我的一天優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的一天優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的一天優(yōu)秀作文1
窗外,下著毛毛細(xì)雨,雨絲猶如一條條晶瑩的、透明的綢緞從天上接連不斷地下著。我正在房間里看書(shū),突然,雨幕中隱約走來(lái)一個(gè)人,紅紅的衣服,紅紅的裙子,紅紅的帽子,我猛然想起,這不是小紅帽嗎?她怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒呢?
當(dāng)小紅帽走到我家陽(yáng)臺(tái)上,早已成了落湯雞。我?guī)退梁蒙砩系乃,疑惑地?wèn):“你來(lái)這里干什么?”
小紅帽笑嘻嘻地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們城里有很多高科技,我想過(guò)來(lái)看看。咦?這個(gè)紫色的小東西是什么呀?”哈,原來(lái)她問(wèn)的是我載手上的Kido手表呀!
我打開(kāi)手表,向她解釋道:“這個(gè)是手表?,按一下開(kāi)關(guān)它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)起來(lái)呢!還有更厲害的,在表盤(pán)上左右轉(zhuǎn)動(dòng)就可以“變”出Kido機(jī)器人、百寶箱,并且,這個(gè)手表還有照相功能呢!要不,我們一起合張影做紀(jì)念。
“好呀好呀!”小紅帽滿心歡喜道。
于是,我點(diǎn)了一下照相功能,關(guān)鍵時(shí)刻手表卡機(jī)了!嗚嗚,這可怎么展示手表的高科技呀!“哼!什么破手表,就是擺擺樣子的!”小紅帽失望極了。
“別急別急!”我連忙說(shuō)道,“還有別的.功能呢!”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)表盤(pán),擺出Kido機(jī)器人,并問(wèn)小紅帽說(shuō):“你想聽(tīng)什么歌?”
她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大眼睛,說(shuō):“我想聽(tīng)《安娜的櫥窗》!
我向Kido機(jī)器人報(bào)了這首歌名,優(yōu)美的旋律就從手表里傳了出來(lái)!巴郏≡瓉(lái)手表還可以唱歌呀!“小紅帽高興地邊唱邊舞。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,手表終于爭(zhēng)光了。
接下來(lái),我又和小紅帽在家里看了場(chǎng)電影,又一起玩起了過(guò)家家,正玩得開(kāi)心……
“陳玨妤!醒醒!“爸爸的叫聲從耳邊響起。唉,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!真希望這是現(xiàn)實(shí),我還想給小紅帽介紹更多的新科技,還想帶她出去玩啊!
我的一天優(yōu)秀作文2
有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是夢(mèng)想,有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是親人的鼓勵(lì)和陪伴,有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志、果斷的行動(dòng)……而我要說(shuō)助力成長(zhǎng)的是挑戰(zhàn)困難的勇氣。
那一天媽媽帶著我和小表妹們一起出去玩,因?yàn)槭枪?jié)假日,人特別的多,再加上又是灼熱的夏天,整個(gè)城市似乎都被放在火爐烤著又悶又熱,公交車遲遲不來(lái),小妹妹們又哭又鬧,我很煩躁,而大姨她又總是打電話來(lái)催促我們。
終于在我不耐煩到極點(diǎn)的時(shí)候,公交車來(lái)了,我仿佛看見(jiàn)了救星,但是這個(gè)“救星”只把我“拯救”了一半便不加理會(huì)了。因?yàn)樾∶妹脗冇珠_(kāi)始哭鬧了,我只好放下手機(jī)去安撫她們。
到達(dá)目的后,我以為終于要完事時(shí),可以輕松了。誰(shuí)知道大姨罵罵咧咧的走了過(guò)來(lái):“你們?cè)趺茨敲绰,我等你們多久了?你看小表妹都哭壞了!”說(shuō)完給小表妹們擦了擦淚水又繼續(xù)說(shuō):“你們?cè)琰c(diǎn)出門(mén)不行嗎?那么磨嘰干什么嗎?你們都不知道我等了多久,妹妹她們都餓了!”
媽媽也許是為了日后不尷尬,也許為了日后的和睦一句都沒(méi)回,只是沉默地弄著我們要吃的零食,但是平常乖巧懂事的.我,也許是被太陽(yáng)曬傻了,又或許是想保護(hù)媽媽。總之,我很生氣,用很憤怒的聲音頂了回去:“你等的久,我們就等的不久嗎?我們還要帶小孩呢!人又那么多,難道帶著她們強(qiáng)行擠上去嗎?她們餓我就不餓?”
大姨吃驚了,什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái),或許是沒(méi)想到我一個(gè)這么乖巧的小女孩會(huì)去頂撞她,她啞口無(wú)言。場(chǎng)面一度很尷尬,還是我姑姑來(lái)圓的場(chǎng)。
但是我對(duì)那一天的自己非常滿意,因?yàn)椴粌H保護(hù)了媽媽,還非常勇敢的站出來(lái)與不體諒別人,只顧自己的人作斗爭(zhēng),成長(zhǎng)的助力就是維護(hù)母親、挑戰(zhàn)困難的勇氣!
