成長(zhǎng)的滋味作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
小時(shí)的夢(mèng)想總是天真美好的，隨著時(shí)間的流逝，我們開(kāi)始流失那些原本屬于自己的東西，取而代之的，是不曾擁有的深思熟慮與成熟穩(wěn)重。
題記
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，記憶的格子爬滿了蜘蛛的足印。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。流年似水，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
小時(shí)候，我總在想，我要快快長(zhǎng)大。
幼時(shí)的我，淘氣，頑皮，像個(gè)假小子。總是喜歡亂跑；喜歡玩水；喜歡邀上一群小伙伴去開(kāi)展所謂的探險(xiǎn)。
那時(shí)，家里窮，沒(méi)有多余的錢給我買玩具，所以，我會(huì)叫哥哥姐姐們帶著我去玩水。第一眼見(jiàn)到水，我就喜歡上了它，它是那么的柔和，晶瑩�？墒�，爸爸媽媽不讓我去玩水。他們說(shuō)，水里危險(xiǎn)，一不小心掉下去，就再也上不來(lái)了。我不以為然，覺(jué)得那是他們讓我呆在家里做哪些無(wú)聊的算術(shù)題的借口。接著，爸爸媽媽下了死令，發(fā)現(xiàn)玩一次水就打一次。可是，我依舊耐不住性子，偷偷試了一下，爸爸媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我又放心大膽的和哥哥姐姐們?nèi)ネ�。終于，有一天，我趁媽媽午睡時(shí)，和哥哥姐姐跑去玩水了。媽媽醒來(lái)，看見(jiàn)我不在家里，四處找了找，還是沒(méi)有，便略微思索，肯定是去玩水了。來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)我果然在這里。立刻火冒三丈，河?xùn)|獅吼道：文文，你又在這里玩水！��！我一聽(tīng)，一愣，心想：完了完了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，回去肯定慘了。果然，回家后，媽媽便做了一頓滿漢全席給我品嘗。
從那以后，我再也不敢偷偷去玩水了，同時(shí)我也在想，要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。這樣，我就不用挨罵了，還可以想干嘛干嘛，多好啊。
可是，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才知道，原來(lái)長(zhǎng)大并不像想象中的.那么好。
突然發(fā)現(xiàn)，我不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩了，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃去哭去鬧，看著照片中那個(gè)只有媽媽腰那么高的小女孩，如今已經(jīng)快有媽媽那么高了。突然覺(jué)得，爸媽老了，他們需要我去理解，去關(guān)愛(ài)。而不是任性的要求這個(gè)，要求那個(gè)。成長(zhǎng)的滋味是理解，是關(guān)愛(ài)。
突然發(fā)現(xiàn)，我再也不會(huì)像以前那樣搖著小腦袋，奶聲奶氣的唱《小螺號(hào)》了，而是經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)那些書(shū)寫人生的歌曲，盲人阿炳的《二泉映月》，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，汪峰的《春天里》要多少坎坷的經(jīng)歷，才能寫下這些著名的歌曲？成長(zhǎng)的滋味是感悟。
成長(zhǎng)的滋味就像羽化成蝶，美麗，卻也痛苦；痛苦，卻也快樂(lè)。
成長(zhǎng)的滋味就像鯉魚(yú)躍龍門，是堅(jiān)持，是一千年不變的熱情。
成長(zhǎng)的滋味就像水滴融入大海，是奉獻(xiàn)，是無(wú)私。
原來(lái)，那似酸又甜，似辣又咸，似悲傷又快樂(lè)的滋味，便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程就像一顆百味糖，讓我們一起去慢慢品嘗。
酸在我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩時(shí)，我就擁有了強(qiáng)烈的占有欲，倔強(qiáng)到固執(zhí)。
有一回，比我小好多的表弟來(lái)我家玩，媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來(lái)。表弟不懂事，看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了，撲過(guò)去和他搶，“這是我的，我的！
”搶不過(guò)人家，也不顧“姐姐”的顏面，坐在地上干號(hào)。媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)責(zé)怪我，客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥，而我自己感覺(jué)則更多的是一種委屈。那種感覺(jué)就像吃了棵酸葡萄，想吐出來(lái)卻又做不到，只能乖乖地把酸水往肚子里咽，真不是滋味。
甜我從小就是個(gè)驕傲的人，當(dāng)然我的驕傲也是有“資本”的。不說(shuō)別的，就單說(shuō)繪畫(huà)這方面，我獲得的榮譽(yù)就有數(shù)十項(xiàng)，更別說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有一張張的三好學(xué)生、文明學(xué)生等獎(jiǎng)狀了，家里的一個(gè)大抽屜，兩層堆的全是我的獎(jiǎng)狀和證書(shū)。
每當(dāng)擁有一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí)，就會(huì)讓我感到無(wú)比的幸福，從父母的笑容中，從他人的.贊揚(yáng)中，我嘗到了甜的味道。
苦到了青春叛逆期，逆反心里越加嚴(yán)重，幾乎每天下午和媽媽見(jiàn)面就吵架，就像剛才—— “都十點(diǎn)多了，好睡覺(jué)了�！眿寢審母舯谧哌M(jìn)來(lái)，言語(yǔ)中滿是關(guān)心�？僧�(dāng)她檢查我的作業(yè)時(shí)，臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰了�！澳氵@是什么速度，怎么還有這么多沒(méi)做？”我聽(tīng)了不服氣，明明自己已經(jīng)很認(rèn)真做了，于是我回道：“你又沒(méi)試過(guò)，怎么知道速度怎么樣啊！
