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精選成功的話題作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成功的話題作文10篇,歡迎大家分享。
成功的話題作文 篇1
有人說勞動有滋味,也有人說看書有滋味,但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗過成功的滋味?我可以自豪的說:“我有!”
以前我是一個一寫日記就煩,一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么,好像對寫作過敏似的,每次老師留作文和日記時,我就皺起眉頭,每次寫日記時總不知寫些什么,想的比寫的時間還長,其實身旁有許許多多的事,可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付,東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高,而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書,可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章,我稀哩糊涂地背了一篇?蓻]有想到背了這篇文章對我的幫助可是太大了。到了期末,老師要選幾個人去參加作文比賽,老師選了兩個之后就不知再選誰,這時老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上,然后說:“劉麗杰挺機靈的,說不定能寫好,就讓劉麗杰去吧!”。開始,我心里還很激動,可到了考場,就慌了神,平時不積累怎樣寫好。這時黑板上寫出考題來了,是寫人的。我心里想,大腦轉(zhuǎn),一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式,事件與人物都寫的不同,這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名,心里別提有多高興了。
到了第二個學(xué)期,我以為有一次成功,就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期,沒有對寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬,難受極了。我那嫩白的.小臉不再是往日的膚色,變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對作文失去了信心,覺得自己沒有這方面的天才。
到了第三學(xué)期的第一篇作文,使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚,叫《母親節(jié)》,得了98分,是班里最高的。這篇文章的得分,使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作,我開始把上學(xué)期的不足趕快補上。為了這次成功,為了提高寫作水平,在一個學(xué)期的時間,我閱讀了14本小說,還讀了10本作文書,作了大量的讀書筆記,掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力,我的寫作水平有了明顯提高,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了!我成功了……”,這次作文比賽得了第二名,真不容易呀!當(dāng)校長向全校師生宣布我是第二名時,同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我,熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜,不,好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了,我本不想笑,可喜悅的心情讓我控止不住。
我終于感受到了成功的滋味。
成功的話題作文 篇2
成功是每個人心中的追求,希望。每個人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛迪生在實驗室里專心致志地做著實驗,他將各種千奇百怪的材料放入電燈中,可電燈卻怎么也沒亮,當(dāng)他把最后一絲希望———頭發(fā)放入,電燈還是沒亮。終于他沮喪地低下了頭。過了許久,他卻又重新抬起了頭,繼續(xù)做起了實驗,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)他把鎢絲放入時,電燈終于亮了,那燦爛的光明照亮了他,"成功了,成功了"他自信地叫喊著。
我明白了成功是堅持不懈,成功屬于失敗之后能站起來的'"勇士"。思考探索牛頓在樹下休息著,他很疲憊,不知不覺地就睡著了。突然間,一只蘋果從樹上掉了下來,把夢中的牛頓給砸醒了。當(dāng)時,好奇的牛頓心中便想到:蘋果為什么不往上掉呢正是對著這個問題的好奇,牛頓不停地思考研究著,在他長大后終于研究出了萬有引力定律。我明白了成功是靈感,是思考。成功屬于善于思考的人。
理想追求在美國的某個城市,有兩個兒童在放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏扯斷了線,在空中隨風(fēng)飛翔,他們便追著風(fēng)箏跑,“我要是能飛那該多好!逼渲幸粋男孩叫道,于是周圍的人便恥笑了他們那“白日做夢"的想法?墒窃诙嗄曛,那對兄弟對理想的不斷追求,終于發(fā)明了歷史上第一架飛機。
我明白了,成功是對理想的不斷追求,成功屬于有理想的人。成功是努力,是堅持,是靈感,只要你肯追求,探索,成功同樣也屬于你。
成功的話題作文 篇3
第二天醒來,首先感受到的就是肌肉的酸痛,讓人覺得連走路的力氣都沒有了,說實話,我真的想跟老師請個假就不去了,但我不能這樣,我不能半途而廢,我要堅持到底!于是,我的心里仿佛擁有了一個信念,支持著我走向?qū)W校,接受考驗。
清早,習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著我的臉頰,讓我的心情也跟著飛揚起來,讓我的心中只有一個念頭——累又怎樣呢?我挑戰(zhàn)的'就是我自己!
