我們畢業(yè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的 我們畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們畢業(yè)作文1
回想著六年的小學(xué)時(shí)光,有太多太多的快樂,也有太多太多的驚喜,有太多太多的感慨,也有太多太多的收獲。
小學(xué)的時(shí)光是美好的,是燦爛的,是多彩的,是絢麗的
我曾天真的想過,“我們留級(jí)吧!”同學(xué)們都笑我傻,可是,如果可以,他們也會(huì)再陪一陪親愛又年邁的母校,六年前,我剛認(rèn)識(shí)“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥,六年來,我在她的懷抱里,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那時(shí)的我是多么純潔,多么快樂,可是,慢慢地我學(xué)會(huì)了憂愁、悲傷……因?yàn)槲抑牢乙x開她,我親愛的.媽媽!六年了,在一張張笑臉下,有多少的不舍多少的痛苦?我們強(qiáng)忍著淚水,仍然,以微笑回報(bào)媽媽。我們要去遠(yuǎn)航,媽媽,您不用擔(dān)心您的兒女,有您的祈禱,我們會(huì)永遠(yuǎn)平安、健康!我們會(huì)常來看您的!媽媽,再見!
告別了媽媽,還要感恩您,老師。
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!我們永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情,我們雖然不是您的孩子,但我們?cè)缇桶涯?dāng)成了我們的母親!我們永遠(yuǎn)愛您!
朋友就是天空的星星,努力散發(fā)光芒,即使或明或滅,但卻一直存在。小學(xué)朋友也是這樣,一個(gè)人,不可能孤立在世界上,朋友就像夜路上的一盞明燈,給我們帶來溫暖、驚喜。小學(xué)的友誼是最純潔的,也是最經(jīng)不住時(shí)光的考驗(yàn)的,希望同學(xué)們的友誼天長(zhǎng)地久!我還要感謝同學(xué)們給我的驚喜、快樂、溫暖,我相信,我們的友誼是時(shí)間沖不夸,大雨淋不濕的!
六年的小學(xué)時(shí)光眼間的過去了,每個(gè)同學(xué)的笑臉之下都有許多的不舍,希望你們是最富有的人,富有健康、快樂、青春……希望我美麗的母校能永遠(yuǎn)健康、長(zhǎng)壽!祝我敬愛的老師們能教育出最好的學(xué)生,世界上最美好的東西都屬于你們!
我們畢業(yè)作文2
多少值得珍惜的痕跡,都消逝在歲月里,消逝在風(fēng)里和云里。
——題記
淡淡月光下,蛙叫蟬鳴中,我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……
三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,舊時(shí)里的嬉笑、成長(zhǎng)、喜悅、悲傷,都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻,我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶,閉上雙眼,靜靜品嘗,慢慢回味。
六月的午后,總熱得人心煩,便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里,夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā),柳樹的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺,池塘里碧綠的荷葉,這些總能拂去少年的浮躁心性,心里的離別之愁也似乎淡了些。
總喜歡坐在教室靠窗的位置,因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空,淡白的幾朵云,映襯了太陽的光輝。光總是耀眼的,刺的人睜不開眼,可總有一天我們要伸出手,撥開云霧,到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別,盡管心中有縱多不舍,縱多懷戀。
在浩瀚宇宙中,每顆星都有自己的`運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中,我們能相聚在華岳,亦是上上簽,亦是我的小確幸。在這三年中,我們一起成長(zhǎng),見證彼此的每個(gè)時(shí)刻,也正因有了你們,我的生活才變得如此溫暖,才會(huì)促使我前進(jìn),成長(zhǎng)為更好的自己;厥,是一段青春無悔的歲月;仰望,是一個(gè)繁花似錦的前程。今日,諸君兵分八方;來日,我們山頂會(huì)師!
