【必備】話題作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
心靈的平靜是讓造物主為之低首的感人力量,它來自于長期、耐心的自我控制。
許多在名利場中的人,已經(jīng)被名利遮住了雙眼,再也看不到人生的真諦。平靜的心靈在某些人看來,只是一種崇高的虛幻,是上帝強加給人類的負(fù)擔(dān)。
每當(dāng)夜幕降臨的時候,也許是我們感悟人生的最佳時刻。仰望浩瀚的宇宙和無邊的靜夜,我們會感受到強烈的平靜的力量。斗轉(zhuǎn)星移,月圓月虧,一切都?xì)w于靜……
心靈的平靜來源于每時每刻地反思與蕩滌。生活在塵世中的我們,不可能不受到非議、誤解甚至侮辱。此時,也許應(yīng)該像俄耳普斯那樣,撥弄心靈的豎琴,奏出平靜安詳?shù)囊魳,?qū)散心中的`魔鬼,護佑美好心靈的平安歸來。守望著平靜心靈之海的人們,總是善于讓自己的精神溶入最寧謐安詳?shù)姆諊校屓壶B歸息、月光無痕、海波粼粼等一切如詩如畫的美景嵌入心坎,撫慰心靈。美好的人生,是深入在一片靜態(tài)美景中的心靈搖籃曲。
我們都曾結(jié)識過許多人,因為暴躁激烈的性格而使自己的生活變得痛苦不堪,自己親手毀滅了一切真與美的事物,同時也葬送了自己平穩(wěn)安靜的性格,并將骯臟的心靈的瘟疫向四方傳播。大都因為缺乏自我控制而破壞了自己的生活,損害了原有的幸福。在生活中,我們碰到的真正能夠沉著冷靜,保持一份平穩(wěn)安寧的人真的是少之又少。
因為毫無節(jié)制的狂熱和貪欲而躁動不安,因為不加控制的悲傷而沉浮波動,因為焦慮和懷疑而飽受摧殘。只有明智的人,能夠駕御和引導(dǎo)自我思想的人,才能夠遮蔽心靈所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨。
經(jīng)歷了暴風(fēng)急雨后,無論身處何方,無論身處何境,都應(yīng)知道在生活的海洋中,充滿陽光的幸福彼岸在等待著你的到來。將自己的手牢牢地放在思想之舵上,駕馭心靈之舟披波斬浪,勇敢前行。在自己靈魂深處有一個發(fā)號施令的主人,他也許在沉睡,喚醒他吧。自我控制的力量,正確的思想是優(yōu)勢,冷靜的是權(quán)力。請對自己的心說:“平和,安靜!”
話題作文 篇2
每個人都是墜入人間的天使。而他們都用他們平凡的身份譜寫著他們各自不平凡的樂章。
雖然他們只是普通人?伤麄兿嘈艌(zhí)著。即使失敗了,他們依然堅持著。她,這位值得欽佩的女性——羅映珍,六百多個日日夜夜,最終不是喚醒了她的愛情嗎?是她告訴我們持之以恒的'真諦。
雖然他們只是殘疾人?伤麄兿嘈艌詮。即使受挫了,他們依然執(zhí)著著。她,這位值得稱贊的女性——邰麗華,用她柔美的肢體揮舞著,最終不是在她無聲的世界里展示出了生命的蓬勃嗎?是她告訴我們絕處逢生的真諦。
雖然他們只是清潔工?伤麄兿嘈偶儩。他們沒有鮮艷的外表,沒有耀眼的光芒,有的只是平凡的工作。平凡的事業(yè)揮灑著不平凡的汗水。是他們告訴我們默默奉獻(xiàn)的真諦。
雖然他們只是教師?伤麄兿嘈艕坌。在三尺講臺上澆灌智慧的他們,凝聚愛心的符號,在社會上傳播愛的力量,大愛無聲……在汶川大地震中,他們用鮮血和生命教導(dǎo)我們:什么是真正無私的人間大愛。
請我們記住這些名字:譚千秋、吳忠紅、向倩……是他們告訴我們?nèi)碎g大愛的真諦。
他們都是墜入人間的天使,以不同的身份走近我們,可我們忽略的太久了,F(xiàn)在,請我們把目光投向他們吧!看著他們,關(guān)注他們。他們,是天使,一樣飛旋出動人的舞步。
話題作文 篇3
對于我的人生,我特滿意,不是非常而是特,可能人就是這樣吧!我沒有太高的理想,那樣人就會很累.我覺得做一件事,就認(rèn)真去做,做到最好就行了,不需要對得起別人,對得起自己就好了.