軍訓(xùn)又如期開始了,漸漸的肌肉的酸痛越來越強烈了,讓我禁有些站不住。說不累那肯定是假的,但是我今天的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自己,克服困難,又怎么能夠在這個時候放棄呢?時間一分一秒得過去,汗水也在一滴一滴得流著……就在這時,總教官讓我們表演的同學(xué)去訓(xùn)練,“同學(xué)們都休息了,我還要去訓(xùn)練!边@讓我心里難免有些憤憤不平。教官讓我們報數(shù),卻多了一個人,教官問我們有沒有同學(xué)不想訓(xùn)練的,可以回去,這句話讓我心里一亮,可隨即,我就否定了這個念頭,為什么呢?因為我如果在這個時候退縮了,那我一上午為了我的目標(biāo)所做的努力不就白費了嗎所以我要堅持下去!
巴爾扎克說過“困難,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
成功的話題作文 篇4
其實,從小我都不善管理,無論是管理什么,我都管不好,我自己也深知這一點,往往知難而退,不去當(dāng)那個管理者。
有一天,老師突然宣布實行小組制,我心中一驚,這可不妙,要選小組長了,我管理能力差,管得一定不好,管不好弄個倒數(shù)第一小組可就……于是我抱定主意,不去當(dāng)那個小組長。
偏偏我們小組的人都生性淡泊,都不愿當(dāng)小組長,大家一想,都覺得我的聲望最高,一致選我,我也不好拒絕,只好點頭接受了。我忽的一想:也確實,其他幾個人都不善管理,管理能力比我還差,我 好歹以前還當(dāng)過小組長,雖然管得一般,但也比沒管過好,再說,也是挑戰(zhàn)下自己嘛。
剛開始,老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學(xué)習(xí)問題。我們小組的人都還很配合,雖然主要是我在說,但大家也都在跟著想,也還調(diào)動得起來。可后來,開始有了一些表演的活動。
表演中要分配角色,這下可讓我頭疼了,怎么分配好呢?我可也不想失去一個好機會呀!我想了想,忽然想到一個好辦法,不是分角色嗎?正好有四個角色,讓他們自己去挑好吧,我于是跟他們說,“ 嗯,正好有四個角色,你們挑吧,我反正哪一個都行!
他們七嘴八舌的討論起來!拔乙@個小女孩!薄拔乙钌俚.那個!薄安,我要那個最少的。”……他們爭來爭去,誰也不肯讓步,我聽著頭皮都麻了,忙大叫一聲:“停,別吵了!這樣,我來讀 旁白,他讀小女孩沒問題吧?”他們點點頭。我斟酌一會兒又說:“你讀得有氣勢,你那讀這個人!薄澳銌,就讀另一個旁白!彼麄冇贮c點頭,異口同聲說:“服從組長安排!
終于安排好了,我舒了一口氣,說:“好了,現(xiàn)在我們來練一遍。大家配合著讀了起來,我一邊讀好自己的角色,一邊仔細聽著他們的朗讀,時不時揪出他們的問題:”這里需要再讀輕一點,要讀出他當(dāng) 時的狀態(tài)!啊边@里要讀得堅定一些!啊蠹乙蔡撔穆爮牧宋业囊庖姡恼膯栴}。
到了表演時,我們小組胸有成竹,”刷刷“全舉起手來,老師也點我們表演,一切都在我的意料之中進行著,雖然還是有組員有些膽怯,有的沒讀好,但這對于生性淡泊的我們組也是一大進步呢!老師 還表揚了我們呢!
