話題優(yōu)秀作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
美好的春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光 的扶照下,生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,只像人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。
草兒,露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開(kāi)嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹(shù),正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫鳴叫,小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,鳥(niǎo)兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖 的象征,美好的春天的象征,開(kāi)得早,暖得早,春也來(lái)得早。
美好的春天這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié),桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
輕風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨有天上灑落下來(lái);千萬(wàn)條柔柳,都舒展開(kāi)他們的衣裙;紅的.、黃的、白的花,青的草,綠的葉,都入趕集似的聚攏起來(lái)。
美好的春天正展示出它的全部明媚的景色 ,各種花草樹(shù)木的芬芳撲鼻而來(lái)。那里,一群群蜜蜂 在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動(dòng)、飛翔。遠(yuǎn)處一做杏園開(kāi)滿了花,向是輕云,又入白雪。來(lái)自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。
美好的春天的江南 是美麗 的,風(fēng)很柔和,空氣很新鮮,太陽(yáng) 很溫暖;大田里的麥苗像一片綠色的大海 ,河邊得柳枝翠色的嫩芽,蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青;河道里的水流平靜,有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚(yú),三三兩兩,成群結(jié)隊(duì)。
話題優(yōu)秀作文 篇2
“在你的田園里,我是青春的禾麥,你扶過(guò)犁降過(guò)血雨”
孟郊詩(shī)云“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,古往今來(lái),母愛(ài)就像一個(gè)不朽的靈魂,永遠(yuǎn)屹立于心靈的最深處。母愛(ài)就像一陣春風(fēng),喚醒了沉睡的死寂;母愛(ài)就像一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了久旱的土地;母愛(ài)仿若一棵大樹(shù),無(wú)謂的遮蔽著寒風(fēng)烈日。在心靈的谷底,蹦出了一個(gè)聲音:母親,我感謝您!
母親,我感謝您!謝謝您在生活的港灣上為我遮風(fēng)擋雨,為我指引方向。您的愛(ài)雖從不表露,但卻似那冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)了我心里,讓那堅(jiān)冰融成了一灘灘柔柔的清水。曾幾何時(shí),我不在希望你送我上學(xué),而你卻站在樓頂上守望我那遠(yuǎn)去的背影,母親啊,人來(lái)人往,你知道哪個(gè)是您的女兒?jiǎn)幔磕墓ぷ骱苊,每天都披星戴月的回?lái),可你從來(lái)不會(huì)忘記出門前把那張溫馨的小字條貼在飯桌旁。......生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在旁人看來(lái)微不足道,但那零星的愛(ài)匯成了汪洋大海,我就是那一尾小魚(yú),貪婪的享受著愛(ài)的供養(yǎng)
!母親,我感謝您!謝謝您在我學(xué)習(xí)的旅途上伴我成長(zhǎng)!我曾經(jīng)埋怨過(guò)您那冷冷的表情,但這讓我更加斗志昂揚(yáng)。每當(dāng)我拿著 那驕人的成績(jī)回家時(shí),我很想在你面前炫耀一番,可您卻在成績(jī)單上草草簽了名,然后告訴我不可以驕傲,更多的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)。我明白您心里是高興的',只不過(guò)你的表達(dá)方式不一樣而已......您的愛(ài)埋在了心里,我卻像那淘金者一樣明白了愛(ài)的真正含義,那深沉的愛(ài)本不是愛(ài),但我卻領(lǐng)略到了愛(ài)的真諦所在!
母親,感謝您!謝謝您在我生命的畫板上描摹浪漫,謝謝您在我幼小的心靈上種下綠洲。謝謝您在我精神的世界里鼓掌歡呼!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”落葉飄散將要去何方,雖是那物是人非的惆悵
;但卻留下夢(mèng)一場(chǎng),琴聲曲殤,盡頭是那母愛(ài)的故鄉(xiāng).......
話題優(yōu)秀作文 篇3
可曾去過(guò)那浪花拍擊的海灘;可曾拾過(guò)那五顏六色的貝殼;可曾想過(guò)那繽紛絢爛的內(nèi)涵。在成長(zhǎng)的海灘上存在著彩色的貝殼,每一種顏色的表示著一種人生的哲理,不信你瞧!
