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老鷹捉小雞作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞作文1
有一天，我們玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興得手舞足蹈。
小云自告奮勇地當(dāng)了“母雞”來(lái)保護(hù)后面的小雞，東東當(dāng)起“兇惡”的老鷹。他張開(kāi)了雙手還真像一只餓壞了的大老鷹，我們幾個(gè)就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后面，大家一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。游戲開(kāi)始了，狡猾的老鷹張開(kāi)寬大的'翅膀，連連向我們撲來(lái)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，想乘機(jī)捉小雞。機(jī)智勇敢的母雞張開(kāi)雙翅，左躲右閃拼命保護(hù)后面的小雞�！袄销棥泵β盗税胩欤粺o(wú)所獲，累得直喘氣門。
這時(shí)，老鷹想到了一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付這些小雞�！八奔傺b休息，然后趁母雞不備，發(fā)動(dòng)突然襲 擊，像箭一樣飛了過(guò)去，用銳利的“爪”捉住了一只“小雞”�！靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳，就這樣，“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀的同學(xué)都拍手叫好。
老鷹捉小雞作文2
下課鈴響了，小朋友在操場(chǎng)上做老鷹捉小雞的游戲。
一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”，一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”，其余的`同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞�！半u媽媽”張開(kāi)翅膀，一會(huì)兒往右，一會(huì)往左，就是不讓老鷹抓到自己的小雞�！靶‰u”拉著媽媽的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，排成一排。“老鷹”差點(diǎn)就抓住了一只小雞，“小雞”們尖叫著，跟在媽媽身后，左躲右藏，真是太有趣了！
指導(dǎo)教師：楊薇
場(chǎng)面描寫具體，生動(dòng)。
老鷹捉小雞作文3
“快跑啊，快跑啊。”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
一開(kāi)始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團(tuán)。母雞見(jiàn)形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地向雞群撲過(guò)去，一只小雞被老鷹抓個(gè)正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了，這次的.老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過(guò)來(lái)，想捉住一只小雞�？墒牵@只老鷹小看小雞了，小雞們可機(jī)靈了，一感覺(jué)老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒(méi)有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮。 ”下課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞作文4
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛(ài)的小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來(lái)，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的'，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動(dòng)，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞作文5
下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：有一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我來(lái)當(dāng)雞媽媽。
游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的小雞緊張起來(lái)，在我后面的小雞們都發(fā)出害怕被抓住的叫喊聲，因?yàn)槲业谋Ｗo(hù)不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。
第二次老鷹又一次飛快地來(lái)抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護(hù)，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的`小雞抓住吃了”，我這個(gè)雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的聲東擊西，老鷹第二次進(jìn)攻一無(wú)所獲沒(méi)有抓到小雞。
第三次老鷹不服輸，又一次追了起來(lái)，這次因?yàn)槲业男‰u太害怕跑錯(cuò)了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。
“叮鈴鈴……”上課了，我們開(kāi)心快樂(lè)地跑進(jìn)了教室。
老鷹捉小雞作文6
看，“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì)，“母雞”一直張著雙臂，不停地?cái)r截著。此時(shí)，同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色，“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺，排成一串躲到“母雞”身后�！袄销棥惫鸨�，雙腿分開(kāi)微微彎曲，兩手大張，目露兇光，看起來(lái)很兇猛。“母雞”毫不畏懼，身體前傾，張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右，母雞也往右，奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇，偷偷探出頭看看老鷹，可一見(jiàn)到他的眼睛，馬上又把頭縮了回來(lái)，跟著母雞左躲右閃。長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊，啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好！老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開(kāi)弓著背，向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊，用一只胳膊一插，死死擋住老鷹的去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了，退了兩步去喘氣了。小雞們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進(jìn)行，同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
老鷹捉小雞作文7
今日，教師帶我們玩老鷹捉小雞，游戲規(guī)則：大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽，其它人當(dāng)小雞，小雞蹲下，老鷹就不能捉了，如果小雞散隊(duì)了，蹲下無(wú)效，誰(shuí)犯規(guī)，誰(shuí)不能玩了。
游戲最終開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去，而勇敢的雞媽媽張開(kāi)那大大的`翅膀來(lái)保護(hù)小雞，就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，還沒(méi)有分出勝負(fù)，老鷹累的氣喘吁吁，雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然，老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看�！闭f(shuō)著，老鷹向右邁了一大步，忽然，老鷹向左跑去，啊!不好，我被老鷹捉住了，輪到我當(dāng)老鷹了，哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!原先，這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱啊，跳啊!度過(guò)了一段歡樂(lè)時(shí)光!
