童年的作文【熱門】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的作文1
看著手里遺失已久的畫筆，它裝點著我五彩繽紛的童年，回憶著——追著風箏的腳步，看著美麗的天空和夜晚，星空重現(xiàn)，但在我心中已經(jīng)不再是童年。長大了，童年隨著時間的流逝而漸行漸遠，留下了美好的童年記憶！我多彩的夢。
我一直在苦心尋找我的童年，但現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生存空間。重點學(xué)校在人生字典最醒目的'第一頁，我們在學(xué)校和補習(xí)班之間奔跑掙扎。上課時，我們眼睛盯著黑板，密切注意老師的一舉一動。我們手里還忙著記筆記，生怕漏了什么。還沒等我們從一個問題反應(yīng)過來，又一個問題接踵而來。我們的大腦在高速運轉(zhuǎn)中不知不覺癱瘓了。我們都在路上奔跑，卻失去了對路兩邊風景的欣賞，負擔越來越重。誰不曾有過一絲寧靜與美好？誰不想擁抱甜蜜，慢慢長大，失去童年的色彩，期待生活中的歡樂，承受成長的壓力。人生最幸福的時光是夕陽和黃昏過夕陽的時候。誰會懷念昨天的黃昏？
童年的作文2
我的童年是北馬道巷里黑門小院里的一段回憶……
春天，院子里大爺們種的迎春花就會開出一朵朵金黃色的花，幾個奶奶也會把自己家烤的玉米，煮好的水餃，煎的兩面焦黃的野菜餅和小菜拿下樓來給大家分享，吃完了這些我們大家就會一起到院子的土里挖野菜，大家一起笑呵呵的.度過春天。
夏天，知了在院子里輕輕的叫，每當你進入院子時，小道兩邊絕對有一些奶奶，爺爺拿著扇子，拉著小凳子，口袋里揣著好吃的水果糖和巧克力，
,看到院里的孩子，爺爺，奶奶便會把他們拉過去講好玩的小故事，逗得大家都哈哈大笑，臨走時還從口袋里摸上幾個糖，塞給他們。
夏天的時光也快樂的過去了，秋天院子里的晚上院子里的晚上是最美的，天上月亮圓圓的掛在黑色的紗布上，星星一閃一閃的眨著眼睛，每一次我把小毯子鋪在陽臺上，望著那點點星光和吹來的晚風，總能慢慢入睡，進入甜美的夢鄉(xiāng)。
冬天，院兒的奶奶，爺爺們就會在院兒里打牌，下棋，院里時不時的傳來陣陣笑聲和滿地的瓜子皮，當打牌散了的時候院里的黑板上就會有白色粉筆寫的告示，讓院兒里年齡大，耳朵不好的人提供便利……
我的童年就在北馬道里的一個小院里，雖然只是一個人多院小的院子，但這個小院卻是我經(jīng)歷了好多春夏秋冬的一個回憶……。.
童年的作文3
一抹晚霞散去，黝黑的天幕上綴滿了點點繁。他們調(diào)皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密。偶爾有流星劃過夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
一個小男孩手捧著一個月亮，大人們十分好奇漸漸聚攏起來。慢慢地，大人們來到一個小樹林，他們一抬頭就看見一個月亮，好像是誰落下的小船在孤單漂蕩。三三倆倆的.人坐在樹底下，手中輕搖著的小扇像翻飛舞動的盈盈蝴蝶，韻情十足。
風輕輕拂過人們的臉，那月光好似比那些燭火更加的明亮，小孩把手漸漸撐起。
風好像知道不能打破這寧靜，停止了呼吸。落葉卻還是從樹上輕輕飛落。葉子隨風飄向遠方，留下思念一場；夕陽隨夜幕離去，留下一抹霞光。
我回頭再看那一張張童年的圖片，就如同是一場電影。如果倒著看，會看到什么呢？
童年的作文4
當我站在梧桐樹旁，看著樹葉飄落，童年的夢想就會在腦海里閃現(xiàn)。
我出生在秋天。聽大人說，我探出頭來的時候，眼睛一直看著窗外的梧桐樹。
我在農(nóng)村度過了童年。從此，我愛上了我家門前的那棵梧桐樹。
春天，梧桐樹展開枝葉，一些朋友在梧桐樹旁玩耍。淘氣的時候，我們經(jīng)常爬上樹，唱快樂的`歌，陪我度過溫暖的春天。
夏天，太陽瘋狂地燃燒著大地，人們無法忍受。梧桐樹下還有幾個人在乘涼。他們在樹下下棋和打牌。好奇的我們經(jīng)常湊在一起看一看。雖然聽不懂，但是和大人一起鼓掌。
秋天是一個短暫的季節(jié)。它來去匆匆。這時，梧桐樹的葉子開始變黃，吹來一陣秋風。梧桐葉迎風招展，遮天蔽日。我經(jīng)常把秋風吹下來的梧桐樹葉子撿起來，用線綁好，掛在房間里，讓家里充滿秋天的氣息。
