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詩歌作文300字

時間:2022-07-06 14:30:29 詩歌 我要投稿
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實用的詩歌作文300字匯編9篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家整理的詩歌作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的詩歌作文300字匯編9篇

詩歌作文300字 篇1

  晨光漸漸托開了夜幕,又一個美麗的早晨,又一輪新的太陽,帶著美好與祝福降臨在人間。

  隨著早起的人群,我?guī)е淇、舒暢的心情來到學校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風撲鼻而來,我深深地呼吸了一下,舒服極了。

  漫步校園,花兒和小草充滿了生機,晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠,滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時,樹上的小鳥不知是誰開的`頭,嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,匯成了一首美妙的歌曲。

  你看,操場熱鬧起來了。同學們陸續(xù)進了校園,有的同學開始打掃校園,使校園更加潔凈;有的同學在高聲朗讀課文,正在為期末考而奮斗;有的同學在鍛煉身體,讓自己更加強壯……

  一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起,光線不會像中午的陽光那么刺眼,不會像傍晚的陽光那么柔弱,看起來顯得溫柔多情!

詩歌作文300字 篇2

  詩,能帶給讀者好心情,能陶冶讀者的情操,還能讓讀者從詩中體會人的思想,感情。讓讀者身臨其境,同作者一起感受他的喜怒哀樂。

  老師為了讓我們更了解詩歌,還開展了詩歌朗誦會、古詩大比拼等活動;顒又,我來到了古詩天地,我發(fā)現(xiàn)這里的“寶物”都有一定的格律,比如都有固定的押韻,有五律、有七律......不管怎樣,我在這兒撈盡了格律的“寶物”。我又進入了現(xiàn)代詩的天地,我們在這里發(fā)現(xiàn)的“寶物”就和前面的不同了,這里的“寶物”沒有格律,但也是高度概括生活,抒情言志的。這里的“寶物”也是很有價值的。

  在“搜集詩歌”這個方面,我的收獲最大。因為在搜集詩歌的同時,我不但知道了許多詩人的'名字,我還知道了許多不同詩人的風格和資料。讓我知道了許多詩歌的來源。還學會了如何理解詩歌,讀詩歌的方法:1、聯(lián)系生活實際 2、想象詩的意境3、各種詩歌做對比4、了解詩人的身世際遇。不止這些,我們還學會了自己寫詩歌,當了一回小詩人。

  但我覺得這次我們搜集的資料還不夠充分,同學們對詩歌都還不夠了解,這些我們都應(yīng)該在下一次的綜合性學習里改正。

  通過這幾天的學習,我知道了很多關(guān)于詩的知識,同時也收獲了詩帶給我們的很多樂趣。

詩歌作文300字 篇3

  有人說那些詩歌,從來都在我們身邊。

  因為那些素材,從來都是來源于生活。如果我們真的想要說一句話,那么這時候我們需要看懂的,其實都是一個結(jié)果而已。

  只是突然有一天,他們看著自己所在的季節(jié),也突然想到那些歲月。

  每個人都知道,那些留戀,都因為不舍。

  這一天天的歲月,隨著風景不斷的.流逝,我們約定好了下個路口相見,可是到最后還是忘記了,其實這些最平凡的,卻恰恰是大家都流連往返的。

  在此之前,我不得而知。

  所有的風景,都早已將天地洞悉。如果我們給自己太多的壓力,那些負擔將會壓得自己喘不過氣來,我會看到更美的風景,會遇到更多有緣分的人。

  這一切,都是注定了的,可是如果你聞著松香的味道,你自然也會突然明白,這樣的生活變成了常態(tài)。

  其實,你的追求和他們從來都不一樣,當然你不擅長管理,你也想要讓自己看懂更多的歲月,這些又談何容易呢。問題,也許一直都在這里。

  我們閉上眼睛,再睜開,眼前仍然還是生活。

詩歌作文300字 篇4

  通過這幾天的學習,我們終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了:舉辦詩歌朗誦會。為什么呢?因為這樣的機會只有一次,想想,聽著那優(yōu)美的詩歌,再細細品味,是多么美好啊!

  今天下午,我們正在掃地,就看見一群人拿著上面不知寫著什么的紙在教室門前練讀。我一拍腦袋,哎呀!要開詩歌朗誦會了,我還沒有給我們組的人發(fā)朗讀稿呢!我提醒了趙仕鵬,他告訴我們快點兒掃完回教室練讀詩歌。

  我們掃完地,沖回了教室,我掏出朗讀稿,發(fā)給了我們組的人,由于這一星期是我們做掃地,所以有很多東西都沒有準備。首先是音樂,我們一組的人,十個人,竟沒有一人帶手機,倒霉啊!其次是排練,我們練都沒練過,怎么會集體有感情的`朗讀呢?我們都想:臨陣磨槍,不快也光?晌覀兪翘芍仓袠。老師讓從第一組開始,就是我們小組。我們沒有退縮,上了,由于沒有音樂,讀得又沒有感情,所以和另一個組并列第一名,那可是倒數(shù)的。

  這次的失敗只是一次失誤,下次我們一定要反敗為勝。

詩歌作文300字 篇5

  我國是一個歷史悠久的文明古國,詩歌是我國文化寶庫中的瑰寶。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,至今已有兩千年的歷史。在眾多偉大的詩人筆下,讓祖國氣勢磅礴的山河和詩情畫意的田園更加熠熠生輝。