我們說話總用“終于”,就像終于放假啦,終于畢業(yè)啦,終于離開這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫,最后我們才發(fā)現(xiàn),那些自以為是的如釋重負(fù),是最讓人想念的東西。時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們要畢業(yè)了。好短暫,又似乎好漫長(zhǎng),我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。
七月是離別的季節(jié),愿你出走半生,歸來仍是少年。
真正的送別沒有長(zhǎng)亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,就在一個(gè)一樣的清晨,有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧,好好的說聲再見吧……
我們畢業(yè)作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們將踏上新的征程,六年的小學(xué)時(shí)光即將迎來最后的結(jié)尾,我們懷著滿滿的不舍,奔向另一個(gè)未知的世界。
六年來,我們?cè)谶@個(gè)四班團(tuán)體里留下了太多的回憶,有歡笑,有淚水,有悲憤,有感動(dòng),這一切的一起是那么讓人留戀,那么讓人不舍。六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,可人生又有幾個(gè)六年呢?又有幾個(gè)人能陪伴了你六年時(shí)光,每天的相處,共同努力,共同進(jìn)步,共同奮斗,同在一個(gè)屋檐下,看著你似懵懂到懂事,從幼稚到成熟的伙伴呢?或許在未來,真的很少很少了,太多太多的回憶印在了我們心底的最深處。
還記得每年運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)齊心協(xié)力為同學(xué)加油助威,xxx勇往直前沖向終點(diǎn),男生一躍而起飛躍欄桿,創(chuàng)下新記錄,x老師邊跑邊為同學(xué)鼓勁,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)付裕最后一刻盡勁全力,奪得冠軍,集體跳大繩的堅(jiān)持不懈和老師請(qǐng)吃棒冰的喜悅。
還記得每次上課時(shí)因吵鬧被老師批評(píng)班級(jí)的寂靜,同學(xué)們下課聊天打鬧時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)班級(jí)一起喊“奧利給”時(shí)的歡快,和即興喊CP時(shí)的喜樂在其中,真的好想好想再多看幾眼!當(dāng)身邊響起大家自編的歌曲,是那么的幸福而美好,這是全班的共鳴。
x老師的嚴(yán)格,卻又讓人舒適,x老師的溫柔,卻又讓人敬畏,x老師的.落落大方,卻又平易近人,x老師上課的嚴(yán)謹(jǐn),私底下的“反差萌”卻非常惹人喜愛……。老師們,謝謝你們的諄諄教誨,是你們教給我無限知識(shí)和給予孩子們般的溫柔,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
很快,我們即將分別,一段旅程的結(jié)束,亦是新一段旅程的開始,我們要跨過星河邁過月亮去迎接更好的自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,你們永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處,但現(xiàn)在,我們要迎接更多的挑戰(zhàn),不懼風(fēng)雨。
加油!奧利給!
我們畢業(yè)作文4
一想到明天將離開我們親愛的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門,離開朝夕相處的老師和同學(xué),去和那不熟悉的老師和同學(xué)在一起生活還真的是很不舍。
我到現(xiàn)在還記憶猶新當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩子的時(shí)候,我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門,對(duì)這里的一切還不是很熟悉,心里很害怕,但是是老師的熱情和同學(xué)們的關(guān)心把我心里的那份恐懼驅(qū)趕走了,讓我覺得以后的校園生活將會(huì)更加的美好。
第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我知道我已經(jīng)正真的成為了一名少先隊(duì)員,心里充滿了無限的驕傲和自豪,我人生中一大喜悅。
六年級(jí)的生活像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們踏進(jìn)校園的大門,正在睡覺的校園便被我們的歡聲笑語吵醒。早操開始了,個(gè)個(gè)拿的手捧花,跳起了歡快的舞蹈,那整齊的舞姿像受過專業(yè)的培訓(xùn)似的,太極拳讓我們修身養(yǎng)性。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)了教室。在課堂上,我們聽得專心,讀的動(dòng)情,議的熱烈,像棵棵幼苗盡情吮吸著知識(shí)的甘甜。
六年的生活就這樣過去了,時(shí)光流逝,一去將不再?gòu)?fù)會(huì),我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少的知識(shí),學(xué)到了不少的技能,懂得了怎樣做人,做事,更收獲了許多的朋友和童年的.幸福與快樂。
