楓樹的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的楓樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
楓樹的作文1
如果有人問我愛什么，我一定毫不猶豫地說：“我愛秋天，愛秋天的楓樹，更愛那一片片楓樹林。”每逢深秋，這里便成了名副其實的世外桃源。
小時候，我最喜歡去那片楓樹林散步。在這片“火�！敝校捝那镲L不時吹落幾片深紅色的樹葉。我走到一棵楓樹前，從上到下的打量它，就像在望著一個從未見過的陌生人。
秋天，我放學后，也常和伙伴在楓樹里玩，收集了大大小小楓葉作標本，有趨極了！在墻角邊，一簇簇菊花色彩斑斕，有金黃的'，有墨綠的，還有紅的。我湊近聞了聞，真香
楓樹的作文2
今天上午上完畫畫班回家的路上，一片楓葉輕輕悠悠地落在了我的肩頭。我拿起那片楓葉仔細打量，心想：這葉子怎么會從天上掉下來呢?我猛然抬起頭一看，原來是一棵楓樹。
這棵樹非常高大，直挺挺地立在馬路旁邊。我撫摸著它那粗糙的樹干，望著它那粗壯的樹枝，依稀可以看到它夏日枝繁葉茂的模樣�，F(xiàn)在，那滿樹的綠葉早已變黃，還有許多已經(jīng)掉落，但仍舊遮不住它的美麗。
瑟瑟的秋風吹過，楓樹的樹枝上傳來一陣又一陣悅耳的“沙沙”聲。緊接著，一片片紅似火焰的'楓葉慢慢地飄落。它們像飛舞的紅蝴蝶，盡情地在空中翩翩起舞；像身著紅裙的小精靈，在半空中互相玩耍嬉戲；像紅色的音符，在空中跳躍，與馬路等景物合在一起，構成了一幅美麗的風景畫。而那些落在地上的葉子，有些被風再次吹到空中，有些葉子被頑皮的小孩子踩在腳下，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，來為“城市交響曲”伴奏哩。
美麗的楓樹，你令我陶醉！
楓樹的作文3
聽到賞楓就讓我想起前些年，我們一家人到南方某一個山村找到住宿的地方，就先甩去一身的疲勞睡個大頭覺，天剛亮時聽見了蟲鳴鳥叫，又是一天的開始，換好衣服后，我們走進森林靜靜的欣賞美麗的楓葉。
楓葉有紅的、黃的、棕的…各式各樣的顏色，真讓人看得心曠神怡，隨手撿起地上的葉子，往空中一拋，趁尚未完全掉落時，照張相片感覺蠻不錯的哦！”楓林”里適合作為畫家作畫的.景點，也適合當作寫詩的重要景觀。
靜靜的聆聽、靜靜的思考，世界是多么的美麗，鳥語花香、蟲鳴鳥叫是近代人最愛的觀光奇景、最愛聽的聲音、最愛看的楓景，簡直是到了一個世外桃源的地方，四面高山，巍巍的聳立在你我面前，彩色的楓葉配上雄偉高山真是一幅美麗的風景。
楓樹的作文4
隨著驕陽似火的夏天離去，我們又迎來了涼風習習的秋天。秋天吹開了菊花，吹熟了果實，吹紅了楓樹。
秋天的到來讓我十分興奮，因為又到了一年一度的楓樹紅的季節(jié)啦！按照約定，我們回到了老家，一起去了楓樹林。
來到楓樹林，我們伴隨著腳下的“音樂”——踩著楓葉發(fā)出的“沙沙”聲。向深處走去，我們來到了楓樹林中間。
我停下了腳步，四周是一棵格外顯眼的楓樹，它們的枝干不像白樺樹光滑，是粗糙的。向上看，它們的枝椏伸得遠遠的`，都挨到了另外一棵樹，它們像一個個好朋友勾肩搭背在一起，相互鼓勵對方。
一陣微風吹過，風樹在風中翩翩起舞。幾片楓葉落下來，像小蝴蝶一樣飛下來，有一片落到了我的頭上，我把它拿下來，它是那么的小巧玲瓏。它只有一個巴掌那么大，它的葉面像一個小手或是金魚的尾巴。它的外圍還有一道道小刺，我摸了摸有點有些痛，我將它反過來，那葉莖、葉脈都看得清清楚楚，我端詳了一陣啊，上面不就是縮小的楓樹，它讓我愛不離手。
回到家后，我把楓葉小心翼翼地夾到了我的日記中。我愛秋天的楓樹林。
老師點評：觀察細致，對楓林描寫形象細膩，層次鮮明，語言流暢優(yōu)美。
楓樹的作文5
秋風瑟瑟、秋意綿綿，穿著一身火紅衣裳的楓葉在深秋的寒風中越變越紅了。