綠色的貝殼——健康生命。
在成長(zhǎng)的海灘,綠色的貝殼是至關(guān)重要的,應(yīng)為生命和健康,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的。然而健康,不僅僅是指沒(méi)有疾病或病痛,而是一種身體上、精神上和社會(huì)上的完全良好狀態(tài)。所以,作為公民的我們,有權(quán)珍愛(ài)自己的生命,為維護(hù)自我的健康,應(yīng)積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神,并且要制定健康科學(xué)的生活方式。對(duì)于大自然,我們更應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活,讓健康的綠色照亮全世界吧!
紅色的貝殼——感恩
紅色,代表著用鮮活赤誠(chéng)的心去感恩他人。
在成長(zhǎng)的海灘,紅色的貝殼是決定以個(gè)人道德品質(zhì)的關(guān)鍵,要知道“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”“銜環(huán)結(jié)草,以德報(bào)恩”,所以我們要心存感恩。我們應(yīng)對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),愿意一次次地牽扶;我們應(yīng)對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我們教誨,讓我們拋卻愚昧,愿意一次次地訓(xùn)誡;我們應(yīng)對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我們幫助,讓我們看到希望,愿意一次次地分享。就讓世界滿溢紅艷吧!
金色的貝殼——喜悅
金色,預(yù)示著內(nèi)心世界的笑容如陽(yáng)光般燦爛。
在成長(zhǎng)的'海灘,金色的貝殼讓我們回憶起一些快樂(lè)的往事:還記得圣誕下雪的嬉戲;還記得除夕煙火的絢爛;還記得端午龍舟的激烈;還記得中秋團(tuán)聚的甜蜜;還記得……由此,我們又可聯(lián)想到未來(lái)的喜悅與快樂(lè)。有人說(shuō)過(guò):過(guò)去的快樂(lè)留待回憶,未來(lái)的快樂(lè)正在計(jì)劃,但快樂(lè)只能現(xiàn)在感受!所以,我們應(yīng)該開(kāi)心每一天,內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿金色!
灰色的貝殼——挫折
灰色暗語(yǔ)內(nèi)心陰暗消極的情緒。
在成長(zhǎng)的海灘,灰色的貝殼最為的常見(jiàn)。就如同那些名人,貝多芬,張海迪,霍金,海倫凱勒等等,他們都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,才成就了今天輝煌。所以,今后我么面對(duì)挫折我們應(yīng)該沉著冷靜,不慌不怒,靜下心來(lái)把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜?lái),再尋求解決問(wèn)題的方法。,增強(qiáng)自己的自信,提高勇氣,審時(shí)度勢(shì),以迂回取勝。因此一個(gè)人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂(lè)觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚!
彩色的貝殼存在于成長(zhǎng)的海灘 ,人生的哲理存在于自我的內(nèi)心,需用心去尋找,理解,領(lǐng)悟……
話題優(yōu)秀作文 篇4
我們跟隨著時(shí)間老人的腳步,一天一天的長(zhǎng)大,已經(jīng)從一個(gè)可愛(ài)的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)美麗的少女。
依稀記得童年,記得那時(shí)天真無(wú)邪的我,那時(shí)的我總在想快點(diǎn)長(zhǎng)大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
童年總是在笑聲中度過(guò)的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī),我突然站了起來(lái),到桌子旁拿起照相機(jī),猛地摔到了地上,說(shuō):“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無(wú)奈,那時(shí)都不明白。小孩子,總是這么簡(jiǎn)單的想問(wèn)題,不問(wèn)理由,只知道結(jié)果。
眼睛慢慢地睜開(kāi),看著鏡子中的`自己,已經(jīng)是一個(gè)充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。有點(diǎn)酸、有點(diǎn)甜的少女時(shí)期,會(huì)讓我們了解朋友、家長(zhǎng)、老師的苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時(shí)間,家長(zhǎng)總說(shuō)未來(lái),老師總在說(shuō)未來(lái),有時(shí)候我們真的很煩,很想一個(gè)人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因,因?yàn)榻裉烊绻惴艞墝W(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說(shuō)再見(jiàn),所以為了你的未來(lái),努力的去做每一件事。
有時(shí)候突然想一個(gè)人靜一靜,到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會(huì)覺(jué)得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助時(shí)、煩惱時(shí),品嘗一杯檸檬果汁,或許它會(huì)給你帶來(lái)安慰,帶來(lái)我的祝福。
少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會(huì)浮現(xiàn)出笑容。
加油,你們都是最棒的!
