精選小學(xué)生快樂的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
走進教室，一股香味撲鼻而來，是什么？肯定是同學(xué)們的食物啦！真誘人！
我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團團的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個個地打著浪花，伴隨著音響里美妙的音樂，令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了！
接著我們來到百鳥園，這兒的鳥真多��！大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來到了鳥藝表演的現(xiàn)場，觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目，就是鸚鵡騎獨輪車，只見它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨輪車旁那，接著它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨輪車，過了鋼絲。真是有驚無險吶，我們長嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！
玩夠了，餓嘍！要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊，坐在一個熱鬧的地方，你給我一點兒吃的，我給你一點兒喝的，好東西，大家分享嘛��！好吃好吃！“干杯——！”我們一齊說。我們隊吃飽了，還把剩下的分給其他的'老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。
三點多了，該回去了，我們依依不舍地離開了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點，等著我們?nèi)ひ挕?/p>
小學(xué)生快樂的作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)和小學(xué)說“再見”，和初中說“你好”了，驀然回首，我已經(jīng)在小學(xué)度過了五個春夏秋冬，日子一天一天的過去，但記憶卻一波一波的涌來……
記得初中開學(xué)的第一天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入我的房間里，我已經(jīng)準備出門了。當(dāng)我來到校門口，校門已經(jīng)打開了，我激動而又緊張地踏進了學(xué)校，敬了一個公公正正的隊禮，頓時，我覺得我長大了。接著我在教室里焦急的等待著我初中的第一次的升旗儀式的到來……
“叮叮�！鄙靸x式的鈴聲響了，我們整齊地排好隊，來到操場，我們像初生的嬰兒似的，好奇地看著站得筆直的八位升旗手，他們邁著整齊的步伐，來到領(lǐng)操臺上。開始升旗了，我們唱著莊嚴的國歌，敬著整齊的隊禮……
記得還有一次，我們在教室里大掃除，里面有的掃地，有的擦黑板，還有的擦講臺……而我則來負責(zé)擦窗這個有技術(shù)含量的活兒。我拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準會被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^后變得干凈又明亮了。掃地的同學(xué)也不甘落后，他們掃很仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把，只要是掃把兵團走過的的.地方，都是一塵不染。
在我出去搓抹布的時候，看見兩個小小的身影，我走近一看，原來是我們班最小巧玲瓏的小袁和小李，她們倆在包干區(qū)擦不銹鋼扶手，她們憋足了力氣，一個勁兒的擦，她們的小臉憋得紅撲撲的，把扶手擦得像鏡子一樣，十分干凈……
一生中真正快樂的值得回味的時光并不多，讓我們珍惜這些時光，并把它們留在美好的記憶里。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
知道快樂是什么嗎？
快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。
快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍紫，快樂歡愉皆是情。
不同的人，不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂；有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在；有人說，快樂就是成功的鮮花，遠播的名氣；有人說，快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容……
