實(shí)用的中秋小學(xué)生作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的中秋小學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文 篇1
每到中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，那輪銀色的月亮，發(fā)出奇異的光，把天空打扮得格外美麗。詩人王安石不是望著明月思念故鄉(xiāng)嗎？不禁吟詩作詞：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
看！月亮正在向我們微笑呢，皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界，一時(shí)間星星都害羞的躲了起來，只有幾顆膽大的星星仍勇敢的.站在天幕中，誰也不知道它們是與月亮做伴，還是與月亮媲美。
我家院子里種了石榴樹，媽媽說：“八月十五吃石榴。”我可高興了，連忙去摘石榴。圓滾滾的石榴油光發(fā)亮，像抹了油似的，石榴頂上的小裂口，就像石榴娃娃扎著一條小沖天辮，又像石榴娃娃咧著嘴對(duì)我說：“快來嘗嘗吧，我可甜了�！蔽覄冮_石榴皮一看，里面露出像寶石一樣的石榴籽兒。它們一粒挨著一粒，擠得緊緊地，好像在講秋天里的童話故事，我迫不及待掰了一粒，真是天然飲料，非常好吃。
按照中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，不但要賞月而且要吃月餅。我最愛吃的是豆沙餡和蓮蓉餡。月餅上來嘍！入口即化，清甜而不膩，內(nèi)陷香而軟滑，真是太好吃了！月餅很小，兩口就可以吃完，裝月餅的盒子很精致，盒子用紫色的緞帶系著，淡紫色的紗蒙在盒子上，顯得有一種古典的感覺。
關(guān)于中秋節(jié)還有許多神話故事呢，傳說有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子及兔子乞食，狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人，但只有兔子沒有，后來兔子告訴老人“你們吃我吧”，就往烈火中跳了進(jìn)去，神仙們大受感動(dòng)，于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔，后來，玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴，并搗制長生不老藥。
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，人們賦予了這個(gè)節(jié)日更多溫馨的色彩！
中秋小學(xué)生作文 篇2
有人說：新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮就像一盞長明不熄的天燈，高高懸掛在綴著星星的夜空，它不像太陽那樣耀眼奪目，卻傾盡所有把一片片光輝輕柔地灑向大地的每一個(gè)角落。
秋來，花開，月圓。唐代詩人李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！卑言铝廉�(dāng)做了親密無間的好朋友�！懊糠昙压�(jié)倍思親，”古今的人們，也已習(xí)慣了將滿滿的思念與祝福，遙寄于中秋之月。中秋更是收獲的季節(jié)，碩果累累總讓人充滿喜悅。在中秋的這一天，人們欣賞圓圓的月亮，品著圓圓的月餅，吃著圓圓的湯圓，舉家圍坐在一起有說有笑的溫暖和幸福最令人陶醉。而我們閩南人幾百年來特有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)——博餅，更是叫人熱血沸騰。當(dāng)骰子在大瓷碗里落下，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕囗懧�，�?dāng)歡聲笑語從人們的心底飄出，各個(gè)眼眉都洋溢著快樂的笑顏時(shí)，那份其樂融融的感覺特別的溫馨。
