小學(xué)生蝸牛的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生蝸牛的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇1
哈羅,大家好!
我是一只小蝸牛。你別看我個(gè)頭雖小,但卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物。說出來怕嚇到你,支起耳朵聽好了,我有——26000多顆牙齒。嗨,嚇到你了吧,快把你驚訝掉的下巴復(fù)位吧,這是千真萬確的事實(shí)。
我雖是一頭“!保珎(gè)頭特小,膽子特小。只要遇到一點(diǎn)兒危險(xiǎn),我也上就變成了縮頭烏龜,迅速地把自己縮進(jìn)殼子里。要知道,這可是我遮風(fēng)擋雨、躲避敵害有避難所呀。我這頭“!痹谖kU(xiǎn)面前,一點(diǎn)兒也“!辈黄饋怼
我沒有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地向前伸縮,一步一步地向前爬行。拜托大家不要譏笑我走路的樣子,說什么“蝸牛走路---慢騰騰”、“蝸牛賽跑---慢慢爬”,即使這樣慢,我也是用盡了自己的“洪荒之力”的。我爬過的地方會(huì)留下一條印跡,這是我前進(jìn)的“足跡”。你知道嗎,這是我為了提高自己爬行的速度,苦練的一手獨(dú)門絕技。每當(dāng)向前爬行的時(shí)候,我體內(nèi)就分泌出一種潤滑劑助我前行。自從有了這門絕技,我感覺自己不是在“爬”,而是在“飛”呢。
我有超常的生存能力,在這點(diǎn)上好多動(dòng)物還不如我呢。小時(shí)候,媽媽在一堆亂泥中生下我就走了,至今為止我還不知道媽媽是個(gè)什么樣。從小到大,我沒吃過媽媽喂的'一口奶,更沒吃過媽媽喂的一口飯,我是吃泥土中腐爛植物,喝露水長(zhǎng)大的。我喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。由于天生就是近視眼,只能看見面前5厘米左右遠(yuǎn)的東西,因此對(duì)能吃的食物我從不挑剔,能填飽肚子就行。農(nóng)作物的葉、莖、芽、花味道不錯(cuò),蔬菜是我的最愛,只要不是麻、辣、咸味道特重的東西,我都能大口大口地吞下去!
雖然我吃的是草和泥土中腐爛的植物質(zhì),可身體素質(zhì)卻是一流的。這不,前不久人類的醫(yī)學(xué)專家非要給我做一個(gè)體檢,結(jié)果一出來,他們驚呆了:我身體內(nèi)蛋白質(zhì)的含量和質(zhì)量上居世界動(dòng)物之首,膽固醇幾乎為零,脂肪低于2%,肌肉中含有二十多種氨基酸和鈣、鐵、銅多種礦物質(zhì)……..
好啦,想跟我交朋友嗎,那就來吧,我就知道你一定喜歡我這個(gè)“!睔鉀_天的朋友的!
小學(xué)生蝸牛的作文 篇2
輸不丟人,怕才丟人——題記
當(dāng)晨曦掙脫黎明掛在樹梢時(shí),我的心仿佛是葉間停滯的雨露,害怕溫暖,面對(duì)消逝,我?guī)е諝埩舻男尤~,一頁頁劃過錯(cuò)落的時(shí)光。
輸不丟人,怕才丟人!
你的汗水;你的拼搏;你的呼喊,凝聚成一股力量。操場(chǎng)上那身影如離弦之箭直沖向前,你們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,又怎能不怦動(dòng)我們的'心?