冬天，梧桐樹的葉子脫落，它像藍天下慈祥的老人一樣曬著太陽。這時，當人們走到樹下時，地面會發(fā)出吱吱的樹葉聲。
所以，我渴望有一片森林，讓秋風常來。這樣，我就可以每天撿起被秋風吹落的梧桐樹葉子。
歲月流逝，童年的梧桐樹，童年的那一片已經(jīng)褪去。我再也不能在樹下捉迷藏，玩游戲了，但是梧桐樹給我的童年留下了美好的回憶。
一陣風吹來，快看！梧桐樹又開始變黃了。不是秋天嗎？
童年的作文5
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。”
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過，即便時至今日，也依舊能夠在某些電視劇的場景中，應(yīng)景的聽到這首配樂。
是啊，那是我們的童年，那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時光，現(xiàn)在想來似乎已經(jīng)很久遠了，遠到，好像不是我們自己經(jīng)歷的.一樣。
不是因為忘記了，而是因為成長的路上發(fā)生了更多比那段時光更加深刻更加難忘的故事，卻沒有一段時光，會比那時候的我們更加生動活潑，因為那是我們最無憂無慮最相信這個世界本來樣子的時候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個角落，不輕易想起，從不會忘記。
在那段時光里，有你有我，也有每一個他和她。
那些陪伴我們成長的小伙伴兒們，現(xiàn)在不知散落在哪一座城市，也不知你們是否還常有聯(lián)系，但是我相信，只要一起走過的路，我們都會記彼此在心里。
童年的作文6
生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒，都會有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級時的一個星期六，那天陽光明媚，萬里無云，我懷著愉快的心情來到了繪畫班。下課后，老師跟我們聊天。老師長得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時候有動畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時，老師拿出手機，要給我們看她小時候的照片，老師按了按鈕，只見屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長又尖，是黑色的。這時，從身后傳出一個聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看，原來是我們班的一個男生，他大約上四五年級。老師問他：“張登宇，你知道這個動畫人物嗎?”“我知道，我還能學(xué)它的動作呢!”說完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們?nèi)喽夹ζ饋�。一些男生笑得直不起腰，還有的流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說不出話來。我們班最調(diào)皮的男生，在一旁學(xué)著他的`動作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時做個鬼臉，有時翻個白眼兒，有時吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑聲就更強烈了，那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來了，我們班的門口圍滿了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個校園里回蕩、回蕩……
童年的作文7
一天，我翻到幾張泛黃的照片，上面有個小孩子蹲在地上玩雪。我好奇地問爸爸：“那是你嗎?你小時候去過黑龍江嗎?”爸爸說：“是我呀，不過我小時候沒有去過黑龍江，那時候黑龍江坐綠皮火車可要幾天幾夜呢!”
