- 相關(guān)推薦
【實用】小學生的作文600字匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學生的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文600字 篇1
在我五歲的時候，我的生活就闖進了一樣東西—古箏。
剛見到古箏時，它散發(fā)著木質(zhì)的香味，有21根音繩，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動聽！于是我決定：學古箏！
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽知道后欣然同意，并在一個周末帶著我來到一家琴行報了名。老師給我彈奏了一首小曲，聽著優(yōu)美的琴聲，我感到無比的興奮：我就要學習這奇妙的古箏了！
第一節(jié)課時，老師教會了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是綠色的，并說左手要壓住3和6，右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指，高興的彈奏著老師所教的一切，內(nèi)心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！
學習一年后，每晚枯燥的練習讓我不耐煩了，我開始變得煩躁起來。媽媽看見了，嚴厲的對我說：“既然你選擇了它，就必須堅持下去！”放暑假了，我想出去玩，爸爸又在一旁講：“古箏還要考級呢！”對呀，還要考級呢，我不能就這樣半途而廢！
于是，我重新振作起來，每天堅持練習。不僅能彈完整首曲子，而且還彈得相當?shù)膭勇犃�！考級時，我竟意外獲得了“良”的好成績，這讓我信心大增。
到目前為止，我已經(jīng)學到了第七級。在學習古箏的'過程中，我品嘗到了練習的酸甜苦辣，也體會到了什么叫堅持不懈。
古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！
小學生的作文600字 篇2
運動有許多益處，比如說：促進血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人，也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高，動動身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中，我最喜歡的運動就是打籃球，只要想到能在籃球場上運著球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！
猶記得我第一次打籃球時，年紀僅僅才六歲而已，爸爸帶著我到中山小學的中操場，引導我觸碰籃球，嘗試體會投球的樂趣，只是，當時的我真的好矮小，不管我如 何使勁的跳，用力的投，卻仍然無法把球投進那小小的籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過，有志者，事竟成的練習，終于皇天不負苦心人，現(xiàn)在 的.我，打籃球可是越來越得心應手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！
其實，每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時，我的心情還是會有點兒忐忑，不過那時我就會先喝幾口水，稍微調(diào)整自己的緊張，才上場打球。雖然在打球的過程中， 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會屈居下風，不過我不會難過，有達到運動效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復元氣，頓時覺得身體充滿活力，很有精神，如果這時再吹來徐徐的微風，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的。
學校讓我們學生每周運動至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運動，可 以增進體能與活力，進而享受運動的樂趣。更何況，健康是人生最珍貴的財富。所以，之后我一定要更持之以恒的運動，才能創(chuàng)造更美滿的人生。
小學生的作文600字 篇3
自然之美，美得令人癡迷，令人嘆息；古今不知有多少人為落花落葉的短暫美而感慨萬千。今天，我捕捉到它的印記了。
拓印樹葉本應時一件很文雅的事。帶一只袋子，帶滿心的愉悅，便到河邊來了。河邊經(jīng)常來，不稀奇；不過卻從沒有好好觀察過這些花花草草。這兒的植物大多叫不上名字；那正在樹頭翩翻，飛舞，如一把把小扇子上下扇動的我認識，它是被譽為“活化石”的銀杏。
除此之外，還 有兩邊對稱，如山峰般兀起的；棕黃帶綠圓一滾滾的，簡直是一把迷你的芭蕉扇；細長如竹葉般，翠色一欲流……伸手撫一摸那些樹葉，質(zhì)樸的觸感，霎時間，我感覺我已不是我，我與自然融為了一體。