那天我無意中在雜志上看到這段話,當(dāng)時我的心就為之震動,因為我覺得這段話說到我心里去了,好像和我想的完全一樣。
人生的旅途說長又不長,說不長又長。只是要這樣去看待而已,就算有的人出生幾個月就死了呢?也是一樣。是的他是什么都不懂,如果他懂呢?也許他就會說我的人生太長了,為什么要讓我存在這幾天呢?這樣讓我的父母擔(dān)心了。也許他也會說我的人生太短了,我還有很多夢想沒有實現(xiàn)呢!還有就是那些活過一百多歲的人,他也許都會說,人生怎么這么短,我還沒有活夠呢?這當(dāng)然是怕死的人說的話,但是又有誰敢說他不怕死呢?他也許也會說我的人生太長了,讓我活怎么久,吃了那么多苦。 而年青人就不同了,如果死了就是出了什么意外,這樣人生就是非常短的。他也許還要賺錢糊口呢?他死了他家人怎么辦。他也許是單身一人,但他可能還有許多夢想還沒實現(xiàn)呢?就這樣死了多不甘心。也還有這樣一種年青人,就是經(jīng)常搞破壞的人他死了的話,身邊看不起他的人就會說,哎呀這個人終于死了。
人生本身就是一個多項選擇題,而我對人生的看法就是上面那段話。我知道,并不是每個人都這樣認(rèn)為,但是我相信這樣想的人一定多。因為人不管出生在那種家庭,都是他的'福氣,再窮再富又怎樣,一樣都是人,都會經(jīng)歷生老病死,這是誰都無法改變的事實。他富你就不要認(rèn)定他一定幸福、快樂。在我看來幸福不等于金錢,而是等于另外一種東西,是有靈性的東西,是需要微妙對應(yīng)的東西。只有懂得收藏的人才會懂得品味,只有懂得品味的人才會抓住幸福,而只有抓住幸福的人人生才會知足。所以人生的幸福是等于一種心情。
人生的可貴之處,我想也是一個多項選擇題。有的人認(rèn)為生命重要,也有人認(rèn)為活著就是為了錢。反正人人都有不同的看法,可是對我來講,人活著則是因為有愛的支持。如果一個小孩沒有了愛,那么他的人生就是孤獨的,也許他會長不大,也許他會活不下來。所以愛是很關(guān)鍵的,是人活著的根本。而可貴這東西應(yīng)該是自由了,有這樣一句話;生命曾可貴,愛情價更高。若為自由故,二者都可拋。一個人活著要是完全沒有自由的話,他就不知道人生的意義了。他也會覺得活著沒什么意思。但也不要過分自由了,生命的可貴之處在于自由之中,自由的愛情才會有價值。
人生有許多坎坷的路,但是我不會因為這點坎坷就不走我自己想走的路了,因為我一直都會走我自己的人生路。
話題作文 篇4
她,年紀(jì)很輕,藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè);她,身材高挑,一頭長發(fā)還帶點棕褐色,靈活的眼睛清澈純凈,嘴角總是含著微笑;她,講起課來風(fēng)趣幽默,聲音不疾不徐,輕柔婉轉(zhuǎn),拿筆的手指纖細(xì)靈活;她,衣著清麗而時尚,顏色搭配很出彩;她總是說,她的心里住了個小姑娘。她是誰?她就是我的畫畫老師--安琪。
安琪老師不僅漂亮幽默,教學(xué)有方,對學(xué)生更是和藹可親,關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時,她不厭其煩,一遍遍地給我講解;當(dāng)我上課思想開小差時,她的眼睛注視著我,讓我的心又回到課堂;當(dāng)我坐姿不端正時,她總是用那溫暖的手放在我的'肩膀,親切地對我點點頭,好像在說:“腰板坐端正,別忘記了!”當(dāng)我身體不舒服時,她對我細(xì)心呵護,無微不至。其中,讓我印象最深的是那件事……
