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【熱門】有趣的話題作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有趣的話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的話題作文 篇1
今天上課，方老師讓我們玩游戲，游戲的名字叫：“桌上投籃”。
這個(gè)游戲非常有趣。實(shí)際上，這個(gè)游戲的規(guī)則也很簡(jiǎn)單。方老師在講臺(tái)的一邊放了一張桌子，桌子上放了一個(gè)紙簍。要求是站在講臺(tái)的另一邊將手中的乒乓球在講臺(tái)上彈一下之后，蹦進(jìn)紙簍中。首先，方老師給我們做示范，可是試了好幾次都不成功，方老師就讓同學(xué)們來。剛開始，第一大組的“主將”茹俊豪上場(chǎng)了，每人只有五次機(jī)會(huì)。可是茹俊豪只投進(jìn)了一次，唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r(shí)候。第二組的“軍師”戚曉祺上場(chǎng)了，可第一次怎么也投不好，只投進(jìn)了一球，也下場(chǎng)了。我組不甘示弱，派上了“擎天柱”汪迦聲，只見他揮舞著拳頭，一幅殺氣重重的樣子。剛開始，我組氣勢(shì)很好，汪迦聲一連進(jìn)了兩球，臺(tái)下傳出熱烈的'掌聲。第四組比我們差多了，連一球也沒投進(jìn)，看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后，我們贏了。我聽到旁邊有人在罵：”臭東西，你們贏就你們贏，有什么了不起的?“隨他們罵吧，反正我們贏了，這場(chǎng)比賽真刺激!
有趣的話題作文 篇2
作文課上，胡老師說：“我們一起玩搶椅子的游戲吧！”大家聽了十分開心，都?xì)g呼雀躍。
老師把兩組分成三組，每組六人。這時(shí)游戲開始了，聽說冠軍的人有積分卡。
六名同學(xué)拿來了五把椅子，老師把椅子放好了。同學(xué)們一聽到音樂，就圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。他們的.眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停，大家馬上坐在椅子上。丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子，剛想坐下，卻被別人搶先給坐了，丁丁只好站在那里。
玩著玩著，大家就更開心了。第二輪過去了，第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。
沒有積分卡的同學(xué)還是很開心。
有趣的話題作文 篇3
有趣的動(dòng)物賽更是熱鬧非凡，小動(dòng)物們?cè)缭鐏淼綍?huì)場(chǎng)，紛紛拿出自己的絕活兒。
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂著頭、挺著胸，慢慢地展開尾巴，輕輕抖動(dòng)著羽毛；他的頭時(shí)而擺向東、時(shí)而搖向西，那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣，緊緊 吸引著茂密的.森林里，生活著許多小動(dòng)物。他們每到春天都要舉辦一次盛大的雜技比賽。今年的比觀眾的眼神。
接著，小狗表演 蕩秋千。只見他縱身一躍，跳到秋千上，雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個(gè)來回，然后就使足勁，直沖云宵，他高超的動(dòng)作看得人眼花繚亂。最精彩的要數(shù)黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上，雙腳左右來回?cái)[動(dòng)以保持平衡。木球轉(zhuǎn)動(dòng)著，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�、絲毫不緊張。你看，他右手插在腰上，左手揮舞著向觀眾致敬。他精彩的表演博得陣陣掌聲……
一年一度的雜技比賽結(jié)束了，但動(dòng)物們精彩的表演，很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?/p>
有趣的話題作文 篇4
我玩過的游戲有很多，有蘿卜蹲，有捉迷藏，還有老鷹抓小雞。最好玩的'就是老鷹抓小雞了。
這個(gè)游戲先要選一個(gè)人當(dāng)老鷹，最好選男生，然后再選個(gè)雞爸爸或者雞媽媽。游戲開始時(shí)，先問問后面的小雞準(zhǔn)備好了沒，如果還沒準(zhǔn)備好，可以先等一下。如果全部小雞都準(zhǔn)備好了，可以通知游戲開始。老鷹假裝站著不動(dòng)，趁小雞們不注意的時(shí)候，飛快地跑過去，從后面一個(gè)一個(gè)的抓，這樣老鷹回去可以飽餐一頓。
有趣的話題作文 篇5
今天是我們開學(xué)的第一天，老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。老師走進(jìn)課室，說：“今天是開學(xué)第一天，下午，我要給大家一個(gè)特大的驚喜！”我們既好奇又興奮。整個(gè)中午我都在想：老師準(zhǔn)備了什么給我們呢？我開始猜測(cè)：是吃的，是玩的，還是作文……我又想：如果是作文，噢，不、不、不，我最怕了，千萬不要是啊！
好不容易到了下午的上課時(shí)間，老師輕快地走進(jìn)來，卻兩手空空，我們都在納悶：為什么老師沒帶東西呢？今天究竟是一堂什么樣的課呢？只聽到老師臉帶神秘地說：“咱們來玩?zhèn)�游戲，你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個(gè)人的名字�！崩蠋熡终f：“咱們開始吧，現(xiàn)在我請(qǐng)一名男生，一名女生來做這個(gè)游戲。”首先老師問男同學(xué)，他的爸爸是誰，男同學(xué)回答了。第二次老師問女同學(xué)的.老媽是誰，女同學(xué)也回答了。第三次老師再問男同學(xué)：“你的老婆是誰”，這時(shí)原來鴉雀無聲的課堂，全是同學(xué)們的捧腹大笑聲，那位男同學(xué)被這個(gè)問題嚇得“慌了神”，尷尬地站在那，啞口無言。最后一次，老師又問那位女同學(xué)的老公是誰，女同學(xué)這時(shí)反應(yīng)夠快，迅速地說：“不知道”。我們?nèi)嘈Φ酶α�。原來老師今天考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的語文課。