寂寞的'枝頭是楓葉的媽媽，當她吸飽了寒風就要和媽媽離別了。葉兒難過的安慰著媽媽：“媽媽你不要難過、悲傷，秋日落葉是大自然的規(guī)律。我長大了，得到外面去看看外面精彩的世界，所以我必須離開一會兒，等到明天春天我再回來看你�！比~兒輕輕地離開了媽媽，媽媽滴下了傷心的淚水，媽媽大聲的囑咐葉兒：“只要你有一顆火紅的心，就把它貢獻給我們的大地媽媽吧!大地媽媽也會像我一樣疼愛你的�！比~兒親切地說：“謝謝你教會了我許多道理，我永遠不會忘記您對我的恩情。”
楓樹的作文6
有些人喜歡美麗的春天，有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡碩果累累的秋天。
秋天是收獲的季節(jié)。在這個碩果累累的季節(jié)，許多樹葉是黃色的，但楓葉仍然是紅色的。
一個星期天的早上，我和父母去公園散步。在路上，我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都是黃色的，隨著秋風起舞。但是，發(fā)現(xiàn)湖邊的`楓葉還是那么紅。從遠處看，一片明亮燃燒的楓林就像一座火山。走進楓林，溫暖的楓葉在微風下向我們點頭微笑，歡迎我們的到來。我拿起一片楓葉，仔細觀察。一片楓葉上有七片小葉子。它的邊緣粗糙，紅色的莖細長，像張開的手掌。楓葉還有一個特點，就是變色。春天的楓葉是綠色的，但秋天逐漸變紅。楓葉的紋路很神奇，仿佛井然有序，又仿佛雜亂無章。我只知道它是這樣出生的，沒有經(jīng)過任何人工處理。只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特！
我愛秋天的你，更愛秋天的楓葉！
楓樹的作文7
每到秋天的時候，我都喜歡看著楓樹葉靜靜的思考。咦，遠處那一大片紅橙橙的是什么呀？我仔細一看，才知是一棵棵楓樹。
瞧，那樹里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍。又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。我走進楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。
我撿起一片紅楓，比了比，比我的'手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點突出。就像我們手上的紋路一樣�？粗鴿M地的楓葉，我情不自禁的躺了下去。”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來，原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊！不過，也聽舒服的。我撿起一片楓葉，夾在書里。
后來，這楓葉成了一片”楓書簽”。盡管秋天會離去，但我留下了秋天——楓葉。雖然我保不住秋天，但我有一個秋天的回憶——楓葉。
楓樹的作文8
我家的旁邊有條小路，小路的周圍有許許多多的植物，我最喜歡的是那棵矮小的楓樹，也許是周圍的樹很健壯，所以它會特別引人注目。
春姑娘帶著充滿誘惑的香氣來到了人間，把許多小芽都引誘出來了。它們長得很快，轉眼它們就成了小葉子，而楓樹的葉子卻少得那么可憐，周邊的大樹仿佛都在嘲笑它是個沒用的家伙。
夏姑娘大搖大擺來到人間，她帶來催生劑，所有的葉子都長得十分茂盛，可楓樹的葉子還是那么小。
秋姑娘帶來了寒冷，所有的葉子變黃了，大樹也凍得直哆嗦，把葉子都搖了下來，楓葉卻越長越茂盛。葉子逐漸變紅，這是秋天最美的風景，長了五個角，大樹都慚愧地低下了頭。
冬姑娘來到大地，撒雪了，楓樹的'葉子飄落下來，仿佛一群熟練的小傘兵紛紛跳了下來，安然入睡。，冬姑娘給它們蓋上了雪白的被子，楓樹累了一年，也安然入睡了。
楓樹的作文9
我們學校有一棵楓樹，我特別喜歡它。
楓樹的樹干粗粗的'，有點兒像一根大柱子，枝條細細的，跟手指差不多細，葉子的形狀，遠看，像一只只蝴蝶停在樹上，近看，則像一個個小手掌。
