【精選】小學(xué)三好學(xué)生申請書4篇
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,申請書與我們不再陌生,不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編精心整理的小學(xué)三好學(xué)生申請書4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
做為一名品德優(yōu)秀的小學(xué)生,我自從入學(xué)的'那一天起,就時候注意在學(xué)習(xí)和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴(yán)格要求自己,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀,愛好廣泛,積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動。我連續(xù)四年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過六級考試,中國舞培訓(xùn)已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表,在英語、奧數(shù)、體育等方面,我也取得了一定的成績。
“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學(xué)校做好學(xué)生。“新三好學(xué)生”是學(xué)生們向往和憧憬的光榮稱號,現(xiàn)在,我申請參加“天心區(qū)新三好學(xué)生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學(xué)習(xí)生活中,我會一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準(zhǔn)我成為“新三好學(xué)生”,相信我今后一定會做得更好的。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:
大家好!
我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對工作認真負責(zé),能按時完成老師給的每項任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的'好助手,同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對工作認真負責(zé),能按時完成老師給的每項任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
此致
敬禮
申請人:***
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇4
尊敬的老師:
您好!我是張宇希,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)們的`鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致!
申請人:張xx
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