話題優(yōu)秀作文 篇5
第一篇:那一次我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。
您還記得嗎?5月12日下午14點(diǎn)28分。
中國(guó)——四川——汶川縣。
在那一刻,地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!
頃刻,汶川震動(dòng),四川震動(dòng),北京震動(dòng),中國(guó)震動(dòng),世界震動(dòng)!
頃刻,山崩地裂,房屋傾頹,通訊中斷,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來(lái)的大地震中,我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪,僅僅是一個(gè)12歲的女孩,在生命的最后時(shí)刻,將生的希望留給了同學(xué),自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……我深深地記住了9歲的林浩,地震發(fā)生的那一刻,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地,作為班長(zhǎng),被埋在廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。
我還記住了,救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟,敬禮娃娃郎錚;我還記住了,可樂(lè)男孩薛梟,英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔;我還記住了,舍身救人的英雄陳浩,智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上,我看到了四川美好的未來(lái),看到了中華民族光輝的前景,看到了人間無(wú)邊的大愛(ài)!在英雄少年身上,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得了珍愛(ài)生命,懂得了奮發(fā)圖強(qiáng),更懂得了報(bào)效祖國(guó)!
我是一個(gè)‘留守孩子’,父母到廣東打工,很少回家,我與外婆生活在一起,生活很苦,曾經(jīng)抱怨過(guò)父母為什么不帶我?也抱怨過(guò)生活的不公平。學(xué)習(xí)四川小英雄的事跡后,我很慚愧,我漸漸認(rèn)識(shí)到人越是在逆境中越要自強(qiáng)不息。于是,每天放學(xué)后,我就幫外婆做飯,然后做作業(yè)學(xué)習(xí)功課,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在快樂(lè)的校園里,比四川的小英雄們幸運(yùn),比汶川的少年們幸福,我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有理由不奮斗,我們要以堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上的小英雄為榜樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,掌握過(guò)硬的科學(xué)本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健的體魄,做一個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:堅(jiān)強(qiáng)的我
今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害!
我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強(qiáng),不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機(jī)會(huì)還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊!坝谛】、 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭(zhēng)第一!我要爭(zhēng)第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“啊!連你也欺負(fù)我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過(guò)昨天我走的時(shí)候,他們還在練習(xí)…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇蛠?lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅(jiān)強(qiáng)!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò),敗得很慘!可是現(xiàn)在他們成功了,靠什么! 堅(jiān)強(qiáng)!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!
堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
第三篇:堅(jiān)強(qiáng)的我
小白蝶,你還好嗎?
我一直都很不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難總是會(huì)放棄,總是會(huì)哭?捎鲆(jiàn)你后,我改變了堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績(jī)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了?烧(dāng)我淚眼朦朧時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅(jiān)強(qiáng)的我現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn),只見(jiàn)它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自己打倒,因?yàn)樗,一旦倒下了,想飛起來(lái)就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰(shuí)能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)!
它都這么堅(jiān)強(qiáng),那我呢?我反問(wèn)自己。是。∥乙矐(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的.烏云已不在了!
謝謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
第四篇:堅(jiān)強(qiáng)的我
從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,賴在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛(ài)吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。
第五篇:讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
讀一本好書(shū),就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話,能讓人學(xué)會(huì)很多東西,讀書(shū)讓我從不同的人生中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初三時(shí),我有一段時(shí)間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無(wú)所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我,我并沒(méi)有多大的興趣,就隨便翻了幾頁(yè),沒(méi)想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞,在很多人認(rèn)為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候,我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),走進(jìn)了一高的校園;當(dāng)來(lái)到一高,面對(duì)諸多的不習(xí)慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會(huì)更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書(shū)中說(shuō)的 “路是自己選擇的,誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),不懈地奮斗,我們就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸!