”聲音如蚊子飛過(guò)一樣，卻被媽媽靈敏地捕捉到了：“什么？你竟敢這樣說(shuō)，你……”我無(wú)奈地閉上雙眼。
回想起與媽媽吵架的情形，哪一次不是我“錯(cuò)了”媽媽才不嘮叨的。我知道，媽媽的嘮叨是為了我好，但是她卻永遠(yuǎn)無(wú)法走進(jìn)我的內(nèi)心世界，她不會(huì)了解我的想法。每一次的吵架，都讓我有種“百口莫辯”的感覺(jué)，心中苦苦的情愫在漫延。
辣年少不懂事，總是大膽地去感受新鮮事物，去探求自己不知道的事情。有一次，為了摘取河邊的不知名的草木，我差點(diǎn)兒掉進(jìn)兩米深的河道中，至今想起來(lái)仍心有余悸。
年少輕狂，我們不像性子熱辣的北方人，卻像吃了辣醬湯一樣，變得熱情飛揚(yáng)。該考慮的事往往想也不想，沖動(dòng)地做掉了。就像明知玫瑰有刺，還會(huì)伸出手去摘一樣，其結(jié)果往往是玫瑰沒(méi)摘到，卻被刺痛了手。
我們尚小的心靈被熱情淹沒(méi)著，但那一絲辣味會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
……品嘗著過(guò)去的種種滋味，很多都值得我們?nèi)ズ煤谜洳�。品嘗過(guò)，才知什么是甜，什么是苦，我們也才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。朋友們，和我一起去用心品嘗成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的滋味作文3
只要是成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的，無(wú)論苦辣酸甜，一定都是最美的�！}記
柴米油鹽醬醋茶，苦辣酸甜，味道各不相同。可是成長(zhǎng)，卻能將它們很好地融合在一起，烹制成最難忘的佳肴。
苦
升初中了，來(lái)到新的學(xué)校，對(duì)周圍的一切十分陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的教室，陌生的一切。這一切讓我既興奮又緊張，我到底該怎么面對(duì)這一切呀！
新的紀(jì)律，讓我處處小心謹(jǐn)慎，害怕自己一不小心就觸碰了校紀(jì)班規(guī)。新的老師，讓我害怕，緊張自己的出錯(cuò)。新的同學(xué)，讓我緊張，怕與他們不能和睦相處。我心里苦呀！我只能努力在苦中尋找快樂(lè)了。
辣
那次期中考試，我考砸了，成績(jī)很不理想。
老師把我叫到辦公室，我緊張得直哆嗦，心想：“一定會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)的�！睕](méi)想到，老師客氣地搬了把椅子，讓我坐在她旁邊，并且撫摸著我的頭說(shuō)：“小清，這次考試沒(méi)發(fā)揮出你的正常水平呦，有什么原因嘛？”聽(tīng)了她的話，我慚愧地低下了頭，頓時(shí)，臉上火辣辣的。我哪有什么原因，最近上課就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講。她見(jiàn)我不做聲，好像看懂了我的心思，拿出我的試卷，給我詳細(xì)地講解著。
酸
“嘩嘩……”
“哪兒發(fā)出來(lái)的聲音？”我扭頭一看，原來(lái)是鄰座的同學(xué)，要遞給我一張紙條，我沒(méi)理他，但他卻不死心，把紙弄成一團(tuán)，向我扔來(lái)，我接到后，又把紙團(tuán)遞給他，小聲說(shuō)：“上課不要分神！”“你給我站起來(lái)！”我抬頭一看，原來(lái)是老師，我指了指自己，問(wèn)道：“我嗎？”老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“不是你還是誰(shuí)？”我很不情愿地站起來(lái)，“你，我說(shuō)過(guò)上課要遵守紀(jì)律，你給我站出去�！薄拔摇边�沒(méi)等我說(shuō)完，老師已經(jīng)拖著我的衣領(lǐng)就把我拉出了教室。
我鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，我好委屈呀！老師，你不能這么不講道理呀！連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給我。
甜
成長(zhǎng)的滋味是溫暖香甜的'，還記得在我家的后院里，母親第一次帶我放風(fēng)箏。不懂事的我總是一邊責(zé)怪母親的生疏，一次又一次要求親自放飛風(fēng)箏，母親微笑地將風(fēng)箏放下，細(xì)心地檢查，然后輕柔地將線慢慢地繞在我的手指頭上。我欣喜地跑著，良久，我和母親相視一笑，母親拍我的肩膀，將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻，母親帶著我跑，她笑得很燦爛，我笑得更歡，因?yàn)轱L(fēng)箏被我們放飛了。那時(shí)候，不懂得，母愛(ài)是何物，只知道當(dāng)時(shí)心里特別溫暖香甜。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)，成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
只要是成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論苦辣酸甜，一定都是最美的。
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)是初次嘗試走路時(shí)的磕磕絆絆，是在學(xué)校朗朗書(shū)聲中的歷練，是800米長(zhǎng)跑的堅(jiān)持，是早起學(xué)習(xí)的努力這些體驗(yàn)陪伴著我，讓我漸漸了解了成長(zhǎng)的滋味。
在學(xué)校的生活中，我總是很少與他人交流，上課也幾乎不會(huì)舉手發(fā)言。我總是害怕，怕說(shuō)出去的話得不到回應(yīng)，害怕舉手后，結(jié)果技不如人，被人嘲笑。
課間休息時(shí)，我佇立在教室前的大樹(shù)下，若有所思，一陣西風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)枝葉的罅隙潑灑下來(lái)，給地上留下一片斑駁。遠(yuǎn)處是同學(xué)們?cè)谟淇旖徽�，而這里只有我一個(gè)人。那光透過(guò)層層綠葉間隙斜灑在草地上，但卻照不到我的角落，陰暗的、寒冷的角落。我緩緩地伸出一只手，伸到陽(yáng)光下，仔細(xì)感受著這光的溫暖。風(fēng)吹著大樹(shù)沙沙作響，給我一絲絲安慰。
