學(xué)會(huì)珍惜的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)珍惜的作文1
學(xué)會(huì)享受、學(xué)會(huì)珍惜
早上,天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱,便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽老師的講課。下課了,和朋友一起上廁所,買東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽見無比熟悉的聲音,是朋友來叫我與她一路去上學(xué)。在路上說說笑笑,一會(huì)就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過去了,抱怨每天的過著這樣的生活。
有時(shí)我在想長(zhǎng)大以后我會(huì)是什么樣的?是不是長(zhǎng)大以后會(huì)比現(xiàn)在“好玩”?是不是比現(xiàn)在有趣多了?看著父母可以做生意賺錢,可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長(zhǎng)大。
隨著時(shí)間的變化,我改變了我的想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了,我們倆的關(guān)系真的非一般。一起上街;一起談心;一起看電視。家人都說我是姐姐的“跟屁蟲”?墒墙憬泷R上就要高考走了,想想再也不能和她在一起了,心里好難過啊。真的`想時(shí)間倒流,想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以,我突然不想長(zhǎng)大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝,我失去的東西會(huì)越來越多,我怕。我怕我會(huì)失去身邊所有的親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>
所以、所以我真的不想長(zhǎng)大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻,讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛的不孤獨(dú)的小孩?墒恰菚(huì)嗎?接下來我該做些什么?是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會(huì)享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了,我學(xué)會(huì)了享受生活,我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
學(xué)會(huì)珍惜的作文2
有些人,有些事,錯(cuò)過了,便不會(huì)在。
——題記
萬花盛開,卻不及你淡淡一笑。
那一天,那樣的你,讓我明白時(shí)間的可貴。我要抱緊你,珍惜你在我身邊留下的芬芳……
窗外,山雨飄飄,我正做著作業(yè)。你輕輕地、笑吟吟地走進(jìn)來,端著一盤水果。水果的芳香不一會(huì)兒就在空中散開,直沖我的鼻尖。我接過,見你還未離開,便說:“媽,我寫作業(yè)呢,你先出去吧。”
忽的',你滿懷期待的眼神黯淡下去,默默離開,只留下我在肆意揮霍你的愛。
夜晚悄悄蒞臨這座城,似一面神秘的面紗,籠罩著這車水馬龍的城市,星星爭(zhēng)先恐后地冒出來,一閃一閃的。
終于做完作業(yè)啦,我伸了一個(gè)大大的懶腰。起身正準(zhǔn)備去喝水,忽然看見,一束微弱的光穿過門縫透射出來,灑下一地金光,暖暖的。
我悄悄地走到門旁,透過門縫看。我的媽媽正在縫我的校服,是那件袖子開線的校服。媽媽取過桌上的針,那針又細(xì)又亮,媽媽瞇著眼,把線穿進(jìn)針孔,然后一針針笨拙地縫起來。窗外小雨紛紛,夜很靜很靜。
不由地,我走到媽媽的眼前,緊緊地抱住了她,好久好久都未曾抱過她了。她身上還是那熟悉的味道,就如同她當(dāng)年抱我時(shí)一樣,
離她這樣近時(shí),我才發(fā)覺,她原本又黑又濃的長(zhǎng)發(fā)添了銀絲,眼角竟有了皺紋!十年前身材高挑的她卻只到了我的肩膀,她的背影越來越瘦小,已經(jīng)背不動(dòng)我了吧!十年呀,我的媽媽,原本牙牙學(xué)語的我成長(zhǎng)了,而原本高挑美麗的你卻老了。
你老得這么突然,我竟有些不知所措。
十年,我卻從未發(fā)覺你在悄悄變老。
那一天,那一切在提醒著我,要懂得珍惜,珍惜當(dāng)下,不要因?yàn)槿涡远e(cuò)過了站,錯(cuò)過了表達(dá)愛的每一個(gè)瞬間。
學(xué)會(huì)珍惜的作文3
珍惜,世界上有太多太多需要我們珍惜了。珍惜時(shí)間,珍惜水源電源,珍惜親情友情······
珍惜光陰,別讓時(shí)間白白從我們手中溜去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。朱自清曾寫過一篇散文,叫做:匆匆。時(shí)間來得匆匆,去的也匆匆!去的盡管去了,來的盡管來了,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
記得7歲那年走進(jìn)母校就讀一年級(jí),那時(shí)我是都么幼小無知啊!轉(zhuǎn)眼間,我成為了六年級(jí)的畢業(yè)生。12歲了!我長(zhǎng)大了!從1米高或根本沒有一米高,長(zhǎng)到了1米4幾的高年級(jí)學(xué)生。時(shí)間過得匆匆,我們長(zhǎng)大了?刹赣覀兊.老師父母?jìng)儯瑓s多了些白發(fā),多了幾條皺紋,顯得蒼老起來。六年了,這是多么漫長(zhǎng)的歲月啊,可卻過得那么快。
眼看就快到了明天,可過了明天,又變成了今天?上霑r(shí)間過得多快啊!