暑假的一天,我第一次走進畫室,老師微笑地點點頭,招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱,我又在大太陽下走了很久,而畫室空間有限,我頭昏眼花,一股胃酸氣涌上喉頭,哇的一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間,輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來,把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬分,想對老師說聲“對不起”,可是,老師卻示意我沒關(guān)系,低頭用清水給我清洗,用濕毛巾為我擦拭,還一邊問我:“怎么不舒服也不說呀?是第一次來覺得有點陌生吧?”我點點頭,老師又接著安慰我:“女孩子,總是害羞些,沒關(guān)系的,到老師這里來,不用怕難為情!”老師又把弄臟了的教室打掃干凈,還不忘給我開窗通風(fēng),并且一再囑咐我:“不舒服一定要告訴老師哦!”我真的好感動。
老師是鑰匙,為我們打開知識的大門;老師是園丁,灌溉祖國花園的苗圃;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……
我愛你!老師!
話題作文 篇5
我懶散地趴在書桌上,把頭深深地埋進我的臂膀里,任憑午日暴烈的陽光灑在我的書桌上,灼燒著我的身體,以及我的內(nèi)心。
我,無所事事,隨意地翻了個身,手仿佛碰到了什么東西,收回時竟把它給弄掉了,我皺了皺眉頭,極不情愿地睜開雙眼,慢吞吞地彎腰下去,發(fā)現(xiàn)是本臺歷,我伸出右手抓起它狠狠地往桌上一放。忽然,一束耀眼的白光刺痛著我的眼睛,我連忙避開,定睛一看,陽光不偏不倚地照在臺歷上那個大大的“六”字上,在它的周圍形成一道亮閃閃的光圈。
那閃閃的“六”字仿佛招引著我,我迎身上去,用手指順沿著他的比劃一遍又一遍地描摩著,心里默默地念道:六月、六月、六月。唉,六月中考!
猛然想起三年前我第一次跨進江南學(xué)校的大門,還帶著些許稚嫩與羞澀。如今,日歷上滿眼的圈圈叉叉提醒著我時光流逝在舉手投足之間,提醒著我這三年以來點點滴滴的幸福與難過。
數(shù)著為數(shù)不多的`三個月的日子,每一日,我便倍加珍惜。想起,風(fēng)雨來了,他們會為我撐起一把傘,就仿佛撐起了我的整片藍(lán)天。中考將近,作業(yè)與試卷就像兩座大山,壓得我喘不過起來,幸好,一路有他們,他們的安慰、關(guān)心一直支持著我,而他們有一個共同的名字——朋友。
六月,是個讓我敏感的月份,它包含了成功或失敗,最后一次的相聚,然后離別。我怕,怕遵守不了對他們的諾言,怕在一句“再見”之后眼淚就會不爭氣地流下來,怕這句“再見”之后確實永遠(yuǎn)不見。
六月,緊張旋律之后,樂曲接近尾聲,撩撥琴弦,裊裊余音中夾雜著數(shù)不盡的憂傷,音落,曲終,人散……我的手指僵住了,“六”字是那么醒目,仿佛通過我的指尖留在我的心上,時間仿佛靜止。
我突然挺直腰板做起來,一把抓起桌上的一支筆,迅速翻開一本本子,內(nèi)心的激動與感謝無法言語,我要將我們共同度過的風(fēng)雨晨昏記錄下來,從中洞悉友情的全部真諦。我們的心相依在一起,彼此是對方訴說衷腸的對象。我們的友誼,澆灌著你我,充滿在過去、現(xiàn)在以及未來。友誼,便不是午夜一現(xiàn)的曇花,而是年年常綠的常春藤。
陽光灑在身上,暖在心里,嘴角微微上翹,時間便定格在了這一刻……
話題作文 篇6
世界上最偉大的愛莫過于母愛了。母愛如涓涓細(xì)流,流淌在我們的心扉;母愛如下雨時,荷葉小心翼翼保護荷花……