老鷹捉小雞作文8
“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧。”葉子話音剛落，大家高興地吶喊道：“太好了！”
經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當(dāng)選為老鷹。我咧著嘴，瞪著眼，張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動(dòng)著。心想：捉到小雞就贏了。而雞媽媽，臉色蒼白，頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。小雞們，則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角，全身發(fā)抖，魂都快嚇飛了。
游戲開(kāi)始。我如同離線的箭，餓虎撲食般沖向雞群。不料，母雞率領(lǐng)小雞們往左一躲，我撲了個(gè)空氣，摔了一個(gè)大跟頭。
第一次進(jìn)攻失敗，我并不灰心。眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，敲了敲腦袋，一個(gè)鬼主意冒上心頭：先快速往左旋轉(zhuǎn)，等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時(shí)，再猛地向右旋轉(zhuǎn)，我就可以捉住小雞啦。
按照自己的主意做，果真，一只小雞被活捉了。我像旗開(kāi)得勝的'將軍，昂首闊步地回到了大本營(yíng)。
日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結(jié)束了，可歡聲笑語(yǔ)仍久久地回蕩……
老鷹捉小雞作文9
星期二的下午，同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當(dāng)“雞媽媽”，小時(shí)當(dāng)“老鷹”，剩下的'同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，雞媽媽伸出翅膀，保護(hù)小雞，老鷹撲了過(guò)來(lái)，小雞們一會(huì)兒躲到媽媽的右翅下，一會(huì)兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過(guò)來(lái)倒過(guò)去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因?yàn)樗�有十一只小雞呢！看來(lái)，還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，盼著下一節(jié)課的到來(lái)。大家都很開(kāi)心！
老鷹捉小雞作文10
今天中午，我在補(bǔ)習(xí)班午飯剛咽下，我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這游戲有些幼稚，但我們玩起來(lái)卻一發(fā)不可收了。游戲規(guī)則是：如果老鷹踩到馬路，就要放生一只小雞，如果小雞踩到馬路就直接死掉。（因?yàn)橥跤壍耐夤形覀儾灰今R路上去，太危險(xiǎn)了，所以我們定下了這個(gè)規(guī)定。游戲開(kāi)始了。）
我是“老鷹”，王迎緣是母雞，其余的'人都當(dāng)“小雞”。一開(kāi)始，我來(lái)了個(gè)聲東擊西。本來(lái)，這招是毫無(wú)用武之地的，可是這個(gè)地方太小，“母雞”施展不開(kāi)來(lái)，我占據(jù)了地理優(yōu)勢(shì)，成功的抓到了八只“小雞”，還剩一只“小雞”，這讓我喜出望外。這時(shí)，“母雞”規(guī)定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一只“小雞”，我聽(tīng)了，拔腿就跑，“母雞”在后面使勁追，玩起了“母雞”捉“老鷹”。
時(shí)間就在我們的歡快聲中飛快流逝，很快就到了午睡時(shí)間，我們不得不停止游戲。這次“母雞”捉“老鷹”的游戲真有趣呀！
老鷹捉小雞作文11
今天，凌老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，大家都高興極了。
老師把我們分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男上中我就是那兇猛的“老鷹”，朱思其是“母雞”，其余的男生都是“小雞”。一開(kāi)始我就想，如果我今天沒(méi)有捉到小雞，那就只能餓著回家了，如果我能捉到很多，那么我就能吃到“烤雞”了。有只小雞看到我那狠狠瞪著他們的眼睛，他害怕極了。老師一聲令下，我發(fā)起了第一次猛烈攻擊，結(jié)果小雞們四處潰散，我很容易就捉到三只“小雞”。我覺(jué)得還不夠，所以我又連續(xù)攻擊了四次，收獲也不少。此時(shí)，大家都累了，可都要堅(jiān)持，我很累了，跑也跑不動(dòng)了，就稍微歇了會(huì)兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行。我突然一動(dòng)，好多“小雞”都尖叫起來(lái)。最后，“母雞”為了保護(hù)最后的三個(gè)“小寶寶”，他拼命地抱住我，我用力一甩，結(jié)果那三只小雞都被我抓住了。