我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因為只有不斷拼搏，快樂才會長久。一味玩樂的快樂是空虛的'，是低級趣味的人所夢想的；無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有作文一天你會厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因為奮斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。
快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂，就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄�，在每一次掌聲響起后對下一個目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎？
快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。
讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧！
小學(xué)生快樂的作文 篇4
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍！蔽乙豢唇圩拥念伾�，就知道桔子非常好吃。我趕緊摘了一個桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個，我一個的，一會兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個多姿多彩的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。
7秋天的快樂
秋天，是豐收的季節(jié)，這時的農(nóng)民伯伯，帶著甜甜的微笑收割莊稼，因為，秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了，秋天的雨把莊稼淋樂了，總之，秋天的快樂掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天，石榴就變成了水果明星，看，它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來，蘋果變成了水果時裝模特！橘子呢？它呀脫掉了金衣裳，把自己的孩子送給大家，橘子變成了愛心大使……秋天的快樂掛滿了果樹的枝頭。
秋天，各種菊花開了，這些菊花呀，到處炫耀著自己：“看，我們的'姐妹多好看呀！穿著不同的衣服。”菊花電視臺聽了，還讓菊花姐妹當(dāng)秋裝女模呢！菊花神氣地站在舞臺上走著貓步。當(dāng)然，秋天的快樂還在一朵朵美麗的菊花上面！
秋天，帶給人們的快樂很多，帶給大地的快樂更多！
小學(xué)生快樂的作文 篇5
以前的時候我奧數(shù)奧語都沒聽說過，今年暑假，我去陜西玩的時候才知道：原來他們那的初中要考、還考奧數(shù)奧語、都上補習(xí)班。不像我們，僅僅是在山東的`一個小小的縣上。根本沒法學(xué)！也沒有教的，不過——奧數(shù)奧語在生活中好像沒有用哎！在我們這個小地方，學(xué)生壓力小，分數(shù)考得好啊！各位家長也是，孩子壓力本來就大，還在給孩子報什么輔導(dǎo)班！我報的話只報興趣班，像舞蹈啊之類的……唉，還是我們的小鎮(zhèn)快樂！
小學(xué)生快樂的作文 篇6
春回大地，萬象更新，繁花似錦，綠草如茵。
春姑娘睡醒了，她用一陣陣溫暖的山風(fēng)，用一縷縷金色的陽光，用一滴滴清涼的山雨，喚醒了大地，喚醒了山谷，喚醒了世間的一切一切。
她走到田野，讓田野中的`麥子生長;她走到山谷，讓山中的花草樹木茁壯;她走到公園，讓公園的花兒綻放;她走到學(xué)校，讓孩子們生機勃勃，充滿陽光。
只要是她走過的地方，到處充滿活力。
今天出去春游，我發(fā)現(xiàn)了許許多多：人們穿的衣服薄了，小溪的冰融化了，校門口的迎春花開了，迎面吹來的風(fēng)也有了暖意，草地上的小草綠了，花園里的花兒也露出了圓圓腦袋，出去爬山，放風(fēng)箏的人也多了，大樹也換上了新裝。
萬事萬物，受到了她的恩惠，有了新模樣。
為了祝賀春天的到來，冬眠的小龜將四肢伸了出來，感受春意。小溪也唱起了“叮咚!叮咚!”的春歌，為春天道賀。
俗語說得好：“一年之計在于春”，春是一年中最好的季節(jié)，充滿了活力。我們要抓住春的大好時光，努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生快樂的作文 篇7
要去野炊嘍！早上，我興致勃勃的拿好東西，來到了學(xué)校。