接力賽即將拉開帷幕,這是全校師生最期待,也是最激動(dòng)人心的項(xiàng)目,我們班上場(chǎng)開戰(zhàn)的四名大將也頗帶緊張。
“各就位,預(yù)備,嘭”。
這扣人心弦的場(chǎng)面。∨派降购5恼坡;雷鳴般的吶喊;我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬分。第一棒的是小業(yè)同學(xué),他身手敏捷,大家都叫他猴子。他大跨步狂跑,“嗖”的一聲往前遞過接力棒;“益達(dá)”接過棒,如同踩了風(fēng)火輪似地往前;子杰小盤友那旋風(fēng)腿,可厲害啦,真擔(dān)心站在他旁邊會(huì)不會(huì)被甩出跑道;最后一棒,也是最關(guān)鍵的,老王同學(xué)著急地喊著“快點(diǎn),再快點(diǎn),我們要?jiǎng)倮病保请p眸都快急成對(duì)子眼了。接過棒的老王如同離弦之箭嗖嗖直向前沖。
看。±贤趺偷赝皼_,臉部的肌肉無一處不再搏動(dòng),這速度都堪比博爾特了吧!老王手中我的不僅僅是一根接力棒,也是我們九班每一個(gè)人的心,雖然不能同跑賽道,可我們的心仍然是牽在一起。加油!你是我們班展翅的雄鷹。不管如何,你拿著棒,咬緊牙關(guān),雙拳緊握,頭仰望蔚藍(lán)的天空,往終點(diǎn)沖,獨(dú)占鰲頭的他是風(fēng)一樣的漢子。
哈哈,不負(fù)眾望,四名大將奪得接力賽的勝利,勝利屬于他們,他們都是我們的驕傲。這時(shí)的班主任看他們那樣的得瑟,便說“勝利是屬于你們,可是并不是永遠(yuǎn)站在你們那邊;我希望在以后你們?nèi)松缆分袩o論輸贏,記住不要驕傲,也不要灰心,輸不丟人,怕才丟人”!
你們的拼搏之汗流在賽道;你們的“鴻鵠之志”溢滿校園;你們的為班拼搏留在我們心中。伙伴,我們都是奔跑的蝸牛,山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈,是金子總會(huì)發(fā)光!
小學(xué)生蝸牛的作文 篇3
我是只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩,我很快樂呢!不過,我們也有煩惱,對(duì)人類來說是有趣又好玩的煩惱。
天,我們蝸牛家族的老教授找我們開會(huì)!敖裉,我來找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中位急性子的大哥哥突然竄了出來,搶著說:“教授,我們?cè)缇椭懒耍 ?/p>
NO.1:好壞分辨
“人類踩死了我最好的朋友!”只蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽著!拔遥业,我的媽媽,就是被人類扔進(jìn)水里淹死了!”只蝸牛抽泣著。“有次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽車,害得我生病了!”“有次,我過馬路的時(shí)候,差點(diǎn)就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時(shí)候,那個(gè)菜葉聞起來臭臭的`,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜下,”老教授打斷了我們的議論。其實(shí),并不是所有的人類都是很壞。上次,我被群男孩丟到水里,幸好,有位小姑娘把我從水里救了出來,還 和我說:‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個(gè)小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空。“你是不是喜歡那個(gè)女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問他!班拧崩辖淌谡f不出話了。
NO.2辯論結(jié)果
“這個(gè)世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言!敖淌谌ツ膬毫?”我妹妹調(diào)皮地問教授太太!班蓿ノ伵U粓(bào)告單了!苯淌谔粲兴颊f到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?
小學(xué)生蝸牛的作文 篇4
薄特蝸?烧媸枪珗@的幸運(yùn)兒,它有著堅(jiān)硬的外殼,雖然長(zhǎng)相奇特,動(dòng)作緩慢,但只要遇到危險(xiǎn),它就會(huì)將頭縮進(jìn)軀殼中,哈哈,任憑風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,也奈何不了它。
有一次,一群調(diào)皮的孩子,來公園玩耍,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)驚慌失措,三個(gè)一群,兩個(gè)一伍的結(jié)伴逃跑,而惟獨(dú)蝸牛鎮(zhèn)定自若,它緩緩的將頭伸進(jìn)軀殼里,顯出一份傲慢,好像在對(duì)那些逃跑的小動(dòng)物們說:“瞧!這就我的法寶!”
