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歡慶六一作文

時(shí)間:2022-07-17 14:04:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

歡慶六一作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的歡慶六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歡慶六一作文(精選15篇)

歡慶六一作文1

  6月1日前一天,劉老師安頓我們明天要注意的事項(xiàng):“明天,全體師生都帶水和夏涼帽。不表演的同學(xué)穿夏季校服,配帶紅領(lǐng)巾和胸卡,表演的同學(xué)明天早上五點(diǎn)到學(xué)校舞蹈老師給化妝。注意,表演的同學(xué)來學(xué)校時(shí)穿表演服帶道具、不準(zhǔn)帶零食,只能帶水。"聽到這里,我有些不開心,為什么不讓帶些吃的和飲料呢?我們聽完,劉老師便吩咐我們收拾好東西、放學(xué)回家。

  回到家后,我快速地寫完并檢查檢查完作業(yè)。我思考了半天,還是把一小部分好吃的,一瓶飲料悄悄放在了我的書包里,滿意地上床睡覺了。第二天早晨,媽媽給我找出夏季校服的裙子,我連忙把裙子還給媽媽,嘴里還不停地說:“我不穿裙子,我不穿裙子!"媽媽被我這舉動(dòng)給惹生氣了,媽媽就說:"你愛穿不穿,不穿拉到,我才懶得管你!"說完,把裙子放在床邊上,一個(gè)早晨也沒有再理過我。我實(shí)在忍不住了抱怨道:"你明明知道我不喜歡穿裙子,還給我穿!”媽媽似乎聽見了,轉(zhuǎn)過頭來看著我說:"你一個(gè)人在那里嘀咕賞美什么?”我連忙閉住了嘴巴。后來還是我穿上了校服褲。喝了一碗奶和爺爺去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我迫不及待地進(jìn)了班。進(jìn)了班后我筒直不相信自己的眼睛了,女生的臉上腮紅特別粉,特別濃,像一朵采粉紅色的花朵粘在她們臉上。而且涂得彩妝都蔓延到了眉毛那了,像向上攀巖的藤條。眉毛畫的特別重,一層一層好像在疊羅漢一樣。男生跟女生的妝容差不多,但最特別的'就屬白洋了,他臉都被涂成黑的了,只有嘴巴是紅色的。我想,大概演京劇的人的妝容就是這樣子吧!我看了她們的妝容后很慶李自己沒有被選上,不然就要畫成像她們那樣的了。不一會(huì)兒劉老師來了,我們拿著凳子下樓,到了操場(chǎng),找到屬于我們班的座位坐了下來。我看到了最耀眼的幾個(gè)大字:禮贊百年路,奮進(jìn)新征程!好像它才我們今天的主角,不知從什么時(shí)候起,我們班演京劇的人忽然不見了。原來他們到后臺(tái)準(zhǔn)備了!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了兩大條福垂掛在教學(xué)樓上,好像兩條大瀑布,又好像神仙在向人間灑著王液瓊漿?傊浅延^!它們的布條顏色是大紅色,向征著中國紅!它們分別是:暖風(fēng)和煦萬千花朵正宜人,,歌舞歡騰六一兒童節(jié)慶佳節(jié)。祝大家兒童節(jié)快樂。

  到了我們班表演了,許多男生拿著一面面旗子跑了出來,交叉在了一起,一下子男生們不動(dòng)了。接著出來些扎馬尾辨的女孩,她們把馬尾辮一甩,那一刻,我覺得她們露氣側(cè)漏。緊接著,又出來許多辯子扎到腳跟的女孩,她們扇著扇子特別美麗動(dòng)人。整個(gè)畫面特別美。我們班演完臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,他們享受著贊美的掌聲下了臺(tái)。演出結(jié)束完,我們拿著凳子回到了教室,劉先師和高老師拿了些獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備給我們頒發(fā)。當(dāng)我得到“小小書法家稱號(hào)“時(shí)我特別高頭心里甜滋滋的。

  六一兒童節(jié)是伴隨著六月的細(xì)風(fēng),在喜悅中徐徐而來。在表演的那一刻,我們享受著各種藝術(shù)帶給我們的美。在這里我想說—聲:“祝大家六一兒童節(jié)快樂”!

歡慶六一作文2

  六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會(huì)上的故事講得多動(dòng)人;樂吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂!