敬愛的老師,我們每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)都離不開您的辛勤培養(yǎng),都凝聚的您的心血和汗水,我們的每一次進(jìn)步都離不開您的教誨和教導(dǎo)。
我們的每一次的進(jìn)步,老師都特別高興,我的老師更是如此,她是梁永霞老師,她值得我們每一個(gè)人的敬佩。
梁老師已懷孕數(shù)日,為了我們的學(xué)習(xí)不受影響,還堅(jiān)持教我們。
老師,我們是花朵,您是澆灌我們的園;您是蠟燭,燃燒自己照亮了別人。真是應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我們約定好,同學(xué)們等到我們兩年以后,等到老師回來教學(xué)以后,一起和學(xué)弟學(xué)妹商量好,穿上以前的校服,在教室里裝睡,老師發(fā)現(xiàn)以后一起大聲說:“老師,我們回來看你們來了”。
明天,我們畢業(yè)。
我們畢業(yè)作文5
無盡的喧嘩、熱鬧,在校園中久久回蕩。此時(shí)此刻,我們卻異常安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。
走過校園的每一條小道,嗅著校園中每一絲芳香,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,我沙啞著嗓子向它們——我的朋友告別:你還好嗎?平靜的泮池,難道你不為我的到來以及我的匆匆離去而泛起一絲漣漪呢?
你還好嗎?久遠(yuǎn)的黃樓,你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎?
你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們?cè)?jīng)在這里忘情玩耍過嗎?我想,你應(yīng)該記著呢!
走進(jìn)教室:對(duì),我認(rèn)識(shí)你——我的課桌椅,你們的陪伴見證了我從懵懂到年少,從無知到成熟。
同學(xué),別哭!我們的緣份不會(huì)到此就結(jié)束。只要有緣,我們就一定能再見。謝謝你們,陪我度過這難忘的六年,我們?cè)黄鹪谶@里灑汗,我們?cè)黄鹪谶@里歡笑,我們?cè)黄鹪谶@里痛哭。現(xiàn)在,我們都要懷著屬于自己的夢(mèng)想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢(mèng)路上,創(chuàng)造屬于自己的`輝煌!
老師,不用擔(dān)心,擔(dān)心我們不再回來。我們會(huì)始終銘記著你們,你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來,你們用細(xì)心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應(yīng)該做什么。六年來,我們的每一次淘氣,總會(huì)讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白發(fā)。以后,我們會(huì)常回家,;丶铱纯茨銈儯
今天,我們揮手淚別,向同學(xué),向老師,向母校!再見了,同學(xué),畢業(yè)后常聯(lián)系啊!再見了,老師,你們的辛勤教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了!再見了,母校,“今天我以您為榮,明天您一定會(huì)以我為榮”!
今天,我們畢業(yè)了!今天,我們長(zhǎng)大了!今天,我將永遠(yuǎn)銘記!
我們畢業(yè)作文6
童年的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌留在花的馨香中……母校,您就是我們的母親,給我們傳授知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,哺育我們成長(zhǎng)……可此刻,我們要和您分別了,這讓我感覺到異常地留戀。
還清楚地記得,六年前的我們,依偎著我們的爸爸媽媽,充滿了對(duì)學(xué)校的渴望,帶著對(duì)教師的崇拜和敬仰走進(jìn)學(xué)校:寬廣的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真可愛的同學(xué),平易近人的教師……一切一切都是那么誘人,那么完美!可是時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們還沒來得及說一聲“多謝”,就要畢業(yè)了!
程教師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說:“您就像蠟燭,燃燒自我,照亮我們;教師,您用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種夢(mèng)想,播種知識(shí)……教師,您的愛讓我們感受到溫暖,您的教誨讓我們受益終身。雖然,我們快畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的期望和您那甜美的笑容,讓我們有了動(dòng)力、有了信心、有了目標(biāo)。無論何時(shí),我們都不會(huì)忘記您那甜美的.笑容,貼心的話語,親切的問候以及無微不至的呵護(hù)。教師,您就是辛勤的園丁,澆灌我們這些小花一天天地長(zhǎng)大。帶我們步入知識(shí)的殿堂,雖然,我們即將畢業(yè),可是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您燈光下備課的背影!
