精選小學(xué)生的生活作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的生活作文 篇1
六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的“貝殼”。
記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了!
長跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的'手,一邊摘下她的手套一邊對我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑了多長時(shí)間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊(duì)跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。
我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”,我要把“大!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!
小學(xué)生的生活作文 篇2
我,是一只可愛,勤勞的小蜜蜂。我小時(shí)候是一顆乳白色的卵,在幼蟲的時(shí)候,由父親精心喂養(yǎng),漸漸成了蛹。再經(jīng)過自己的努力咬破蛹?xì)ぃ兂梢恢黄恋男∶鄯洹?/p>
在陽光明媚的一個清晨,我和同伴們出發(fā)采蜜,我看見鳥兒在綠樹林間歡快地跳躍著,魚兒在水間無憂無慮地嬉戲著。我們來到鄉(xiāng)間的油菜花地里,望著一片片金黃的油菜花,心里樂開了花,想到:太好了,這次又可以采到很多蜂蜜了,為人類奉獻(xiàn)了。我飛到一朵盛開的花前,聞到了一股刺鼻的農(nóng)藥味,我的我的嗅覺非常靈敏,這股農(nóng)藥味也許人類是聞不到的'。我知道,這種花粉被我們吸收,就會失去我們的生命,人類吃了也會有傷害。我告訴了伙伴:“大家千千萬萬不能吸這種氣味的蜂蜜,要不然就會死亡的!被锇閭兟犃粟s緊離開了這片油菜花。我們來到都豆莢菜地,天啊,又聞到了這種刺鼻的氣味,我們在菜地上飛來飛去,可就是沒有可以采蜜的花朵。最后,終于在一個角落里找到了幾朵野花,那里有幾只漂亮的蝴蝶在嬉戲,我對他們說:“蝴蝶哥哥,讓我們采一下蜜吧!”蝴蝶哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。我嗅到了那幾只野花散發(fā)著一種自然的清香,我飛了過去看見那些花兒有的全部綻開了,想一個小孩子在對我們微笑,有的還是半開的,像一個害羞的小姑娘不敢出來,還有的是花骨朵兒。我心里想:啊,它們又為我們準(zhǔn)備了豐盛的大餐。我們每個都細(xì)了一點(diǎn),蝴蝶哥哥們都夸我們是勤勞的小蜜蜂。
現(xiàn)在,供我們采蜜沒有污染的花朵真是太少了,我們尋覓著,尋覓著……
我真想對人類說:“請你們不要再濫用農(nóng)藥。如果你們繼續(xù)這樣,我們就再也采不到蜜了,蜂蜜就沒有了。我做了個夢,夢見了你們不再使用農(nóng)藥,我們都非常歡快,每天都早早起床,出發(fā)采蜜,我們還釀了很多蜜,都準(zhǔn)備送給人類做營養(yǎng)品。
小學(xué)生的生活作文 篇3
愉快的國慶長假很快就結(jié)束了,在這七天中,我們第一天給外公過60歲生日,最后一天參加舅舅的婚宴,中間六天回了南京的奶奶家。
在外公生日宴會上,我唱著歡樂的生日歌,看著外公在親朋的祝福聲中吹滅了蠟燭,我當(dāng)時(shí)感到特別興奮,因?yàn)榘偕菩橄,今天的我?yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后孝敬父母長輩。
在奶奶家,我看到了田野上金黃色的稻子一望無際,路邊一排排柿子樹上掛滿了紅燈籠似的柿子。小河清澈見底,成群的白鵝游來游去。空氣異常清新,秋風(fēng)習(xí)習(xí),各種清脆的`鳥鳴聲在耳邊環(huán)繞。飯桌上,鮮美的螃蟹、美味的雞、鴨、鵝,各種原生態(tài)的蔬菜映入眼簾,香味撲鼻而來。面對此情此景,我仿佛置身世外桃源之中。
長假的最后一天,天空不作美,下起雨來了。在舅舅的婚宴上,我演奏了兩首二胡曲,受到了大家極大的夸贊。我很自豪,因?yàn)樽约旱母冻龅玫秸J(rèn)可,我將堅(jiān)定地努力下去。
點(diǎn)滴快樂就能使人感到幸福,此次的國慶假期讓我覺得生活真美好,我要珍惜眼前,感受幸福。
小學(xué)生的生活作文 篇4
小學(xué)生活,如一杯諸行無常的健康飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但恰好是由于諸行無常,才更強(qiáng)幸!