去時樂融融，歸時也樂陶陶；我?guī)е鴺淙~滿載而歸。準備好繪畫工具，于是拓印就由此拉開帷幕。
葉最美時是在秋天，那滿山遍野的金黃，火紅，最是令人賞心悅目。揣著這樣的.心思，我挑了一種落葉般的黃，想通過拓印來還 原落葉美的本色。
顏料擠在調(diào)色板上，漸漸淡開來；取一點顏色涂抹在一片銀杏葉上。我凝視著那片葉子，那只曾經(jīng)在樹頭上下翻飛的小一精一靈，恍若時間的指針已經(jīng)移動到秋天這一個格，又是那個滿是葉落的世界。
將涂了色的葉子印在紙上，反復如此，葉子在紙上留下了或深或淺淡黃的印記。我樂此不疲地做著這樣的動作，只為想留住它的美。
終于，在一切都完工之后，我拾起那一張張一精一致如書簽般的拓片，一條條清晰可見的脈絡，自然的舒展著筋骨；愈發(fā)鮮活，仿佛要從紙片上跳下來似的。越加賞心悅目的是，秋天的顏色在紙上蕩漾，漾在人心中。
美是什么？
這是一個經(jīng)常困擾我的問題。
我想我已經(jīng)知道答案了。
小學生的作文600字 篇4
王賢輝同學：
你好！
我們倆自從踏入小學一年級后就成了一對形影不離的好伙伴。你就像一個”開心果“，每次我傷心時，你總是逗我開心；每次老師批評了我，你都會給我講老師是為了我好的道理�？墒�，你還記得我們?nèi)昙売淇斓男W生活嗎？
那時，每一期放假后，你都開開心心來到我家。我們一起進行游戲活動，一起看電視，玩電腦，有時也畫畫。記得三年級上期，有一次上課，因為我們下到操場打籃球后，汗流浹背地進了教室。老師一入教室，就聞到了一股惡心的汗臭味，老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口，當時你雖然也不服氣，但她畢竟是我們的老師，我們不得不乖乖聽話。可是，你照樣安慰我說：”黃琪，不要這么固執(zhí)，她畢竟是我們的老師，對吧？“我想了想，覺得你說得對。
記得還有一次……
幾個高年級的同學搶了我們的`籃球，你哇哇大哭地坐在地上，我決定幫你討會公道，趁他們投球時，我以迅雷不及掩耳之勢，沖過去把籃球搶了回來，你當時呆若木雞地看著我的一舉一動，感動得流下眼淚。那幾個高年級的抓住了我，你飛速的跑去把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場，那幾個打我的同學立刻停了手。王老師大吼道：”幾個高年級的欺負小學生，這是以大欺小，不感到羞恥嗎？“我跟著你躲在老師后面，給那些高年級的同學做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是，他們慚愧地低下頭，蚊子般聲音說：”對不起�！蔽业靡獾卣f：“沒關(guān)系！”
我還想提醒你改正一個小小的缺點：那就是書寫欠工整。每次你上去改作業(yè)，王老師都說：”王賢輝，看看你這個字，歪歪斜斜的，信不信我把你的人打歪！“所以你一定要改正這個缺點，知道嗎？
一年后，讓我們?yōu)樾W生活畫上一條美麗的彩虹吧！
祝你：
身體健康、萬事如意！
你最好的朋友：XX
小學生的作文600字 篇5
“賣豆腐，賣豆腐……”一陣陣清脆的吆喝聲從巷子那頭沖了過來，將我從甜蜜的夢中驚醒，真討厭！
這時，媽媽在廚房里嚷道：“小紅，還不快起來賣豆腐，賣豆腐的大嫂。”哎呀，好大的風雪，我真不想去，可有什么辦法？我揉著惺忪的眼睛，不得不接過媽媽手中的碗和錢。
大嫂發(fā)覺了，遲疑了一會兒，走過去蹲下身子撿起那枚硬幣，送到我面前，對我說：“這一角錢雖少，但也來之不及�。 蔽疫B忙揮手，大方地說：“不要啦，給你吧！”哪知這一揮手揮出了事，話沒說完，豆腐已“傾碗而出”，成了一團雪泥。我不禁哭了起來。大嫂愣了一下，隨即拍拍我身上的雪，安慰我說：“好孩子，別哭了，大嫂賠你！”我慢慢抬起頭，看著大嫂那恬靜的笑臉，我真有點不相信，我自己的錯，哪談得上要大嫂賠呢！當我看到她那真誠的眼神時，我一再推辭。但是，她卻溫和地說：“傻孩子，你空手回去，你媽媽會說的。給，這回可要拿好喲！”我默默地擦干眼淚，便一步一回頭地走回家了。
剛進家門，媽媽便接過我手中的碗，又數(shù)了數(shù)錢。突然，媽媽望著我，厲聲問：“小紅，還有一塊錢哪去了？”我心里著實吃了一驚，對那位大嫂的`敬佩之情頓時冰消雪釋了，想不到……真是“知人知面不知心”！這時，耳邊響起了一陣急促的敲門聲，我沒好氣地拉開了房門。��！站在我前面的竟是那位渾身落滿雪花的大嫂。她滿懷歉意地說：“唉！怪……我大意，少……找給你一塊錢，現(xiàn)在……還你！”說罷，便把一塊錢塞進我手里。我愣在哪兒，不知說什么好。當我抬起頭時，大嫂已經(jīng)走遠了。
“賣豆腐，賣豆腐……”風雪中又傳來了賣豆腐大嫂的吆喝聲。我倚著門框 ，像聽一首高雅而又樸實的歌曲，凝神注目……
【小學生的作文600字】相關(guān)文章：
讓小學生作文12-10
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生的作文06-12
小學生作文06-12
精選小學生作文02-21
等小學生作文11-12
小學生作文（精選）07-04
小學生作文【精選】07-06
【精選】小學生作文07-04