還記得小時候,母親給我們穿衣服,教我們牙牙學(xué)語……等我們上學(xué)了,長大了,可母親并沒有因此而停止辛勞,反而更加的勞累。每天為我們洗衣,做飯……當(dāng)我們晚上還在奮筆疾書的時候,母親總會端來一杯熱氣騰騰的牛奶,在我們身邊默默陪伴。
記得曾經(jīng)看過一篇文章是關(guān)于母愛的:一個懷了身孕的婦女,她居住的'那棟樓房突然著起大火來,那里因為地方狹窄,消防車無法進去,消防隊隊長便那了一張?zhí)鹤,讓上面的人屁股著地的下來。一個個人跳了下來,毫發(fā)無損?赡莻婦女去擺了個跳水運動員的姿勢,毯子破了,婦女在彌留之際對隊長說:“如果孩子沒死,就“取”出來!边@個故事不就體現(xiàn)了母愛。母親為了自己的孩子,可以不顧一切,可以舍棄自己的生命。這不正是母愛的偉大之處嗎?“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H對我們的愛是不能用語言來描繪的。母親為了我們在寒冷的冬天里穿上溫暖的毛衣,白天勞累了一天,晚上還不能好好休息,為我們織毛衣。每天都是如此,直到我們穿上毛衣的那天,母親才能好好的休息一次。
在此期間,母親付出了許多的辛勞,而我們連一個謝謝都沒有,難道這一切都是母親應(yīng)該做的嗎?俗話說:“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒忘恩!边@句話不正體現(xiàn)了當(dāng)今社會上的那些不孝子女嗎?母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)的,難道她換回來的就是白眼,和一個不孝子女嗎?這是她所期望的嗎?母親給予了我們生命,讓我們有機會看到這美好的世界,給予我們了種種。我們難道應(yīng)該不孝順母親嗎?從現(xiàn)在開始讓我們一個孝順的兒女吧!
母愛,你是世界上最偉大的愛!
話題作文 篇7
這學(xué)期散學(xué)禮的那天早上,分?jǐn)?shù)還未下來,我們可是有“共同語言”的哦!等待分?jǐn)?shù)可是“幾家歡喜,幾家愁。”看我,等待時是苦,等待后是甜,真是“苦盡甘來”。
我們班的`數(shù)學(xué)老師拿著成績表來了,看她春風(fēng)滿面的樣子,不用說,連呆子都看得出來,總體分?jǐn)?shù)還是不錯的!還沒等老師報讀分?jǐn)?shù)時,我旁邊的同學(xué)傷心地對我說:“我,我考了80幾分而已!鳖D時,我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”!我想,平時她的成績和我的差不多,這次她只考了80幾分,那我的成績不也是80幾分,我不要,我不要!我平時都有90分以上的,期末只有80分,那我不就丟臉?biāo)懒藛幔?/p>
緊張的時刻來臨了,開始報讀分?jǐn)?shù)了,只聽得一聲聲驚叫聲,嘆氣聲……當(dāng)讀到高分時,大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。
“李漪潼,97分”聽了這分?jǐn)?shù)后,我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師,老師用她那雙會說話的眼睛看了我一眼,仿佛是說:“雖然這次不是考得最好,沒發(fā)揮好,不要緊,下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”
這個分?jǐn)?shù)讓我等得好辛苦啊!終于都落下來了,等待時五味瓶,慢慢等待,你會嘗到各種味道。
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