我的一天優(yōu)秀作文3
早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我早早地起床,為媽媽做了一頓豐盛的愛(ài)心早餐:稀飯,榨菜,還有兩個(gè)煎蛋。做完后,我就去叫媽媽起床吃早餐。媽媽起床后一眼就看到我準(zhǔn)備的早餐,非常感動(dòng)。媽媽洗漱完后,就來(lái)品嘗我的杰作?粗苄腋5爻灾,我非常開(kāi)心,然后回書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)我的作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),她進(jìn)來(lái)了,拿起我的作業(yè),她的表情從愉悅變得非常嚴(yán)肅,我的心情也從天堂跌到了地獄。我知道,肯定是因?yàn)槲仪昂蟊且舴植磺宄⑶疫是第二次犯這種錯(cuò)誤。她說(shuō):“這個(gè)字的發(fā)音我不是教過(guò)你嗎?”只見(jiàn)她氣得從座位上彈了起來(lái),準(zhǔn)備去拿放在桌子上的衣架教訓(xùn)我。在這千鈞一發(fā)之際,當(dāng)我以為要挨揍的危機(jī)時(shí)刻,她的手機(jī)響了起來(lái)。原來(lái)是我的教練打電話過(guò)來(lái)讓我去上課。我長(zhǎng)吁一口氣,暗自竊喜,心里默默感謝教練選擇在這關(guān)鍵時(shí)刻打電話過(guò)來(lái),讓我逃過(guò)一劫。三步并作兩步走,回到房間,換上跆拳道服裝,然后跑向訓(xùn)練場(chǎng)。
下課后,我回到家,看到媽媽正在為我準(zhǔn)備我最愛(ài)吃的大亂燉,說(shuō)明媽媽已經(jīng)不生我的氣了,但她看到我,又是一副生氣的樣子。我主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,并用課上發(fā)生的'有趣的事情來(lái)逗她開(kāi)心。她一聽(tīng),立馬被我逗樂(lè)了。我媽媽就是這樣,一位不善言語(yǔ),有時(shí)候很兇,但非常愛(ài)我的人。
晚上,我和媽媽去逛商場(chǎng)。由于好奇,我就買(mǎi)了一杯答案杯。我提的問(wèn)題是:天上有多少顆星星?答案杯給我的答案卻是:字丑人胖,拒絕回答。這令我非常生氣,媽媽卻看著我傻乎乎的樣子,笑得合不攏嘴。
美好的一天就這樣在我和媽媽的吵鬧和歡笑中過(guò)去了。
我的一天優(yōu)秀作文4
時(shí)光悠悠,秋風(fēng)颯颯,轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次,同學(xué)們大部分都離開(kāi)了教室,邁進(jìn)溫暖的家門(mén),可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里,只留下了我們幾個(gè)忙碌的身影。
那是因?yàn),我們每周都有一個(gè)周測(cè),安排在星期五的晚自習(xí)上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),所以我們只考數(shù)學(xué)。我心想:我就數(shù)學(xué)不好,今天就只偏偏考數(shù)學(xué),真希望我明天不被老師留下?荚囬_(kāi)始了,我就開(kāi)始答題了,這幾個(gè)題好難呀,不會(huì)寫(xiě)怎么辦,我苦思冥想,一看這幾道題的分只都挺高的,如果不寫(xiě)肯定考不好了,再加上錯(cuò)點(diǎn)其他的',一定會(huì)被留下了,終于我實(shí)在想不起來(lái)了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。
我看天色已經(jīng)完全黑下來(lái)了,終于知道要回家了,便打了一個(gè)電話,道一聲自己馬上就回去,不用來(lái)接。因?yàn)榇藭r(shí)是冬天,所以天格外的黑,和地上的雪相對(duì)比,顯得十分的詭異。我當(dāng)時(shí)年齡雖小,但膽子還是比較大的。雖然我心理有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但還是強(qiáng)忍著內(nèi)心的不安,硬著頭皮走到路上,不敢抬頭。走著走著,“砰!”“哇!什么東西?”我大叫著,一抬頭,一個(gè)圓柱體,沒(méi)頭也沒(méi)有腳,呃—電線樁?
