以愛(ài)為話題作文集合五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以愛(ài)為話題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以愛(ài)為話題作文 篇1

　　“世上只有媽媽好”這句童謠很對(duì)，媽媽的愛(ài)，確實(shí)是世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)。但對(duì)于我這個(gè)父母常年在外務(wù)工的孩子來(lái)說(shuō)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，卻是勝過(guò)了我的父母！

　　假期的一天，天氣很燥熱。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，好像要把一切都給烤熟似的才肯罷休。此刻的我正和爺爺在田間地頭頂著太陽(yáng)，把那一株株長(zhǎng)高的棉花的尖兒掐掉。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“這長(zhǎng)高的棉花，若不掐掉棉花尖，將會(huì)吸收其營(yíng)養(yǎng)，有損長(zhǎng)棉花果的質(zhì)量。”望著這滿田的棉花，我開(kāi)始后悔答應(yīng)爺爺幫忙干這件事兒。但世上沒(méi)有后悔藥，只好硬著頭皮，不情愿的接著干下去。

　　于是，我又開(kāi)始了勞作。我準(zhǔn)確地找到棉花的尖兒，然后用力一掐，這珠就算搞定了，接著就去掐下一珠。但有些棉花的尖很難掐斷，我心想這樣下去既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，得換一種方法才行。咦！我靈機(jī)一動(dòng)想到了口袋里有那把嶄新的小刀。

　　說(shuō)干就干，我拿起小刀朝著棉花的尖兒，用力往上挑。用手再難掐的尖兒，也都很輕松的就弄斷了。嘿嘿！見(jiàn)到如此成效，我一下子樂(lè)壞了。哈哈……馬上我就可以干完回去嘍！

　　但是，就在我"征服"一珠十分高大、結(jié)實(shí)的棉花時(shí)，我英勇的左手大拇指，被那把并不鋒利的'小刀，給劃開(kāi)了一個(gè)不大，但很深的口子。鮮血正如泉水般涌出，見(jiàn)到我受傷了，爺爺不禁責(zé)怪我太不小心，叫我用水把手洗洗，自己把那剩余的幾株棉花給掐了。

　　回到家中，傷口已經(jīng)止血了，爺爺也已經(jīng)給我抹過(guò)酒了。就在我認(rèn)為一切都安然無(wú)事的時(shí)候，爺爺卻突然要把我?guī)�去醫(yī)院打破傷風(fēng)的針。

　　這個(gè)消息，猶如一個(gè)晴天霹靂，震碎了我平靜的心。我毫不猶豫地說(shuō)：“我不去，才這么小的一個(gè)小傷口，不必去打針了。”爺爺堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，要是我也就算了，你肯定不行，今天必須要去�！�

　　經(jīng)過(guò)N次回合的大戰(zhàn)，我還是拗不過(guò)爺爺，最終被迫拉去打了針。

　　爺爺對(duì)我的好，如沐浴春風(fēng)一般溫暖，無(wú)聲無(wú)息的注入我的內(nèi)心深處，久久的難以褪去。

以愛(ài)為話題作文 篇2

　　以前，我認(rèn)為“愛(ài)”要說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)出來(lái)，就并不是真的愛(ài)。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了“愛(ài)”也可以從一個(gè)人平常的生活中，做的`一切也可以讓人感受到愛(ài)你。

　　以前，聽(tīng)到廣告里說(shuō)“愛(ài)爸爸，不一定要說(shuō)出來(lái)。”聽(tīng)了這句話，讓我疑惑不解。如果，你不對(duì)爸爸說(shuō)，不把他它說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)會(huì)知道你愛(ài)爸爸。有時(shí)候，爸爸檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了，就把我罵一兩句，還有時(shí)用手敲敲我的腦袋，我以為爸爸并不愛(ài)我，其實(shí)我錯(cuò)了。

　　上個(gè)星期六，老師要我們交畫(huà)。我想不出畫(huà)什么，只好去請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻說(shuō):老師要求你畫(huà)什么你就畫(huà)什么!不知道!打開(kāi)電腦，又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了，心想：爸爸并不關(guān)心我�？墒呛髞�(lái)爸爸叫我，我不耐煩地走到爸爸身邊說(shuō)：“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫(huà)，題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下，便要我自己去畫(huà)�？吹竭@一幕，我開(kāi)始恨自己，為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?