可當(dāng)它再次伸出頭時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的世界,周圍有高高的玻璃墻,一雙雙好奇的'眼睛定著它,它終于嘗到了萬人之下的感受了。
它才恍然大悟:這個(gè)堅(jiān)硬的外科,并不能將困難化解,反而會(huì)使自己陷入更加恐慌的局面。
是啊!面對(duì)困難,面對(duì)強(qiáng)敵,我們不能一味的躲避,而要敢于站出來與困難做斗爭(zhēng),與挫折做抵抗。俗話說:狹路相逢勇者勝。我們不能依賴這個(gè)看似溫暖的保護(hù),而要靠著自己的實(shí)力,不斷地拼搏,進(jìn)取。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇5
還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子,媽媽和爸爸在地里干活,我則在旁邊玩耍,突然看見草叢里有一個(gè)什么東西在爬,近一看,原來是一只背著沉重殼的小蝸牛,一步一步的走著,我看見那慢慢的腳步,簡(jiǎn)直比慢羊羊還要慢,笑的我淚水都出來了,我用一只手?jǐn)r住了它前進(jìn)的路,它不緊不慢的往回走,只看見它兩只觸須緩慢的動(dòng)著,好像是在探路。
我一把把它抓住,它連忙縮回到殼里,“放下!”爸爸憤怒的說。我也不明白錯(cuò)在哪里,還真是丈二和尚——摸不清頭腦!我也只好把蝸牛放回原地,這是爸爸第一次這么大聲的吼我。
事后,我去問爸爸:“我又沒有做錯(cuò)事,您為什么要吼我”“孩子,蝸牛雖然有自己的缺點(diǎn),但也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊!”父親平緩的對(duì)我說,“爸爸,蝸牛到底有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”我?guī)е闷嫘膯柊职帧?/p>
爸爸帶我到草坪上,捉了一只蝸牛,讓它到草坪上任意的走,蝸牛不緊不慢的走著,“爸爸,這有什么好看的.”我問道,“孩子,你看,蝸牛雖然沒有龐大的身體,但它不屈不折,相信一定能夠成功,這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎?”
聽了父親的話,我的心才慢慢平靜下來,自從那件事以后,我再也沒有捉過蝸牛,更沒有嘲笑蝸牛。
現(xiàn)在回想起來,爸爸說的那句話很有道理,我想,一個(gè)人不屈不折,為達(dá)到目的,不管怎么樣都行,相信他一定能成功。
這簡(jiǎn)單的蝸牛,讓我明白了成功了秘訣,給我上了一堂生動(dòng)的課。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇6
有一天,我和朋友樂樂在小花園里玩。那時(shí)剛下過雨,空氣很潮濕,地上還有好多小水坑。忽然,我們發(fā)現(xiàn)角落里有幾只小蝸牛正在慢吞吞地爬,樂樂就捉了幾只。小蝸牛好像很害怕,一個(gè)個(gè)都把頭縮進(jìn)它的“小家”里。樂樂說道:“你知道嗎?蝸?梢员畸}融化!蔽衣犃撕荏@訝,就問:“是真的嗎?”樂樂肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭?晌胰匀话胄虐胍伞
回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你相信嗎?”我搖搖頭!澳俏覀兙鸵黄鹫掖鸢赴桑 蔽液蛬寢岄_始想辦法,本來想做個(gè)實(shí)驗(yàn),但是又覺得太殘忍,那樣會(huì)殺死小蝸牛。于是,我們上網(wǎng)搜索了一下,還真的找到了答案。原來,蝸牛的軟體表面有一層黏液,有利于蝸牛的運(yùn)動(dòng)及皮膚的輔助呼吸。當(dāng)遇到鹽后,蝸牛的'運(yùn)動(dòng)和呼吸能力降低,黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,這時(shí)的蝸牛好像被曬干一樣,但是它絕對(duì)不會(huì)化成水。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我要把這個(gè)答案告訴我的好朋友!
小學(xué)生蝸牛的作文 篇7
四月,春光明媚,剛剛下了一場(chǎng)小雨,小草拼命的汲取珍貴的雨水,它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上,有一只漂亮的藍(lán)蝸牛。藍(lán)蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干,太陽光照在它藍(lán)盈盈的殼上,簡(jiǎn)直就是一顆漂亮的藍(lán)寶石。
“看哪!寶石!”三個(gè)孩子跑來。藍(lán)蝸牛被這聲音一驚,拼命的向前爬。可是哪有人們跑的快啊!霸瓉硎莻(gè)藍(lán)色的蝸牛!”一個(gè)女孩說:“真漂亮!”男孩說:“不如我們把他放到湖里,看會(huì)怎么樣!绷硪粋(gè)孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說他們!安灰,它也是生命。 迸⒄f!芭率裁粗皇莻(gè)蝸牛而已!迸⒖粗伵#骸翱墒撬灿薪憬,爸爸,媽媽?它的家人有多擔(dān)心它。 苯(jīng)過女孩的勸說,終于同意放了蝸牛。
女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方,女孩走了,蝸牛卻記住了她的樣子,她的.背影……
幾個(gè)月以后女孩拿著錢跑到珠寶店,她看到了一顆漂亮的藍(lán)寶石。“姐姐她最喜歡藍(lán)色了!我要買下來!苯憬闶撬ㄒ坏挠H人了,患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大,像母親一樣對(duì)她,她怎么會(huì)不感激她呢?姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望。可是她的錢哪夠呢。
藍(lán)蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見了它。女孩認(rèn)出來了,是藍(lán)蝸牛!她有了辦法,可以用它代替寶石。女孩問:“能幫我個(gè)忙嗎?”藍(lán)蝸牛當(dāng)然愿意,就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說:“我也不想騙姐姐,如果她有一顆藍(lán)寶石她會(huì)多開心!等我有了錢,我就給姐姐買顆真寶石,把你換下來!