讓我們好好利用時(shí)間,讓今生留下有價(jià)值的東西,不要留下遺憾!讓我們好好珍惜時(shí)間,珍惜光陰。利用這一份疫苗來學(xué)一些做一些有價(jià)值的東西。為人們做出貢獻(xiàn),好好珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,孝敬父母,感恩父母。明天會(huì)更好!
學(xué)會(huì)珍惜的作文4
一次非比尋常的作文課,老師帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了珍惜。
上課了,老師走了進(jìn)來:“同學(xué)們,我們來玩?zhèn)游戲,心理游戲!薄坝螒颍『靡!”一聽到游戲二字,我們?cè)缫褍裳郯l(fā)光!白⒁,是心理游戲!崩蠋煿室獍选靶睦怼倍忠У锰貏e重!靶睦碛螒?”我們一臉的困惑,老師含笑不語,把一張張紙發(fā)給我們。
游戲開始了,老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鲎约赫J(rèn)為對(duì)自己最重要的五樣?xùn)|西。我想了想,在紙上寫下了:和平、親人、巴卡巴卡(一個(gè)毛絨玩具)、家、食物。我剛寫完,老師就讓我們從這些事物中劃去一樣!鞍!”教室里陣陣抱怨聲,“這些都是我最喜歡的呀!”我嘟囔著,有些不舍,再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡,心里非常不舍。巴卡巴卡是從我三歲起到現(xiàn)在,一直陪伴我的好伙伴,我對(duì)它無話不說,是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的,每當(dāng)看到它,就仿佛看到奶奶慈祥的面孔?墒乾F(xiàn)在我竟然劃去了它,心里異常難過。
之后,按照老師說的游戲規(guī)則,我陸續(xù)劃掉了家、食物,每劃掉一個(gè),我的心里都會(huì)很難過,仿佛他們真的.離我而去一樣。到最后,剩下親人和和平時(shí),我遲疑了。沉思片刻,我咬著牙劃去了親人,因?yàn)橛H人最終都會(huì)離我們遠(yuǎn)去,剩下的路還是要靠我們自己去走,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
游戲結(jié)束了,教室里的氣氛異常沉重,有的同學(xué)沉默不語,有的眼圈紅紅的,似乎大家都感受到了失去的痛苦吧,而這一刻,我也學(xué)會(huì)了珍惜!
學(xué)會(huì)珍惜的作文5
擁抱是一種快樂,珍惜是一種幸福,當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱珍惜時(shí),也就學(xué)會(huì)了如何去愛。
——題記
“只識(shí)琴中趣,何勞弦上音。”或許生活就是一把無弦琴,我們無須為琴面光禿而嘆惋,只須細(xì)細(xì)品味留下的潺潺琴趣。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有什么驚濤駭浪,只有那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏,我們?nèi)涡酝秊椋覀兛裢源,那絲絲長(zhǎng)弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻,我們已無須再為斷弦傷感,因?yàn)槲覀儞軘嗟闹皇窍,留下的卻是纏纏不斷的情!妒ソ(jīng)》上曾說過:“看得見的是暫時(shí)的,看不見的是永遠(yuǎn)的!
忘不了送別會(huì)上的場(chǎng)面,當(dāng)音樂在整個(gè)校園中飄蕩時(shí),積存已久的眼淚再也無法忍住。曾幾何時(shí),昔日里嚴(yán)厲的老師此時(shí)卻一如送別遠(yuǎn)去的.孩子,眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時(shí),昔日里針鋒相對(duì)的伙伴此時(shí)卻在握手惜別;曾幾何時(shí),昔日里的同窗舊友此時(shí)卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去珍惜!
