【精品】期中考試作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的期中考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文 篇1
考試啦!考試啦!上周星期二到星期三都是我們初中部學生期中考試奮斗的時間,考場里,開考前,坐滿了學生,他們都有不同的心情,比如:有的同學在和別的同學滔滔不絕地說話,有的同學緊張到冒汗,有的同學只是傻傻地坐著,還有的……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,考試開始了,監(jiān)考老師一進教室,世界好像睡著了,安靜又沉重,連一根細針掉在地上的聲音都聽得見。監(jiān)考老師發(fā)卷的'那‘沙沙’聲讓我極其不安,經過了兩天漫長的奮斗,我們的考試終于結束了,我們激動而又害怕。第二天,我興沖沖的跑進教室,臉上帶著燦爛的笑容,又不失幾分甜美,可現實不是我想象的那樣美好,我看到試卷上一個又一個的大紅叉,臉上的笑凝固在那,那已經不是笑了,而是難過,心里很不是滋味。數學,英語,地理,政治都退步了,我從全年級掉到,沒名次,那時我是多么想哭出來,我就只是凝固著那笑容,那一天根本就不會有任何表情,我可能變成了一個小木偶,心想:以后不能在這么消極下去了,爭取第三次月考得到好名次。
我那一天只拿著試卷一遍又一遍地看,不停地改正錯題,并想為什么要錯這題,就還有那題……經過這一系列的行動,我總結了幾點:一,上課不認真聽講,愛開小差;二,作業(yè)沒有用心做,只是完成任務;三,沒有認真的學習態(tài)度。我開始改正自己的缺點,要合理安排學習時間,改變學習方法,優(yōu)化學習……
期中考試以后,我要加油,爭取考進步的成績!
期中考試作文 篇2
別說我們還太小,其實在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會于不經意間被輕輕撥動。媽媽的嘮叨,其實我懂;老師的眼神,其實我懂;同學溫馨的鼓勵勸告,其實我也懂;自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風、感人的畫面、美麗的故事、課文中的形象、作者的意圖……其實有好多我都能讀懂。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,會一瞬間漾遍全身,是的,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅韌,懂得幸!埜鶕约旱挠H身經歷或體驗,以“,其實我懂你”為題,寫一篇文章。風箏,其實我懂你那天,風和日麗,我和好友相約來到新廣場玩耍。一抬頭,我看到有一只風箏掛在高高的樹梢上。那是一只燕子風箏,就像在那里掛了好久似的,干枯的樹枝似乎與它美麗的身姿格格不入,盡管褪去了原來艷麗的顏色,但我仍然為它駐足停留!把嘧印惫铝懔愕膾煸谥︻^,但它的那雙眼,依舊望著天空。我好像從它的.眼中看到了向往、不甘、渴望。沉呤片刻,我明白了它的心思,終于自言自語地說:風箏,其實我懂你。你是風箏,一只曾在空中自由自在飛翔的風箏,你快樂地與云兒風兒游戲,和小鳥打招呼。你的主人卻用線控制著你,你雖然有些許不甘,但依然很滿足,快樂地飛翔,感受著身輕如燕的美妙與興奮。我羨慕你能自由、快樂、灑脫,羨慕你能體驗飛一般的感覺,無憂無慮。在你的世界里,每天沒有煩惱,那么快樂,這有多好!在天空中盡情游歷,享受著人們的“瞻仰”,高高在上,使你也多了些冷艷和高傲。我知道,你,也有夢想。你不想只在半空中飛翔,對藍天上的一切都有無盡的好奇。你不甘心,你一心向上飛,你想脫離主人的控制,得到真正的自由,對吧!你想了,做了。一次,主人把你放向天空,你拼命向上掙扎,風愈大,你愈興奮,有如海燕見到即將來臨的暴風雨,充滿了戰(zhàn)斗的渴望。你望著那片藍天,更堅定了你的信念。但,你忘了你只是一只風箏,沒有了主人的控制,成了斷線的風箏,就只有搖搖墜落了。于是,你在脫離了線的控制后,飄落了下來,掛在了樹上。后來,主人帶來了一個嶄新的風箏,看也不看你一眼,開心的玩著那只新風箏,而你卻受盡痛苦,沒落的掛在光禿禿的樹上。風箏,其實我懂你。你墜落了,你卻從不后悔,因為你為你能夠朝夢想努力而滿足了。但你也很不甘,沒有在天空中飛翔。你帶著兩種情緒仰望天空,我明白你無怨無悔,不管你有沒有墜落,我依然羨慕你,敬佩你。羨慕你曾經的自由,曾經的無拘無束,敬佩你哪怕失去自由,也要努力朝夢想進發(fā)的這種精神。也許天天念叨著夢想的我們也不曾去努力做過。如今,我對你多了一份同情,你卻不在意,因為你只留下了滿足,而飛上天空的妄想也會隨著時間淡化……淡化……“湘林,快走!”好友一呼,我才回過神來,戀戀不舍地再望了一眼風箏,喃喃道:“風箏,其實,我懂你……”
期中考試作文 篇3
11月2日~4日我們學校進行了期中考試,這是我升入初中以來的第一次大考。這次考試學校把每個年級都分成了七個班,除了初一、初二和初三原有的18個班外,在底樓也弄了三個考場,我被分在了底樓西一那個考場,聽說這次分班是按照開學時的考試成績來排的,每個年級成績最好的同學都會分到底樓去。
這一次考試,就三門主課來講,雖然總成績取得年級排名第六(所有科目總分年級排名第四),卻發(fā)揮的不盡人意,除英語外,其他科目發(fā)揮的都不好。英語雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此,今后我還要加強閱讀和語法的訓練。
數學本是我的強項,可這次考試發(fā)揮的卻最爛,原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟,導致題目做錯,比如說:有一道3分的轉換器的題目,我沒有把過程列在草稿紙上,而直接寫出結果,導致過程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應用題,本來是以5個小孩為價格平衡點的,增加小孩的數目,應該從6開始,可我卻為了計算方便,用7來計算,結果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷,說我如果發(fā)揮得再好一點的話,應該可以得滿分的.。
語文沒則是因為不能很好的適應中學老師的教學方式,平時缺少作文練習和考試演練。雖然我平時都按時完成作業(yè),但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了,由于缺乏實戰(zhàn)演練,考試時倉促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學的作文和小學大相庭徑,而我由于進入中學以后,缺少這方面的訓練,很大程度上還停留在小學階段,其教訓確實很深刻。
以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認真審題,踏踏實實做好每一步。二要加強語文的單元、課時演練(盡可能從網上下載一些試卷進行練習)和作文練習,使每一課時,每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭取期末考試能更上一層樓。
期中考試作文 篇4
這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績,遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個科目,僅僅剛剛達到80分,連85分都沒有上。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的.作文總是寫的枯燥,缺少細節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敘事,記流水賬。此外,我的課內閱讀也沒有全對,這是不應該發(fā)生的,這說明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。
經過這次慘痛的教訓,我明白了一些關于學習的方法。以后,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時候多用些修辭和細節(jié)描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最后是加強課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前后,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進步,發(fā)揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績。
期中考試作文 篇5
我和我的同學們今天考了期中考試,我們第一節(jié)考的是語文,考試之前我有點緊張,不過考完試我覺得很簡單,這是第一節(jié)考試。
我們該考第二節(jié)了,就是數學啦數學有點難,不過沒事,我把卷子上得題全寫了,一道都沒空,又一次卷子考完了這兩份卷子我都檢查過了。到了下午要考英語,英語考完了我們上了兩節(jié)課該放學了,今天可真累。∵@一天就過去了。
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