　　今天早上，因?yàn)樘鞖庾兝�，奶奶要我加衣。我待在家里并不冷，便不耐煩的說(shuō)“不冷，我走了�！北汴P(guān)上了門(mén)。一出門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步，退兩步�！蔽页隽碎T(mén)就不會(huì)再回去。心想：到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒(méi)有感覺(jué)到冷。第一節(jié)課剛下，同學(xué)們正在做操。這時(shí)，我看到窗外走來(lái)了一個(gè)熟悉的背影，那是奶奶。奶奶是怕我冷，給我送衣的。我穿好衣后，奶奶走了。穿著奶奶送來(lái)的衣服，感到了一陣溫暖，再也沒(méi)有了寒意。

　　奶奶、爸爸都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)愛(ài)我�？墒牵�我從他們的一言一行中體會(huì)到了他們是愛(ài)我的。

　　“愛(ài)”不一定要說(shuō)出來(lái)。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn)，我似乎長(zhǎng)大了。

以愛(ài)為話題作文 篇3

　　俗話說(shuō)得好“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。”生活中，父母的愛(ài)也許是一碗濃濃的中藥，也許是一把雨傘，也許是在你熟睡時(shí)蓋上被子......

　　記得有一次，我睡午覺(jué)醒來(lái);感到肚子很餓。就來(lái)到廚房，可我一進(jìn)廚房，看到爸爸在煮我的最?lèi)?ài)————黃瓜魚(yú)�！靶蚜搜�!餓了吧?等一下有黃瓜魚(yú)吃了!”爸爸對(duì)我說(shuō)，我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，去看書(shū)了。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，只聽(tīng)“拍!”的一聲，一碗香氣四溢的`黃瓜魚(yú)就到我桌子上了。我說(shuō)：“爸爸，您不吃嗎?”“我不吃，你吃就好了�！卑职忠贿吿趑~(yú)骨頭一邊回答道。我開(kāi)始吃了，一塊塊魚(yú)肉竟然一根魚(yú)刺也沒(méi)有!一想到爸爸挑魚(yú)刺的樣子，心中忽然有一種溫暖。

　　三年級(jí)下冊(cè)，英語(yǔ)要求背單詞。我老是背不住NOODLES“面條”媽媽叫我背面條時(shí)，而我卻一直背成了NOORLAS媽媽生氣極了!說(shuō)：“你記憶力這么差?去讀50遍!”我委屈極了，心想：“媽媽怎么能罵我呀?”晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽以為我睡著了，就輕手輕腳的進(jìn)來(lái)�？晌疫�沒(méi)睡，一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，就假裝熟睡;媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“女兒，你以后爭(zhēng)氣一點(diǎn)好嗎?以后媽媽不罵你了�！蔽液芟胝f(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huì)乖的�！笨墒牵�我睡著了呀!

　　爸爸、媽媽在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!”小鳥(niǎo)感恩大樹(shù)，小草感恩大地，我也要感恩父母!

以愛(ài)為話題作文 篇4

　　曾有多少人在贊美：關(guān)愛(ài)，它使人生如此美麗。又有多少人在歌唱：關(guān)愛(ài)，它使人倍感幸福。愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛(ài)更是一條奔騰向前，永無(wú)竭止的小河，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

　　不是嗎？正是因?yàn)殚_(kāi)展的一次次“手拉手”關(guān)愛(ài)互助活動(dòng)，才使一個(gè)個(gè)殘缺、面臨絕境的生命得到拯救。讓一名名因貧困失學(xué)的學(xué)童重回校園，臉上重現(xiàn)笑容。

　　人們還記得吧？5.12突如其來(lái)的地震襲擊巴蜀，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。是黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，人民同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。我校也踴躍投入這次活動(dòng)：一次次以“關(guān)愛(ài)”為主題的動(dòng)員大會(huì)，掀起了一場(chǎng)場(chǎng)關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參加捐款活動(dòng)。我每天放學(xué)回家便坐在電視機(jī)前，關(guān)注來(lái)自災(zāi)區(qū)的報(bào)導(dǎo)，目睹了關(guān)愛(ài)他人的感人事例，為抗災(zāi)一線的人民子弟兵所感動(dòng)，為人民的熱心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活動(dòng)中，號(hào)召同學(xué)們積極捐出自己的零用錢(qián)，號(hào)召家庭為災(zāi)區(qū)多捐一分錢(qián)，多送一些物品，多獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。這一份份善款，雖然只是一份綿薄之力，但卻包含著我們愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民帶去慰問(wèn)與鼓勵(lì)。