擁抱是一種快樂,珍惜是一種幸福,當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何去珍惜時(shí),也就學(xué)會(huì)了如何去愛。擁抱珍惜,就等于擁抱了整個(gè)世界。
無意中翻開徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云,偶爾投影在你的波心……”忽然明白,原來我們只是彼此之間的過客,擁抱讓我們成為了朋友,珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,無論是你愛的還是你恨的,至少你曾用心去關(guān)注過他。因?yàn)椤跋А弊直旧肀闶俏羧绽镉眯娜圻^的人。擁抱珍惜,擁抱世界也就擁飽了幸福。
學(xué)會(huì)珍惜的作文6
勤儉節(jié)約是一種美德。但我發(fā)現(xiàn),許多人都不停地在浪費(fèi)著不同的資源……比如說,浪費(fèi)錢。
說起浪費(fèi)錢,我肯定是其中的一員。其實(shí)我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了很多錢的:大約在兩天前,我把圓珠筆送給了朱響昆,那一支圓珠筆不想要了。放學(xué)鈴一打,我立馬又想去買一支圓珠筆。還好,我和順路的同學(xué)說說笑笑,把買圓珠筆給忘了。
到了家里,我才想起要買圓珠筆,雖說我家離學(xué)校不遠(yuǎn),但誰會(huì)高興剛回家,又跑到外面去,浪費(fèi)寫作業(yè)的時(shí)間和體力,去買一支圓珠筆?我猛然想起,家里有一大堆筆呢!說不定可以找出來一支圓珠筆用用。我抬頭望見書桌上裝的滿滿的筆筒,隨手一抓,隨即給筆筒“翻個(gè)身”。只聽“嘩——”一聲,一筒各式各樣的筆便滾落在書桌上。我一支支拿起仔細(xì)端詳,隨即搖搖頭,不行,都不舍得用。我又把筆放回筆筒。我又起身打開柜子,找出一個(gè)袋子,袋子里裝了一到六年級(jí)積起來的筆。我掂量了一番袋子,嗯,挺重的,應(yīng)該能找到一支滿意的。我打開袋子,把筆倒出來。一瞬間,“嘩啦啦……”筆幾乎占了我書桌的二分之一。老爸正好進(jìn)來看看我作業(yè)做的如何了,如瀑布“傾瀉”到桌子上的.筆,使老爸目瞪口呆,驚訝了半天。許久才說出一句話:“你可以擺個(gè)小攤了……”我一聽這話,看了看一桌的筆,很多都是新的,心里想:“呃,是可以擺個(gè)攤了……”我媽又趁機(jī)進(jìn)來“教育”我:“假如這些筆2元一支,那要多少錢呢?”是啊,假設(shè)1元一支,也要很多錢了吧……
不要小看少少的一部分錢,一點(diǎn)一點(diǎn)積起來,它會(huì)多得讓你驚訝,假設(shè)你一天只用1元,那一年就要用365元了……勤儉節(jié)約是美德,請(qǐng)珍惜任何東西吧!
學(xué)會(huì)珍惜的作文7
時(shí)間是我們?nèi)松械拇掖疫^客,常常在我們快樂玩耍時(shí)悄然逝去,不留下一絲一毫的痕跡。在時(shí)間慢慢逝去后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多事情都被我們推到明天做了!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!笔前,人生又有多少個(gè)明天可以等待呢?
名人之所以會(huì)成功,不僅僅因?yàn)樗麄兦趭^,更重要的是他們懂得珍惜和利用時(shí)間。魯迅說過:“哪有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段,當(dāng)我讀到這篇散文時(shí),我可以感受到時(shí)間在我身旁飛逝著。時(shí)間是珍貴的,自古以來,有所作為的人無一不珍惜時(shí)間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為生,但他巧用時(shí)間,成為了遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者。有人問他:“你成功的秘訣是什么?”他回答:“我利用‘三余’讀書,三余指的.是冬天,晚上和天氣不好的時(shí)候。冬天沒有多少活可以干,是一年中的空余時(shí)間。晚上,漆黑一片,不好干活,是一天中的空余時(shí)間。天氣不好,不能干活,這是白天中的空余時(shí)間!
學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能讓你在有限的生命里,創(chuàng)造自己無限的價(jià)值!