再見了,趙教師,雖然您只教了我們?nèi),但我?duì)您的印象異常深刻,我明白,您嚴(yán)厲是為了我們好,想讓我們將來成為祖國(guó)的棟梁,可是,我得提醒您:上課再忙,也要注意自我的身體!”再見了,姜教師,您上課幽默風(fēng)趣,給我們帶去了很多的歡樂,也讓整個(gè)課堂的氣氛活躍起來了。您說,要畢業(yè)了,我們舍得您嗎”
再見了,關(guān)心、幫忙、陪我們一路成長(zhǎng)的各位教師,多謝你們六年來的辛勞,不管我們走到哪里,你們都是我們心中的明燈,不斷照亮我們前行。
再見了,親愛的同學(xué)們,今日,我們?cè)谀感.厴I(yè),明日,讓我們把各自的好消息帶回母校,再向教師報(bào)告!
我們畢業(yè)作文7
多彩的初中生活即將過去。回首往事,一切都像昨天一樣。三年的初中生活,無盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這即將到來的告別日,一起涌上心頭
初中生活很甜蜜。學(xué)生之間三年的友誼充滿了芬芳和甜蜜。從我第一次上學(xué)的時(shí)候起,我就不認(rèn)識(shí)對(duì)方了,漸漸地我談?wù)撈鹆艘磺。甜就像蜂蜜吃進(jìn)我的嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜進(jìn)我的心里。我們一起閱讀、寫作和交談。我們一起打籃球和踢足球,跑了一地。快樂,大家分享;困難,一起承受。
這就是幸福!真的,初中生活很甜蜜。初中生活是酸的。每次我考試不及格,我都會(huì)恨自己不夠聰明,流下悔恨的'眼淚。偶爾,老師輕聲責(zé)備我,我感到委屈和難過。然而,酸是一種真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)樵愀獾目荚嚩械诫y過的時(shí)候,我就會(huì)明白,成績(jī)是需要付出的,努力也會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我因?yàn)榕u(píng)而感到難過時(shí),我會(huì)告訴自己:這是我應(yīng)得的,我再也不會(huì)這樣做了。就這樣。每一種酸味都會(huì)給我一個(gè)警告——酸味,我不怕!
初中生活非常艱苦。為了實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)和對(duì)未來的夢(mèng)想,我們需要努力工作。為了用心學(xué)習(xí),我必須天一亮就起床。他拒絕在晚上10點(diǎn)后休息,以免今天的工作拖到明天。白天,有英語、數(shù)學(xué)、政治、外交、科學(xué)、化學(xué)、生物和課堂作業(yè)。晚上,在燭光下看書,因?yàn)槔蠋熋魈鞎?huì)檢查作業(yè)。唉,我累壞了!想起電視上的世界杯,也只好無奈地面對(duì)那堆作業(yè)搖頭。初中生活,真的很累!
初中生活,讓我嘗遍人間的酸甜苦辣,也說出所有的滋味。酸、苦、甜,給予總是有回報(bào)的。當(dāng)我輕而易舉地完成了試卷,為我的初中生活劃上句號(hào)時(shí),我回過頭來,意識(shí)到一切都是那么令人難忘。我親愛的初中生活,再見!