我又問：“那現(xiàn)在去黑龍江呢，要多久可以到?”爸爸說：“現(xiàn)在交通便利了，可以乘飛機、坐高鐵，一天就可以到黑龍江了�！�
想起去年我和爸爸、媽媽去三亞旅游，我們早上坐高鐵到福州，再乘飛機到三亞。早上在建甌，下午就到三亞了。
我們的生活越來越好，出行越來越方便，交通工具也越來越豐富。爸爸童年時代的'自行車、拖拉機、中巴車，變成了現(xiàn)在的高鐵、飛機、地鐵、私家車.....不論去哪里都是非常的便利。我的童年真的比爸爸更幸福。
童年的作文8
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉(xiāng)的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”映著縷縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點著那晶瑩的水珠，拍打著水花。那纖細的`枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會伸縮的光芒�？每昧鴺浠ハ嘁蕾�，柳條翩翩。而這對于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹間游蕩的孩子們，赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時也許只是六歲吧，充滿了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細而堅強的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著，可愛的小腳踏著，不怕摔倒，只是為了一個快樂。小腳點在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽光下顯得格外燦爛。一時，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應(yīng)，手便松了下來，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的一次快樂而又伴隨著淚水的經(jīng)歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
童年的作文9
人的一生中有許多酸酸甜甜的夢，可是最珍貴的卻是童年干過的傻事，說過的傻話，一次次被打，一次次被罵，現(xiàn)在都稱得上是最珍貴的回憶了，童年像一幅水墨畫，又像許多的繁星，又像五彩繽紛的貝殼童年時無憂無慮的，是每天哭過無數(shù)次的。
記得我小時候經(jīng)常唱歌，以前不知道唱的好聽還是不好聽反正開口就唱，唱著那樣幼稚的歌，小時候經(jīng)常說背背的那個小女孩，已經(jīng)長成滿臉的青春痘個子已經(jīng)超過150了，以前那個奶聲奶氣，被人寵著的的那個小女孩也不見了，現(xiàn)在已經(jīng)變得成熟虛偽的.人了，以前光著屁股在大街是玩的小孩已經(jīng)懂得愛美了，以前不知道天高地厚的小孩，已經(jīng)開始變得羞澀起來，以前只會寫零的小女孩，已經(jīng)是六年級的大姑娘了，這些還不夠，接下來就聽我講講我的童年趣事吧！記得那一天去跟鄰居的小哥哥玩，我叫他去我家的外面玩，可是忘記他怎么招我了，我就一把把他的嘴抓的血嘩嘩的流，還惡人先告狀的給媽媽說，小哥哥打我，結(jié)果媽媽出去一看小哥哥在外面哭，最還在流血現(xiàn)在想想都覺的很可怕。我寫這個題目是想說，現(xiàn)在擁有童年的小孩，一定要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的這一切，不要不知足，童年只有一次，世界是沒有賣后悔藥的，老天也不可能再給你一個新的童年。
童年的作文10
在我印象中最快樂最美好的時光是童年，相信每個人都有屬于自己的童年。只有越長大越懷念小時候的快樂和無憂無慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時候真的很快樂，什么都不懂的年紀，不會想太多，顧慮太多。
記得有一次，我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽、暖風，那個時候的我們膽大包天，偷拿了別人家門口的`漁網(wǎng)，去撈魚，其中的一個小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門的喊救命，屋里的人急沖沖的開門說：怎么了？小朋友，我哭著說：我的朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過來，我們的家人也趕過來了，救起了，我的小伙伴�；氐郊椅覀儙讉�害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。
童年的作文11
我的童年是一生中最快樂的。那時，我會想著彼得·潘這個永遠長不大的精靈。想像他一樣，永遠有一口完美的乳牙，永遠生活在“永無鄉(xiāng)”，永遠永遠長不大，再多體會一些快樂，再多得一些贊賞。因為，在我的童年里，我擁有自己的寫字臺、電子琴、書櫥、床……我做完了作業(yè)就可以在書的海洋中遨游、就可以躺在柔軟的床上休息、就可以在小天地里自由飛翔……有一次，我做完作業(yè)，從書櫥中隨便拿出一本書看了起來。這一看可不得了，不知不覺整整看了二小時!
我的童年是一生中最痛苦的。那時，我會想著大人國里的大人們。想像大人一樣，快快長高長大,脫離童年的煩惱，脫離童年的譏笑。又想變成一只小鳥，飛出童年，甩掉自己的陰影。在我的童年里，最大的痛苦是彈琴。我很后悔要媽媽給我買電子琴，整天一個小時、兩個小時地彈呀彈，真受不了!每當我不想彈時，我媽便把那個我都能倒背的“老媽錄音磁帶”放一遍：“怎么能不彈呢?… …”當然，苦中也有甜。經(jīng)過努力，我電子琴考上了七級。
在我的童年里，我最愛看的.書是《童年，只有一次》，最喜歡的伙伴是陳宇欽，最愛上的課是笑話課(自然課)… …在我的童年里，包含“最”字的事太多了，你們說對嗎?