學(xué)會(huì)珍惜的作文8
秋風(fēng)吹遍大地,只剩下了秋菊傲霜而開,窗前的老榕樹唱響了沙啞的歌,把我的思緒帶到了回憶中……
失去
一個(gè)萬物復(fù)蘇的春,我永遠(yuǎn)失去了我心愛的倉鼠小黑。小黑平靜而安詳?shù)靥稍诨\中,就如睡著了一般。然而,它再也不會(huì)睜開眼睛,用水靈靈的眼睛尋找食物;它再也不會(huì)“吱呀”地驚叫,一個(gè)飛竄躲入房中,我已永遠(yuǎn)失去了它。
看著父親把小黑放在土洞中,用鏟子把它的身體埋起來,一滴淚,落在土洞中,浸濕了那一小片土地。
啊,小黑,你是否一直在憎恨那籠子?它限制了你的自由、快樂,現(xiàn)在,你的靈魂自由了。再見,小黑……我永遠(yuǎn)失去了你。
離開
風(fēng)景如畫的校園,和藹可親的老師,一切的一切,永別了!這兒,是我思想的故鄉(xiāng),我終生留戀的地方。現(xiàn)在,我要離開你了,我有萬般的不舍。
夕陽西下,我邁開沉重的'步子,回到空蕩蕩的教室中,再見了,這熟悉的一切!
我多么渴望還能重來一次,還能重新去珍惜那美好時(shí)光啊,可是,只有一次少年的時(shí)光,請(qǐng)學(xué)會(huì)去珍惜。
永別
猛地一回頭,才發(fā)現(xiàn)郭老師依舊望著我,那厚厚的嘴唇,黑邊的眼鏡,都曾是我熟悉的。而現(xiàn)在,我要離開我人生的導(dǎo)師,離開我快樂的童年,離開我深愛的同學(xué)!58張面孔從腦海中飄過,我多么希望能重新拾起童年的好時(shí)光。
我潸然淚下,別了,無憂無慮的童年,悵望灰天,在淚光中,幻出童年的歡樂片段。
也許,只有離別和失去,才能讓人懂得珍惜。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了珍惜,你就真正成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)的種子,在你學(xué)會(huì)珍惜后,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,屹立林間。
學(xué)會(huì)珍惜的作文9
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看起來好像我們沒有誰不認(rèn)識(shí)的,但其實(shí)真正懂得“珍惜”,真正學(xué)會(huì)了“感恩”的,只是極少數(shù)。
在人生中,其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對(duì)那些該珍惜的人和事時(shí),我們總是后知后覺,一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過去沒有好好珍惜,而且這樣懂得的珍惜,重新回到過去,回到那個(gè)稚嫩的我們,我們還是一樣會(huì)做出不懂珍惜的錯(cuò)事來,因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“懂得”,那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的`代價(jià),并且換一件事兒,興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
在我們的生命里,我們絕大多數(shù)的人也是沒有真正學(xué)會(huì)“感恩”的。要想真正的學(xué)會(huì)感恩,我們也是要付出一定的代價(jià)。比如說一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)我們的失望。在這個(gè)世界上,人與人的交往,最開始便是從以物易物開始的,這注定了一般的人都不是圣人,不會(huì)不求任何回報(bào)的對(duì)你好,這時(shí)候你就要明白,別人對(duì)你的好,你一定要記在心上,記得感恩。你可以還沒有能力償還別人對(duì)你的幫助,但你不能忘卻別人對(duì)你的好,一旦你忘記,“不懂感恩”也就成了你的代名詞,未來也就沒有誰會(huì)愿意幫助你了。
若要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩,我想我們都還有很長(zhǎng)的路要走。這條路上我們一定會(huì)失去一些重要的東西才可以換回來“懂得”“珍惜”,我們一定會(huì)讓身邊的人對(duì)我們失望過,我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧!反正我們?cè)诙谜湎Ш蛯W(xué)會(huì)感恩之前一定會(huì)失去一些什么。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了感恩的人,請(qǐng)你一定要記住你逝去的那些東西,是他們讓你成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的樣子。
學(xué)會(huì)珍惜的作文10
以前,我是一個(gè)不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機(jī)會(huì),不懂得珍惜時(shí)間,更不懂得珍惜身邊每一個(gè)愛我的人,以至于留下了許多不可挽回的遺憾。
我是家里的“公主”,每一個(gè)人都很疼愛我,特別是太婆?赡苁俏伊(xí)慣了吧,習(xí)慣了別人對(duì)我好,所以我沒有理解太婆那份純樸的愛,還常常毫無顧忌地說一些讓我現(xiàn)在感到遺憾和心痛的話。
以前每次放學(xué)回家,太婆總是對(duì)我問東問西的。她關(guān)心我,想知道有關(guān)于我的一切,而我又急著去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視,一邊大手一揮:“莫吵!莫吵!”現(xiàn)在想想真的很內(nèi)疚,不知道太婆當(dāng)時(shí)有多委屈。