我們畢業(yè)作文8
唉,今天就要畢業(yè)了。心里覺得很難受。我有種想哭的感覺。天氣也很陰沉,和我的心情一樣糟糕。
我一大早起床,挑了一件漂亮的衣服,坐在鏡子前,梳理了一下頭發(fā),今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然,我必須穿得漂亮。之后,我來到了學(xué)校。同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位置上,每個(gè)人都低著頭,像一朵枯萎的喇叭花。曾經(jīng)熱鬧如火的課堂,突然安靜如潑涼水,學(xué)生們鴉雀無聲。我拿起相冊(cè),看了看我們所有人的合影和活動(dòng)照片?粗粗蹨I一下子就流了下來,突然聽到了哭聲。
我四處逛了逛。原來大家都帶了照片,我同學(xué)都在默默的哭?吹竭@里,我的心不禁發(fā)痛。我看見老師在窗外。從她的眼神中,我可以看出老師也很難過。老師控制住情緒,大步走了進(jìn)來,清了清嗓子,說:“同學(xué)們,天下沒有不散的宴席。老師知道學(xué)生很難過很難過,老師也是。
讓我們把這種悲傷變成一種快樂,好嗎?你是老師的第一批學(xué)生,我是高一長(zhǎng)大的。老師看著你長(zhǎng)大,理解你的感受。想想吧。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是以后還可以再聯(lián)系。再想想,你得迎接新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,還有很多新的`學(xué)生。你應(yīng)該高興,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!”老師話音剛落,班里響起了雷鳴般的掌聲。班長(zhǎng)起身說:“我想所有的同學(xué)都有很多話要對(duì)我們說,我們一個(gè)個(gè)來吧!”首先,我們班的“猴王”李很調(diào)皮。他說:“我平時(shí)給你添了很多麻煩,請(qǐng)?jiān)!卑眩倚南,這是李該說的話嗎?他什么時(shí)候變成了一只好貓?
時(shí)間過得真快。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心拍了一張畢業(yè)照——的照片。
我們畢業(yè)作文9
正是“六一”,還有三十天,咱們就要離開母校了!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)……直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,白老師是咱們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對(duì)著老師說:“我連第二題都沒有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了咱們!
我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,咱們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,咱們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把咱們一起召集起來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。
在學(xué)校里,給咱們帶過課的.老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在,是申老師和童老師在給咱們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四!焙屯蠋煶Uf的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。也許,人生就是這樣,咱們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸。努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
我們畢業(yè)作文10
就要小學(xué)畢業(yè)了,心里的傷感,無法掩飾。成長(zhǎng)中我們一步步走向成熟,成熟中我們頻頻向童年揮手作別。有時(shí)想,這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,就散了。可是什么夢(mèng)能如此美麗多姿、五彩繽紛、如詩(shī)如畫……
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過,無數(shù)的快樂在心間回蕩,那稚嫩的笑、真心的哭都是我們最寶貴的回憶。
謝謝你們六年來的陪伴,那些美好的時(shí)光我不會(huì)忘記的。
謝謝你們和我一起玩、一起瘋、一起鬧,讓我不會(huì)感到寂寞與孤單。
謝謝你們?cè)谖译y過時(shí),給我以安慰;在我開心時(shí),心里更是樂開了花;在我遇到挫折時(shí),給予我最大的鼓勵(lì)……
六年來,我已慢慢熟悉,慢慢覺得生活就是這樣,慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然,慢慢發(fā)現(xiàn)自己已越來越依賴你們了,慢慢一清二楚地懂得你們……
