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小學(xué)生想象作文

時間:2022-07-01 14:37:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生想象作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生想象作文7篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  從前有兩個人,一個是戰(zhàn)爭,一個是和平。戰(zhàn)爭的家住在遙遠、偏僻的地方,和平的家在離城市不遠的地方。

  和平經(jīng)常到城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),給人們帶來團結(jié)、寬容,使整個城市充滿友誼。而戰(zhàn)爭偶爾才到城市里住幾天,這時,他會把高樓大廈推倒,把橋梁摧毀,讓人們的家中著火,使許多人無家可歸。所以,大家都很痛恨戰(zhàn)爭。

  有一天,和平在公園里轉(zhuǎn),忽然聽見有幾個人正在討論什么,他很好奇,便過去躲在一棵樹后面偷偷地聽起來。有一個老人說:“我特別痛恨戰(zhàn)爭,有一次打仗,我的許多親人都被殺死了,房子也炸毀了!闭f著,他拉起褲腿,露出一塊傷疤,又繼續(xù)對大家說:“看,這塊傷疤就是戰(zhàn)爭時一顆子彈打到我腿上留下的!庇钟幸粋人說:“現(xiàn)在世界和平,我們應(yīng)該保持下去,不能讓戰(zhàn)爭發(fā)生!逼渌麕讉人也異口同聲地說:“咱們應(yīng)該宣傳戰(zhàn)爭的害處,同時宣傳和平的好處,讓每個人都有這種意識。”聽到這里,和平聽不下去了,他想:戰(zhàn)爭到城里來干這么多壞事,我應(yīng)該勸勸他。于是,和平飛快地向戰(zhàn)爭的家跑去。

  到了戰(zhàn)爭的家,他快步進去,把自己聽到的給戰(zhàn)爭重復(fù)了一遍,戰(zhàn)爭聽后生氣地說:“我的`本領(lǐng)這么大,想干什么就能干什么,他們竟然恨我,我一定要去報復(fù)他們!币宦犨@話,和平慌了,他拉住戰(zhàn)爭,對他說:“咱們明天到城里去,再聽一聽其他人的看法。”聽了這話,戰(zhàn)爭激動的情緒才平靜下來。

  第二天一大早,他們倆就離開了家,來到了城市。看到許多人在談?wù)撍麄,他倆邊走邊聽,有的人說:“我喜歡和平!庇械娜苏f:“我討厭戰(zhàn)爭!边有一位工程師說:“我原來蓋過一座很漂亮的房子,可是在戰(zhàn)爭的時候被炸毀了,戰(zhàn)爭是世界上最令人痛恨的事!甭犃诉@些,戰(zhàn)爭幾乎發(fā)狂了,他正要把一棟大樓摧毀時,無意中聽見一個販子說:“我喜歡戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭的時候,許多軍隊都來買我的東西,我就能賺很多錢,成為一個富翁,給自己買一座別墅、一輛高級轎車!睉(zhàn)爭聽了這些話,高興得手舞足蹈,對那個販子叫道:“我能馬上挑起一場戰(zhàn)爭,讓你賺到許多錢!彼麆傉f完,四周突然安靜下來,大家都對他怒目相視,憤怒的向他涌來。戰(zhàn)爭見勢不妙,灰溜溜地跑回家了。

  從那以后,誰也沒有再見過戰(zhàn)爭了,而是看見和平在大街上奔走著,傳遞著友誼、愛心……

小學(xué)生想象作文 篇2

  寫想象作文,注意以下幾點:

  材料豐富,內(nèi)容充實。生活是想象作文的基礎(chǔ),想象在奇特也不能脫離生活。我們寫奇遇,也不能完全脫離生活追求新奇,最終還是要源于生活,做到“內(nèi)容充實”、“材料豐富”。

  大膽想象,富于創(chuàng)新。秦牧說過:“想象是一幅能使思維飛翔起來的翅膀”,要寫好想象作文,一定要展開想象的翅膀,大膽的想象,不拘一格,才能做到富于創(chuàng)新。你可以由現(xiàn)在聯(lián)想到過去,按現(xiàn)代生活的.模式構(gòu)思故事情節(jié),也可以乘著時光機器來到未來世界。

  條理清楚,緊扣主題。想象要能夠創(chuàng)造出一定的形象和故事情節(jié),做到“條理清楚”。沒有情節(jié)的作文如一盤散沙,一篇想象作文一定要有情節(jié)的虛構(gòu)、場景或形象塑造。寫奇遇記,關(guān)鍵在于要寫出一個“奇”字,情節(jié)曲折離奇,新穎奇妙,才能緊扣題目收到較好的效果。

小學(xué)生想象作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,阿狗也成了五(二)班的班長,而大貓也成了老師的得意助手。

  今天,是運動會的選拔賽,阿狗悄悄地給你大貓幾個綠色的豆子,說“這叫仙豆,一個項目吃一粒,不能多吃,你吃后會力量變大,速度變快!先給你這么多,運動會時再給你一些。”

  首先是60米、200米和800米的徑賽,大貓與阿狗好象會輕功似的,幾次差點飛起來了。隨后,他們又不費吹灰之力通過了壘球、跳高、跳遠等項目的選拔。

  終于到了運動會這一天了,大貓、阿狗各吃一!跋啥埂,頓時,他倆只覺得渾身是勁,身輕如燕,在跑步賽上,他倆像離弦的.箭一樣沖出去,腳像車輪一樣,號稱飛毛腿的阿沖,幾次想超過他們,卻一次也沒成功!在壘球場上,他倆輕輕一扔,就破了學(xué)習(xí)的100米記錄!在跳遠賽上,他倆得了滿堂紅,在......

