冷的威脅，翻滾著，奔騰著，卷起一襲黃沙，落葉紛紛落在河面，石子丟進(jìn)河中，可眼前滾滾而流的黃河卻剎時(shí)間將它們一齊帶走，卷入自寬廣的胸懷之中。水或許聚集成廣闊無邊的大海，或許匯集成涓涓細(xì)流，可它都會(huì)毫不吝嗇，無怨無悔的接納一切，包容一切，然后慢慢凈化自己。
最喜歡的便是行走在山水之間，賞我國(guó)千里風(fēng)光。一直沿著小溪往上走，剛開始河道很寬，要走好幾座木橋。越往上走，河道越窄，一步便可以跨過。那次，有親眼目睹水滴石穿的艱辛。我俯身蹲在石頭邊，緊緊盯著每一滴迫不及待涌出的水滴，似柔弱卻有力地打在石頭上。不知它們這樣滴答滴答了多少歲月，才將這厚厚的石頭凹下一點(diǎn)。忽然覺得，我又何嘗不與它一樣呢？在茫茫人海中再渺小不過的微粒？在世間萬物中又算的了什么？可我可以隨著它的腳步，一點(diǎn)一滴，以柔克剛。
也許，這就是上善若水。
水，教會(huì)我許多，啟迪我許多。它，也是學(xué)校。
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