因?yàn)轭^上的大包,我不敢再低頭,只好勉強(qiáng)抬頭看路。我一面小心翼翼地看著四周,一面加快著腳下的步伐。也許是因?yàn)樽叩奶,腳下一滑,“砰!”我投上又起了一個(gè)包——摔倒了。此時(shí)我的心情可以說(shuō)是無(wú)比郁悶,看前面摔倒,看地上撞墻,這說(shuō)明世道呀!就在這時(shí),一雙手神到我面前,把我拉了起來(lái),我定睛一看,原來(lái)是媽媽!此時(shí)媽媽的臉上充滿了疲憊,大口大口地喘著氣兒,嘴里關(guān)心地問(wèn)道:“怎么摔倒了?沒(méi)傷著吧?你怎么這么不小心!笨粗鴭寢尳辜睋(dān)心的表情,我不禁感到十分后悔,早知道就不這么貪玩了,害的媽媽擔(dān)心。同時(shí),我心里也生起一股暖意。
通過(guò)這次留下的經(jīng)驗(yàn),我明白了,必須上課認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心完成家庭作業(yè),才能不被老師留下。
我的一天優(yōu)秀作文5
我的一天,如同昨日的一天。
早上待太陽(yáng)剛露出它紅紅的小腦尖,我從夢(mèng)中蘇醒,用一雙朦朧的眼打量著周圍,一切都那么新鮮卻又好似昨日重現(xiàn),桌上的筆和紙,窗臺(tái)上的花,墻上一大面金光閃閃的獎(jiǎng)狀一切都這么尋常。邁著慵懶的步伐來(lái)到洗手池前,將一小潭清水盡情地潑灑到我的面頰,我的一天才真正開(kāi)始,刷牙、吃飯、打開(kāi)魚(yú)缸的過(guò)濾器、一遍接一遍地將魚(yú)缸中的污水吸出,一趟接一趟地向缸中添水、掀開(kāi)水缸的蓋子舀一瓢清水澆入東西南北屋的花盆之中,打開(kāi)電腦,進(jìn)入課堂忙碌的早晨才算結(jié)束。
在電腦桌前,我羅列一排排的書(shū),在老師分秒不停的講課聲中,我不斷地向書(shū)上傾瀉火力,打開(kāi)手機(jī)找到老師布置的作業(yè),我又拿出作業(yè)本,本上的字如群蟻排衙,又如整齊方陣,從太陽(yáng)剛露出他圓鼓的身軀到抓住西方的小山將自己隱藏起來(lái),手中健壯的黑筆都已累白了半個(gè)身子。這些都如昨日重現(xiàn)。
晚上翻開(kāi)各科教科書(shū)在密密麻麻的黑色字體的海洋中忙碌地移動(dòng)視角,到了窗戶對(duì)面的交通大廈只剩幾顆孤零零的星時(shí),我才掀開(kāi)被窩結(jié)束我的一天。
等等,這一切為何愈聽(tīng)愈熟。克坪。似乎與昨日一樣,在一樣的事中做著同樣的行為,感受著同樣的忙碌,這么看來(lái)今天貌似只是昨日的重演罷了,如果當(dāng)真是這樣,這一生又有何意呢?不對(duì),今日的`紙和筆絕不會(huì)與昨日的一樣,今日的飯菜不可能與昨日的一模一樣,今日的課、作業(yè)、筆記、甚至是書(shū)上同一個(gè)字的字形與筆畫(huà)的輕重緩急都絕不可能與昨日相同,今日的忙碌與收獲絕不可能與昨日同言,而昨日在的今日仍在昨日只是今日的墊腳石,今日是明日的墊腳石,我們就在看似昨日重演的一個(gè)個(gè)今天中不斷豐富自己的內(nèi)涵,不斷進(jìn)步,正因如此我們更應(yīng)珍惜我們的每一天。
我的一天優(yōu)秀作文6
早上,我早早的起來(lái),洗漱好,吃飯后,去了學(xué)校。像我這個(gè)年紀(jì)特別愛(ài)玩,每一天都盼望著去學(xué)校里面和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍。早上,一進(jìn)教室,坐到位置上就開(kāi)始早讀了。老師就在上面監(jiān)督我們,看我們?cè)缱x認(rèn)不認(rèn)真。下課后,我們一群4,5,6,年級(jí)的人,開(kāi)始討論玩什么游戲。
我提議玩沙包,大家說(shuō)好。我們分成兩隊(duì),我們組在猜拳的時(shí)候贏了,所以先玩。他們?nèi)拥纳嘲叶家灰欢氵^(guò),有幾個(gè)不小心的隊(duì)友被砸到,然后出局。我的隊(duì)里面,有一個(gè)特別會(huì)玩的人,他連接了3球,可以讓出局的'3個(gè)人都進(jìn)來(lái)。他每接到一球,我們隊(duì)里面的人都是一陣激動(dòng)。對(duì)方隊(duì)的則是一陣懊惱。下課的時(shí)間馬上就過(guò)去了,我們玩的正高興呢,然后一群病殃殃的回了教室。在上課的時(shí)候,一邊聽(tīng)老師講課,一邊在想著等一會(huì)下課的時(shí)候,游戲到哪里了。下課后,全部人都活躍了起來(lái)。一起開(kāi)玩了游戲。有人說(shuō),下課鈴聲是孩子們最喜歡的聲音了。這句話我覺(jué)得是正確的。一天過(guò)去,放學(xué)了。大家一起回家。
每一次回家的時(shí)候,都是一群人一起的。關(guān)系好的不得了;氐郊遥谝患戮褪呛图议L(zhǎng)說(shuō)“我回來(lái)了”,然后把書(shū)包里面的作業(yè)拿了出來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)完作業(yè),午飯就好了。吃完飯,把書(shū)包整理好,去找我的好朋友們,一起去學(xué)校。我們?nèi)チ说赇佡I(mǎi)了幾些東西,才慢悠悠的去了學(xué)校。那個(gè)時(shí)候,最喜歡玩踢毽子了,總是一群女生在玩,還有跳皮筋。那個(gè)時(shí)候,玩什么游戲都可以玩一個(gè)下午,比如過(guò)家家酒,玩芭比娃娃,做手工,跳皮筋,踢毽子,等。童年真的很開(kāi)心!