今年的`中秋節(jié)，我前前后后參加了幾場(chǎng)博餅活動(dòng)，有媽媽酒店舉辦的中秋晚會(huì)博餅，有小區(qū)物管會(huì)為我們住戶聯(lián)誼而辦的中秋博餅，有班級(jí)雛鷹小隊(duì)的中秋博餅，還有我們家在姐姐的策劃下進(jìn)行的博餅。每年中秋家家戶戶盼團(tuán)圓，可是今年中秋爸爸遠(yuǎn)在國外，我們一家人都很想念他，博餅的時(shí)候由我代替爸爸下手博。當(dāng)博餅開始的時(shí)候，我就躍躍欲試，提議我最小由我 開博，全家人都愛我，當(dāng)然沒意見。我一把抓起骰子，雙手合十，閉上眼睛，在心里祈禱讓我一舉中“狀元”，然后猛地一擲�！巴邸�！大家贊嘆聲不斷，我睜眼一看：“一、二、三、四、五、六，榜眼！”我樂滋滋地區(qū)抱獎(jiǎng)品，看媽媽還一副不相信的樣子，一遍又一遍數(shù)著點(diǎn)呢！第二個(gè)到姐姐啦，她抓起骰子，在空中掂了掂，然后堅(jiān)決地?cái)S下去，隨著一聲叮當(dāng)，大家湊近一看：“哇！”我們瞪大了眼，原來姐姐一舉博到了“狀元插金花”——四個(gè)四、兩個(gè)一，紅紅的一片在瓷白的碗底泛著紅光，看她一副得意洋洋的樣子，我又急又高興。那晚大家的手氣似乎都不錯(cuò)，一個(gè)接一個(gè)博到“三紅”，“四進(jìn)”，我還博到好幾個(gè)“一秀”，最終只好抱著“榜眼”凱旋。最后全家一起分吃狀元餅，它意味著每個(gè)人都能沾到好運(yùn)。我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月、看電視節(jié)目的中秋晚會(huì)，享受家的溫暖。興到濃時(shí)，姐姐彈起了古箏，我奏上了鋼琴，琴聲中我們一起對(duì)著圓月向遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的爸爸捎去我們?nèi)业乃寄詈妥８！?/p>
月到中秋分外明！那明月清風(fēng)，那悠悠古韻，那筆歌墨舞，那喜笑顏開，那濃濃思親情，那五彩繽紛的煙火……在我的腦海揮之不去！我愛過這一年又一年的中秋！
中秋小學(xué)生作文 篇3
八月十五中秋到，月兒圓圓掛樹梢，月光下面吃月餅，敬老愛幼樂淘淘！今天是一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的日子！我特別高興，因?yàn)槲业慕憬恪⒐霉�、小�?.....晚上都來吃飯了。
晚餐時(shí)間到！爸爸今天做了我最愛吃的大閘蟹，今年是我第一次吃螃蟹，爸爸在蒸螃蟹的時(shí)候我聞到了螃蟹的香味口水都快流出來了！還有扇貝，扇貝也是我的最愛，它的外殼像一把扇子，非常漂亮！說到這些我的肚子好像已經(jīng)把這些好吃的東西塞滿了。我們一家人圍在了一起吃了一頓美美的晚餐。
吃過晚餐，我們一起看中秋晚會(huì)，一起賞月！俗話說：“十五的月亮十六圓”！我覺得十五的月亮也很圓��！圓圓的月亮像一面鏡子，圓圓的`月亮又像一個(gè)圓盤，圓圓的月亮還像一個(gè)夜明珠，又明又亮！在賞月的同時(shí)我又想起來以前學(xué)過的一首詩：《古朗月行》小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。今晚我們一家人在一起過了一個(gè)難忘的中秋佳節(jié)！
中秋小學(xué)生作文 篇4
自古以來，十五的月亮已她那皎潔、明亮而被詩人吟誦，被人們膜拜，人們也一直對(duì)月亮充滿敬畏與幻想，認(rèn)為圓月是團(tuán)圓的象征……今天我們又迎來了一個(gè)與眾不同的中秋，沒有皎潔圓月的中秋之夜。