  你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節(jié),是每年的四月四號(hào)。可那時(shí)的兒童節(jié)不是勞動(dòng)人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會(huì)。

  今天的我們多么幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們?cè)谒妓,我們(cè)诹⒅荆^不辜負(fù)祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的'時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

歡慶六一作文3

  我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個(gè)同學(xué)都邁著興奮的步伐來到了學(xué)校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動(dòng)開始了!

  只見我們一個(gè)個(gè)排著整齊的列隊(duì),高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動(dòng)聽悅耳的歌聲和在一起,把我?guī)нM(jìn)了童話的.仙境,感覺是無比的美好。還有一個(gè)街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。最讓人期待的是合唱團(tuán)的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫了妝,整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。

  古箏表演我也看得十分入神,因?yàn)槲乙苍趯W(xué)古箏。看著臺(tái)上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續(xù)努力學(xué)琴,爭(zhēng)取也有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上為大家演奏古箏!

  上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了,我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

  期待著下一年的“六一”快快到來!

歡慶六一作文4

  左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

  早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾;我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的`,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋;班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

  下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。

  不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

歡慶六一作文5

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)生們都很高興。

  三年級(jí)要舉辦許多節(jié)目,(一)班是猜謎語,(二)班是投球,(三)班是球投藍(lán),(四)班是運(yùn)乒乓球,(五)班是釣魚,(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

  我先去自已的班級(jí)(三)班,拿起一個(gè)球投了過去,球的氣太足了,只要再過去一點(diǎn)就投進(jìn)了,沒成功,我又投了一球,。⊥哆M(jìn)了,使我明白了—————失敗是成功之母。

  接著去(四)班,我拿著一個(gè)乒乓拍和球,很快就運(yùn)到了終點(diǎn)。再去(六)班那兒節(jié)目更好玩,做這事要仔細(xì),我把筷子對(duì)著瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒鉆進(jìn),可我不恢心,再玩了一次,鉆進(jìn)了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的力量是偉大的',只要大家團(tuán)結(jié)一致,肯定打敗對(duì)方。

  今天六一過的真開心!

歡慶六一作文6

  星期一,是全世界兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。這一天,我們?nèi)8靼嘤镁臏?zhǔn)備的節(jié)目來歡慶這一節(jié)日!

  一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們化好了妝,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的中華經(jīng)典詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國是一個(gè)強(qiáng)大的國家,中華民族是一個(gè)強(qiáng)大的民族!朗誦完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  第一輪抽獎(jiǎng)后,就是我們的`詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的:《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律,富有感情的內(nèi)容,讓我們感受到了北國風(fēng)光的無限生機(jī)。節(jié)目在繼續(xù),我認(rèn)真看了其他班級(jí)的演出。在“六、一”兒童節(jié)目上,大家的演出服裝也是五花八門:我們班的白大褂和病號(hào)服;二年級(jí)的青花瓷衣服......最使全場(chǎng)震驚的要數(shù)二年級(jí)的一位小男孩穿的古裝了。他的出場(chǎng)使全場(chǎng)觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結(jié)束后,許多人都去找他拍照留念。

  歡樂的時(shí)光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不舍地離開舞臺(tái)返回校園,開始新生活的準(zhǔn)備......

歡慶六一作文7

  周四13:00游園活動(dòng)終于開始了。我看到了很多比賽,有一個(gè)文件夾彈珠,投籃球,上氣球,搶椅子......這些游戲我都玩過的一步,但我是搶椅子的`最難忘的一場(chǎng)比賽。

  游戲規(guī)則是五個(gè)人玩。老師一放音樂,學(xué)生們就圍著四把椅子轉(zhuǎn)。音樂一停,學(xué)生們就坐在椅子上,不先坐在椅子上的學(xué)生將退出比賽。最后兩個(gè)會(huì)得獎(jiǎng)的。

  看了游戲規(guī)則之后,我就去排隊(duì)等了很久,終于輪到我了。當(dāng)老師演奏音樂的時(shí)候,我們繞過了椅子。我想知道我是否會(huì)退出這場(chǎng)比賽。音樂停止了。我們都坐下了。我還坐在椅子上。一個(gè)人退出了比賽。然后,一名高級(jí)學(xué)生坐了一把椅子,現(xiàn)在是四個(gè)人的比賽。當(dāng)音樂響起時(shí),我們又繞著椅子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂停止時(shí),又一個(gè)孩子出去了,椅子自然地不見了。只有一個(gè)椅子,我的心就跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,更不自信。但是當(dāng)音樂再次演奏時(shí),我勇敢地跑了起來。音樂停了下來,我發(fā)現(xiàn)椅子面向我。我坐下來贏得比賽。在這一點(diǎn)上,不要提我多么高興!