張海迪讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財(cái)富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對(duì)抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切,隱忍并且倔強(qiáng)的生存著,堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)之于生活的意義。作為一名學(xué)生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不去努力呢?
孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
親愛(ài)的朋友,空余時(shí)間無(wú)事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書(shū)海暢游吧!
話題優(yōu)秀作文 篇6
地球是我們賴以生存的家園,是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們不可缺少的一部分。
以前,地球美麗而富饒,它不斷地為人類提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布,原先那么有氣勢(shì),洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國(guó)人民的驕傲。而現(xiàn)在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就會(huì)完全消失。
讀了這個(gè)例子,我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫼磺械貋y砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢?因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤?shù)木,森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但無(wú)情的人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類,真是一個(gè)不孝的子孫!
終于,事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類開(kāi)始少用造成白色污染的塑料袋,開(kāi)始使用環(huán)保袋。人們開(kāi)始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的'地球,開(kāi)始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親,盡量種植許多花草樹(shù)木,讓土地從貧瘠變?yōu)楦火,生態(tài)環(huán)境得到了改善,土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>
地球是我們的母親,我們要善待地球,保護(hù)地球,為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間,使人類在地球上更好的生存下去。
話題優(yōu)秀作文 篇7
家,是一個(gè)溫馨的地方。在家,可以隨心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不是順利的事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)家才是最溫暖的地方。家是幸福的、是快樂(lè)的、是溫暖的,人總有一個(gè)家,因?yàn)榧沂侨说谋茱L(fēng)港。有了家,人的心靈就有了慰藉,因?yàn)樗鼡嵛苛艘活w勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級(jí)開(kāi)始就是寄宿生,只有到雙休日才有機(jī)會(huì)回家。在一年級(jí)時(shí),因?yàn)楹芟爰,想睡自己最熟悉的床,想看著自己的房間電燈睡去,所以天天都會(huì)哭。
爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的老煙鬼呢!爸爸什么都好,就是他愛(ài)吸煙。他每天少說(shuō)吸兩根,多則三、五根。有一次,我正全神貫注地看書(shū),突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看,只見(jiàn)爸爸嘴里叼著一支煙,先吸一口,接著從他的鼻子冒出了一縷縷青煙,然后,再吸一口。于是,我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞,周圍的東西看起來(lái)隱隱約約,模糊不清?衫习诌在那滿不在乎地吸煙呢!
我的媽媽呢?她卻是個(gè)和爸爸正好相反的人,不怎么幽默卻有點(diǎn)愛(ài)嘮叨---只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽就打開(kāi)了她的話匣子,“你不好好學(xué)習(xí)怎么能行呢?你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí),知道嗎?……”不過(guò)我已經(jīng)聽(tīng)貫了,也不煩了,同時(shí)我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會(huì)再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點(diǎn)也成優(yōu)點(diǎn)了。缺點(diǎn)……我實(shí)在是找不出來(lái)!
我呢?是一個(gè)刁蠻任性的女孩子,是家里人的寶貝,也是家里的淘氣包,還是繼成爸爸幽默愛(ài)笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個(gè)笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團(tuán)糟,讓爸爸媽媽不知該怎么辦。優(yōu)點(diǎn)……我找不出來(lái)了。
弟弟特別饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的'眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會(huì)轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo),讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味,掰點(diǎn)給他吃,他就會(huì)露出燦爛的笑容。
我家是四口之家,雖然有時(shí)愛(ài)發(fā)生口角,但還是一個(gè)溫馨的家庭。我愛(ài)我的家,一個(gè)充滿笑聲的地方。在這里,每天都會(huì)充滿快樂(lè)的氣息。有時(shí),和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己今天和同學(xué)發(fā)生的趣事,就會(huì)惹來(lái)一陣大笑。有時(shí),與爸爸媽媽弟弟開(kāi)玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分有趣。搞得我經(jīng)常在夢(mèng)里都要笑出聲來(lái)。我呀,打心里想說(shuō)一句:我愛(ài)我家!