有一天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)起了我的性格，告訴我說(shuō)話要大聲一點(diǎn)、自信一點(diǎn)，多跟同學(xué)玩，多在課堂上發(fā)言。這些絮絮叨叨的話，讓我隱約中覺(jué)察到，是班主任給她打了電話。飯菜吃了兩口，我就慌張地逃回了自己的小屋。自卑、膽小、敏感、不合群所有這些就像繭一樣把我裹挾著，我縮在里面，喘不過(guò)氣來(lái)。我深知我與別人的差距很大，這種長(zhǎng)期的自我封閉狀態(tài)，導(dǎo)致我開(kāi)學(xué)以來(lái)都未交到新朋友，與僅有的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)的友誼也變得更加清淡。老師和媽媽都是為我好，但我卻覺(jué)得瘡疤撕裂般的'疼。我恨自己沒(méi)用，連跟人聊天這樣的事都做不好，感覺(jué)我正在把自己推進(jìn)一個(gè)無(wú)盡的深淵。我就像瓶中的蟲(chóng)子，被永遠(yuǎn)地拘束在那里。
我再也不能這樣下去了。那我就給自己定下一個(gè)小目標(biāo)多跟他人交流、溝通！我還把這句話寫成小紙條貼在了墻上。后來(lái)，我開(kāi)始嘗試主動(dòng)與同桌說(shuō)話，這真的很難，我鼓足勇氣在心中無(wú)數(shù)次的念叨，最后說(shuō)出的話也不過(guò)是最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，說(shuō)話時(shí)還能感覺(jué)到自己怯生生的窘態(tài)，但這已令我十分驕傲：我邁入了與他人交流交往的大門。“走，一塊兒去實(shí)驗(yàn)室吧！”同桌向我發(fā)出了邀請(qǐng)，“好。”我笨笨地回應(yīng)著，其實(shí)我還想說(shuō)好多好多，可沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲抑肋@繭終于被我撕開(kāi)了一條縫，此時(shí)我的心里已經(jīng)如那日的陽(yáng)光般燦爛。
此后，體育課上的我不再是孤單的一人，課下我也主動(dòng)與他人交流、溝通。我漸漸地體會(huì)到了與人交流、溝通的美好：發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，領(lǐng)悟了老師講課內(nèi)容的深層次含義；遇到困難時(shí)，我和同學(xué)之間相互鼓勵(lì)，努力克服困難；遭遇挫折時(shí)，我們攜手共進(jìn)，交流心得體會(huì)。
夕陽(yáng)每一天都比前一天更絢爛，連柔情似水的光都溢滿了美好。夕陽(yáng)下奔回家的我，心中堆滿了蜜糖。
成長(zhǎng)的滋味作文5
都說(shuō)十八九歲的女孩如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波；都說(shuō)十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚(yáng)起嘴角的笑，乖巧地含著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚；都說(shuō)十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉，有些調(diào)皮，有些任性……我也是個(gè)十八九歲的女孩，從小娃起，跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙，女孩的成長(zhǎng)滋味多。
小小的童年是小小的夢(mèng)，像小小的手中握的果汁，甜甜的。我是個(gè)乖巧的孩子。幼兒園里最靜的是我，家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園，笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)媽媽懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要媽媽親，媽媽臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉。
小小的童年有小小的快樂(lè)，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，搖搖杯中香淳的咖啡，是什么滋味呢？
呀！額頭上的痘痘，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨！痘痘多了變丑了，好多書(shū)念著真累，唉，小女生呀小女生，什么東西那么煩，什么東西值得傷腦筋呢？這也是我，小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻多么美好，輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。
走出了花季，路過(guò)了雨季，十八九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水，冰冰的涼涼的，陽(yáng)光下的.透徹，心里清涼。走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地過(guò)著校園生活。有空打打球，哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情，靜靜地出落成一個(gè)大姑娘，就那樣淡淡地，帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八九歲的生活像純凈水，冰涼舒適，平淡卻也適合心境……喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡苦中帶甜，甜中滲著苦的少年，也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成長(zhǎng)滋味多，女孩的成長(zhǎng)滋味妙！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇清新的敘事散文。由女孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段，對(duì)應(yīng)、緊扣試題材料中的三種“滋味”，比較自然、貼切，并能隨著年齡的增長(zhǎng)，生動(dòng)地表現(xiàn)“童年”———“少女”———“大姑娘”心態(tài)、愛(ài)好的發(fā)展變化。
本文的最大特色是：語(yǔ)言活潑，情感率真，筆調(diào)輕松，沒(méi)有雕飾、做作的痕跡，沒(méi)有故做崇高、提升主題之態(tài)，形式與內(nèi)容和諧一致，一位天真活潑、單純可愛(ài)的女孩躍然紙上。
成長(zhǎng)的滋味作文6
入春之后，天藍(lán)得像水一樣純凈，陽(yáng)光還是散射的樣子，朦朧朧地印在天邊，于是，天邊出現(xiàn)了耀眼的光暈。
我不禁嘴角揚(yáng)起，嫣然一笑，低頭望著大紅色的獲獎(jiǎng)證書(shū)，一番甜蜜的滋味涌上心頭。
我好一番得意，趁著熱乎勁兒，趕忙找出音樂(lè)書(shū)，輕輕地打開(kāi)了樂(lè)譜，哼唱起那首參賽曲目來(lái)，當(dāng)那熟悉的旋律在我的耳畔響起時(shí)，我閉上了雙眼，靜靜地回憶著……
大概是三周前吧，母親興奮地告訴我——聲樂(lè)比賽我入選決賽了!我可以繼續(xù)挑戰(zhàn)新的曲目了!