雖然沒有皎潔明亮的圓月，而我還是急不可待地仰望天空�？�，天空灰蒙蒙的，隱隱約約藏著幾片輕云在漂浮著，為天空增添了一絲神秘。過了一會(huì)兒，月亮姐姐不負(fù)我所望，乘著輕云緩緩露出嬌容。她像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又偷偷撩開面紗，露出嬌容，此時(shí)此刻整個(gè)世界好像都被月色浸成夢(mèng)幻般的銀灰色。
在這樣的夜色里，我想起了美味的月餅。于是我用叉子叉起一塊圓盤似的、金黃色的月餅，上面還刻著“�！弊謽�，我小心翼翼地掰開，慢慢地聞著，輕輕地嚼著，月餅的濃濃香味立刻撲鼻而來，那種香味一直流進(jìn)我的心里，甜甜的，香香的，濃濃的沁人心脾，美味極了，真讓人口水直流三千尺�。�
品過月餅，我們一家來到街上，看到人人臉上洋溢著笑容。有些人還在自家院子里擺起烤爐，興致勃勃地烤著羊肉串……走進(jìn)商場(chǎng)，人山人海，他們好像把商場(chǎng)擠得水泄不通。大家津津樂道著，歡笑聲總是接連不斷地傳到我耳朵里，人們走出商場(chǎng)，都是滿載而歸。
看到這熱鬧的'場(chǎng)景，我不禁想起了故鄉(xiāng)的親人和那些漂泊在外的游子，“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明。”是啊，有誰在此時(shí)此刻不思念自己的親人呢？我想那些出門在外的游子應(yīng)該會(huì)很傷心吧！想到此，我雙手合并，望著月亮，合上眼睛，默默地對(duì)月亮許了一個(gè)愿：讓那些漂泊在外的游子一起分享這中秋節(jié)的快樂，分享這圓圓的月亮！
中秋小學(xué)生作文 篇5
又是一年一度的中秋佳節(jié)-——中秋節(jié)，是親人歡聚一堂，享受親情的美好節(jié)日。今年的中秋節(jié)，我們照舊是一家人一起過，唯一一點(diǎn)不一樣就是，媽媽要大展身手親自下廚做月餅給我們吃啦！一到下午，媽媽就進(jìn)了廚房，我平時(shí)很喜歡吃月餅，香香甜甜的'月餅是怎么做出來的呢?我不太明白，想向媽媽討教幾招。我偷偷溜進(jìn)廚房，沒想到媽媽正等著我呢，我頓時(shí)有些尷尬，媽媽卻笑著說“你來給我打下手，怎么樣？”我正求之不得呢，急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。開始做月餅了，媽媽一邊胸有成竹的拿出早已準(zhǔn)備好的餅皮和餡，一邊一臉壞笑的望著我，哎呀！原來媽媽都準(zhǔn)備好了啊�？磥砦沂菍W(xué)不到了，不過看看怎么做也好。只見媽媽拿起餅皮，把餡放到里面，再把皮一點(diǎn)點(diǎn)往上搓，搓到只�？诹�，把口封住，但百密也有一疏，有地方開口露餡了，媽媽又細(xì)心的把縫填好，最后把團(tuán)子放到模器里，按平往案板上用力一拍，啪！一個(gè)漂亮的月餅做好了，哇！連花紋都非常逼真，最后把做好的月餅放進(jìn)烤箱，OK！完成了，等月餅出爐時(shí)，我忍不住浮想聯(lián)翩：誰都知道嫦娥奔月的故事，月亮上有廣寒宮嗎？有月兔和嫦娥嗎？有桂花樹嗎？廣寒宮也有月餅嗎？想到這兒，我忍不住笑了出來，媽媽正要說話，“叮”的一聲，月餅好了，這時(shí)，飯也做好了，中秋大餐正式開始嘍！在暖暖的燈光下，一家人其樂融融，比起那些不能和家人團(tuán)聚的人相比，我是多么幸福��！
晚飯后，我在窗前賞月，一輪皎潔的明月掛在天幕中，就像一顆鉆石嵌在黑天鵝絨上，嫦娥就是因?yàn)樽运讲怕涞萌绱讼聢?chǎng)，我們平時(shí)要與親人朋友分享，只要有分享，才會(huì)得到真正的快樂！
中秋小學(xué)生作文 篇6
時(shí)光飛逝，又是一個(gè)新的學(xué)期，伴隨著新學(xué)期的到來中秋節(jié)離我們也只有一步之遙了。今天晚上就是中秋之夜啦，會(huì)發(fā)生怎樣新奇的事情呢？
傍晚，爸爸從百忙之中抽出了一些時(shí)間陪我，還說要給我做月餅。
