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小學(xué)生的作文400字

時間:2022-07-15 23:39:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)生的作文400字匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生的作文400字匯編8篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”哈哈!夏天來了,荷花開了,小蜻蜓飛來了。

  夏天來了,春天的溫暖似乎被夏天的炎熱趕走了呢!人們在下午都迫不及待地想去“游泳館”。下午,我讓爸爸開車送我去學(xué)校的游泳館,在那兒就算不游泳,也感覺不到炎熱。因為游泳池里散發(fā)的`涼氣令人神清氣爽,不再怕天氣的炎熱。下水之前的熱身運動已經(jīng)準備好了。一、二、三……撲通一聲,我跳下去了。我先用自由泳“逃離”了深水區(qū)。然后由淺水區(qū)到深水區(qū)來回地游了好幾趟!

  游泳過后真舒服,但比不上喝冷飲,吃西瓜舒服啦!

  回到家后,我迫不及待地從冰箱里拿出半固體的綠豆湯。一喝下去,“啊”,不愧是“解暑神器”。我正在房間里“吹空調(diào)”呢。猛然間,我聽見了青蛙叫聲。這蛙聲不由得讓我想起了辛棄疾的一首詞句 “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。呵呵!驕陽似火的夏天來了!

  “轟”一陣雷聲吧我從睡夢中驚醒。我和媽媽跑到陽臺上,看著西邊的一片烏云,樓下一棵小桃樹“咔”一聲斷了。“哇”風吹折了小桃樹,肯定有一場大暴雨。不出我所料,沒幾分鐘,便聽見“嘩”的一聲——大雨從天而降。“轟”又是一個炸雷!巴邸,是雷陣雨!夏天真的來了!看這大雨不下成河是不會收手的呀!

  雷陣雨,一片蛙聲,泳池暢游,我發(fā)現(xiàn)夏天真的來了!

小學(xué)生的作文400字 篇2

  回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”!讓我們一起來細細品味它們吧!在這一學(xué)期中,我們班刮起了“手機風”,下課沒事就拿出手機擺弄擺弄。有的人,有藍牙傳圖片;有的人拿出耳機來聽歌;有的人看時間;有的`人發(fā)短信;有的人打電話……一時間,各形各異、各種各樣的手機在我們班流行了起來。當然,同學(xué)們的這些手機不是靜音就老師也就不太過問了,可是,也有同學(xué)疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學(xué)的手機鈴聲響了起來,浩老師很生氣,沒收了他的手機,沒想到他的手機再次響了起來,浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機的人都站起來,有1/5的人都站了起來,(本人的手機正好在家充電)浩老師說以后不許在帶手機來學(xué)校了,如果要用,他有手機,辦公室里也有電話,而且是免費的。我想:有很多人肯定會埋怨那位同學(xué)了,因為手機是他們必不可少的生活用品!這一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理:要想人不知,除非己莫為!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  面對著鏡子里的自己,我不由得感嘆:嘿嘿,這就是我!

  我長得并不漂亮。我臉不白,個子也不高,短短的頭發(fā)。而且。我的鼻子下面,還有幾粒雀斑。我啊,天生就是一樂派,活潑好動。但是有時,樂派也會“暗暗落淚”哦。下面啊,我詳細地介紹一下我自己。

  我啊,雖是一樂派,而且看上去那么堅強,遇到委屈了也沒哭過?墒牵移鋵嵤且粋內(nèi)心特別脆弱的人。遇到委屈,我好想哭啊,可是,為了不讓同學(xué)們?nèi)⌒ξ,我只好忍著,回到家再大哭一場?/p>

  我有一顆善良的心。在街頭上遇到乞丐,我會毫不猶豫的把我全部的零花錢都給他。當抬頭看那些乞丐在那么冷的`天還穿著那么單薄的衣服,又低下頭看看我的衣服,我差點哭出來。

  我是一個愛看書的女孩?磿(jīng)常達到了忘我的地步?吹街魅斯潆y時,我不禁和他一起緊張;當主人公快樂時,我也會和他一起哈哈大笑。

  學(xué)習呢,我是一個不懂就問的女孩。當我不懂時,就立刻問,我定會刨根問底,直到弄會為止。因此,我當然學(xué)習不錯啦!