現(xiàn)在我只想說:xx,還記得我們?cè)?jīng)的'約定嗎?xxx,但愿我們還能是最好的朋友。xx,學(xué)習(xí)上,我還得向你請(qǐng)教請(qǐng)教。xx,努力奮斗,專心學(xué)習(xí)啊,我支持你!xxx,別淘氣了。xxx,別再整天嘻嘻哈哈個(gè)不停了。xx,希望我們還能同班。xx,讓老師省省心吧!xxx,咱們就別再斤斤計(jì)較了。xx,老同學(xué)了,客氣什么?xx,別那么靦腆,我們都接納你了。xx,我看好你,好好學(xué)習(xí)哦!xx,多謝你這個(gè)同桌的幫助了。xxx,該減肥啦,哈哈!xxx,別那么任性了。xx,你不講理的習(xí)慣是該改改了。xxx,學(xué)學(xué)謙讓同學(xué)啊!xxx,拿出你男子漢的氣概來吧!xx,別惹我們生氣了。xx,下次請(qǐng)把字寫工整……
也許是緣分讓我們有了同班的機(jī)會(huì),所以我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜?扇缃,淚水是我們彼此的安慰,眼神是我們最美麗的語言。回頭,我們還在一起嬉戲,每個(gè)人都笑得那樣燦爛;轉(zhuǎn)頭,淚水浸濕了衣角,心如刀絞……
我們畢業(yè)作文11
時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得班主任與同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴(yán)格的班主任,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,沉寂了一夜的.校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛的班主任,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,班主任,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
我們畢業(yè)作文12
我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說一聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣了鬧哄哄的教室,竟有些不適應(yīng)現(xiàn)在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧。一起走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻忘我們也有分別的這天。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然慢悠悠的轉(zhuǎn)著,悶熱的風(fēng)打在臉上,夾雜著離別的氣息。我沒有哭,只是眼里進(jìn)東西了而已。
抬頭看著熟悉的黑板,黑板上寫著請(qǐng)假書。老師走進(jìn)了教室,沒有了,往常的嚴(yán)厲,沒有了往常的嚴(yán)肅。他看著我們笑了,真真實(shí)實(shí)的笑了。他說,同學(xué)們讓我們上完這最后這節(jié)課,之后的路老師便不能陪你們走了。老師只能陪你們到這了,剩下的路你們要自己走,不要害怕,不要回頭。 說完這些,我看到老師眼中的淚水?粗诎迳系恼(qǐng)假書,他用顫抖的手拿起了粉筆,簽下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同學(xué)們湊錢買了一個(gè)大蛋糕,是最后的驚喜。同學(xué)們亂成一團(tuán),用蛋糕抹了別人一臉,同時(shí)別人也抹了自己一臉,都笑的很開心很開心。
我們?cè)诤竺娴哪菈K黑板上都簽下了自己的名字,證明自己來過的痕跡?粗诎迳洗笮〔灰坏淖煮w,同學(xué)們都眼含淚水?粗羧沾螋[的伙伴,看著吵架拌嘴的.同學(xué),看著一起玩耍的好朋友,心中竟有了別樣的情感。
當(dāng)拿著書包邁出教室的那一刻,淚水又不爭(zhēng)氣的留了下來。明年這里依舊是同樣的教師,同樣的風(fēng)扇,同樣的黑板,同樣的桌椅,只是不再是我們。
學(xué)校那么令人討厭的地方,老師那么令人討厭的人,作業(yè)那么多,學(xué)了那么多,為何心中還是會(huì)不舍呢?
再見,我的母校,再見,我不復(fù)返的青春。
“畢業(yè)了,校服丟不丟?”
“不丟,太貴了!
“有多貴?”
“三年青春。”
我們畢業(yè)作文13
我們畢業(yè)了。
有的人開心,有的人傷心。開心人開心的原因是可以上初一認(rèn)識(shí)更多的新朋友;傷心人傷心的原因是自己的好朋友可能分不到一個(gè)班了。而我,是屬于開心人那一類。
這一天,老師在微信群里叫我們?nèi)W(xué)校拍畢業(yè)照。
在拍照前準(zhǔn)備的部分,大家都互相送本子、送筆作為你是他的好朋友的紀(jì)念。眼看著大家都有對(duì)方送的本子或筆,我再看看手里空空如也,甚是難過,這時(shí)我的好朋友過來了,他說:“那是我給你的畢業(yè)禮物!毙南:太好了!上面寫的,畢業(yè)快樂!這四個(gè)大字,沒過一會(huì)兒,我其他的好朋友也紛紛過來送我畢業(yè)禮物,我心想:“別人都是我禮物啦,我應(yīng)該還個(gè)禮物回去!庇谑俏彝低盗锍鲂iT,去小賣部買了幾支筆和本子。我用筆在本子的'第一面寫上畢業(yè)快樂。
拍照時(shí),我們這屆拍畢業(yè)照不像其他屆拍畢業(yè)照比平時(shí)少了些許熱鬧。拍照的前幾分鐘,他對(duì)我說:“哎,你最近怎么樣!”