一切都準(zhǔn)備就緒了，爸爸把一盤盤月餅放進(jìn)烤箱，我十分期待地等待著不一會(huì)兒，香氣就從烤箱里飄了出來，月餅做好了，我欣喜若狂，一口氣吃掉了四五個(gè)。
晚飯過后，爸爸開車帶我們?nèi)ハ蛎利惖暮＿�。一路上，月亮都一直跟著我們前進(jìn)就好像一個(gè)騎士，它的'身后還跟著許許多多的士兵——一群小星星。組成了一支保護(hù)我們度過中秋之夜的夜間軍團(tuán)來到海邊，海風(fēng)輕輕的撫摸著我微紅的小臉蛋，海浪打擊著在月光照耀下的藍(lán)色沙灘，發(fā)出美妙動(dòng)聽的“沙沙”聲，這可真是賞月的好情景呀。
我抬頭望著月亮，我的眼睛閃過了一道光，我仿佛看見了，月亮里住著一位美麗的仙子，陪伴她的是一只可愛的小白兔……
這就是我既快樂又簡(jiǎn)單的中秋之夜！
中秋小學(xué)生作文 篇7
中秋節(jié)那天，你是怎樣度過的呢？我觀賞了月亮，還吃了甜絲絲的月餅。
吃過晚飯，爸爸媽媽張羅著在陽臺(tái)上擺好桌椅；爺爺給每人都沖了一杯茶；奶奶幫大家把月餅切成四小塊；我?guī)湍棠贪亚泻玫脑嘛灧诺叫∽郎稀＿@時(shí)，大家都已經(jīng)坐在小桌旁等我了。
抬頭仰望天空，我看見美麗的月亮姐姐有時(shí)把皎潔的月光灑在嫩綠的柳芽上，有時(shí)灑在碧綠的草地上，有時(shí)灑在五顏六色的花朵上——，忽的一朵烏云把月亮的'一半遮住了，大地忽然暗下來了一大截子。就在我焦急尋找它的時(shí)候，月亮又露出了它那美麗的身影。它仿佛在和我們捉迷藏呢！我想起了去年中秋節(jié)的時(shí)候，我一邊吃月餅，一邊聽奶奶娓娓動(dòng)聽地講著傳說中的故事。這時(shí)，我再望望月亮，想看一看月亮上嫦娥是不是抱著玉兔翩翩起舞�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”我禁不住背道。我發(fā)自內(nèi)心地說：“今天晚上的月亮真像一個(gè)白玉盤��！”“是呀！”爺爺也附和道。“今天晚上的月光真純潔”奶奶笑瞇瞇地說�！岸疫�很明亮�！眿寢寭尨鸬馈！耙埠莛崳皇钦f皎潔的月光么�！蔽揖镏靻枊寢�。爸爸平和地說：“誰的答案都對(duì)�！薄昂⒆印卑职钟H切地說，“咱們吃月餅吧�！蔽议_心地說：“好呀�！蔽移炔患按刈テ鹨粔K月餅就吃了起來。�。【谷皇俏覑鄢缘亩股仇W兒的，媽媽是蛋黃餡兒的。
這真是一個(gè)其樂融融的中秋節(jié)呀！
中秋小學(xué)生作文 篇8
中秋，花好月圓的時(shí)節(jié)，而她卻在默默流淚。
本該是一家人都團(tuán)聚，她卻臥躺在涼亭旁獨(dú)守一方墳地。夜風(fēng)吹拂著她落寞的淚和發(fā)，是否可以將她的思念寄托給九泉之下的雙親？
從小寄人籬下，她早已看透了世態(tài)炎涼，人心險(xiǎn)惡。
這個(gè)世風(fēng)日下的'時(shí)代，她連立足之地都被人奪去。明亮圓潤的月散發(fā)出迷人的彩，撫慰她心中的寂寞和悲涼。單薄的身影在月光下，影子拉得很長很長，似乎想要形成一條天路，寄托她對(duì)父母的思念和祝福。夜風(fēng)啊，吹拂落寞少女散亂的心緒，卻攪得她更加混亂。零緒，沒有情緒的生物，木，沒有生命和靈魂的生物。木零緒，這個(gè)名字真適合你。中秋月圓之夜，不再心殤，失去情緒，忘記傷痛。嫦娥在廣寒宮笑靨如花，玉兔在側(cè)細(xì)心搗藥。
安靜祥和，多么靜謐。嘴角微抿，暗挑蒼穹，命運(yùn)不過如此弄人，你卻偏要逆天而行，逆流而上。為的是什么，你為到底是什么？為什么看不透你？你到底變成了什么樣的人？仇恨復(fù)蘇，誰對(duì)誰錯(cuò)。在此時(shí)，還有什么意義么？月光姣好，而你卻不再，活著卻是沒有任何意義了。月暮，夜幕低垂，廣寒宮，五彩流云，嫦娥、玉兔和你。
中秋小學(xué)生作文 篇9
今年我過了一個(gè)特有意義的中秋節(jié)。
早早吃過晚飯，我急不可待地拉著奶奶直奔東坡公園碼頭，因?yàn)槲覀円擞屋喴褂沃星铩?/p>
