精選小學(xué)生寫景的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫景的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫景的作文 篇1
新疆茫茫無際的沙漠，讓人覺得心涼；海南碧波蕩漾的海水，讓人覺得空闊；春城昆明的世界園藝博覽園，讓人覺得干燥郁悶；風(fēng)景如畫的湖南張家界國家森林地質(zhì)公園，讓人覺得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我，走遍了中國的八個(gè)省份，親自領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光，我想由衷的說一句：還是我們水鄉(xiāng)田園美！不必說金秋時(shí)節(jié)金燦燦的麥浪、稻田，單說那春天的優(yōu)美的田園風(fēng)光，就足以使你心馳神往……
早晨，東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層銀紗，大地還在沉睡，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠�！翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲，布谷鳥“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮，小鳥“啾啾”地叫個(gè)不停，一只黃鶯站在樹枝上亮開嗓門唱起動(dòng)聽的歌，寂靜的鄉(xiāng)村馬路頓時(shí)熱鬧起來了：同學(xué)們?nèi)宄扇旱刂北紝W(xué)校；鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構(gòu)成奇妙的春晨曲；太陽公公露出了笑臉，把金色的陽光鋪滿整個(gè)田園。在這樣的季節(jié)，漫步于鄉(xiāng)間田野，細(xì)心感受田園春色，更是一番情趣！
你看，田園正在爭(zhēng)換新裝，田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競(jìng)相成長，阿姨嬸嬸在地里鋤草，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋，正給剛返青的禾苗施肥，他們一邊干活一邊交談著，憧憬著豐收的到來。這時(shí)，小苗好象聽到了什么，她把小腦袋從地下鉆出來了，伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空，好奇地打量這個(gè)世界的天空，啊，好綠！水鄉(xiāng)田園的春天是綠的海洋，綠的世界。
新抽芽的小草在和春風(fēng)說悄悄話呢！陣陣春風(fēng)吹來，飄來陣陣歡聲笑語，還有人哼著水鄉(xiāng)的小調(diào)呢！牛背上牧童高聲的唱著悅耳動(dòng)聽的水歌，空氣中彌漫中濃濃的水鄉(xiāng)民歌風(fēng)味兒�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花來”。一夜過后各種樹木都開滿了花兒，花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)陣陣清香，那花是那么的美、那么的香、那么的嫩！花下成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂就嗡嗡的鬧著，忙碌飛舞著采蜜，他們?cè)卺勗焯鹈鄣男律钅�，可愛極了！風(fēng)兒一吹，花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動(dòng)，就像演員在掌聲中翩翩起舞。“放眼盡芳菲，入目皆花園”，水鄉(xiāng)田園的春是花的'海洋，花的世界。周記大全
水鄉(xiāng)田園是多么的美呀，春天的田園美不勝收！只要你細(xì)細(xì)品味，用心感受春天的田園風(fēng)光，一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做，要隱居村野，躬耕田園，過著與世無爭(zhēng)、悠閑自在的田園生活。
生于農(nóng)村，長于農(nóng)村的我，自然就能從農(nóng)村中領(lǐng)悟到田園的樂趣和美麗。水鄉(xiāng)田園之春的美味，就像這杯濃濃的咖啡，更需要我們慢慢去品味！
小學(xué)生寫景的作文 篇2
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文一
小朋友們，你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎？那里可美了，到底有多美呢，讓我來給你們講講吧。 春天是播種希望的季節(jié)，在農(nóng)村的地里可以看到農(nóng)民伯伯在種花生、豆類等農(nóng)作物。地里的麥苗綠油油的，一大片一大片的，像地毯。金黃的油菜花點(diǎn)綴著美麗的田野。好多樹長出了新芽，嫩綠嫩綠的，太陽一照就閃閃發(fā)亮，真是美極了。 夏天的時(shí)候天氣很炎熱，地里的麥子都收割了。農(nóng)民伯伯又種上了玉米，綠油油的小苗整齊的排列著，茁壯成長。樹葉到了“中年期”變得深綠了，密密麻麻的，可以供人乘涼，如果坐在一棵大樹下乘涼，還可以看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，園子里的蔬菜都成熟了，許多黃瓜和豆角都等著人們?nèi)ゲ烧兀?秋天來了，天氣涼了，大雁南飛。田野里卻是豐收的景象，農(nóng)民伯伯忙著收玉米。果園里的果子也成熟了，紅的蘋果、黃的梨和紫的葡萄掛滿了樹梢，好像在說：“小朋友們，來吃我呀！” 冬天的田野里光禿禿的，樹葉都落光了，枯黃的草地也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，等到下雪了，田野一片白茫茫我愛這鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光！
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文二