每次我上學時，一陣風吹過，葉子搖了搖，好像在說：“早上好！我也要去上學了呢！”“我也是！”我笑瞇瞇地回答道。
每當我放學時，它仿佛輕輕說：“你在學校里學什么呀？快告訴我吧！”之后，我就會把學到的東西都告訴它，正好，也讓我回顧一下。
每天我都會去看看楓樹，可我今天看到的楓樹卻不一樣。它的枝條漸漸的往下垂，樹葉沒過一會兒就掉一片，一片接一片。楓樹可是我最好的朋友，我當然會傷心到流淚。我想：它應該是渴了，我給它倒一點水吧！第二天早上，我看見它沒什么變化，還以為楓樹病了，每天都悶悶不樂。
春天到了，楓樹又恢復了原樣，我真開心呀！
楓樹的作文10
我家院子的對面有一個池塘。我很喜歡它。它好像一面又圓又漂亮的鏡子。一直散發(fā)著明亮的光芒，池塘邊有一只白鵝。
是的，我喜歡站在池塘邊。低頭看白鵝游泳。我常常覺得白鵝會跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她白鵝姐姐。
我真是喜歡極了。上個星期三早上，我正要去上學，發(fā)現(xiàn)白鵝姐姐身邊多了幾只小白鵝了。
我真是像童話書里那樣，在心中稱呼她們?yōu)榘座Z妹妹。
從那天起，我一有空。便來到院子的對面。站在池塘邊看望我的白鵝妹妹。白鵝妹妹長得真快，好極了。我看見白鵝姐姐在水里游來游去，一會兒教白鵝妹妹游水，一會兒教她們做游戲，一會教她們學自己發(fā)明的'拼音字母……
“嘎！嘎！嘎！”白鵝姐姐教道。
我知道，這便是3、2、1。
白鵝妹妹也跟著學：“嘎！嘎！嘎……”
今天早上，太陽從院子對面的山崗后面升上來了，我看見白鵝姐姐站在池邊，指著上升的太陽。問白鵝妹妹：“嘎！嘎嘎嘎！”
我懂得，她問話的意思是：“看，那是什么？”
白鵝妹妹一齊快樂的回答：“嘎！嘎！嘎嘎嘎！”
我懂得，白鵝妹妹很快給出了答案：“姐姐，那是太陽！太陽升上來了！”
我真高興�。�
楓樹的作文11
小區(qū)里有不少楓樹，但和我最“親密”的，莫過于我家樓下的那棵紅楓。
站在窗前，一低頭就能看見楓樹。一片片金黃的銀杏中間，一團火紅的楓樹嵌入其中。紅楓的“身高”若是和一旁的銀杏、水杉的“海拔”相比，那真是小巫見大巫了�？伤傲岘嚒钡膫�子，彎彎的樹干，舒展的枝條，排列整齊的葉子，讓人看著看著就生發(fā)出一種美感，也生出愛慕之心。
走近了看，我越發(fā)覺得紅楓獨具特色。撫摸著那粗糙的樹皮，不由得聯(lián)想到它經(jīng)受的'風欺雪壓和時間的滄桑，對這棵樹起了憐憫之心。我伸手輕輕地將枝條按到面前，仔細瞧，眼前的這片葉子，一根根葉脈布滿整片樹葉，淡黃色、土黃色、橘紅色和大紅色交錯在一起，使楓葉又多了一種絢麗的美。抬起頭來再看，七八種不同色彩的楓葉，將整棵樹點綴得華麗多彩。樹葉和樹葉之間，有一些類似小飛機、擁有灰色翅膀的東西。我好奇地扒開樹葉，摘了一個下來。哦，原來這是楓樹傳播種子的“秘密武器”，兩粒種子帶著翅膀，風則是它們的“發(fā)動機”。風拂過樹梢，楓葉和種子一起“飛翔”，有如下了一場紅色的雨。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天快要來臨，秋季將要離去，讓我們珍惜這時光，好好欣賞與品位今年這最后的深秋吧！
楓樹的作文12
我喜愛清風拂過校園的那意思清爽；我喜愛校園在雨中的樣子像一位滴滴嬌嬌的少女；我喜愛校園生機勃勃的那一面……但是我卻喜歡校園的一角。
校園的一角，有一棵楓樹，枝葉繁茂，樹根深深地扎進土層，枝條是棕色的，長長的，向四周延伸。
春天的楓樹，并不起眼。沒人理它，更沒有人愿意接近它。孤零零地站在死角，任風吹雨打。隨著時間的流逝，楓樹漸漸紅起來，由紅到深紅。秋天一到，這一棵楓樹成了全校的最佳“主角”。
秋天楓樹下可熱鬧了：同學們跑出教室，在下面玩耍；高年級的.同學在下面收集樹葉，作為標本。通紅的樹葉從天而降，楓葉布滿了整個操場。紅紅的葉子，鋪成了一條條紅地毯，風兒一吹樹葉“嘩嘩”得作響。
我們的校園，不只有楓樹，還有其他景色，你喜歡嗎？
喜歡，就快行動吧!