  在活動期間,我學到了許多讀詩的方法。比如“入情入境揣摩詩的意境”,在學習《西江月?夜行黃沙道中》時我用到了這個方法,“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!蔽以诜磸(fù)誦讀之后仿佛看到了一幅明月清風的夏夜畫面。我還學習了“體會詩人的思想感情,了解詩人的境遇,懂得詩人是怎樣把自己的情感表達出來的。”這個方法。在學習《天凈沙?秋》時我了解到白樸不愿在朝廷做官,畫面中的“一點飛鴻”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飛的鴻雁,飛離那種沒有生氣的地方,尋找到自己感到滿意的樂土。因此“影下”的這片“青山綠水,白草紅葉黃花”之地,我們可以理解為是作者的歸隱之地,是作者的'心中之景。

  詩歌讓我們感受到大自然的美妙,輕叩詩歌的大門,我們的面前出現(xiàn)了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

詩歌作文300字 篇6

  對于絕大多數(shù)人來說,詩歌好像離我們很遠,在我們的日常生活中幾乎接觸不到詩歌一樣。其實這種想法是錯誤的,因為詩歌離我們非常近,就是在我們生活中誕生出來的一種文學載體?v觀我們中華民族的歷史,就發(fā)現(xiàn)詩歌始終沒有在歷史的長河中消失掉。它是伴隨著我們中華民族產(chǎn)生的一種文學載體,并且始終傳承下去從來沒有消失過和間斷過。像大家非常熟悉從小就背的唐詩宋詞,可以說就是詩歌的一種。

  老師跟我說詩歌是分為許多種類的,不同種類的詩歌給人們的內(nèi)容和感情上的沖擊都是不一樣的。比如說最常見的田園類型的詩歌,它主要描述了就是人們平淡生活的`內(nèi)容。還有一些詩歌是描述戰(zhàn)爭和自己人生經(jīng)歷的?偠灾,每個人都是可以通過詩歌來表達自己所處的環(huán)境或者是想要表達的思想感情。詩歌也可以加強我們彼此之間的感情。

詩歌作文300字 篇7

  為了很好地學習本次《與詩同行》的主題活動,老師特地給我們上了一節(jié)《與詩同行》的課程。老師說:“詩歌對一個人的影響力,甚至對整個文學界的影響都是巨大的。所以,我們務(wù)必要多收集詩歌,以增長我們的見識”。

  首先,老師向我們介紹了詩歌的種類,接著教我們把詩歌進行分類。因此,我們學到了各式各樣的分類法。

  此外,我們還當了一回小詩人呢!我寫了一首《風的聲音》:

  呼——呼——呼

  是誰驚醒了我的夢

  哦

  原來是風來找我玩了

  我與風玩游戲

  在那碧綠的'草地上。

  自我感覺還算良好。其中有個同學寫了一首“前無古人、后無來者”的詩——《可惡的作業(yè)》,害得我們捧腹大笑,一直笑個不停。其實仔細一想,這首詩寫出了我們學生的心聲,為什么我們能寫出這等好詩呢?原來,是老師給我們講解了如何寫詩的技巧,這是她的功勞!同學們的詩,每一首都是那么的精彩,我們靜坐著,聽別人吟詩,一起在詩海中遨游,感受詩歌給我們帶來的樂趣。

  通過這次綜合性學習,我們收獲了很多,例如:懂得詩歌的分類,收集了許多詩歌,最重要的是我們學會了如何寫詩!

  這是一次讓我們難忘的綜合性學習,我從詩歌中學到了很多知識。

詩歌作文300字 篇8

  今天,萬里無云,陽光明媚,今天是歌誦比賽的日子。

  上午,我們一來到就開始排練,我們老師說:“現(xiàn)在臺上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳。”一會兒有個學生上來說了幾句話,老師就讓我們下來了,我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說:“看看,在教室里練的挺好的,下來練,就一個瘋子把你們給弄亂了!謇蠋熃虒晡覀兒,我們的`練習竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅持了一節(jié)課的時間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時候我們進行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學到的東西拿出來,我們下來后,老師對我們舉起了大拇指。

  下午來了,我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大,后面的同學對我說:″四年級又不是我們的對手,我們的對手是五年級!逦覀兌加X得有理,接下來,到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點,我們用這個弱點應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。

  這就是我們學校的詩歌朗誦比賽。

詩歌作文300字 篇9

  想你的時候,以為自己很幸福,幸福到忘了自己有多孤獨!

  忘了你跟我吵架,又去跟一個陌生人訴苦。

  忘了你欺騙我也辜負了你自己的承諾。

  忘了愛你一萬年,要用十萬年來寂寞。

  忘了此生再見,要用微笑包裹自己的憂愁,

  假裝原諒了你的荒唐,卻要在沒有你的`地方療傷!

  你是天山的雪蓮,我是青海的湖,

  為了你能看見自己,我堅守孤獨。

  多少人會愛你青春歡暢的時辰,而我會愛你一生。

  所謂十年:你若是一橫,我便是一豎,交點那么淺,愛你那么深!

  你若是一豎,我便是一橫,相逢那么短,思念那么長!

  用盡一生的滄桑,不是為了見證成長,只為追尋你的足跡。

  守候十年相思,不是沒有新歡艷遇,是無法忘記。

  受這百般煎熬,不是因為曾經(jīng)歡喜,是如今的別離。

  聽一千首情歌,不是為了感受纏綿,只為觸碰你的氣息。

  走過萬里山河,不是為了閱覽風景,只為和你相逢。

  ……你認識以前的我,就更該為現(xiàn)在的我而感動!

  我把心放在風里,讓它由東北向著西南,吹向你!

  我把心放在夢中,等一個人,圓一個夢!

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