在和諧安祥的鄉(xiāng)村，沒有城市里的繁華，卻有自己獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光；沒有城市里的車水馬龍，卻有羊腸小道上的恬靜；沒有城市里高大的樓房，卻有自家小屋的溫馨；沒有城市里好玩的游戲設(shè)施，卻有另一種別有風(fēng)趣的游戲早晨，空氣清新，迎面吹來的涼風(fēng)會(huì)使你神清氣爽。頭戴紅冠的公雞用他那洪亮的聲音把你叫醒。鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽把溫暖的陽光灑向田園，柳樹吸取陽光，變得充滿活力，津津有味地聽小鳥唱歌，他在微風(fēng)中輕輕地?fù)]著手臂，好像在給小鳥優(yōu)美的歌聲伴舞。
中午，天氣悶熱，不像早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知知知”原本早晨活力四射的小鳥累得無精打采地趴在樹杈上，柳樹累得也彎下了腰，鴨子在小河里戲水，捕魚玩得可開心了！鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里，小溪很歡迎孩子們的到來，用浪花擁抱著孩子們，孩子們?cè)谒锎蛩�、潑水球，歡快的的笑聲和愉悅的心情融進(jìn)了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂趣。
黃昏，在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧，天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同，千姿百態(tài)，兩匹馬在空中賽跑，跑著跑著，消失了蹤影，是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人？遠(yuǎn)看稻田，展現(xiàn)在你們眼前的是一大片金色的海洋，在落日的余暉的襯托下，更加光彩奪目。 夜晚，太陽依依不舍地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里，使小溪顯得更加美麗，像一面未磨的鏡子，真是“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”.天空好像一張藍(lán)色的波斯毯，上面鑲嵌著黃色的“小寶石”,“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人，大家進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光灑在蕎麥花上，像雪一樣純潔，真對(duì)應(yīng)了唐代大詩人白居易的這句詩“獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪”.這樣美麗的景色，使夜晚的鄉(xiāng)村顯得更加幽靜。 鄉(xiāng)村是一幅畫，一首詩，一首歌，永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海中。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文三
鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋，但是卻生活在那群山環(huán)繞的綠樹山間。門前，那幾根橫放著的竹竿，加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷；屋檐下，那一串串青紅的辣椒垂掛下來，構(gòu)成了一條條別有風(fēng)趣的“屋簾”. 鄉(xiāng)村的小溪總是那么清澈見底。一聲聲清脆而有規(guī)律的叮咚聲，為鄉(xiāng)村人家奏響了一首歡快柔美的樂曲，在鄉(xiāng)下，捉魚可是鄉(xiāng)下孩子們的一大樂趣，他們挽起褲腿，“撲通”一聲，跳進(jìn)溪水當(dāng)中，水花濺滿了衣服，他們也從不在乎。只聽見嘩啦一聲，一位孩子高興地叫起來：“我捉到魚啦！我捉到魚啦！”他把自己膘肥的魚，高高的舉起，這時(shí)，小伙伴們都向那位捉到魚的孩子投去羨慕的目光，小溪似乎成了鄉(xiāng)下孩子們歡樂的“游樂園”. 雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。那一只只破殼而出的小雞，長著黃色的`絨毛，嫩嫩的頭，可愛極了，讓你忍不住想要摸一下它。這時(shí)，他也會(huì)友好地對(duì)待你，用尖嘴啄你的手掌，好像在給你撓癢癢似的。 啊，鄉(xiāng)村，那如歌如畫的田園風(fēng)光！
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文四
我喜歡浩瀚無際的大海，喜愛峰巒雄偉的高山，更熱愛那美麗的田園風(fēng)光。 來到鄉(xiāng)下，映入眼簾的是一片片綠色的海洋和一頭頭高大的牛。牛正低著頭吃草，它們時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出歡樂的“哞哞”聲。伴著晨曦，牲畜們紛紛醒了過來，小雞小鴨們沖了出去，“嘰嘰”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里覓食。蔬菜好像醒了過來，紛紛把頭抬起來隨風(fēng)起舞。果園里的蘋果十分誘人，讓人忍不住想咬上一口。勤勞的人們正在給莊稼澆水、施肥，莊稼一搖一擺的，好像在感謝人們對(duì)它們的關(guān)懷。 中午，農(nóng)民們?cè)谘籽琢胰諅b不辭辛苦地干活�？柿�，喝泉水；餓了，吃大餅。就這樣不停的干活。可愛的頑童們有的捉迷藏，有的游泳，有的打水仗，有的捉泥鰍，有的學(xué)大人種瓜果一陣陣歡樂地笑聲蕩漾在廣闊的天地間。 晚上，勞累了一天的人們躺在椅子上，喝著熱茶，談天說地，好不熱鬧。孩子們圍著聽爺爺奶奶講故事，有的捉螢火蟲，有的逗大黃狗，有的捉螞蚱。給寧靜的夜晚增添了無限生機(jī)。
小學(xué)生寫景的作文 篇3
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，愛漫天飛雪的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化，我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的'身邊了。大地披上秋裝，樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子，可以說是堆積如山了。
許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調(diào)，要吹電風(fēng)扇，現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖，現(xiàn)在變成長袖了。”還有媽媽說：“現(xiàn)在不能吃冰棍了，吃了會(huì)拉肚子的�！边�有床上的席子變成被子……