聽(tīng)到這個(gè)消息，我并不十分開(kāi)心。決賽曲目難度大、音域廣，還得加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，這肯定需要更多的練習(xí)。詢問(wèn)以往參賽過(guò)的學(xué)姐，她告訴我：“那簡(jiǎn)直就是一次魔鬼般的旅行，苦不堪言啊……”我一聽(tīng)，頓時(shí)被嚇得像一灘軟泥，癱坐在沙發(fā)上。
練習(xí)的間隙，我坐到窗邊，兩手托腮，向著遠(yuǎn)方眺望，不知不覺(jué)，母親已來(lái)到我的房間，坐在身旁，她輕輕地拍著我的肩膀：“不要放棄，‘梅花香自苦寒來(lái)’，只要你努力下去，媽媽相信你一定會(huì)成功的!”母親的話溫柔卻又意味深長(zhǎng)，我被這一番話慢慢鼓舞，重拾了信心。
凝眸處，我似一株被風(fēng)兒吹得東倒西歪的小草，在風(fēng)停之后又挺起了腰。那是敢于挑戰(zhàn)寒冷的草，也許它也是最先冒出新葉的一株。
我拾起歌譜，打開(kāi)音樂(lè)盒，從頭練起……我跟著音樂(lè)的旋律練習(xí)、糾錯(cuò)。一次次失敗，一次次站起，一滴滴汗水……這首歌已經(jīng)牢牢地印在了我的心底，我的心中有一股力量時(shí)刻鼓勵(lì)著我，就這樣慢慢迎接比賽日子的到來(lái)。
終于，比賽的日子到了。我合上幾乎被我翻爛的歌譜，抿了抿嘴，望向母親。母親竟早就張開(kāi)雙臂，等待我奔跑著去擁進(jìn)她的懷抱。她在我的耳畔輕輕囑咐：“勝人者力，自勝者強(qiáng)，你的努力一定會(huì)有收獲的，出發(fā)吧，姑娘……”我驚訝于母親竟第一次喊我“姑娘”，驀地便明白了母親的'用意，會(huì)心一笑。
主持人一報(bào)幕，我邁著堅(jiān)毅的步伐走上舞臺(tái)，面帶微笑，目視前方，自信滿滿地演唱起來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)音符也消失在了空氣中時(shí)，觀眾們一個(gè)個(gè)都報(bào)以熱烈的掌聲將我送下了舞臺(tái)。
那一刻，我的心如同微風(fēng)下的一股股清泉，水面上的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，一簇簇充滿芳香的花兒倒映于水面之上。這一切，就如“遙望春水”般美好。
春天果然來(lái)了�？搭^頂，一只小小的鳥(niǎo)兒披著陽(yáng)光，在快樂(lè)飛翔。它撲騰著翅膀，從剛冒出綠葉的樹(shù)枝間穿梭，在我的耳畔留下了一串清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
今天，是收到比賽證書(shū)的日子，當(dāng)我翻開(kāi)耀眼的證書(shū)時(shí)，心中無(wú)比欣慰：成長(zhǎng)的路上，有歡笑，有淚水，更有求索攀登、積極進(jìn)取的信念。
我喜歡這一路成長(zhǎng)，我喜歡這春天的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文7
都說(shuō)十八、九歲的女孩如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波；都說(shuō)十八、九歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚(yáng)起嘴角的笑，乖巧地含著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚；都說(shuō)十八、九歲的女孩如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉，有些調(diào)皮，有些任性……我也是個(gè)十八、九歲的女孩，從小娃起，跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙，女孩的.成長(zhǎng)滋味多。
小小的童年是小小的夢(mèng)，像小小的手中握的果汁，甜甜的。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我，家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園，總舉著臟兮兮的小手笑咪瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要爸爸親，爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉；還記得老在家里東跑西跑，這里翻那里找，弄得家里跟二戰(zhàn)過(guò)后的戰(zhàn)場(chǎng)那樣，媽媽嘮叨，揚(yáng)言要把我送給老妖婆�？梢贿呥�是無(wú)奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂(lè)，大大的幸福!喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，搖搖杯中香淳的咖啡，是什么滋味呢?
呀!額頭上的痘痘，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五、六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨! 痘痘多了變丑了，好多書(shū)念著真累，我怎么沒(méi)有花裙子，帥帥的男生會(huì)打球嗎?唉，小女生呀小女生，什么東西那么煩，什么東西值得傷腦筋呢?這也是我，小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻多么美好，輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。
走出了花季，路過(guò)了雨季，十八、九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水，冰冰的涼涼的，陽(yáng)光下的透徹，心里清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地過(guò)著校園生活，有空打打球，哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情，靜靜地出落成一個(gè)大姑娘，就那樣淡淡地，帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八、九歲的生活像純凈水，冰涼舒適，平淡卻也適合心境……
喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡苦中帶甜，甜中滲著苦的少年，也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八、九的年華。我的生活很奇妙，我的生活很精彩!女孩的成長(zhǎng)滋味多，女孩的成長(zhǎng)滋味妙!
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)的滋味，總是充滿著酸、甜、苦、辣……回憶起來(lái)，有時(shí)淚水有時(shí)歡笑。
酸
去年夏天，一個(gè)周末的上午，我趁父母不在家，帶了一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩，他進(jìn)門就直奔我的平板電腦，津津有味地玩起了電腦游戲。我趕緊告訴他：我媽媽給我約法三章，不允許我玩電腦，要是我媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)批評(píng)我。沒(méi)想到，他聽(tīng)了我的話，很不以為然，一邊玩一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“沒(méi)事，你媽媽回來(lái)就說(shuō)是我玩的�！�
他的固執(zhí)讓我無(wú)可奈何。半小時(shí)后，過(guò)完游戲癮的同學(xué)，美滋滋地回家了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，一看平板電腦快沒(méi)電了，用手一摸，還有點(diǎn)燙燙的。把我狠狠地罵了一頓，任我如何解釋，媽媽哪里肯信。那滋味，一個(gè)字——酸！
甜
生活有酸，當(dāng)然也有甜。
去年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織舞獅隊(duì)，參加市里的比賽，天性活潑好動(dòng)的我，報(bào)名參加了舞獅隊(duì)。爸爸知道后，出于鼓勵(lì)，特意許諾只要我在比賽中進(jìn)入“前三甲”，周末就帶我去海底世界開(kāi)眼界，最后還不忘給我打氣說(shuō)：“老爸相信你一定行�！�
參觀海底世界早就是我的“夢(mèng)想”，苦于爸媽工作忙，一直沒(méi)有時(shí)間帶我去。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)“夢(mèng)想”，訓(xùn)練期間我非�？炭�。我的付出沒(méi)有白費(fèi)，比賽那天，我不但如愿進(jìn)入了“前三甲”，還獲得第一名的好成績(jī)。捧回獎(jiǎng)杯那一刻，爸爸媽媽更是喜不自勝，連連夸贊：“有出息，有出息”，臉上笑得就像一朵花。
這一次，爸爸媽媽果真沒(méi)失信，平時(shí)經(jīng)常加班的`他們，周末特意請(qǐng)假帶我去了海底世界游玩。那天我在家人的陪伴下，玩得可開(kāi)心了。那滋味，兩個(gè)字——真甜！
苦
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我品嘗過(guò)甜，也體味過(guò)苦。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)試�？记埃瑡寢屢恢碧嵝盐�，要把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，把單元的知識(shí)鞏固好。還特別囑咐我，考試一定要仔細(xì)看題目，考完要認(rèn)真檢查。平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的我，從沒(méi)有失過(guò)手，對(duì)媽媽的提醒根本沒(méi)當(dāng)一回事。沒(méi)想到，這次卻為自己的粗心付出了代價(jià)。成績(jī)出來(lái)，我只考了59分。
那天，把試卷拿回家，媽媽見(jiàn)了很生氣，罰我抄兩遍試卷。而我更后悔，當(dāng)初要是聽(tīng)媽媽的話，做好備考準(zhǔn)備，也不至于考得那么慘�？�，世上哪有后悔藥。那滋味，三個(gè)字——真苦�。�
成長(zhǎng)��！就是要經(jīng)歷各種不同的滋味，才能讓我們的生活變得豐富多彩。也讓我們?cè)诓煌慕?jīng)歷中，更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文9
清晨，陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，柔和的陽(yáng)光，照耀在臉上。望著窗外的樹(shù)葉飄飄零零，忽而留意到一只雛鳥(niǎo)，羽毛還沒(méi)長(zhǎng)齊，卻想著要投向天空的懷抱了。它不停扇動(dòng)著翅膀，羽毛也隨著劇烈的抖動(dòng)落下來(lái)，它一次又一次的準(zhǔn)備起飛，卻一次又一次的失敗。最終，它鼓起勇氣，走出鳥(niǎo)窩，扇動(dòng)翅膀，雙腳提起，起飛了！它終于戰(zhàn)勝了自己，在挫折中得到了成長(zhǎng)。
眼前這一幕，觸動(dòng)了內(nèi)心深處三年前的那根弦……
那時(shí)的我才11歲，“羽毛”還沒(méi)長(zhǎng)齊，就想著要高飛。媽媽在外打工，爸爸也要工作，這時(shí)的我和奶奶在一起。奶奶是個(gè)干瘦而矮小的和藹老人。奶奶每天照顧我的起居，洗衣、做飯、洗碗，但從沒(méi)讓我動(dòng)過(guò)一根手指。但我像是得不到滿足似的，天天使喚你幫我做事，奶奶也一聲不吭，滿足我的任何請(qǐng)求。我卻覺(jué)得我大了，什么事都可以做了，就想著要出去看看，天天在同學(xué)家，還跟著同學(xué)出去玩，奶奶每天都要擔(dān)心我，天天在門前昂著頭，盼著我回家。
夕陽(yáng)照射在被火烤的炙熱的大地上，我又一次從同學(xué)家回來(lái)，卻沒(méi)有望見(jiàn)門邊上熟悉的身影，我的心突然變得焦急起來(lái)，急忙奔向奶奶的房間，房間里沒(méi)有奶奶的身影，我像是被打了一個(gè)霹靂，發(fā)了瘋似的敲打鄰居的門，我惶急地說(shuō)：“奶奶呢？奶奶去哪了？”鄰居這才記起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哦，你奶奶啊，她今天被送去醫(yī)院了，而你又不在，所以他們先走了�！蔽医K于不能再忍受，眼淚不受控制的嘩嘩流下來(lái)，我哭地失了聲，又著了魔似的向田野跑去，穿過(guò)林蔭道來(lái)到最近的一家醫(yī)院，我一個(gè)個(gè)地詢問(wèn)奶奶的消息，終于找到了奶奶所在的病房，我闖了進(jìn)來(lái)，四周的空氣仿佛凝結(jié)了一般，讓人透不過(guò)氣來(lái)，爸爸媽媽告訴我：“奶奶過(guò)不久就要病逝了�！蔽业男娜绲督g一般，眼前不斷浮現(xiàn)出奶奶的影子，而后又十分后悔自己所做的事，痛恨自己的幼稚。
在奶奶住院的期間，我每天都來(lái)看奶奶，照顧著她的'起居，就像她當(dāng)初那樣盡心盡力地照顧我一樣。奶奶對(duì)我說(shuō)：“在我去世后的日子里，你不要傷心，要懂事，成長(zhǎng)起來(lái)。望一望門邊就像看到我。”我記下了奶奶的話，在傷心痛苦的日子里我沒(méi)有哭，而是將淚水化為動(dòng)力，不斷努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我已褪去幼時(shí)的稚嫩，懂得大人所說(shuō)的道理，卻沒(méi)有忘記奶奶對(duì)我說(shuō)的話。我想，我已像那小鳥(niǎo)，能起飛了罷，也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的滋味……
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)是什么滋味？我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。姐姐說(shuō)成長(zhǎng)是苦的，充滿淚水；媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是甜蜜的，充滿喜悅的；爸爸說(shuō)成長(zhǎng)就是酸酸的，滿身是汗。我覺(jué)得，成長(zhǎng)不應(yīng)該只是一種味道，應(yīng)該是多種多樣的——酸、甜、苦……
酸的
小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)味道的時(shí)候，總喜歡把“酸”放在第一位，但我不明白為什么�，F(xiàn)在回想起來(lái)，好像很清楚。酸，是人生的第一種味道。