我說:“挺好的呀,那你最近怎么樣?”
他說:“我在家除了吃就是睡,還有玩吃雞和王者,都長(zhǎng)胖了好幾斤。你長(zhǎng)高了沒?”
我說:“長(zhǎng)高了,我現(xiàn)在一米五八,你多高?
他說:“沒長(zhǎng)高,還長(zhǎng)胖了好幾斤。”
我問:“你現(xiàn)在段位幾?”
這時(shí),我其他的好朋友走來了。他們叫我和他聊的讓我開心問我們聊什么?我回不早說,這是個(gè)秘密,他們便猜到是吃雞和王者?我說過個(gè)年,你們都猜的聊的是什么竟然這么牛逼,我們便聊了起來吃雞,他們說什么他們一天撿到了五把信號(hào)槍……
開始拍照了,我和他站在一排,照完相之后,我和他們聊了幾句,就分別。
我們畢業(yè)作文14
隨著天氣的漸熱,六月也即將到來。
看著場(chǎng)外嬉笑著,吵鬧著的同學(xué),心里還是會(huì)有些感傷。指尖的筆不停劃動(dòng)著,一年又一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我心中浮現(xiàn)。
回想那些年,我們剛剛來到小學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬和對(duì)未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時(shí)候,我們是多么快樂的生活著,每天大聲的讀書,讓朗朗書聲回蕩在校園。
因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍艜?huì)感到難過吧。那個(gè)天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長(zhǎng),慢慢遠(yuǎn)去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學(xué),然后,向著未來的夢(mèng)想而去努力。
我承認(rèn)我不是一個(gè)情感太過豐富的人,這幾天,班里流行起了同學(xué)錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒有買。但是,那些回憶,那些過去,我不會(huì)忘記。我們漸漸成長(zhǎng),以后,當(dāng)我們?cè)俅位剡^頭來的時(shí)候,回想起那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那一張張熟悉的.臉,也會(huì)想起無憂無慮的小學(xué)生活。
所以,認(rèn)真走下去吧,不管我們跌倒過多少次,也不管我們流淚過多少次,也要抬起頭,站起來,一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開心,都要努力,快樂的生活,才不會(huì)辜負(fù)兒童時(shí)代心中那些美麗而又純真的夢(mèng)。
生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們?cè)俅蜗嘤,不管我們是以什么身份,我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。
因?yàn)闊o論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。
我們畢業(yè)作文15
六年的小學(xué)生活如水般消失,我們也從一個(gè)天真爛漫活潑可愛的孩童成為充滿知識(shí)的蓬勃少年。想到了馬上就要畢業(yè),告別我的母校,我不僅頭涔涔而淚潸潸了,心中也就有無限的眷戀不舍。
我留戀母校,母校的教室里常常傳出我們瑯瑯讀書的聲音,母校的操場(chǎng)上總是充滿我們的歡聲笑語,總是有我們嬉戲玩耍的身姿,母校飽滿古今中外文學(xué)的書架上是豐富我們業(yè)余生活,充實(shí)我們世界的最佳去處。
我留戀老師,是老師辛勤地培育著我們這些祖國(guó)鮮艷的花朵,我們需要什么他們做什么,他們就為我們做什么。老師像蠟燭燃燒自己為我們照亮前進(jìn)的路,老師像指南針隨時(shí)為我們指向成功的出口,老師辛勤操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前,老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞我心。
我留戀我六年來的同學(xué)。是他們的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)定,怎樣英勇。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。當(dāng)同學(xué)們幫助我時(shí),我體會(huì)到了友情的溫暖,當(dāng)我去幫助他人的時(shí)候,我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮斗爭(zhēng)先絲毫不影響我們同學(xué)之間的.互幫互助。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
離別就在我們眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,銘記師生之間那溫暖的愛。滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬走出我們母校這扇大門。
我們相約:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,恩師,我們沒有辜負(fù)您的希望。
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