楓樹的作文13
我們校園有各種各樣的、千奇百怪的樹，最多的樹當然是楓樹。我以前想過，為什么我們的`校園數(shù)楓樹最多？后來我突然知道了，我們是楓葉小學學生，我們當然是無數(shù)的“楓葉”呀!
春天，楓樹的孩子們變得綠綠的，形狀很特別，多么像無數(shù)的小火苗啊!
夏天，我們快活地在樓下玩，發(fā)現(xiàn)楓葉正用它們的小眼睛看著我們呢，看到小楓葉變色了，變成紅紅的了!我用了一個好詞--紅紅火火。
更有趣的是在秋天了，學生們開開心心的在楓樹下玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，有的講故事和笑話……但是我們卻沒看見楓葉正悄悄的從樹媽媽的身上飛落下來呀!
我愛楓樹。
楓樹的作文14
我們學校的小花園里有一棵楓樹。
從遠處看，楓樹像天空中的云一樣明亮。
近看，楓樹的樹干是灰色的，灰色中帶點綠色。用手摸的`時候有點粗糙，厚度和我的腿差不多。再看看樹枝。粗枝上有細枝，像一把紅傘向四面八方展開。樹枝摸起來有點粗糙，顏色是灰色的，灰色是綠色的。楓葉是紅色的，邊緣有鋒利的鋸齒。整片葉子有點像我們的手掌。楓樹已經(jīng)過了旺期，許多樹葉在秋風中飄落，像飛舞的蝴蝶和郵票，帶走了秋天的涼爽，傳遞著冬天的消息。
校園里的楓樹，一棵美麗的樹，我喜歡它！
楓樹的作文15
我的家鄉(xiāng)有一片楓樹林，楓樹林里有天飛翔的鳥兒，有地上爬行的蟲類，還有水里游的'小魚呢！
如果你去那里游玩，剛進去就像進入仙境一般。第一眼就可以看見色彩艷麗的楓葉。秋風拂過，一片片紅透了楓葉從樹杈上慢悠悠地飄落下來，猶如溫柔的小精靈，在陽光里閃爍著點點迷離的光斑。
到那兒游玩的人，可是很講究衛(wèi)生的，吃過的飯盒、喝過的水瓶、零食的包裝袋、用過的廢電池……全都放回包里帶走。
楓樹間，還長著其它的樹，有松樹、柳樹、杉樹等。有幾棵松樹長在小溪邊，松樹大的時候，還會吸引來許多松樹呢！它們餓的時候，就找來堅果吃，渴了就去小溪里喝水，過著無憂無慮的生活。
草坪上，小花小草被露水滋潤著，小草輕輕搖曳著，仿佛在對我們微微地笑。小鳥在地上找蟲子吃。
太陽公公看到了這樣美麗的景色，不由自主地贊嘆道：“這樣優(yōu)美的楓葉，再夾著這些動物與花草，真是太美了！”這一切，真是大自然的神來之筆！
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