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒的時(shí)候，當(dāng)他在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，他品嘗的第一件東西不是甜的，而是口吃的酸。當(dāng)他學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，他第一次嘗到的不是自由奔跑的甜蜜，而是跌倒和受傷的酸；長(zhǎng)大后開(kāi)始上學(xué)，嘗到了考不上的酸；長(zhǎng)大后開(kāi)始為未來(lái)的'生活?yuàn)^斗，嘗到了努力奮斗卻收獲了微薄酸度的苦澀；長(zhǎng)大后，我開(kāi)始成家立業(yè)，經(jīng)歷了人生真正的起起落落，嘗到了人生的苦澀。這些東西都是酸的，我才嘗到甜頭。
甜食
甜這個(gè)詞，小時(shí)候只知道是糖果和零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，甜也是我成長(zhǎng)中不可缺少的味道和感覺(jué)…
小時(shí)候喜歡依偎在媽媽懷里，聽(tīng)媽媽講故事，唱兒歌，品嘗母愛(ài)的特別甜；理解，幫媽媽做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽(tīng)媽媽的贊美，品味勞動(dòng)的甜蜜；我上學(xué)了，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可和鼓勵(lì)，嘗到了成功的甜頭；假期里，我和朋友們一起玩耍，白天探險(xiǎn)，晚上看星星，品嘗友誼的甜蜜。這些都是成長(zhǎng)中最珍貴，最不可或缺，最甜蜜的味道。
努力地
當(dāng)你帶著甜蜜長(zhǎng)大，你自然會(huì)痛苦。小時(shí)候懵懂無(wú)知，以為苦難只是單純的味道。長(zhǎng)大后，我慢慢明白了“苦”，這個(gè)詞的另一個(gè)意思。
在七八歲之前，我好像不知道什么才是真正的“苦”。第一次嘗到真正的痛苦，是在我學(xué)會(huì)了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞，有了自己的小秘密之后。當(dāng)時(shí)有一本珍貴的小日記本給我看，我從來(lái)沒(méi)有拿給別人看，但是被表哥無(wú)意中看了，心里涌起一股發(fā)自內(nèi)心的委屈，才意識(shí)到那叫“苦”。之后會(huì)有更多的苦：學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤會(huì)，覺(jué)得委屈又苦；跟別人鬧，心里覺(jué)得苦；出去玩也是父母罵你的苦。這些都是夾雜在酸和甜之間的苦味。
總之，長(zhǎng)大的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦，還有很多味道，比如辣。但不管是什么，成長(zhǎng)總是多姿多彩的，而不僅僅是單向的。它就像一個(gè)五味的大拼盤，簡(jiǎn)單而豐富。讓我們珍惜和品嘗這道五彩繽紛的“菜”！
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的？我不知道，但我明白成長(zhǎng)是我生命中揮之不去的回憶：是我生命中寶貴的財(cái)富：更是我生命中的四季。成長(zhǎng)，多么值得細(xì)細(xì)體味……
成長(zhǎng)的滋味是春一般的柔，聽(tīng)著那剛出生嬰兒的哭聲，心里愉悅不已，從大哭大鬧到牙牙學(xué)語(yǔ)，從步履蹣跚到穩(wěn)步走路：從小矮人到漸漸成長(zhǎng)的竹筍……這之間有多少的歡樂(lè)與溫暖，幾乎所有的回憶都浸在蜜糖里；浸泡在溫床里；浸泡在父母的懷抱中。似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，輕飄飄的軟綿綿的，夢(mèng)幻一般的給成長(zhǎng)找上了一層輕紗，充滿著天真與純潔，較小而溫和，成長(zhǎng)不愧為春之色，不愧為溫的綠。
成長(zhǎng)的滋味是夏一般的烈。夏日炎炎，天熱的不行，我進(jìn)入了一生中最寶貴的時(shí)期，那便是童年。童年是金色的，但我認(rèn)為倒不如說(shuō)它是個(gè)野孩子，像夏天一樣的野孩子。只記得那個(gè)時(shí)候只知道打啊，鬧啊，瘋啊，玩啊，跑啊的，總是摔個(gè)滿身泥回到家，受一頓批評(píng)才算完，在學(xué)校也免不了要想方設(shè)法的玩，找到自己的好朋友，一起玩過(guò)家家，堆房子一類的游戲，最為可笑的是，大家還扮演老師、學(xué)生的角色來(lái)演電視。童年，總是流不完的汗，跑不完的路，笑不盡的臉，挨不夠的孩子。成長(zhǎng)不愧為夏之姿，不愧為烈的紅。
成長(zhǎng)的滋味是秋一般的黃。秋天，說(shuō)不盡的情感，說(shuō)不盡的滋味。我的生命在漸漸豐富，我在漸漸走向成熟，不再像夏天一般的烈，不再玩幼稚的游戲，整天都是看電視，要么是出去找同學(xué)去某一個(gè)地點(diǎn)玩，甚至還知道過(guò)生日要錢買蛋糕。的確，秋天是季節(jié)的過(guò)渡期，也是我們的`過(guò)渡期。這一時(shí)期是我們對(duì)童年的告別，對(duì)未來(lái)的憧憬與期待的時(shí)期。這一時(shí)期常有“情書(shū)”的說(shuō)法，也許當(dāng)時(shí)是一種認(rèn)定，但事后覺(jué)得那不過(guò)是美夢(mèng)而已。成長(zhǎng)不愧為秋之態(tài)，不愧為和的黃。
成長(zhǎng)的滋味是冬一般的潔，冬天似乎很可惡，讓人不寒而栗。雨雪籠罩下的濕冷。而成長(zhǎng)猶如冬的潔，我們不再玩耍，放下了石塊，放下了土泥，放下了電腦與電視，全身心地投入了學(xué)習(xí)之中，此時(shí)的我已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)，成為一名初中生。緊張的學(xué)習(xí)使我們無(wú)暇顧及其他東西，只是每天機(jī)械地完成作業(yè)，與小學(xué)相比，我們的歡笑失去了太多，但失去的同時(shí)，我們獲得了心靈的甜，成功的喜悅，在知識(shí)的熏陶下，明白了“忍常人所不能忍，獲常人所不能獲，為常人所不能為”“不經(jīng)一番挫折，怎見(jiàn)成功的到來(lái)”的含義。更明白了“潔”都是經(jīng)過(guò)“苦”得來(lái)的。成長(zhǎng)不愧為冬之樣，不愧為冷的艷、芳、潔。
成長(zhǎng)的滋味無(wú)窮無(wú)盡，但我覺(jué)得他更像四季那樣奔放，那樣豐富，經(jīng)歷了春之柔，夏之烈，秋之姿，冬之潔之后，我們也就品味了成長(zhǎng)，品味了人生……
成長(zhǎng)的滋味作文12
班主任夾著一疊宣傳單走進(jìn)教室的時(shí)候，我正盯著一支筆發(fā)呆。我抬起頭時(shí)，老師正把宣傳單貼到門邊的墻上，前排有同學(xué)在小聲嘀咕著：“北京夏令營(yíng)！”我裝作一副無(wú)所謂的樣子開(kāi)始玩筆，心里卻忍不住浮想聯(lián)翩：北京，我可從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢。長(zhǎng)城、故宮、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方……那些耳熟能詳?shù)闹包c(diǎn)在我腦海中一一浮現(xiàn)。我早就想去北京了，或許這還是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)難忘的享受。