游戲結(jié)束了，所有的小雞都成了我的`“盤中餐”，我興奮的心情難以平靜下來(lái)，現(xiàn)在我還沉浸在愉快的游戲中！
老鷹捉小雞作文12
今天我興高采烈地來(lái)到班課堂，剛到門口就聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，原來(lái)啊，今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲，難怪同學(xué)們這么開(kāi)心。
我們輕聲慢步地走過(guò)別的'班級(jí)，生怕驚動(dòng)了正在上課的他們。我們來(lái)到了南山廣場(chǎng)，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：一個(gè)隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，取一個(gè)隊(duì)名。我們是a隊(duì)，他們是b隊(duì)。游戲尚未開(kāi)始，我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。這時(shí)老師又說(shuō)：“這次b隊(duì)當(dāng)小雞，隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽。a隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)老鷹，其他隊(duì)員加油助威�！�
游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)雙臂叉開(kāi)雙腿，弓著腰，惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見(jiàn)老鷹沖過(guò)來(lái)，左躲右閃。我心想：我可不要當(dāng)老鷹的盤中餐。
今天我開(kāi)心極了，這個(gè)游戲太好玩了。
下次老師再帶我們?nèi)ド匣顒?dòng)課，我們一定會(huì)讓他們一步！
老鷹捉小雞作文13
這個(gè)星期的是老鷹小雞，為了讓我們體會(huì)到老鷹抓小雞的樂(lè)趣，老師決定下課帶我們?nèi)ネ胬销椬バ∮螒颉?/p>
規(guī)則是：老鷹必須抓最后的小駁船，但是蹲下就不能抓了，掉隊(duì)的小雞蹲下就沒(méi)有用了，當(dāng)然還要選好老鷹、母雞和小雞。
我們終于開(kāi)始了，兇猛龐大的老鷹來(lái)抓我們了，母雞也不甘示弱，母雞機(jī)智勇敢地保護(hù)著小雞，我心里想，千萬(wàn)別抓到小雞，最后，老鷹累得不行了，母雞也累得不行了。
突然，老鷹猛撲過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，幸好母雞及時(shí)蹲下，不然小雞就被抓走了，休息了一會(huì)兒，老鷹又充滿了力量，又一搖一擺地來(lái)抓小雞，老鷹往左我們就往右，老鷹我們就往左，老鷹沒(méi)有抓到小雞，還不死心，這時(shí)上課鈴響了，激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，一切平靜了下來(lái)，我們滿頭大汗得上課去了。玩老鷹抓小雞的.游戲真是開(kāi)心，下次我還要繼續(xù)玩，我也要看看當(dāng)當(dāng)老鷹的滋味。
老鷹捉小雞作文14
星期六，陽(yáng)光明媚，老師就帶領(lǐng)大家一起去玩。有的小朋友玩踢足球，有的`小朋友在玩踢毽子，還有的小朋友在玩捉迷藏，而我玩的是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹要來(lái)捉我們了。雞媽媽連忙展開(kāi)雙臂保護(hù)我們。這時(shí)老鷹用了調(diào)虎離山之計(jì)，一口氣捉了三只小雞。雞媽媽不服氣就跟老鷹打起來(lái)了，把老鷹打得鼻青臉腫，最后變成了母雞捉老鷹，哈哈哈！
這個(gè)游戲真好玩呀，我的課外生活真是多彩呀！
老鷹捉小雞作文15
今天的大課間活動(dòng)，我和我的好朋友一起到操場(chǎng)上去玩。
我當(dāng)雞媽媽，我朋友胡藝宏當(dāng)老鷹，游戲開(kāi)始，我大叫道：“胡藝宏，你可不許碰到小雞一根毛�！薄澳强刹灰欢ā！焙嚭曷冻隽藟膲牡男δ�。忽然，他趁我沒(méi)注意撲了過(guò)來(lái)，我急忙向右閃避，大喊一聲：“解散。”小雞們一個(gè)個(gè)跑到了各個(gè)地方，把胡藝宏弄得分不清南北�！敖M合�！蔽乙宦暳钕�，小雞又跑到了我后面。就這樣，我們一邊向前跑，一邊時(shí)不時(shí)地解散。
后來(lái)，胡藝宏變聰明了，他不捉小雞只捉我，我被他弄的喘不過(guò)氣來(lái)。他又去捉小雞們，還好小雞跑得快，不然就被胡藝宏捉住了。
中場(chǎng)休息了五分鐘，下半場(chǎng)開(kāi)始，這一場(chǎng)很刺激，“老鷹”展開(kāi)了猛烈的攻擊，有幾只小雞差一點(diǎn)就被他捉住了，幸好他們跑到了我身后，我展開(kāi)雙手，攔住了兇猛的“老鷹”�！肮愠闪宋业腵手下敗將�！弊罱K，我贏了，高興地大喊。
今天的老鷹捉小雞游戲，我玩得很開(kāi)心，像吃了蜜一樣甜。
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