我的一天優(yōu)秀作文7
我不是一個(gè)貪玩的孩子,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家,但是有一天卻很晚才回家,現(xiàn)在想想那可是我回家最晚的一天呢,不過(guò)那可不是我的錯(cuò),到底是怎么回事呢,聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)。
那天,我向往常一樣,放學(xué)后在操場(chǎng)上跟同學(xué)一起訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目。雖然很累,但是為了過(guò)幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能得到好的成績(jī),大家還是不約而同的放學(xué)后一起來(lái)訓(xùn)練。
天氣悶悶的,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)本來(lái)就該下山的,但是卻看見(jiàn)滿天的烏云大片大片的,不過(guò)因?yàn)檫^(guò)于關(guān)注訓(xùn)練,其他的同學(xué)似乎并沒(méi)有在意天氣的變化。我也只是隨意的看了一眼,而且,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),待會(huì)有可能會(huì)下雨,不過(guò),當(dāng)時(shí)的我可是什么都顧不上了,因?yàn)槲业奶唔?xiàng)目還沒(méi)有練習(xí)。
就在我抓緊練習(xí)跳高的時(shí)候,天氣忽然變了,原來(lái)悶熱的天氣,忽然狂風(fēng)大作。跳高的桿子都被吹得倒了。大家都預(yù)感到待會(huì)會(huì)有一場(chǎng)大雨要下,就急忙收拾器材。就在我們收拾器材的時(shí)候,從北面來(lái)滾來(lái)的一大片烏云就向我們這個(gè)方向滾來(lái),原本還算明亮的天,在那片烏云經(jīng)過(guò)后立刻變得黑暗起來(lái)。大家都趕緊跑到教室去,巧的是大家剛剛到了教室,大雨就頃刻下了起來(lái)。大家都慶幸自己跑的還算快。
這樣的傾盆大雨,一直下了好久好久,眼看著時(shí)間就一分一秒的走了。轉(zhuǎn)眼就8點(diǎn)了,可是雨并沒(méi)有下的小。不過(guò)已經(jīng)有了不少家長(zhǎng)來(lái)接自己的.孩子了。不一會(huì)兒,我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我的爸爸,打著雨傘朝我的教室走來(lái)。
等到我回家的時(shí)候已經(jīng)9點(diǎn)了,這可是我最晚回家的一天了,不過(guò)我要感謝爸爸,要是爸爸不去接我,我想,我那晚就該睡在教室了。這一天,我也知道了父母對(duì)于孩子的愛(ài)是無(wú)論風(fēng)雨的。
我的一天優(yōu)秀作文8
清晨下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,如銀、如絮,鋪滿天下,灑落大地,真是一派銀裝素裹的世界。
我在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,急匆匆地向?qū)W校走去。在校園里,人聲鼎沸,笑語(yǔ)喧嘩。來(lái)得早的同學(xué)正認(rèn)真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書(shū)包,拿起鐵鍬,和同學(xué)們一起干起來(lái)。天氣很冷但熱情極高,兩手冰冷但心里暖和,同學(xué)們都干得很賣力,掃的掃,推的推,鏟的鏟。不一會(huì),就成了一個(gè)小雪山?衫咸炀褪遣婚_(kāi)情,雪還在不斷地下著。不一會(huì)兒,預(yù)備鈴響了起來(lái)。今天上午的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治,我最煩的就是數(shù)學(xué)課了。我認(rèn)為它很難,搞不懂,我就沒(méi)有了興趣。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我逐漸地認(rèn)識(shí)到,中學(xué)時(shí)代所學(xué)的學(xué)科都是基礎(chǔ)學(xué)科,如果學(xué)不好就考不上重點(diǎn)中學(xué),于是我給自己規(guī)定了以下幾條:第一、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決;第二、作業(yè)按時(shí)完成,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多做練習(xí);第三、每天預(yù)習(xí)。現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不算好,但也有了提高。
今天上數(shù)學(xué)課,我又一次地提醒自己,一定要按自己說(shuō)的`去做,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專心致志地做練習(xí)。下課后我感到這節(jié)課好像變短了,練習(xí)題好像也不難了,這時(shí)我想到那句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的含義。
第二節(jié)課,語(yǔ)文老師布置了作文,題目是《雪》。我手提鋼筆,望著窗外沉思,真是一派“北國(guó)的好風(fēng)光啊!”