可媽媽會(huì)同意嗎？雖然前幾天媽媽在家也跟我說(shuō)過(guò)，暑假里她們學(xué)校也組織去北京旅游，我可以跟她一起去，價(jià)格上會(huì)優(yōu)惠一些，可是我還是更想和同學(xué)一起去，那樣應(yīng)該更有意思吧。我構(gòu)想著在北京旅游的種種情形……
回家后，我故意把宣傳單放在顯眼的地方，盼望著出現(xiàn)奇跡——爺爺或者奶奶能夠讓我參加。爺爺回家后，看到桌上的紙，問(wèn)我是什么�！皩W(xué)校里發(fā)的旅游的廣告單�！蔽夜室獾卮鹆艘痪��？上�，我并沒(méi)有得到我所希望的回答，爺爺只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了聲“哦”。留給我的，是一陣失落。酸酸的，苦苦的.……
過(guò)了幾天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)北京去不成了，理由是她要考職稱，擔(dān)心時(shí)間上會(huì)有沖突�！芭��！蔽液艿艿卮鸬溃吡Ρ憩F(xiàn)出滿不在乎的樣子�？裳鄣椎镊龅�是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她連忙安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我們明年暑假再去吧，北京就在那兒，又跑不掉�！泵髂�？我在心里冷笑。2012世界毀滅的預(yù)言撇開(kāi)不談，明年暑假初二升初三了！就算你會(huì)履行諾言帶我去，我也未必有那份興致了。今年的暑假，注定是平淡而無(wú)味的！
在略帶失落的心情中，我開(kāi)始了我的暑假生活。暑假前，媽媽就幫我報(bào)好了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理補(bǔ)習(xí)班，除了星期天休息，我?guī)缀趺刻於家险n，回家后還要完成這樣那樣的作業(yè)。生活雖然忙碌，但也格外充實(shí)。放假不久，家里添了一個(gè)新成員：一只活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠，這個(gè)小家伙給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天看它津津有味地吃東西，孜孜不倦地玩轉(zhuǎn)輪，為它清理小窩，真是樂(lè)趣無(wú)窮。媽媽還給我買全了當(dāng)年明月所著的《明朝那些事》，又買了全套的《賈志剛說(shuō)春秋》，捧起這些風(fēng)趣詼諧的書(shū)籍，我在輕松有趣的閱讀中增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的歷史人物，也明白了許多為人做事的深刻道理……
原來(lái)，即使無(wú)法外出旅游，暑假生活也可以豐富多彩，有滋有味。在時(shí)間靜靜的流淌中，我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。它會(huì)有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀，更多的，是回味綿長(zhǎng)的香醇與甘甜……
成長(zhǎng)的滋味作文13
童年帶給了我們無(wú)憂，童年帶給了我們快樂(lè)；童年帶給了我們無(wú)邪……遙望藍(lán)天，感嘆歲月帶給了我們什么？清澈的小溪，蔚藍(lán)的天空，可愛(ài)的小軟床……什么都沒(méi)變，唯獨(dú)主人公——我變了，是成長(zhǎng)，它把我?guī)Т�，帶我走向社�?huì)這個(gè)地方。
——題記
酸酸的成長(zhǎng)
因?yàn)閯倓偅掖蚱屏藡寢屪钕矚g的花瓶，我心中不免驚起一陣邪念，就說(shuō)不是我打破的，是剛才來(lái)的同學(xué)打破的，可誰(shuí)知，媽媽早已躲在門外看見(jiàn)了這一切，媽媽進(jìn)來(lái)了，我便將準(zhǔn)備好的謊言述了一遍，還沒(méi)說(shuō)完，媽媽便給了我一個(gè)巴掌，這一巴掌要得我很難過(guò)，媽媽說(shuō)我是個(gè)壞小孩，我推開(kāi)，跑出門外，哭了，鼻子酸酸的。
甜甜的成長(zhǎng)
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要為父母盡一份力，我報(bào)了作文競(jìng)賽，之后的一個(gè)星期，我都在期盼，在等待星期天的下午，我收到了回信，杵在夕陽(yáng)下，夕陽(yáng)像個(gè)大大的咸蛋黃，透著我的笑臉，那天我真的很開(kāi)心，我的作文能夠獲獎(jiǎng)，我把獲得的獎(jiǎng)金送給媽媽，我把快樂(lè)分享給了媽媽，她也很開(kāi)心，在夕陽(yáng)下，我在心中默默許下一個(gè)“夕陽(yáng)的約定”，我一定要孝敬媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)：“丫頭長(zhǎng)大了，也許不久的'將來(lái)媽媽要放手讓你到天空中自由翱翔了”我們都笑了，夕陽(yáng)將我倆也納了名列，在那時(shí)我覺(jué)得成長(zhǎng)也很幸福，成長(zhǎng)的味道是甜甜的。
苦苦的成長(zhǎng)
夕陽(yáng)西下，外面的喧鬧聲也漸漸遠(yuǎn)去，我獨(dú)自一個(gè)人背著重重的書(shū)包走在羊腸小道上，到了家，拉開(kāi)書(shū)包，拿出五六本課外作業(yè)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我的眼睛也越來(lái)越疲倦，終于所有的作都做完了，還有老媽布置的，全部做完后，已經(jīng)12點(diǎn)了，電燈泡也每天和我一起共同努力，它有點(diǎn)發(fā)黑了，我跑向陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著黑色的帷幕大喊：“天空，記得我嗎？我不想做小孩，小孩有做不完的作業(yè)，我想當(dāng)大人�！毖劬τ锌嗫嗟奈兜�。
咸咸的成長(zhǎng)
時(shí)間好似流水，隱隱約約感受到浸泡在甜甜的童年里的我已經(jīng)融入到了咸咸的社會(huì)，我早已脫離了童年，現(xiàn)在憶是一個(gè)待將成熟的果實(shí)，在此之前，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，也因?yàn)闇I水才為我的成熟做了鋪墊，也因?yàn)檫@樣，我明白淚水真的是咸的，明白成長(zhǎng)中必不可少的就是困難，它也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。
品味成長(zhǎng)
從無(wú)知走向成熟，在這一般過(guò)程中，我明白的，能夠體會(huì)到的，不僅僅是這些，更多的是精彩，有人說(shuō)，人生像火鍋，一開(kāi)始是清澈的水，在鍋中不停地沸騰，加入各種調(diào)料后，味道也開(kāi)始變紀(jì)無(wú)常，加入食物，人也隨之開(kāi)始成長(zhǎng)，當(dāng)火變大，人也進(jìn)入了成熟階段，當(dāng)火鍋停止了沸騰，熱氣也逐漸消逝，年華也將離開(kāi)，歲月已成了最美的回憶。如果是你，你會(huì)如何品嘗成長(zhǎng)的滋味？
成長(zhǎng)的滋味好奇妙！
成長(zhǎng)的滋味作文14