童年的作文12
在我心里，童年就像一首快樂的歌，而和小伙伴們一起游戲的美好時光就像一個個歡樂的美妙的音符。瞧，下課鈴聲響啦，我們迫不及待地沖出了教室，老鷹捉小雞的游戲就要開始了。
首先，我們挑選了一位比較強壯的男生來當老鷹，挑選了一位比較高比較勇敢的女孩子來當雞媽媽，剩下的'同學(xué)來當活潑可愛的小雞寶寶。游戲開始啦！一開始“老鷹”’假裝看風景，伺機偷襲。機智的“雞媽媽”很快看出了“老鷹”的意圖，一刻也不敢放松警惕�！袄销棥甭颉半u媽媽”和“雞寶寶們”靠近，突然猛地一撲！可是“雞媽媽”靈活地帶領(lǐng)著孩子們逃跑了！“老鷹”真是氣急敗壞��！大家玩得不亦樂乎，開心得互相擊掌、歡呼。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我和同學(xué)們還陶醉在這個老鷹捉小雞的游戲里，那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上，也回蕩在我的心里。童年是多么快樂！
童年的作文13
童年就像一朵白云變化多端，純白無瑕；童年就像一個百寶箱，裝著許多趣事和傻事，
記得有一次，我吵著要學(xué)包餃子，媽媽無奈拿我沒辦法只好答應(yīng)我星期六要去買餃子皮然后，回家教我包餃子。
星期六到了，媽媽還是遵守諾言教我包餃子�；氐郊�，媽媽對我說：“包餃子之前首先要洗手，然后要用干凈的布把手擦干凈�！薄盀槭裁茨兀俊蔽也唤獾膯�，媽媽回答說：“如果你的手臟臟的.，等一回兒回沾在餃子皮這樣，吃了會不干凈�！蔽疫�是按照媽媽的話進行……開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子——先拿一塊餃子皮，然后，把餡放在餃子皮的中間，最后，把餃子皮緊緊的包在一起。“啊”。把餃子餡露出來了。但我并不灰心，一個錯了，再包一個，另一個錯了再包一個。終于我成功了！從那以后媽媽只要包餃子我都會去幫忙。歲月如梭，童年就像一個夢——有惡夢，好夢。童年是純真的。
童年的作文14
童年，如流水，從手指間流去。
童年，如泡泡，美好卻脆弱，只要輕輕一戳就會破碎。
童年，如天空，有時烏云密布，有時萬里無云。
童年，是每個人都經(jīng)歷過的歲月。
我的童年，應(yīng)該是快樂的。
每天都是無憂無慮，沒心沒肺。即使有不開心，我也會很快微笑著去面對。雖然我的父母沒有經(jīng)常陪在我身邊，但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛護與關(guān)心。我就這樣長大了。我認為，長大，意味著更多煩惱的來臨。
長大的我，比小時候細心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越來越覺得，長大后的人會變得憂郁，將再無小時的純真美好，反而更加看清了現(xiàn)實。
童年時的`我，非常喜歡看童話故事。我深信這個世界上是存在著童話的�，F(xiàn)在的我，對那些幼稚的童話不屑一顧。因為，我知道現(xiàn)實中絕對不可能出現(xiàn)那些童話。
到底是什么改變了我？我想，是時光。當歲月匆匆地逝過，原本青澀的自己漸漸地變得理智，不會再萌發(fā)那些無法實現(xiàn)的白日夢了。
童年，其實就是一個讓脆弱的心靈變得堅強，讓無知的思想變得成熟，讓自己變得不復(fù)當初的一個漫長的蛻變過程。
童年，承載了我所有的喜、怒、哀、樂。那些在童年時的情感可能已有點久遠。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁。面對那家門外的世界，我感到了深深的疲憊。
如果，時間可以倒流的話，我愿再次回到我的童年，重新做回那個快樂的自己。
童年的作文15
童年是什么？
童年是一只小鳥，自由快樂地飛翔；童年是調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；童年更是調(diào)色板，五顏六色五彩斑斕。
童年是快樂的。
和同學(xué)一起去明月公園玩。讓我感到童年的快樂。有一次，我和幾個同學(xué)頂著炎熱，來到明月公園，我和同學(xué)瘋啊，跑啊，雖然大家玩得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是，每個人臉上都笑得那么燦爛。
童年是難過的。
和同學(xué)吵架，讓我感到童年的難過。有一次，我的'閨蜜發(fā)燒了，我讓她去醫(yī)務(wù)室，查體溫，可她一直說：“沒關(guān)系，這點小病奈何不了我�！边@使我特別為她擔心，因此，我們爭吵地不可開交。
這就是童年。
它像一根棒棒糖，吃在口里，甜在心里；它像一杯苦咖啡，喝一口便會神清氣爽；它像跟辣條，吃起來就根本停不下來；它像杯鹽水，透明的但味道很重……
無論是難過還是開心，無論是生氣還是愉悅，你必須慢慢的體會它，體會讓人永生難忘的童年……
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