記得有一次。我正在寫作業(yè)。太婆的腳扭傷了,可她硬是用拐棍硬撐著顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊說:“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦著舉著奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方仿佛被人撥動(dòng)了一下:太婆有什么吃的都會(huì)分我一半——她怕我挨餓!我的`淚水情不自禁地流了出來,接過那半塊桃酥餅,一邊吃一邊對(duì)太婆微笑。
那是我第一次吃太婆遞來的東西,那是我第一次對(duì)太婆微笑,那是我第一次下決心以后要對(duì)這個(gè)一百零六歲的老人好一點(diǎn)?晌覜]想到,那是最后一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛,才知道那份愛對(duì)我來說是多么地重要。可是,我再也找不到那份愛了。我真想讓太婆活過來,再來關(guān)心我,再用粗糙的手來摸摸我的頭,再陪我說說話。再讓我叫一聲“太婆”。
學(xué)會(huì)珍惜的作文11
珍惜,珍惜,學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜生命。
“生命的意義不在于長(zhǎng)短,只在于內(nèi)涵!边@句話,可能許多人都會(huì)說。但是,又有多少人會(huì)以行動(dòng)去證實(shí)這份內(nèi)涵泥?這只是一個(gè)很小的數(shù)目。生命、神圣的。它給予我們一種擁有而不知細(xì)節(jié)的感覺。將“可望不可即”改成可擁有不可了解不正是形容了生命這個(gè)中詞嗎?想了解生命,看透生命,只有珍惜生命。
珍惜時(shí)間。
時(shí)間,是很難讓人了解的,同時(shí)又是最令人悲傷的東西。時(shí)間就像水一樣,它滴進(jìn)大海以后,再也不會(huì)回來。其實(shí),時(shí)間就是生命。只有珍惜生命的'人才懂得怎樣去珍惜時(shí)間。把生活中一分,每一秒裝飾得五彩繽紛,不是比一片黑暗美麗得多嗎?
珍惜友誼。
我覺得友誼是天下間最寶貴的。它是人與人之間的潤(rùn)滑油。正所衣“人生難得一知己!”當(dāng)你擁有友時(shí),你不去珍惜的話。失去時(shí),你一定會(huì)后悔的。友誼,它令人快樂,開朗,它使人勇敢,使人懂得去包容別人。只有珍惜友誼的人,他才會(huì)快樂,勇敢。可能有人認(rèn)為,朋友是用一出賣的。但我覺得,朋友是一個(gè)保護(hù)罩,永遠(yuǎn)都保護(hù)你,與你一起前進(jìn)、與你一起沖破困難,與你一直走向光明,永遠(yuǎn)伴你。
珍惜親情。
每個(gè)人都有爸和媽,他們就是我們最好的武順,時(shí)刻在周邊鼓舞你讓重振信心,創(chuàng)造輝煌自我。他們的情誼,更是充沛我們生活的珍寶。沒有這份情誼,你會(huì)感到孤獨(dú),寂寞、陌生、中足有他們,我們才能勇敢地面對(duì)生活,我現(xiàn)在才發(fā)覺,天下間,每一個(gè)角落,都有你的溫暖,更有親的輝煌。海洋里,洋溢著浩翰的親情;碧藍(lán)的天空中,飛翔著快樂、自由不得親情,青春的竹林里,歌唱著美麗的親情;無邊無際的田野里,搖晃著柔軟的親情……
珍惜、珍惜、珍惜一切。
學(xué)會(huì)珍惜的作文12
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒有白費(fèi),至少我學(xué)會(huì)了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲,“啪”的一聲,鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語,抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間,曾經(jīng)的'我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理,說我們是的學(xué)生了,學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情,我們是回不到一年級(jí)去的。老師的話是很有教育意義的,我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話,勝讀十年書!可是,仍舊有人覺得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實(shí),用一種樂觀的心態(tài)來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如:那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛,而我們,則能在深?yuàn)W的語數(shù)科英中自由地遨游,那些在工地上搬磚的工人,整天風(fēng)吹日曬,又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇,12支日光燈!蹦切┐鼓豪夏耆耍衷趺磿(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來學(xué)習(xí)呢?那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們,能像我們這樣,喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子,能像我們一樣,在上自由地奔跑,參加體育活動(dòng)嗎?