女孩把藍(lán)蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當(dāng)然是高興得不得了。
幾年了,女孩出去工做了,家里富裕了一些,可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石!
回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐:“姐姐,有沒有發(fā)現(xiàn)寶石小了?”姐姐高興的說:“沒啊,我還覺得寶石更藍(lán),更新了。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,她也這樣認(rèn)為。
黃昏了,在放寶石的木盒里,出現(xiàn)了三個(gè)藍(lán)蝸牛,兩個(gè)大一些,一個(gè)小一點(diǎn)。哦!這一只是小時(shí)候放生的藍(lán)蝸牛!女孩明白了,原來新的寶石是藍(lán)蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑,藍(lán)蝸牛們也仰起頭,好像也在笑……
小學(xué)生蝸牛的作文 篇8
提起蝸牛,大家也許都很熟悉吧!它很小,很不起眼,但你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多有趣的地方。
我用放大鏡觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)了我平常沒有發(fā)現(xiàn)的東西。我依次觀察蝸牛的頭部、腹部和尾部,觀察頭部的眼睛、觸角和嘴,知道蝸牛身體分成:眼睛、觸角、頭、嘴、尾、腹。所以我知道蝸牛的身體是由六部分組成的。
蝸牛的背上 為什么有一個(gè)殼呢?所以我對(duì)蝸牛的殼進(jìn)行了觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼就像田螺殼一樣,上面的螺線旋了三圈,通過我仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn),蝸牛殼上的螺線是順時(shí)針方向展開的。所以,我斷定蝸牛殼是右旋的。蝸牛身上背著一個(gè)殼,就像背著自己的家。蝸牛就住在這個(gè)家里。
蝸牛爬過的地方,會(huì)留下一條閃亮的“線”。這是怎么回事呢?我用手在一只蝸牛爬過的痕跡上摸一摸,粘粘的,原來這是蝸牛分泌的粘液。同時(shí),我又在想一個(gè)問題:蝸牛分泌的粘液對(duì)它的爬行有什么用呢?于是我開始了實(shí)驗(yàn)。把蝸牛放在一堵立著的玻璃上,它卻沒有掉下來,我把它放在一根線繩上,它還是沒有掉下來。于是我得出結(jié)論:蝸牛分泌的粘液可把身體粘住,是不會(huì)掉下去的`。
蝸牛吃什么呢?我把盤子邊上放上了幾種蔬菜,還有蘋果、樹葉、小蟲、花瓣,把蝸牛放在中間,看看它往哪走,它先走到每種食物面前聞了聞,走向了蔬菜,咬了幾口,過了一會(huì)兒走向蘋果,咬了幾口,最后,走向樹葉,又咬了幾口,吃完后高興的爬出了盤子。所以我又認(rèn)為蝸牛喜歡吃蔬菜,蘋果,樹葉。
蝸牛在天氣熱、潮濕,冷的情況下都會(huì)怎樣呢?剛好這一天天氣比較熱,我把蝸牛放到了室外,可它頭也不伸,好像還在睡覺。我想:它一定會(huì)更喜歡冷一些吧。過了一段時(shí)間,天氣冷了,我又把它放到外面來,可它還是不出來,好像還在睡覺。我想:它真的那么貪睡嗎?這天剛好下了小雨,地面比較潮濕,我再次把蝸牛放到外面,!它終于探出頭來了,好像在對(duì)我微笑和說話呢!
通過幾次仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛這動(dòng)物挺好玩的,真是太有趣了。從中我也明白了一個(gè)道理:做任何一件事情只要你去用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你想不到的事情和樂趣。
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