  缺點嘛,那就更多啦!我雖然是個女孩,可還是很粗心。有一次考試,我竟把“3+3=6”的得數(shù)算成了“5”因此,100分總不愿和我交朋友。

  我還有個毛病,總是丟三落四。剛還拿著剪刀呢,一轉(zhuǎn)眼“媽,剪刀跑哪兒去了?”一會兒又“哎呀,我這個小剪刀呀,原來你在這兒!

  哦,這就是我。我啊,以后要改掉壞習慣,培養(yǎng)好習慣。相信未來,會有一個全新的自我!

小學(xué)生的作文400字 篇4

  我想創(chuàng)建一個節(jié)日:“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平,一顆子彈都不能打。

  回想抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略中國打了八年戰(zhàn)爭,中國死了幾百萬軍民,中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后,美國“君子報仇十年不晚”,又在日本廣島、長崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈,使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了,“冤冤相報何時了”,人民不要戰(zhàn)爭。

  雖然現(xiàn)在中國過上了太平的日子,可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺,大人不能上班,小孩不能上學(xué)。

  所以,我要向全世界各個國家,全世界人民提出一個建議,將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天,全世界大大小小的戰(zhàn)爭都要停下來,讓全世界人民真正過上一個太太平平的.好日子。在這一天,各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”;各國人民要舉行各種集會、游行,共同反對戰(zhàn)爭,祈禱和平。通過“世界和平節(jié)”活動,讓戰(zhàn)爭販子得到懲罰,讓和平扎根人心,讓戰(zhàn)爭遠離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的節(jié)日,還要通過聯(lián)合國出面,各國簽字后正式生效。

  我好希望和平!

小學(xué)生的作文400字 篇5

  身邊到處都是美,比如品德美、行為美、助人美······,我們就是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。

  我記得有一次,我看見一個老奶奶過不了馬路,就有一個人扶著她過馬路,那個人還是笑著扶她過馬路的,好像幫助人是一種快樂的事情。每次在特色班的時候,王老師讓壓小印章的時候,別人弄完了后都給王老師說了一聲謝謝王老師,我們這個特色班沒有幾個說的,沒說的里面包括我,給王老師說謝謝的,王老師對他表示出是一種表情,沒有說謝謝的是另一種表情。我記得有一次,我在騎自行車的時候,前面有人走著,我只能剎車等他們過去,沒想到的是他沒既然往一邊站,讓我過去,我覺得他別的.高興。我記得有一次,在家洗完臉的時候,沒有人去把水倒了,也沒有人把毛巾擰干,我就主動的給媽媽說:“我去倒水了!眿寢屨f:“今天我的兒子咋么這么乖呀!”因為我之前我都是媽媽說了,我才去把水倒了,今天我是主動的。有時候有人來買東西,爸爸沒有在家,姐姐也沒有從學(xué);貋恚荒軏寢屬I了,可是媽媽又看著小弟弟,我就讓媽媽把小弟弟讓我抱著,然后媽媽去買東西,我要想辦法不讓小弟弟哭,一直等賣完東西了我再把小弟弟給媽媽抱。有時候我的小弟弟哭了,媽媽上廁所去了,只有我能照顧小弟弟,我就和小弟弟玩,盡量不讓小弟弟哭,一直等到媽媽上來。

  世上還有很多很多美麗的事情,就要讓自己來發(fā)現(xiàn)這些美麗的事情。

小學(xué)生的作文400字 篇6

  “回聲”的啟示對小山尖聲喊叫,便得到尖利的刺耳的回聲,對小山和和氣氣,便得到柔和溫婉的回聲。得到什么樣的回聲,這全取決于我們在小山面前發(fā)出的最初的聲音。人們常說“世事難料”,其實并非如此。我們用什么樣的態(tài)度去對待世事,世事就會以什么樣的方式來回報我們。這便是“回聲”的.啟示。面對他人,如果我們捧出“真誠”,就能收獲:“信任”。如果付出“猜妒”,便只能品嘗“孤獨”。面對人生,如果我們捧出“努力”,便能收獲“成功”,如果付出“享樂”,便只能得到“哀嘆”。