雪映得教室更明亮了,鋼筆不住地往下瀉著鋼筆水,這就是我的一天,這就是我的家——北國(guó)。
海拉爾的七中學(xué)七年級(jí) 范一凡
我的一天優(yōu)秀作文9
“一天天,一年年很快過(guò)去了,想一想說(shuō)一說(shuō)都很在意,舊的新的來(lái),你可熟……”正如歌曲所唱,光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在多天的復(fù)習(xí)中,迎來(lái)了特殊的一天——期末考試。
上午,我坐在教室里拿著書(shū),像《大話西游》中的唐僧一樣念著那“佛經(jīng)”……此時(shí),我的心情除了緊張還是緊張,因?yàn)檫@次考試有我最怕的科學(xué)和思品。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,我剛把書(shū)放回書(shū)包,白花花的卷子就傳到了我的手中,還好,考的是英語(yǔ)。我?jiàn)^筆疾書(shū),聽(tīng)力題一做完,我就去做筆試部分。題目很簡(jiǎn)單,很快,我就做完了。我這才松了口氣。收卷時(shí),我按從小到大的順序把試卷收齊后,就交給了監(jiān)考老師。
要考綜合了,我的心一下收緊了,看到試卷后,我就傻眼了。雖然題量不多,但是很多都是我不會(huì)的。我好懊惱啊,平時(shí)沒(méi)好好背,現(xiàn)在無(wú)從下筆了,只好打腫臉充胖子,胡亂寫(xiě)了一通。這門(mén)考下來(lái)之后,我就像霜打的茄子,無(wú)精打采。
下午來(lái)到了學(xué)校,我這次可是有備而來(lái)的。因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)上所有要背誦的`東西全部都背下來(lái)了。卷子發(fā)下來(lái)后,我便暗暗高興。試卷上的內(nèi)容好多都是平常復(fù)習(xí)過(guò)的,但是還是有一些“攔路虎”擋住了去路,這時(shí)我仿佛就是一個(gè)披著鎧甲的勇士,殺出了一條血路。經(jīng)過(guò)一番披荊斬棘,語(yǔ)文卷子被我搞定了。剛一寫(xiě)完,就要交卷了,我暗暗想,這次不知道能不能考到前十名呢?
接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來(lái),我就樂(lè)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子太簡(jiǎn)單啦!別人還在奮筆疾飛,抓耳撓腮時(shí),我早就寫(xiě)完了。我把卷子往旁邊一放,就開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),看著還沒(méi)有寫(xiě)完試卷的同學(xué),心想:你們太慢啦,這么簡(jiǎn)單的試卷還沒(méi)有寫(xiě)完。這次數(shù)學(xué)我有望向100分沖刺了,哈哈!
一天的考試結(jié)束了,有激動(dòng),有開(kāi)心,有緊張,有懊惱,真是百感交集的一天!