  慶祝61游園活動(dòng)真有趣!每個(gè)孩子都拿著糖出了大門。

歡慶六一作文8

  今天是20xx年六月一日,我們八一路小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶!傲弧眹H兒童節(jié)的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。

  首先張校長(zhǎng)致開幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)想起來雷鳴般的.掌聲,張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。整個(gè)活動(dòng)由李校長(zhǎng)主持,這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀;第二是教師團(tuán)隊(duì)演講;第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會(huì)。

  在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……,再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺(tái)上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂!

  在11點(diǎn)左右,這場(chǎng)盛大的慶!傲弧甭(lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束。

歡慶六一作文9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的'。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

歡慶六一作文10

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。

  今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的.的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”

  公園里的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個(gè)公園就像是一片歡樂的海洋。

  我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動(dòng),后面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

  我重新回到“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

  憤怒至極,臉拉得比帶魚還長(zhǎng),臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時(shí),工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個(gè)鬼臉,太幸運(yùn)了,總算逃過一劫了。

  隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過山車和巨大的海盜船。

歡慶六一作文11

  屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢?沒錯(cuò),是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢?沒錯(cuò),是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來說,它將是我們要過的'最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一,希望能過得快樂。

  那天早晨,走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝,穿著一身整潔的校服,或者穿著漂亮的裙子,邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。

  那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候,下起了雨,雨停后我們也繼續(xù)開始表演,四位主持人繼續(xù)面帶微笑,一次次上臺(tái)主持……

  雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒有我們那么大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢。看著其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場(chǎng)后可別掉鏈子。

  時(shí)間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分,因?yàn)榛]有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn),我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。

歡慶六一作文12

  六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。

  我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的'游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對(duì)準(zhǔn)瓶口,準(zhǔn)備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點(diǎn)灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進(jìn)去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。

  一開始,我有點(diǎn)害怕,怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進(jìn)去。第二次,我更細(xì)心了點(diǎn),我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾海蠋熃o我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……

  這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。

歡慶六一作文13

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽我從頭到尾的說一遍。

  原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!

  下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的`螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來說真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

歡慶六一作文14

  “啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級(jí)變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”

  時(shí)間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔(dān)心,誰會(huì)抽到我的'禮物呢?他會(huì)喜歡嗎?……許多的小問號(hào)在我眼前蹦來跳去,正當(dāng)我在思考時(shí),突然聽到了一個(gè)聲音:“25號(hào),25號(hào),王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號(hào)了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

  第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。

  最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

  一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。

歡慶六一作文15

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校組織今晚七點(diǎn)半在校舉行慶“六一”文藝晚會(huì)。

  晚飯結(jié)束后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到演出現(xiàn)場(chǎng)。場(chǎng)地里人山人海,各年級(jí)各班都在有序地不斷涌向操場(chǎng)。演出場(chǎng)地布置得非常漂亮,許多燈光交織在一起,紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝,美麗極了!

  開 場(chǎng)賽是二年級(jí)的小朋友跳的,他們的舞姿十分優(yōu)美,但我很擔(dān)心:二年級(jí)的弟弟妹妹跳得這么好,我們班會(huì)不會(huì)比他們差呢?看完我們班的表演,我就一點(diǎn)也不擔(dān)心 了,甚至還帶著一點(diǎn)喜悅。我們表演的.是《我學(xué)弟子規(guī)》,里面有許多令我難忘的場(chǎng)景:向老師問好,和同學(xué)打招呼,幫父母干家務(wù)活……所以,我覺得我們班跳得 最好。

  我還看到三(6)班的拉丁舞,也別有一番風(fēng)情;還有三(4)班的《大掃除》,我看到了他們辛苦地勞動(dòng);最令我感動(dòng)的就是《千手觀 音》,又讓我見到了那個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩……從中,我明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力,在今晚得到了美麗的釋放,我為他們驕傲 地鼓掌。

  !“六一節(jié)”,快樂的節(jié)日!“六一節(jié)”,我們的節(jié)日!

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