  偉大文學(xué)家魯迅先生的努力可謂光照史冊,他一心一意地做看自己“本份”的工作,又把“別人喝咖啡的時間都用在工作上”,即使他已知道“來日無多”,但他仍然一刻不停地努力。為自己想得少,為別人想得多。當我們翻閱《魯迅全集》的宏篇,仰望先人的成就時,常常留連于先生“成功”的“回聲”,卻忘了看一看先生當初那一聲聲頑強、堅毅的奮斗的吶喊胃的人在臨終之際,哀嘆自己今生一事無成,抱怨命運的不公,但他卻忘了這“平庸”的回聲正是對他們青壯年沉溺享樂,不思進取勝的最公正的回應(yīng);芈暿枪摹R虼,它最“無情”,卻又最“有情”,如果你捧出的是拼搏、自信和勇敢……得到的就是勝利和堅強以及堅毅等回聲;相反,若你付出的僅是自私懦弱、沉淪……你便決計只能得到孤獨、悲傷和失敗的回聲。讓我們記住那位母親——回聲的話,捧出愛,捧出心,收獲一曲“真、善、美”的回聲!

小學(xué)生的作文400字 篇7

  我有一個親姐姐,叫慶娟,是1994年12月出生的,比我大五歲,但她十分惹人討厭。(?點評:“姐姐比我大幾歲”與“姐姐惹人討厭”之間,在意思鏈接上并沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此“但”用得不準確)

  比如去年暑假,我不想寫《暑假作業(yè)》,就去看動畫片《喜羊羊與灰太狼》,可姐姐狗拿耗子——多管閑事,問我作業(yè)有沒有寫完,我如實報告了,姐姐大動肝火:“快去寫作業(yè)!”我就像沒聽見,繼續(xù)看著電視。姐姐這次心都氣爆了,我只好去寫作業(yè)?墒牵跁坷镂倚牟辉谘,心思還在動畫片上,我想:她又不是我媽,我為什么要聽她的`話?一想到這里,我心花怒放,因為我又有“正當理由”到樓下欣賞電視了。

  今天中午我回到家,和姐姐在桌子上吃飯。吃飯時,我總是習慣把一只腳擱在一條板凳上,今天也不例外。我和姐姐面對面坐著,正好把臭腳擱在姐姐的板凳上,她勃然大怒,命令我把腳放下去?晌乙膊皇浅愿娠埖模瑘远ú灰频卣f:“憑什么你說什么,就是什么?”我一邊說一邊往嘴里送飯。姐姐真生氣了,以下情節(jié)可以證明:

  1、她在喝湯時,用勺子舀了湯,舔了一口后,又倒回湯盆里,就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾遍。這樣明顯是氣我,讓我不敢喝湯,我卻張開了血盆大口喝,氣死她。

  2、她吃好飯后背上書包,準備上樓寫作業(yè),經(jīng)過我身邊時,故意把書包一甩,書包重重地砸在我的右肩上,我大哭起來,她洋洋得意地上樓了。

  我的姐姐真野蠻。

  “媽媽,你為什么生了一個這樣的女兒?”

小學(xué)生的作文400字 篇8

  秋天

  秋天,是個美麗,金色的季節(jié)。

  中午時分,老師為了讓我們體驗秋天,尋找秋天,便帶著同學(xué)們到清華大學(xué)中散步。

  剛出校門不久,我們就來到了西操場。天氣很冷,但是仍然不乏一些堅持鍛煉的人。剛穿過操場,一條小河便映入了我們眼簾。小河還沒有被凍上,緩緩地流向遠處。河面上,落葉星羅棋布,像一只只五顏六色的小船,隨著水流漂去。河邊的垂柳,也將倒影投在了河面上。

  伴著說笑聲,我們來到了一棵水杉邊,龐大的.樹干和樹冠在秋風中巍然屹立,為秋天增添了一份紅色。路旁的樹木沒有了綠葉的點綴,只剩下光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖。落葉散在地上,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。人從上面走過,還發(fā)出“沙沙……沙沙”的響聲。草坪里也是一片黃色,只有幾點綠色疏散在其中。

  迎著秋風,我們漸漸往學(xué)校走去。一路上,我們有說有笑,還玩起了游戲。太陽格外的紅,紅得仿佛要溢出來一般。陽光灑在我們身上,猶如雪中送炭,為我們在寒冷的秋天送去一份溫暖;氐叫@后,我們的興致仍一點都沒有減弱,互相分享著一路上看到的美景,恨不得把自己所有的話都在那一刻說完。

  從那以后,我眼中的不再是那凄涼,平凡的秋天了,而變成了一個美麗的金秋季節(jié)。也許這就是秋天的美麗所在吧。

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