都說(shuō)十八九歲的女孩如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波；都說(shuō)十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚(yáng)起嘴角的笑，乖巧地含著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚；都說(shuō)十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉，有些調(diào)皮，有些任性??我也是個(gè)十八九歲的女孩，從小娃起，跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙，女孩的成長(zhǎng)滋味多。
小小的童年是小小的夢(mèng)，像小小的手中握的果汁，甜甜的。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我，家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園，總舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要爸爸親，爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉；還記得老在家里東跑西跑，這里翻那里找，弄得家里跟二戰(zhàn)過(guò)后的戰(zhàn)場(chǎng)那樣，媽媽嘮叨，揚(yáng)言要把我送給老妖婆。可一邊還是無(wú)奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂(lè)，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，搖搖杯中香淳的咖啡，是什么滋味呢？ 呀！額頭上的痘痘，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥??十五六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨！痘痘多了變丑了，好多書(shū)念著真累，我怎么沒(méi)有花裙子，帥帥的男生會(huì)打球嗎？唉，小女生呀小女生，什么東西那么煩，什么東西值得傷腦筋呢？這也是我，小小的花季大大的煩惱??再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻多么美好，輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。
走出了花季，路過(guò)了雨季，十八九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水，冰冰的涼涼的，陽(yáng)光下的透徹，心里清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地過(guò)著校園生活。有空打打球，哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)了少年愛(ài)愁的'閑情，靜靜地出落成一個(gè)大姑娘，就那樣淡淡地，帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡淡的笑??十八九歲的生活像純凈水，冰涼舒適，平淡卻也適合心境??
喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡苦中帶甜，甜中滲著苦的少年，也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成長(zhǎng)滋味多，女孩的成長(zhǎng)滋味妙！ 點(diǎn)評(píng):
成長(zhǎng)的滋味作文15
識(shí)得人生千百味，莫過(guò)酸甜苦辣咸�！}記
人生五味，每一味都必不可少。細(xì)細(xì)品味方能悟得，人生真諦，不過(guò)就在平常中
磨礪是苦
小時(shí)候，我對(duì)舞蹈非常感興趣，只要兩手撐地，雙腿輕輕一蹬就可以倒掛在墻上了，我就纏著媽媽給我報(bào)了舞蹈班�？墒菍W(xué)了沒(méi)幾節(jié)課，我就退縮了。壓腿的時(shí)候腿痛得就像要斷了似的，下完腰又像打了麻藥，疼得沒(méi)有任何知覺(jué)每次舞蹈課，我在路上就想方設(shè)法的打擾媽媽，好讓那車走的慢一些；下了車又一小步一小步的挪動(dòng)，恨不得自己是一只小蝸牛；就算到了門口也是千方百計(jì)的不進(jìn)門，仿佛這舞蹈學(xué)校就是十八層地獄。然而這些并不能逃避上課，壓腿下腰照常進(jìn)行，往往疼得厲害的時(shí)候，眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，我對(duì)舞蹈課真是又愛(ài)又恨。
挫折是酸
當(dāng)我剛剛對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一絲好感的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)我一直想學(xué)到的倒立，也就是上頂了。我高興得手舞足蹈，小心翼翼的一次又一次的嘗試，可我就是不敢抬腳，仿佛我一抬腳就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。我的夢(mèng)想在想像的危險(xiǎn)下終于退縮了，無(wú)數(shù)可怕的念頭在我的腦海中浮現(xiàn)：腦袋撞到堅(jiān)硬的墻壁上，撞得頭破血流；手臂支撐不住身體，被沉重的身體壓得骨折；一上去就頭暈，因?yàn)轭^暈而摔下來(lái)等等，我感到上頂已經(jīng)是不可能的事了。
拼搏是辣
雖然感覺(jué)“上頂”是如此困難，可是我還是不斷的嘗試著。我想，如果哪一天我學(xué)會(huì)了，在親朋好友的目光下，完成一個(gè)近乎完美的上頂，那是多么的威風(fēng)和榮光的事！為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我每天抽出10～20分鐘拼命的`練習(xí)，練習(xí)，心中只有一個(gè)念頭，學(xué)會(huì)上頂，學(xué)會(huì)上頂
成功是甜
終于在一個(gè)多月后，“上頂”這個(gè)基本功終于向我低下了它高傲的頭。我欣喜若狂，在學(xué)校練功房，在家中床邊，在外面廣告牌前，只要是有墻壁的地方，我都會(huì)來(lái)一個(gè)上頂，我喜歡上了上頂。
光陰似箭，日月如梭，三年過(guò)去了，我們要去市里參加一個(gè)比賽。雖然我心里非常想當(dāng)主角，可是我就是不敢說(shuō)。因?yàn)槿绻f(shuō)出來(lái)，而又沒(méi)有人支持我的話，場(chǎng)面就會(huì)非常尷尬。然而，當(dāng)老師詢問(wèn)同學(xué)們覺(jué)得誰(shuí)當(dāng)主角比較合適的時(shí)候，同學(xué)們居然都選我，最終我當(dāng)上了主角。我們的舞蹈經(jīng)過(guò)精心的排練，最終獲得了特別金獎(jiǎng)，我成功了！
淚水是咸
站在燈火輝煌的舞臺(tái)上，捧著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，帶著耀得人睜不開(kāi)眼的獎(jiǎng)牌，穿著主角特有的演出服，我激動(dòng)、高興又有點(diǎn)不知所措，這時(shí)一滴咸咸的液體慢慢的滑進(jìn)了我的嘴里，我知道那是幸福的淚水。
人生中的每一次經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富，有了這筆財(cái)富，我就會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！
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