我的一天優(yōu)秀作文10
雨,從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水洼變得不平靜起來(lái)。
我背著書(shū)包,小心地踏過(guò)一個(gè)個(gè)小水塘。我討厭下雨,討厭被雨水淋濕的感覺(jué)。盡管我打著傘,但雨點(diǎn)仍不留情地跑到我的衣服上,鞋面上,我無(wú)法反抗,只能忍受。我對(duì)雨天的不滿和焦慮交雜在一起,讓我產(chǎn)生了抱怨。我的嘴緊抿,眼睛不停的掃描,眉毛越擰越緊。終于,我找到了那個(gè)熟悉的身影,我加快步伐走過(guò)去。
走到她面前,抱怨的話還沒(méi)說(shuō)出口,我整個(gè)人就被雨衣包裹了起來(lái),煩躁和不安也暫時(shí)被壓了下去。
一路上,坐在她身后的我一動(dòng)不動(dòng),盡量縮著身子,似乎這樣,就能避免被雨水打濕。我的頭低著,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)“嗒嗒”打在雨衣帽子上,有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上,有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰,又滑到了下巴尖,緊接著滴進(jìn)了我的衣領(lǐng),一陣涼意。忽然,一輛車子從旁邊快速駛過(guò),只聽(tīng)“嘩”的一聲,飛馳而去的車子濺起的`水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻,我真想讓這場(chǎng)雨瞬間停止。
在風(fēng)雨中“掙扎”了一段時(shí)間后,終于到了家。此時(shí)的我真想擺脫了這些濕了的衣服,鞋子,雨衣,穿上干凈舒適的衣服。我?jiàn)^力脫掉雨衣,好像那些不滿又重新釋放了出來(lái),我忍不住要發(fā)泄,抬頭看見(jiàn)了她。
她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭發(fā)上,閃著水珠,她暗黃的臉上,被大雨“沖刷”了一遍,她的衣服有的濕得都貼在了她的皮膚上。我想,她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子里吧。剛剛我所忍受的,她比我忍受的還要多。盡管這樣,她還是認(rèn)真地在忙活,那雙忙碌不停的手靈活地“舞動(dòng)”著?赡軞q月在她身上留下了痕跡,但在那一刻我覺(jué)得她很漂亮。
換上干凈衣服的我,又走過(guò)去看了看她,還是一身濕透。這讓我感到愧疚,以前我的委屈、不滿、煩躁,都沖著她發(fā)泄,不管她是否承受得了。這一天,我才真正認(rèn)識(shí)了她——我的媽媽,這一天,我才被她所感動(dòng)。外面狂風(fēng)暴雨,家里依舊溫暖。
這一天,讓我銘記。
我的一天優(yōu)秀作文11
這一天,是我的生日。
因?yàn)樽蛱焱砩贤浂〞r(shí)間,早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學(xué)校。心中埋怨到:母親為什么不提醒我起床。
中午,回到家,望著一桌冷掉的飯菜,旁邊的紙條提示我,父母又不在家。只有我一個(gè)在這充滿孤獨(dú)的房子里,將就著吃。心中酸楚:他們?yōu)槭裁唇裉煲鲩T(mén)。
下午回家時(shí),或許是老天看我不順眼,自行車胎又沒(méi)氣了,身上又忘了帶錢(qián),只好推著車回家。心中難過(guò)到了極致:為什么,今天為什么會(huì)是這樣的?
剛到樓門(mén)前,就看見(jiàn)了我的臥室窗戶開(kāi)著。不會(huì)吧!我中午走時(shí)明明關(guān)窗了呀,怎么會(huì)開(kāi)呢?又想到這幾天電視上報(bào)道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌,害怕自己所想是真的。
下一秒,從窗口飄出一個(gè)紅色的東西。定睛一看原來(lái)是個(gè)氣球,上面用白色顏料寫(xiě)著“生日快樂(lè)”。
今天是我的生日沒(méi)錯(cuò),可父母都不在家,姐姐在上學(xué),誰(shuí)有鑰匙開(kāi)門(mén)?又是誰(shuí)會(huì)這樣做呢?
我快步走向門(mén)。仿佛這門(mén)就是一道鐵墻,讓我與真相只有一墻之隔。
“吱”。門(mén)被我輕輕推開(kāi),向里走了幾步,看到了餐桌前的母親,“生日快樂(lè),女兒”。
媽媽怎么會(huì)回來(lái),她不是和爸爸出去辦事嗎?不是說(shuō)很晚才回來(lái)嗎?
我跑到臥室,看到爸爸正將哪個(gè)紅色氣球收回來(lái),對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè),女兒”。
再看向客廳里的蛋糕,一人多高的玩偶及數(shù)不清的彩色氣球,鼻子一酸。這時(shí),媽媽說(shuō):“為了能在你放學(xué)前趕到家里布置好一切,你爸爸和我一上午累的腳不沾地,好不容易弄完了一切,又馬不停蹄的`買(mǎi)東西,弄著些氣球......”
話語(yǔ)中絲毫不含著疲憊,倒是慢慢的溫情。
一切原來(lái)是這樣......
所有的壞心情一掃而完,取而代之的是滿滿的感動(dòng)和欣喜。就在我認(rèn)為這一天就這樣度過(guò)時(shí),可是這件事讓我忘了所有的不快。
壞事情是好心情的鋪墊......
這一天是我的生日,是我最難忘的日子......