秋天不僅有這些變化，還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。
你看，秋天的雨把葡萄染成紫色；秋天的雨把橘黃色給了橘子；菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的淡黃的，雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化，一起去感受秋天的變化吧！
小學(xué)生寫景的作文 篇4
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會(huì)”呀！這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放，如同害羞的`小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí)，一道閃電劃過天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛�，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚(yáng)帆而去。一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
小學(xué)生寫景的作文 篇5
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天 寫景600字。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的.香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
小學(xué)生寫景的作文 篇6
溫州的象山不僅是一個(gè)旅游勝地，還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的寶庫。
要說那里，最有名的要數(shù)那里的'水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚蝦，成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏，它們躲在沙里，正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹，它們個(gè)個(gè)都是鉆洞高手，它們?cè)谏碁┥贤诹艘粋�(gè)個(gè)深深的洞，自己躲在洞里一動(dòng)不動(dòng)的。
那里不但物產(chǎn)豐富，而且是一個(gè)旅游勝地。
那里有一個(gè)有趣的地方，叫做“象山港”。那里一年一度會(huì)舉辦一次“開漁節(jié)”，那一天，人們可以盡情地釣魚、捕魚，是一個(gè)休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”，那里的大海美不勝收，海水如同西沙群島那樣五光十色，許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。
象山是一個(gè)讓人永生難忘的地方。
小學(xué)生寫景的作文 篇7
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端，一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲，一會(huì)兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì)兒它又變成一只小貓?jiān)谧街�，真是太漂亮�?
大樹脫去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在告訴大家：“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋，好像在向我們揮手。花兒也睜開了它美麗的大眼睛，張望著充滿生機(jī)的'世界。
清澈見底的小河里，幾條可愛的小魚在河里擺動(dòng)著漂亮的尾巴，一邊游一邊談：“睡了一個(gè)冬天，我們終于醒來了，看，又是一個(gè)美麗的春天�！�
小學(xué)生寫景的作文 篇8
在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字，團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎，求實(shí)創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是平坦寬闊的操場(chǎng)，四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們?cè)谧鎳膽驯Ю镒聣殉砷L。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓；教學(xué)樓有四層，每層有五個(gè)教室，每個(gè)教室里都有許多的花草，走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進(jìn)門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的.樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ槨Ｎ乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
小學(xué)生寫景的作文 篇9
有一天，媽媽帶我到菜園里去看風(fēng)景。我看到了小朋友們?cè)跓峄鸪斓馗苫�。有些小朋友在搬運(yùn)南瓜，一個(gè)個(gè)南瓜又黃又大；還有些小朋友在摘茄子，把一個(gè)個(gè)紫色的茄子摘下來放到籃筐里。遠(yuǎn)處，有一棵棵西紅柿，紅紅的西紅柿遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去象掛在樹上的小燈籠，漂亮極了。我也忍不住跑過去幫忙，我和媽媽一起把路邊的`紅蘿卜、黃瓜還有尖尖的豆角搬運(yùn)到大卡車上去。我們看到路上有一堆卷心菜，嫩嫩的菜讓人看了就想吃。我跟媽媽說：“這里的風(fēng)景真漂亮��！”
你們要不要來看一看？
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