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小學(xué)生的作文400字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
我家里有五盆吊蘭:一盆放在書柜上,一盆掛在客廳里,兩盆擺在臥室里,還有一盆被放到了陽臺上。
剛剛裝修過后的新家散發(fā)著清新的木料味以及濃烈的涂料的氣息?粗@么漂亮的家,我等不及想要進(jìn)去好好的享受一下了!可是爸爸走上前,攔住我說:“不用這么著急,先放幾盆吊蘭!
“啊?不就是那些植物嗎,我們先搬進(jìn)去,在放也來得及呀。”我指著腳下幾盆剛買來的吊蘭,嘟囔道:“再說,我可沒看出來這些話有什么用途。”
“再等一些時間,我們就可以搬進(jìn)來了!卑职謸崦业念^,向我保證。看到爸爸決心已定,我沒再說什么,只好跟著他悶悶不樂地走了。
過了一天又一天。終于有一天,爸爸說可以搬過去了,我高興得幾乎要尖叫起來。不一會兒,我便和爸爸媽媽拿著行李搬到了新家。我嗅了嗅,忽然發(fā)現(xiàn)之前的木料味、油漆味,全都消失了!這是怎么回事呢?于是,我便問爸爸,可是爸爸只是神秘的.一笑,要我自己找答案。
于是,我便從之前看到的《上學(xué)就看》里找到了答案。原來,在入住前擺上吊蘭、龍骨草等植物,可以除去裝修材料和家居釋放的有毒氣體呀!據(jù)它“說”,還可以起到裝飾的作用呢!
看來,植物真是人類的好朋友呢!
小學(xué)生的作文400字 篇2
春光明媚的星期五,我們?nèi)M瑢W(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥,甭提有多高興了!
在這次春游中,我玩了不少的東西,參加了不少活動,但是有一個活動在我的記憶中是揮之不去的,那就是火場逃生!
我們先走進(jìn)了一個小房子,聽那里的教官介紹了火場逃生的要點,還看了三分鐘的.介紹片?赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了“火場逃生”的情景,那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場,一開始到處都是暗暗的,后來我看到許多紅外線,不能夠碰到這些紅外線,在這里專門有一臺機(jī)器在記錄著我們的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人非常嗆的氣體,就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。
我還玩了海盜船,還沒開始的時候有一個同學(xué)說:“切……這個東西真是太小兒科了!”然后就開始了,海盜船搖的速度越來越快,有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來,而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng),他害怕得都大聲地喊了起來:“親娘!媽媽啊,我有恐高癥!”
時間過得可真快!就這樣春游結(jié)束了。
小學(xué)生的作文400字 篇3
還差一天就要過新年了,媽媽都給我買好了衣服,就是差鞋子,因為之前舅舅給了我一雙高筒靴,我不合穿,就叫舅舅回去換一雙,可現(xiàn)在也沒拿回來。突然,舅舅從門外走來,拿著我的鞋子,我一把搶過,趕緊試試合穿不合穿,可是我剛穿上,我感覺鞋子的寬度不太適合我,我的腳在里面緊緊的,我趕緊脫下了鞋子,和舅舅說這鞋子還是不合穿,舅舅卻說:“不會啊,我特意去換大了一碼的.呀!”我支支吾吾的說:“可……可是……我怎么覺……得,跟原來沒差別啊!本司苏f那鞋穿著穿著就會穿寬的了,所以我只好穿著了。
中午的時候,我們吃雞,飯菜也算豐盛。我吃完飯之后到外一看,附近的鄰居都在放爆竹,好大聲啊,這條街的小孩兒們都捂上了耳朵,包括我。
下午,我用一種葉子來洗澡,外婆叫我洗完澡之后穿新衣服,我就按外婆的話洗完了澡?晌掖┮路臅r候,突然覺得這些衣服都好厚哇,今天也算熱的吧,我東翻翻西找找,終于找到了一件比較薄的新衣服,不然我可得熱死!
晚上,我想出去玩兒,但是外公和外婆不準(zhǔn),他們說就快過大年了,拐賣兒*的小混混多得很,我也沒辦法,我只好乖乖地呆在家里了。
小學(xué)生的作文400字 篇4
在我們班,每個同學(xué)都有自己的學(xué)號,每個同學(xué)都受到他人的尊敬,但最受大家尊敬的還是“61號”!
“61號”是全班同學(xué)的“服務(wù)員”。每天中午,“61號”總是第一個來到食堂,挨個替同學(xué)們打好飯菜,隨時為同學(xué)們添湯添飯,直到最后一位同學(xué)離開后,她才開始吃飯;每天我們在盡情地玩耍時,“61號”總會待在她的“座位”上認(rèn)真學(xué)習(xí),奮筆疾書。
“61號”還是我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)路人呢。每當(dāng)上課時,“61號”總是以傾聽為主,我們站起來回答問題時,“61號”總會面帶微笑、專注地看著說話的人。當(dāng)別人回答錯了時,“61號”則會馬上“救場”,言簡意賅地說出正確答案,博得大家陣陣掌聲。同學(xué)們都說,幸虧有“61號”,我們的語文課堂才顯得生動有趣!
“61號”還是我們的知心朋友,不管誰遇到困難,她總會第一時間出現(xiàn),為大家排憂解難;當(dāng)同學(xué)需要幫助時,她總會雪中送炭。記得某一天,我不小心摔倒了,“61號”慌忙從她的“座位”彈起來,疾步向我走來,扶起我,輕輕地拍了拍我身上的塵土,關(guān)切地詢問:“疼不疼?摔著哪里沒有?”我看著她急切的目光說:“沒事!”后來,我才知道,那是“61號”對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的.的關(guān)愛。
現(xiàn)在,你們知道“61號”是誰了嗎?那就是我們的班主任劉老師。劉老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。我們不自覺地將劉老師視作為我們集體中最親切的的一員!
我們愛你——“61號”!
小學(xué)生的作文400字 篇5
今天,我觀看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,從中我很受啟發(fā)。
講座里,于丹老師主要講了小學(xué)生孝敬父母。她給我們講了一個故事:一個小男孩經(jīng)常和門前的一棵果樹玩游戲,大樹很開心。小男孩變成了大孩子,果樹為了讓他實現(xiàn)愿望,把自己的果子賣了。大孩子長成了青年,果樹用自己的樹枝、樹干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發(fā)蒼蒼的老人,他所有的愿望完成了,座在只剩下樹墩的果樹旁邊休息。
這個故事告訴了我們父母對我們的愛,故事中的果樹就是父母,它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們,在父母的幫助下成長。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母,孝敬父母。
在我上一年級的第一天,媽媽給我買了許多不同口味的糖果,等著我回家吃。晚上,我悠閑自在,一邊吃糖,一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務(wù)。干完家務(wù),爸爸媽媽已經(jīng)筋疲力盡也和我一起看電視,看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享,我很不高興,把媽媽手里的'糖拿了回來,不讓爸爸媽媽吃。
現(xiàn)在,我知道我的做法非常不對,F(xiàn)在所有的東西,都是父母給的,要和父母一起分享,做一個有孝心的孩子。父母的力量,就是一個偉大的力量,從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母,感恩父母的孩子。
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