我的一天優(yōu)秀作文12
不遠(yuǎn)處,那藍(lán)正一波一波地向我襲來(lái),朵朵浪花拍打著兩岸的礁石。我歡呼雀躍著,我想不到,這片藍(lán)會(huì)真真切切地出現(xiàn)在我眼前。
幾個(gè)小時(shí)前,我正纏著窩在沙發(fā)中的爸爸帶我去外面玩一番。爸爸躺在沙發(fā)上,慵懶地轉(zhuǎn)過(guò)身,原先埋在枕頭底下的頭顱略微抬起。揚(yáng)手擦了擦睡意朦朧的雙眼,繼而應(yīng)聲道:“走吧!”此時(shí),我捉摸到了綻放在他臉頰的一抹笑意,高深莫測(cè),令我不禁打了個(gè)寒噤。
爸爸開(kāi)車載著一家人,不斷地穿梭著,到了一條兩旁栽滿樹(shù)木的`路上時(shí),爸爸讓我們下車,說(shuō)要走一段。我不敢違抗,下了車。放眼望去,小路蜿蜒盤(pán)旋,似乎沒(méi)有盡頭。心中頓生怯意。
空氣中彌漫著淡淡的咸味,仿佛伸手一抓,就能在掌心沾上鹽粒。我漫不經(jīng)心地踢著腳下的石子,微微抬頭,往前方看。爸爸走在前面,背影略顯孤獨(dú)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爸爸,他老了。那曾經(jīng)挺拔的脊背,彎曲了;那曾經(jīng)光滑的手,粗糙了。他為著這個(gè)家,付出了太多太多。我的眼角忽然感到澀澀的,眼淚似乎要奪眶而出了。于是猛地一抬頭,仰面,把淚逼回去。
有那么一絲預(yù)感,快到目的地了。不由地加快腳步。一片湛藍(lán)映入眼簾,那是海?!我納悶著,爸爸怎會(huì)知道我想來(lái)看海?瞅了瞅父親,一臉詼諧的笑。剎那間,我似乎想到了什么。對(duì),他之前的笑。莫非,他能聆聽(tīng)女兒的心語(yǔ)?淚,好象又要來(lái)了。
看著及腰的臺(tái)階,正想一口氣爬上去,好能看得更高,更遠(yuǎn)。胳膊好象被人拽了一下,反射性地一回頭,看見(jiàn)父親一張滿是擔(dān)憂的臉。他的雙眉緊皺著,嘴角抿得老緊:“總是那么皮,下面可是海呀!”我搖搖頭,笑著說(shuō):“我看到深處的海波了!”爸爸眨巴著眼,一臉詫異。
這時(shí),原本平靜的海面陡然升起,海浪一撥接著一撥翻涌而來(lái),我明白,漲潮了……
或許,父愛(ài)就是那潛藏在平靜海面深處的激流,在不經(jīng)意間,讓你心潮翻涌……
我的一天優(yōu)秀作文13
我正在睡覺(jué),“呼”,不知是誰(shuí)在我床邊落下。幾根潔白的羽毛落在我的鼻子上,癢癢的,“啊嚏!”我打了個(gè)噴嚏!罢l(shuí)呀?”我伸了伸懶腰,“!”我一聲尖叫。只見(jiàn)一位身后有一對(duì)翅膀的天使出現(xiàn)在我面前。她笑著,笑得是那樣溫柔,是那樣燦爛,她披著一頭金黃金黃的頭發(fā),像絲絲蜂蜜。她的眼睛比星空還璀璨,比星空還迷人……
“你好,”她說(shuō)話了,“我是一名天使,上帝讓我來(lái)請(qǐng)你幫助我們想辦法!薄笆裁崔k法?”“就是阻止一個(gè)惡毒王子,他想傷害上帝!蔽衣(tīng)完可高興了,因?yàn)槲以缇涂茨莻(gè)王子不順眼了。今天,就讓我來(lái)教育教育你吧!我連忙回答:“太棒了!”說(shuō)完,天使就施了個(gè)法術(shù),讓我也變成了天使。
我們一起飛出窗外,飛到了云端,在那兒等候……
“呯!”突然,天空一聲巨響——惡毒王子來(lái)了。我和天使商量著,決定了一個(gè)好辦法。天使召喚了一群蚊子來(lái),嗡嗡嗡的,耳朵都受不了啦。蚊子們向惡毒王子飛撲過(guò)去,把他團(tuán)團(tuán)圍住,咬得他渾身是包。于是他叫仆人們?cè)谒砩侠p了厚厚的一層絲巾,讓蚊子沒(méi)有地方可叮。但是好景不長(zhǎng),因?yàn)樵谒亩淅镞藏著一只很小很小的蚊子,小蚊子使勁兒一叮,毒液流進(jìn)他的血液里,流進(jìn)他的腦子里。王子全身火辣辣的,趕緊扯掉絲巾,在天空打起滾來(lái),然后倉(cāng)惶的逃跑了。我和天使哈哈大笑。
太陽(yáng)下山了,我該和天使告別了,她拔下一根羽毛,放在我的手心,微微一笑。那笑,溫柔、美好,像森林里的`一棵小樹(shù),像夏日里的一陣微風(fēng),仿佛整個(gè)世界都變得寧?kù)o而美好。一眨眼,天使便消失了,我的翅膀也消失了。夕陽(yáng)西下,我手中圣潔的羽毛被染成橘色,我含著淚,回家了。
我的一天優(yōu)秀作文14
看到了這個(gè)題目,我不由地想起了我小時(shí)候放風(fēng)箏的經(jīng)歷。那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮與天真的爛漫,讓我銘記,那天的快樂(lè)令我難以忘懷。