“酸棗汁”
還忘不掉第一次被老師指責(zé)時(shí),我在學(xué)二年級。“馬一鳴,背一下《鹿柴》!碧炷模∥揖尤煌浟诉@一工作!我的臉一下子越來越紅通通,兩手纂成握拳狀,一下子出現(xiàn)了很多汗水,濕漉漉的!奥共瘛,唐……王……王維。山空……山看不到……人,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個眼白,左手著手白板筆就往白版的信用黑名單地區(qū)上寫到了一個極大地“鳴”字。我的頭在不經(jīng)意間間垂掛了,雙眼也有點(diǎn)兒模糊不清……
“甜桔飲品”
我非常春風(fēng)得意的是校園內(nèi)舉行的“happyEnglish”主題活動中得到的三等獎了,母親還專業(yè)為我踏遍大型商場挑衣服褲子呢,到賽事那一天,班里人頭攢動,人潮人海。我的前額上也外滲了一陣又一陣的.汗液,教導(dǎo)主任老師在我邊上一直寬慰我,“沒事兒,理智一點(diǎn),一切正常充分發(fā)揮就可以了,老師很看中你哦!來,喝口水!笨偹愕轿页鰣隽耍夷贸鲈捦,毅然踏入了演出舞臺……結(jié)果出來,三級組第三名。我長呼一口氣,好像全部的躁動不安都吐出了。上語文課堂時(shí),教導(dǎo)主任老師夸獎的我呲牙咧嘴了,而自己呢,一副眼神呆滯的模樣,但是心里正樂滋滋的笑呢!
“苦咖啡”
四年級下冊,是要我最抬不開始的一次了,期終的數(shù)學(xué)課考試成績出來,老師正高聲的公布:“荊一軒100,安踏逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都不是,我完全失落了!榜R一鳴91”天哪!這是我最糟糕的考試成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心中。
小學(xué)生活,哪種滋味沒有呢!這各種各樣滋味鑄就了它的甜美、幸!
小學(xué)生的生活作文 篇5
我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。
記得在一次運(yùn)動會上,我報(bào)名參加了女子400米長跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。
在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的'天使們。
畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會再像以前那樣,互相爭高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊里……
小學(xué)生的生活作文 篇6
“啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了,我只想站在隊(duì)伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。
老師說:“怎么了?”“我……我,我的球壞了。”我伸出那害怕得發(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時(shí)都會到來的訓(xùn)斥做著準(zhǔn)備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的`頭上,“沒關(guān)系的,只是一個乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時(shí)笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學(xué)校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。
小學(xué)生的生活作文 篇7
揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。
漫步在學(xué)校的每一個角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場上,看到運(yùn)動會上,看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威,運(yùn)動員們不負(fù)眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹,是什么時(shí)候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時(shí),我們在這里玩耍嬉戲,調(diào)皮地爬上雕像,卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。
走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的`孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”,證明我們是最棒的;走在講臺上,想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學(xué)的啊……
美好的時(shí)光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會忘卻的故事!
小學(xué)生的生活作文 篇8
小學(xué),對于我來說,不僅是學(xué)習(xí)的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前,上體育課實(shí)在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團(tuán)結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……
三年級了,又增加了一個新科目——科學(xué)。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實(shí)踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的.時(shí)候。
同樣,三年級的時(shí)候也增加了一項(xiàng)奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然,這也是最令我頭疼的科目。
以前,自己酷愛語文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長?涩F(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的我,只認(rèn)為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學(xué)是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂,苦惱,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
小學(xué)生的生活作文 篇9
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時(shí)代,那個我曾對未來充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的`大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來!凹佑!”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。!卑Γ夷切奶蹖W(xué)生的班主任!
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實(shí)對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜屑で,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢的天堂!
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