  五(二)班獲得了特等獎!

小學(xué)生想象作文 篇4

  格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因為誰的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。

  你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個物體的長度,但我就不同了,我不僅能量物體的長度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領(lǐng)大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。

  第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的周長!格尺一聽,傻了,心想:這圓柱可怎么量啊!于是,格尺說:我認輸,但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個圈,說:鉛筆弟弟的.周長是二點三厘米。格尺說:我們再比……

  停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對的,每個人都有長處和短處,你們都只看到了自己的長處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。

  聽了剪刀爺爺?shù)脑挘瑑砂殉咦幽樇t了,格尺說:以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說:我們會團結(jié)協(xié)作,為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說:這就對了!

小學(xué)生想象作文 篇5

  仔細看看屋內(nèi)的陳設(shè),已有些破舊:書櫥上積滿了厚厚的灰塵,木制書桌已起皮兒?粗鴭寢尨┲鍧嵎,正辛苦地忙前忙后,不由想起我未來的家。

  未來的家變了,在一棟高層住宅的最頂層。不再那么破舊,不再那么亂糟糟的了,整個家煥然一新。

  房間的屋頂是一朵美麗的荷花。你可別小瞧它,它呀,能夠隨著天氣的變化而變化。雨天,它會慢慢合攏;晴天,它會展開花瓣,讓花草盡情地生長。我的床是由一種帶著沁人心脾清香而且一年四季都不枯的花組成的睡在上面只覺軟軟的,挺舒服;而且它還能在睡夢中幫你按摩,減輕你一天的疲勞;當(dāng)你失眠無法入睡時,它還會自動播放舒緩的樂曲伴你入眠。書桌呢,挺實用。它會說話。你讓它幫你削鉛筆或干其他什么事情,只要對它說一聲,它就回自動幫你做。書桌旁的椅子上裝有“測視”系統(tǒng),只要你眼睛離書本的距離縮短了,它就會自動提醒你。怎么樣?實用吧。別急,還有更實用的呢,那就是書櫥。你可別小看它,雖然它相貌平平,可功能強大著呢!它擁有地球上最先進的.圖書搜索系統(tǒng),無論是中國的,美國的,甚至西班牙的……在它里面都能找到。你可以自由選擇喜歡的放在書櫥里。最有趣的就數(shù)那衣櫥了,只要你按“存放”按紐,門就會自動打開,出來迎接你的,不是“美女”就是“帥哥”。他們會根據(jù)你衣服的質(zhì)地存放在不同的地方。甚至,他還會幫你清洗殘留的污漬哩!

  房間內(nèi)的陳設(shè)就說到這兒了。由于我未來的家住得比較高,上下樓不方便,坐電梯嘛,太快太悶,一晃就到一樓,來不及觀景。是一架直升飛機接送我,既能觀景,速度又比較快,真是兩全其美呀。

  生活在科技大發(fā)展時代就是不一樣啊,一個字:爽;兩個字:真爽;三個字:爽呆了!真期望那一天能早點呈現(xiàn)。

小學(xué)生想象作文 篇6

  一天夜里,一群老鼠在偷東西。它們把偷來的東西放進口袋里,背著往洞里送。忽然,聽見大公雞喔喔的叫聲。一只老鼠看見天亮了,大聲說:“趕快逃”。

  一只自以為聰明的老鼠想:只要永遠是黑夜,就好了!于是它把其它的老鼠都叫了過來,說:“只要把公雞的.嘴堵上不就永遠是黑夜了嗎?”小老鼠一聽,說:“對!咱們明天就這樣做”。

  于是,大家用繩子把公雞捆起來,再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說:“大家盡情地偷吧!"它們偷著偷著,突然,一只老鼠喊到:“亮光!哪來的?”另一只老鼠大聲喊:“呀!是太陽,快逃!”這群老鼠心里很奇怪,公雞不叫了,太陽怎么還出來呢?

小學(xué)生想象作文 篇7

  當(dāng)今世界信息發(fā)達,這里也少不了書的功勞,可是,書總是覺得他的樣子太老土了,瞧人家電視老弟,都不知換了幾套衣服呢!還和電腦小姐牽上了手,而它,書,還是以前那么老土。

  不怕你做不到,就怕你想不到,做到做不到,我可不知道。書也發(fā)揮起它那豐富的想象力,試想,如果它書趕上了“時髦”,它會“帥”成什么樣。

  它想,“以后,我可能和電子哥聯(lián)上網(wǎng),變成一種更完美的電子書。這是聲控的,只認一種聲音,就像蠶一樣,你先給它喂了桑葉,它就不吃其他的.葉子。你要是先給它喂了其他的葉,它就不吃桑葉。你先給它一種什么聲音,它就不聽其他的指喚。而且,最優(yōu)越的,是它的性能,它能查到世界上所有的書,看所有的書,而只有一個小小的電子器,不用帶那么厚的書。它還能自動從網(wǎng)絡(luò)上下載新書,不用你把新書輸入進去。多好呀!”名人名言

  它又想:“我以后還可以和手表姐掛上鉤,讓她把我放上她的程序中。這樣,人們就不用因為找書而發(fā)愁了?墒,這樣,人們不是都必須得帶手表呀?嗯……不行!那我就變成一個小薄膜,可以貼在任何一個地方,可別小看了它,它里面可是有上千上萬的書呀!不過這還得等我們科技發(fā)達了以后!

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