　　不論是發(fā)生在離我們遙遠(yuǎn)的地方的事，還是發(fā)生在學(xué)校在我們身邊的事，都同樣感人。

　　當(dāng)同學(xué)們沐浴在暖陽(yáng)中，一個(gè)花季少年卻被病魔纏身。那是我校的'曾漫漫同學(xué)，身患急性淋巴白血病，被送往廣州中山醫(yī)學(xué)院。這突如其來(lái)的災(zāi)難，使她普通的家庭逼上絕路。在危急的情況下，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校少先隊(duì)發(fā)出倡議，開(kāi)展“‘手拉手’關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)，拯救生命，幫助曾漫漫度過(guò)難關(guān)”主題活動(dòng)，以班為單位召開(kāi)捐款活動(dòng)。回到家，我迫不及待地拿出倡議書(shū)給我父母看，取得了支持和幫助。當(dāng)我把這份善款放入“募捐箱”時(shí)，不禁心潮澎湃，為“手拉手”關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)而欣慰，為師生的精神所驕傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共籌集了七萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)，使曾漫漫得到治療。在之后的日子里，我經(jīng)常與她電話聯(lián)系，不斷鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。在她困難的時(shí)間，向她伸出援手；在她病情治療有進(jìn)展時(shí)，打心里為她高興，正因?yàn)橛辛诉@樣的活動(dòng)，才使曾漫漫的生活得到延續(xù)。

　　關(guān)愛(ài)可以是捐款與捐物的物質(zhì)幫助，還可以是來(lái)自精神上的幫助與關(guān)愛(ài)。

　　去年在我們班，有一位同學(xué)名叫李玉蓉，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。在生病一周后，回校上課卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)落下而成績(jī)一落千丈，這使她十分沮喪，便無(wú)心學(xué)習(xí)。當(dāng)知道這個(gè)情況后，老師提出“人幫人”的建議，我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。作為組里的一員，我每天放學(xué)后同她一起回家，在路上談心，鼓勵(lì)她要有信心對(duì)待學(xué)習(xí)。一天，兩天……一天天過(guò)去了，她終于對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。于是，我每天晚上擠出一個(gè)小時(shí)去她家里幫她補(bǔ)功課，查漏補(bǔ)缺。漸漸地，她的成績(jī)慢慢進(jìn)步。從一個(gè)差等生成為了一個(gè)中等生。

　　關(guān)愛(ài)不是短暫的，而是長(zhǎng)久的；不是有限的，而是無(wú)限的。

以愛(ài)為話題作文 篇5

　　如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落默默地吐著它清新的芬芳，向來(lái)只有贊美母愛(ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄，父愛(ài)這字眼是那么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。

　　我的爸爸是一名卡車(chē)司機(jī)，我特別崇拜他，因?yàn)樗�有�?chē)到了他手里就像玩具一樣，開(kāi)起車(chē)來(lái)超帥，但這個(gè)行業(yè)也是非常辛苦和危險(xiǎn)的，爸爸常年在外面奔波，好久才能回來(lái)一次，每當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)躺在爸爸的肩膀上，我感覺(jué)特別舒服，特別有安全感，我看到爸爸手上有很多的老繭，有很多的.傷痕，我的心就像針扎了一樣，我心疼我的爸爸，但是為了給我更好的生活，他不怕苦不怕累，總是為我們這個(gè)家默默的付出和努力奮斗著。

　　親愛(ài)的老爸，謝謝你陪伴我成長(zhǎng)，謝謝你無(wú)論我做錯(cuò)什么事情，你還是那么的愛(ài)我，謝謝你在我需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候鼓勵(lì)著我，謝謝你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，謝謝你對(duì)我付出的一切，爸爸我愛(ài)你，父親節(jié)快樂(lè)！

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