我的心中美滋滋的,今天我成功戰(zhàn)勝了自己,領(lǐng)導(dǎo)著我們組完成了一場出色的表演,這對不善表演的我可是一大突破呢!我的心中充滿了成功的喜悅。
成功的感覺,真好哇。
成功的話題作文 篇5
生來有何愿,只愿死無聞——題記
成功,是每個人心中都夢寐以求的,人們都希望自己能在某一方面有一番成就,有人希望自己很有財,在商場叱咤風(fēng)云;有人希望自己很有勢,在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才,成為一方學(xué)術(shù)界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的.過著這一生,默默無聞。但做人就應(yīng)有自己的一番成就,人生只為成功而來,誰也不希望自己有一個失敗的一生。
我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,青壯年時便游歷全國各地,以接觸社會、一會民情、考察史記,受了不少苦。同時,他還向當(dāng)時的著名學(xué)者董仲舒、孔安國及父親司馬談學(xué)習(xí)各種知識。正當(dāng)司馬遷專心著作時,發(fā)生了李陵事件,司馬遷說話直言,觸怒了皇帝,未免一死,忍受了世間最殘酷的腐刑,在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉,發(fā)奮讀書,只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學(xué)家、史學(xué)家。
哥德巴赫猜想一直被視為數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠,陳景潤為了摘得這顆明珠,拼命地積累知識,奮力演算草稿,草稿紙用麻袋裝,最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠,發(fā)明了“陳氏定律”,成為了一名偉大的數(shù)學(xué)家。
每個人的一生或許都不同于別人,但每個人的一生都會有精彩與機遇,我們不能默默無聞地過完這一生,應(yīng)去追逐自己的成功道路,使自己有著自己的人生價值,我們只為成功而來,絕不失敗而歸!
成功的話題作文 篇6
一枚貝殼要用一生的時間,磨啊磨,才能將無數(shù)的沙粒磨成一顆來之不易的珍珠。雨后的彩虹綻放出那種絢爛,卻要積聚無數(shù)的水汽,行成一種自然的美。成功的花好不容易長成,人們贊揚它的美麗,卻不知道是花的主人用那粗糙的手長年累月創(chuàng)造出來的。冰心曾說過,成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。是!成功的花之所以能夠綻放,是因為它有勤奮的汗水澆灌,它使成功的花在陽光下更加襯托出它的絢麗多姿。
我明白了,不是所有的浪花都會為岸邊美麗的'風(fēng)景而駐留?赐赀@首詩,我沉思著花兒艱苦地奮斗的場面。俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。其實,挫折、失敗也就是動力,跌倒并不可怕,可怕的是不能站起來。讀了《成功的花》,我不再會為一點成績而沾沾自喜,我要象雄鷹搏擊長空那樣來鍛煉自己的雙翅,象花兒一樣為了美麗的一瞬排除千難萬險。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睆墓胖两,哪個名人不是經(jīng)歷過失敗的磨煉,才會有今天的輝煌成就。]有辛勤的耕耘就沒有今天的成功!著名的科學(xué)家愛因斯坦,他小時候做的板凳遭到同學(xué)的嘲笑,老師的斥責(zé)。他的成績并不好,但他毫不氣餒,堅持刻苦攻讀。找到了工作后,白天上班,晚上挑燈夜讀;7年時間,終于建立了相對論的理論基礎(chǔ),成了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這樣的事例舉不勝舉,還有更多的人也是在勤奮中獲得成功,正如愛迪生所說:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!
也許,成功的花就盛開在你為成功而努力的瞬間,就盛開在你決定在為成功而奮斗的瞬間,在你為成功而喜悅的瞬間!