我們總是在抱怨我們所沒有的東西,卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)開始頹喪。
生活給予了我們太多太多,而我們卻向往著自己所沒有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有,不要總想著自己沒有什么,不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì),那也是用知識(shí),用勤勞的汗水換來的,現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當(dāng)下,展望未來,即將的我心中一片蔚藍(lán)!
學(xué)會(huì)珍惜的作文13
人生不是浪費(fèi)的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應(yīng)該珍惜,用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn),讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓香甜的美酒滋潤(rùn)自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的`勇氣,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙,你盡可以欣賞大自然的無限美麗,你還可以從那些偉人的故事中看到希望,獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),和心愛的相擁,讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng);珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓更多的孩子變成“愛迪生”;珍惜每一位人才,讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜,你就有了一個(gè)聚寶盆,聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶,你就可以縱橫天下。
學(xué)會(huì)珍惜吧!看自己所擁有的,不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的,不空想自己所沒有的。
學(xué)會(huì)珍惜的作文14
寒假是我們學(xué)生最喜愛的一個(gè)假期了,但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個(gè)快樂假,是即將過年的預(yù)告,年前我們興高采烈,年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒,這種病毒傳染速度快,殺傷力強(qiáng),讓人聞風(fēng)喪膽,這次疫情讓我想起了2003年那場(chǎng)“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒有傳到這里。
相信在那次“非典”之中,經(jīng)歷過的人都知道了親情的可貴,學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,我們?cè)谶@個(gè)特殊的假期接到了無數(shù)來自親人的暖心電話,在這個(gè)的時(shí)期,電話似乎成了人們之間的一種牽絆,連成了人們之間一條條線,更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們,朋友們,兒女們,我們?cè)跓o形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,在以前親人們的問候在我們認(rèn)為那是最煩的,但現(xiàn)在我們最想聽的卻是以前最嫌煩的',我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問一句:你現(xiàn)在好嗎?疫情怎么樣了?這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫照。
疫情得到控制,到控制不了我們對(duì)親人們的思念,控制不了我們對(duì)親人們的關(guān)心,控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過后,我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人,珍惜他們?cè)谧约荷磉叺拿恳环置恳幻搿肀б幌履愕挠H人,擁抱一下你的朋友,擁抱一下那些愛著你的人,關(guān)心你的人,給他們一句暖心的問候,讓他們放寬心。
學(xué)會(huì)珍惜的作文15
幸福,是那樣的來之不易。朋友,更是難得。可是,當(dāng)我們擁有這些的時(shí)候,真的珍惜了嗎?
我的脾氣不是很好,在家時(shí)常與父母發(fā)生沖突。很多時(shí)候,不滿父母的嘮叨。便于他們爭(zhēng)吵。媽媽,總是說我生在福中不知福,總是傷害自己最親的人。那時(shí)的我很是激動(dòng),根本聽不進(jìn)去,現(xiàn)在,靜下來想想,又何嘗不是呢?自己的親人,看著自己長(zhǎng)大,默默的原諒的自己所犯下的錯(cuò)誤。
對(duì)于朋友,就不會(huì)這樣寬容了吧?一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,也許都會(huì)打碎朋友那玻璃般的內(nèi)心。許多朋友,就是在這不起眼的瞬間悄然離去,難道自己就真的不知道,那一言一行,他們都會(huì)在意嗎?
發(fā)泄情緒固然沒錯(cuò)的,為什么總是在不經(jīng)意間傷害自己最親的人呢?也許,真的只是失去后才懂得珍惜吧!
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反的`,反而丟掉自己年輕的生命;別里科夫,因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷,寧可舍棄自己寶貴的生命;曹操因妒忌楊修的才華而借機(jī)殺掉他,從而失去以為賢臣……
他們不到十因?yàn)椴徽湎ё约核鶕碛械男腋6劤傻谋瘎幔咳绻覀兛释腋,就要先學(xué)會(huì)珍惜幸福。
一切的一切,讓我明白了幸福是什么,要想追求幸福,就先學(xué)會(huì)珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有,就請(qǐng)一定珍惜!
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