我清楚地讓著,那天清晨,十分涼爽,院中的梧桐樹(shù)的花朵與樹(shù)葉被吹落了一地。“放風(fēng)箏吧!”我蹦蹦跳跳來(lái)到媽媽面前歡快地說(shuō),媽媽捏了捏我紅撲撲的小臉說(shuō):“好呀!不過(guò),我們得先自己制作一個(gè)風(fēng)箏,開(kāi)這么冷,買(mǎi)也買(mǎi)不到的!”“行!行!行!我們快做吧!”我興奮的一蹦三尺高。
媽媽從儲(chǔ)物室里拿了五根竹條,一些漿糊和彩色畫(huà)筆,這些就是材料了,接下來(lái)就只是動(dòng)手制作了,哈!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
因?yàn)槿绻鲅嘧拥牡闹Ъ,就需要小刀,膠水,十分麻煩,也不安全,所以,媽媽決定做一個(gè)“五角星”風(fēng)箏。首先,媽媽將五根竹條按照星星的形狀扎在一起,然后又糊上了一層漿糊,我只是幫忙搭把手,遞遞竹條,攪攪漿糊,可卻忙得不亦樂(lè)乎,紅紅的小嘴一直咧成“月牙狀”,喜滋滋的。最后,繪畫(huà)的任務(wù)就包在我身上了。我在風(fēng)箏的五個(gè)角上分別畫(huà)上爸爸,媽媽、我、弟弟、奶奶,中間則是一張“全家福”,而且,天空中還有藍(lán)藍(lán)的`云,橙色的橘子似的太陽(yáng),紅色的可愛(ài)的小鳥(niǎo),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示滿意。
太好了!制做好了風(fēng)箏,就能放飛它了!
我和媽媽到了一片空地,風(fēng)向和風(fēng)力都正好,我迫不急待地從媽媽手中奪過(guò)固定風(fēng)箏線的易拉罐,空地上奔跑起來(lái),易拉罐在手中滾動(dòng)著,線在不斷延長(zhǎng),風(fēng)箏不斷升高,跑累了,我就停下來(lái),看著風(fēng)箏在天空中“翱翔”,像自由的蒼鷹,哇!美極了!這時(shí),樹(shù)葉為它奏鳴,鳥(niǎo)兒為它歌唱,小溪為它歡呼!一切在我眼前都是那么美好!
這件事過(guò)去六年了,可我仍清楚地記著那份放飛風(fēng)箏的快樂(lè),那種快樂(lè)現(xiàn)在仍能感覺(jué)得到。
這一天,讓我銘記。
我的一天優(yōu)秀作文15
“叮零零,叮零零”我被清脆的鬧鐘聲吵醒了,一看表,哇六點(diǎn)半了,我得趕快起床了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我可不能遲到,要有好的表現(xiàn)。起床后,我先把語(yǔ)文的詞語(yǔ)解釋給背會(huì)了,然后把英語(yǔ)課文給背熟了,接著吃完飯背著書(shū)包高高興興的上學(xué)去了。
到了學(xué)校,升旗儀式過(guò)后新學(xué)期的第一節(jié)課開(kāi)始了,李老師教我們使用圓規(guī),我一學(xué)就會(huì)了,第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我積累了兩個(gè)好句子,:
1、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光輝。
2、愛(ài)拼就會(huì)贏,把遺憾留給二零xx,把希望寄托給二零xx。第四節(jié)課,李老師讓我們做了一些關(guān)于圓的練習(xí)題,使我對(duì)圓有了進(jìn)一步的了解。
下午讓我高興的有兩件事。一件是在體育課上,張老師把我的體育委員的職務(wù)給恢復(fù)了。最讓我高興的是第三節(jié)課,我本以為是要上自習(xí)的,結(jié)果是鐘老師來(lái)講評(píng)優(yōu)秀日記。其中出出乎意料我也被評(píng)上了,而且是第一個(gè)被表?yè)P(yáng)的`。鐘老師評(píng)日記時(shí)說(shuō)我在寒假中主動(dòng)背古文,知道我還主動(dòng)默寫(xiě),主動(dòng)交作業(yè),學(xué)會(huì)留心觀察身邊的事物了…。。此時(shí),我的心比喝了蜜還甜。
晚上回到家,剛踏進(jìn)家門(mén),爸爸高興的沖我說(shuō):“兒子,你在手機(jī)校信通上表?yè)P(yáng)了,還是排在首位呢!
今天過(guò)的賊開(kāi)心,不僅收獲了怎樣使用圓規(guī),還收獲了好句子,我體育委員被恢復(fù)了,還被老師表?yè)P(yáng)了,此時(shí),我想起一句話:“一份耕耘,一份收獲。”我的努力終于得到了老師的認(rèn)可。
在新學(xué)期里,我將繼續(xù)保持這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高自己。
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