成功的話題作文 篇7
俗話說:“失敗乃成功之母。”如果沒有失敗,哪來成功之說,愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次,但最后一次他成功了,這其中成功的秘訣就在于他的堅持不懈和努力,這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不一定成功,但成功必須努力。
有這樣一則故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,雖然重達8600公斤,但卻能夠躍出水面6、6米,還能向游客表演各種雜技,面對這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚,人們便感到好奇,向訓(xùn)練師請教訓(xùn)練這條鯨魚的秘訣。訓(xùn)練師回答說,剛開始時,他們會先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就會得到獎勵,后來,他們每次都會把繩子提高,但是每次提高的幅度都很小,這樣鯨魚不需要花費多大的力量就能躍過去,還會得到獎勵。隨著時間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最后達到了6、6米。訓(xùn)練師告訴我們,他們訓(xùn)練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它進步一點點。
這則故事告訴我們,成功其實很簡單,看上去的一點點的事,隨著時間的推移,日積月累便取得了驚人的'進步。如果您還有疑問那就請看看我的經(jīng)歷。
我是一位高中生,在高一時,語文和理綜性題目總是做不好,成績也是很差。在高二時,我改變了自己的學(xué)習(xí)方法及態(tài)度,當(dāng)然面臨的第一問題便是語文,我想了想,對自己說了一句話:我是中國人,連自己的母語都說不好還能干什么呢?自那以后,我對語文便有著高度的熱情,只因我時刻提醒自己,我是個中國,所以我要學(xué)好語文。每一次的考試,每一次的卡測,我都認(rèn)真地對待,分析自己的不足,然后改正,經(jīng)過高二一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅語文成績進步了很多,也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實,我語文成績進步的秘訣就在于一天天地積累。
成功,其實很簡單,真的很簡單,我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今天,如果今天沒有遺憾的過去,那么你就是成功的。讓今天的我們開始播種,讓明天的我們開始收獲。
成功的話題作文 篇8
成功是每個人都擁有過的,失敗也使每個人所經(jīng)歷過的。我的成功建立在我的是白之上,正應(yīng)了“失敗乃成功之母”這句名言。
我是一個很沒有上進心的人,凡事都沒有信心,所以失敗已是我的兵家常事,直到今年的運動會,終于失敗之神沒有向我招手。
在運動會之前,我曾憤怒,也曾苦惱,我只是個子高點,為什么偏要我去跳遠。在緊張的比賽開始之前,我甚至有點像推出棄權(quán),但我又憑著我這顆“永不上進的`心”堅持了下來。事情是這樣的,在開始比賽的前十分鐘,我們運動員在看高年級的姐姐跳遠。她們個個鼓足了力向前沖去,我感覺到了努力了的強大。沒過一會,該我們上場了,我是2號,我好緊張,心“砰砰”跳個不停為我家有。我上場了,朋友們在為我加油,云而在為我打氣,我一開始跑速較慢,后來健步如飛,騰空一躍,跳了好元,但裁判說我超板了,氣得我火冒三丈,上竄下跳。
第二局開始了,我不可以再犯規(guī)了,因為其他選手的實力也和我差不多,主要看誰先掌握竅門和方法。我和第一次一樣賣力,但我這次注意沒有犯規(guī),所以跳得不錯,3米14,我頓時心里樂開了花,嘴角也掩飾不住這份喜悅,揚起了45度的微笑。第三局開始了,我心里有了一樣?xùn)|西,信心!只要我努力,我一定能成功,我加足了勁,像馬達一樣沖了出去,可這次不太好,雖然跳了3米30,姿勢卻一點也不好,盡管如此,我還是十分開心,真是一次比一次好。
最后一句也是最關(guān)鍵的時刻到了,這一切來得這么順利,我心中有點坎特不安,勝負(fù)之分迫在眉睫,加油吧!最后一次我認(rèn)真揣摩了一下跳的技巧,然后腳底像抹了潤滑油似的沖了出去。耶!我突破了以前的紀(jì)錄,跳得比前幾次都遠。我不知怎么形容那份愉快,一蹦三尺高,我笑逐顏開。真是三十年河?xùn)|,三十年河西,沒想到我也拿第一了。一向別人看作不上進的我,這回終于讓他們刮目相看了,我自己都得重新認(rèn)識我了。想不到成功的滋味這么的美好,我以后應(yīng)該把幻想的我變成現(xiàn)實,那就是一個上進的我,一個嶄新的我!