坐上大巴車來到郊外。這里的空氣可真好！此時已經(jīng)臨近中午，老師給我們分配小組。我們這一組有8人，4個女生4個男生。人家都是在地上弄出一個大坑，然后建灶。我們直接找了兩塊磚頭抵在馬路牙子上，放上鍋，就算完成了。我把家里不用的報紙拿出來，小顧拿出一個打火機。這點根本不夠，于是我們開始撿柴。
我們的柴就是枯樹枝。要絕對沒有水分的那種。我們十分幸運，地上全是那玩意。不一會，大捆大捆的柴被抬了過來。另外兩個男生自告奮勇的去打水。我們分配了任務(wù)：我、小韓負責(zé)炒菜盛菜，小范負責(zé)燒火添柴，小顧和小李負責(zé)洗菜切菜，小許負責(zé)給調(diào)料，小張負責(zé)打水拾柴。
食材可真豐盛：豆腐、肉片、白菜、胡蘿卜、雞塊、雞蛋、蘑菇、土豆、粉條、羊肉。羊肉可以串成羊肉串，雞和蘑菇和可以做小雞燉蘑菇。豆腐可以變成煎豆腐，白菜可以做成白菜粉條，額外加煎雞蛋和炒胡蘿卜條。鍋有兩個，我負責(zé)煎豆腐、煎雞蛋、白菜粉條。我先做最容易的煎雞蛋。
小范成功把火燒起來了，我把鍋架上去，倒油。等一會后，我熟練的磕了一個雞蛋。頓時響起了“噼里啪啦”的聲音。又磕了幾個雞蛋，過1分鐘我又翻了個面，糊了一點！這面我掌握好時間，過40秒后盛進盤子中。撒了點鹽，煎雞蛋就算做好了。
接著是煎豆腐。我又倒了點油，把小顧切好了豆腐一塊塊的放進去，又是一陣沸騰。我沒做過煎豆腐，就又胡亂灑了點什么東西，翻個面，在煎一會，就出鍋了。
重頭戲來了！白菜粉條。我先放蔥花調(diào)味，再放入白菜，快速翻炒。接著放醬油，燙燙燙！鍋里騰騰熱氣冒出來了，我又放鹽，然后放粉條，粉條是吸水的，不一會鍋干了。我大叫大嚷著讓小張快拿水來。接過水，一下子倒了進去。搶救及時。白菜粉條好了。
羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我們盛好菜，米飯被小韓做好了。我們圍成一圈，開始狼吞虎咽起來。吃著吃著，小張叫了一聲：這煎豆腐啥味�。课亿s快夾上一塊一嘗，呀，有甜味有咸味甚至還有酸味。我估計出來了，我放了糖、鹽、醋。怪不得這么難吃。先不管它，煎雞蛋雖然有點糊，但總體來說還算是不錯的。白菜粉條很成功，香噴噴的`。羊肉串最好吃了，很嫩，調(diào)料也很到位，不一會，一桌子飯菜便消失了，被我們吃完了。
走的時候，我還戀戀不舍的說了一聲再見。
小學(xué)生快樂的作文 篇8
今天下午，我在陳紓言家玩。
我們首先玩了拼圖，這個拼圖和別的拼圖不一樣，每塊拼圖的圖形是正方體，一共有六個面，每個面上有著精美的圖畫，美麗極了！這就是她家的拼圖。
然后，我們就開始印印章，她家有許許多多印章，有灰姑娘的、白雪公主的、貝兒的、愛麗兒的、......，還有很多很多。她拿出印章又拿出印泥，還拿出兩張白紙，就開始了，不一會兒，我們就把兩張紙印滿了！
最后我們玩了找寶藏游戲。你老是叫我到廁所里等著，不知為什么，你怎是神神秘秘的`寫著什么，做著什么。你做好了，就帶著我去了一個地方，讓我找到卡片，讓卡片把我?guī)У絼e的卡片藏著的地方，我們玩呀玩一直玩到爸爸來叫我了我才走！
小學(xué)生快樂的作文 篇9
最令我快樂的一件事是樂于助人，用我微薄之力來幫助人。我就是靠這個信念來要求自己，也是用行動來證明自己。
記得在我上小學(xué)一年級的時候，那是下著大雨的傍晚。當(dāng)時我和媽媽走到樓下時，我踩到了一個鼓鼓的東西，出于好奇心我把它撿起來一看，原來是個錢包。里面有身份證、飯卡、銀行卡等等。錢包應(yīng)該放錢的可是卻沒有。于是我聯(lián)想到媽媽曾經(jīng)被可惡的`小偷偷過包，就是把錢拿走后丟在了路邊，也是被好心的人送到了派出所。想到當(dāng)時媽媽著急和氣憤的樣子（錢丟了可以再賺，可里面還有存折、鑰匙、身份證等等），我的腦袋里好像也看到了失主著急的樣子。于是我不容分說地決定和媽媽把它送到派出所。這時媽媽聽到我的見意后表示非常贊成，便迫不及待地冒著大雨走到派出所。警察叔叔對我們進行了簡單的詢問和記錄，表示一定盡快找到失主。
幾天后派出所果真?zhèn)鱽砹撕孟�，根�?jù)身份證的信息找到了失主，我十分高興。原來失主是礦業(yè)大學(xué)的大二學(xué)生。失主在電話里對我說：“剛從河南老家回徐上學(xué)，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包沒有了，正為這事心煩呢！丟了身份證要到老家重新辦理，即耽誤上課又要破費。飯卡丟了也不能在食堂吃飯，這幾天都是借同學(xué)的錢渡過的。最重要的是銀行卡存著這學(xué)期的零用錢和學(xué)雜費，可沒身份證又無法補X銀行卡。真把我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)派出所通知我時，我真的非常激動。真是太感謝你了小朋友！”我聽完大姐姐的話后也特別高興，并且告訴大姐姐安心學(xué)習(xí)吧！
我想幫助別人真是件快樂的事！
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