話題優(yōu)秀作文 篇8
好吧,我承認(rèn),我確實(shí)是一個(gè)“夜間工作者”,或許有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),夜晚的我似乎瞬間變得健談起來(lái),當(dāng)然,靈感也就是從這時(shí)起油然而生的。我不知道上帝到底是在考驗(yàn)我的耐性還是精神。生活中,我總覺(jué)得自己不善言辭,所以總是想方設(shè)法的想要通過(guò)書(shū)面表達(dá)出我的心聲。但靈感可不是說(shuō)來(lái)就來(lái),老實(shí)說(shuō),我無(wú)法掌握它的規(guī)律,更無(wú)法控制它的存在。所以,只能聽(tīng)天由命,自然而然吧。但說(shuō)實(shí)話,晚上出現(xiàn)的幾率還是較大的。
我愛(ài)好寫作,但又討厭寫作,我喜歡追隨靈感,喜歡天馬行空,喜歡隨心所欲,但我不喜歡一成不變,不喜歡就題論題,更不喜歡不喜歡被拘束。特別是初中以來(lái),這種感覺(jué)就更加強(qiáng)烈。我喜歡寫出自己的感受,真實(shí)的,毫無(wú)避諱的。如果說(shuō)你現(xiàn)在要我以什么什么題目寫一篇文章,不好意思,我確實(shí)無(wú)法下筆。不是沒(méi)有能力,不是沒(méi)有信心,更不是沒(méi)有勇氣。只是很不喜歡這種被困住的感覺(jué)。我喜歡自由選題,自由寫作。一個(gè)人獨(dú)自漂流在這片汪洋大海。沒(méi)有人會(huì)限制我,更沒(méi)有人介意我的言語(yǔ)。我很喜歡散文,詩(shī)一般的語(yǔ)言,總能令我陶醉,我很想效仿,但卻總是“東施效顰”的結(jié)果。
我喜歡寫出自己的感受,真實(shí)的,毫無(wú)避諱的。我的夢(mèng)想就是成為一名作家,一名自由作家。但我的目的并不是要人贊賞或評(píng)論,我只想寫出自己的想法,最真實(shí)的想法而已。哪怕無(wú)人知曉,無(wú)人贊賞。我自己永遠(yuǎn)都會(huì)是我的第一位讀者,最最忠實(shí)的`讀者。寫作是一件令人釋放心靈的快樂(lè)的事,陶醉在自己的天地,總可以盡情地吐露心聲。在我的寫作生涯中,我發(fā)現(xiàn),我正在學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,學(xué)著包容,學(xué)著知足,學(xué)著釋然,學(xué)著漸漸走向成熟。如果你也走上了這條道路,你是否發(fā)現(xiàn)了我的腳印呢?告訴你,那就是我成長(zhǎng)中最好的證明!它將伴隨著我走向更加精彩的未來(lái)!
話題優(yōu)秀作文 篇9
我的爸爸長(zhǎng)著扎扎的胡子,雖然每天都在刮,可親起我來(lái)還是有點(diǎn)扎。
爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。最大的愛(ài)好是打籃球,每天下午都會(huì)和他的`朋友一起去打球,累的滿頭大汗,衣服都濕透了,可爸爸說(shuō)這樣身體會(huì)很棒,也要求我進(jìn)行一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可惜我的個(gè)子現(xiàn)在還低,長(zhǎng)大了也去打籃球吧。
爸爸吃東西的速度特別快。吃面條大概4分鐘就吃完了,面條在爸爸的嘴巴里就像攪拌機(jī),一下子就給卷下去了。還愛(ài)吃西瓜,只要一回家,就會(huì)跑到冰箱里找西瓜吃,一次能吃半個(gè)西瓜呢。
我的爸爸很愛(ài)我,幾乎我要什么他就給我買什么。但有個(gè)條件,就是讓我得好好學(xué)習(xí)。
我有這樣的爸爸感覺(jué)很幸福!
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