成功的話題作文 篇9
古人云:“勝敗乃兵家常事”,失敗乃成功之母,沒有失敗或許不能成功,但是沒有成功或許也不失敗,成功是什么?成功意味著勝利了,達到理想目標(biāo)了,但是失敗卻意味著倒退了,終于脫離了成功的軌道,“失敗”這一詞打擊太嚴(yán)重了,輕者傷心、難過,重者致命跳樓,失敗多少人走過,成功多少人路過。沒有一個人會自豪地說我成功了,也沒有人自豪地說我失敗了。失敗與成功是相對的,沒有失敗就沒有成功。有成功必有失敗,誰叫它相對呢?
我終于理解這一詞,我終于能知道它的含義,我覺得我是永久的失敗者。面對這一切太渺茫了,真不敢相信它是真的,每次的回憶成為幻想,每次的希望成我的訴心。我經(jīng)歷千辛萬苦,千般訴苦走到結(jié)束,迎來的卻是訴苦。--真不值得。成績對我來說是渺茫,但是付出對我來說是終究的。雖說付出會贏得成功。但我堅信它不是真的。我希望它永遠不變?yōu)楝F(xiàn)實,因為她沒實現(xiàn)我的'承諾......
沒有過不去的坎,只有跨不過的河。
沒有遮不住的雨,只有擋不住的風(fēng)。
風(fēng)對我來說是強烈點兒了,我無法擋住,但我可以借物遮風(fēng),但是我卻沒有利用罷了。這也許就是我的失敗原因吧!明知能行而卻偏要自立而行。堅信自己的失敗,最終迎來挑戰(zhàn)。
或許失敗之多,大概成功之少。
或許付出之多,大概成功之少。
或許回報之多,大概付出之少。
或許成功源于失敗,大概失敗遠于成功。
或許就是失敗,大概就是成功。
沒有做不到的事,只有向不到的事。
成功的話題作文 篇10
人們常以“失敗乃成功之母”來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當(dāng)時我還不知道這句話的真諦,直到有一次測驗后,是我對這句話有了深刻的認(rèn)識——
在四年級的一次數(shù)學(xué)測驗,發(fā)下試卷一看,我得到一個令我目瞪口呆的分?jǐn)?shù)——79分!我揉揉眼睛,看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的'躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的心不由的活動起來:天啊!怎會這樣呢?我的眼睛習(xí)慣的看了一下同桌的試卷,哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個洞躲進去,這可是第一次考到的成績!比起以前,相差十多分啊,什么原因呢?我傷心透了。老師評講的時候,我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板上的屏幕,分析題目,并認(rèn)真改正,不明白的下課自己思考。下課后,我正在寫試卷分析,杜老師輕輕走到我身邊,送給了我一句話:“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數(shù)學(xué)書顯眼處。杜老師走后,同桌也走到我身邊,不斷鼓勵我:“不要灰心,失敗乃成功之母!”是我更加自信。
后來,我堂上用心學(xué),課后用心練,并認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在又一次測驗中,我的數(shù)學(xué)成績一下子提高了15分,取得了94分。因此,我更加一絲不茍、堅持不懈的努力著,爭取得到更高的成績。
“失敗乃成功之母”這句話說的很不錯,失敗后認(rèn)真改正,找出失敗的原因,再去克服它。經(jīng)歷了這件事后,這句話成了我學(xué)習(xí)、生活上的座右銘,當(dāng)我遇到困難和挫折時,它經(jīng)常會提醒我、鼓勵我,給了我很的幫助。
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