在悠揚(yáng)的音樂中，游輪緩緩駛離碼頭。導(dǎo)游先講解中秋的來歷和常州中秋的習(xí)俗，接著就進(jìn)行猜謎活動(dòng)。我拿了兩個(gè)謎語，一個(gè)猜對(duì)了，得了個(gè)小獎(jiǎng)品—常州特產(chǎn)篦箕，可另一個(gè)猜錯(cuò)了，要表演一個(gè)節(jié)目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的我。急中生智，我想起前幾天學(xué)的課文《但愿人長久》，蘇東坡的《水調(diào)歌頭》正應(yīng)此時(shí)、此景、此情。于是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對(duì)我們的朗誦要求，聲情并茂地朗誦起來：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。
節(jié)目完了，我們來到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，里面可以寫上我的心愿。我想起遠(yuǎn)在海峽對(duì)面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏云，哪里看的'見月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情于這漂流的荷花燈吧。我認(rèn)真地寫好對(duì)姑姑的思念與祝福，點(diǎn)燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶著我的思念，捎著我的祝福，悠悠地飄遠(yuǎn)了。我靜靜地看著河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來王菲的天籟之音，我不禁跟著淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
中秋小學(xué)生作文 篇10
夜幕降臨，一輪明月徐徐升上天空。
我和爸爸、媽媽出來賞月。圓圓的月亮好像逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思。
啊！月亮還有一塊黑影呢。那可是嫦娥姑娘吧？旁邊那一小塊黑影，可能是玉免吧？我真想和她們會(huì)會(huì)面，可惜那是神話中的'人物，我們是不可能會(huì)面的。也許，那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌㈤_發(fā)。
穿過花壇時(shí)，月色透過花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周圍的一切景物都鑲了一層白邊，我仿佛漫步在銀色的世界里。
��！一陣陣花香迎面撲來，原來我們走到了小花園。這里有假山，有水池，有樹木。月亮倒映在池水里，像一個(gè)“玉盤”，一群小魚好奇地向“玉盤”游去，水面一陣晃動(dòng)，“玉盤”碎了。小魚們嚇得躲到了浮蓮下面，過了好一會(huì)兒，它們才從浮蓮下面探頭探腦地鉆出來。多有趣啊！
我輕輕地哼著歌兒，陶醉在迷人的月色中。
【中秋小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中秋的小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生中秋作文10-27
中秋小學(xué)生作文11-02
小學(xué)生中秋作文02-07
過中秋小學(xué)生作文08-04
寫中秋的小學(xué)生作文10-26
小學(xué)生歡度中秋作文10-09
小學(xué)生慶中秋作文09-03
中秋記事小學(xué)生作文09-26
中秋賞月小學(xué)生作文12-09