有趣的話題作文 篇6
星期六的時(shí)候，媽媽給我買了一副羽毛球拍，教我打羽毛球。
剛開始，我還不會(huì)發(fā)球，媽媽準(zhǔn)備好發(fā)球的架勢(shì)，結(jié)果每次撲了個(gè)空，我給媽媽來了個(gè)冷不防，媽媽沒接住，我得意極了！
爸爸說：“要想學(xué)好羽毛球，先學(xué)好掂球，要看好球落的軌跡，手腿配合好，做好前進(jìn)后退，左右運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，始終把球拍平放在球落的`軌道上。”
經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我慢慢地掌握了一些技巧，我每次發(fā)球都不偏不斜的發(fā)給媽媽，媽媽發(fā)的球我也能接住了。
今天，我感覺打羽毛球是一件有趣的事，既鍛煉了我的身體和我的反應(yīng)能力。
有趣的話題作文 篇7
今天，陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課，我了解到了中國(guó)漢字的博大精深。比如會(huì)意字，是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起，便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成，可以理解為草長(zhǎng)在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成，還感受了漢字的聲美，形美，意美。我們從一個(gè)個(gè)對(duì)聯(lián)感受到了漢字的聲美；從一首首古詩感受到了漢字的意美；從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后，我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因?yàn)閯e人為你的成長(zhǎng)付出過心血，應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會(huì)到了往往一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，卻總蘊(yùn)含著許多含義，這正是中國(guó)漢字的魅力。
通過這節(jié)關(guān)于漢字的`課，我深深感受到了中國(guó)漢字的神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠，是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對(duì)于漢字更加的熱愛，更想要無窮的探索漢字的意義。
有趣的話題作文 篇8
今天我們下午，蘭蘭在看電影電視，她覺得學(xué)習(xí)沒意思，就拿出自己的彩筆，跑到一個(gè)教室，在爸爸的臉上可以畫畫。
她先給父親畫了一支口紅，然后畫了一個(gè)藍(lán)色的`眉毛和一個(gè)綠色的眉毛，然后她微笑著說：“哈哈，爸爸。”
之后，她回到客廳看電視去了，過了一會(huì)兒，爸爸起來了，去衛(wèi)生間洗臉了。爸爸出來氣呼呼地說：“蘭蘭，你可真調(diào)皮�！八粫r(shí)笑了出來，覺得很好玩。
爸爸工作更加生氣了，怒氣沖天，蘭蘭老師迅速給爸爸道了歉。
爸爸摸了摸蘭蘭的頭說：“你以后不能這么淘氣了！”
有趣的話題作文 篇9
在干燥和多風(fēng)的秋天，在日常生活中，我們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，時(shí)常發(fā)出“啪、啪” 的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電，這種情況非常普遍。電，是怎樣產(chǎn)生的呢？人體帶電嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。電，激起了我的興趣，我一定要自己找到答案！
我立刻打開電腦，在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找著，“物體與物體摩擦后能夠吸引輕、小的東西，摩擦起電的現(xiàn)象在我們的生活中是經(jīng)常發(fā)生的事……”我喃喃說道。原來，之所以會(huì)產(chǎn)生靜電，是因?yàn)槟Σ恋木壒剩一腥淮笪�。道聽途說是沒有用的，我要用實(shí)際行動(dòng)來證明！
我捧著一大堆毛皮襖，絲綢帕，白紙片快步回到房間，將直尺放在自己的頭上使勁地來回摩擦著，然后，迅速地把尺放在了白紙片的上方,剎那間，奇跡出現(xiàn)了，許多紙片都像有魔力般地立了起來，有些自動(dòng)地粘在了尺上，有些像精靈一樣在空中舞動(dòng)，真是太神奇了！緊接著，我又再次把直尺放在頭發(fā)上用力摩擦之后，立刻把尺移到毛皮襖的上邊，順滑的毛皮襖，像受驚后的.小貓，渾身上下的絨毛都筆直的“站”了起來，當(dāng)我拿開直尺時(shí)，毛皮襖又恢復(fù)了往日的光滑柔順�！拔页晒α耍抑漓o電是怎樣產(chǎn)生的了！”我興奮極了，“電可真是一位偉大的魔術(shù)師�。 奔�(dòng)萬分的我不禁感嘆道。
對(duì)，這就是靜電，人體活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦，所以，我們脫衣服時(shí)，衣服會(huì)“戀戀不舍”，緊緊地吸在我們身上，從而產(chǎn)生靜電。
雖然只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，可是卻使我們充分的了解了電，而且，一些發(fā)電廠，就是通過靜電，靠風(fēng)力摩擦發(fā)電，令我們的生活變的更加多姿多彩。
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