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努力的作文

時(shí)間:2022-06-30 20:32:38 優(yōu)秀作文 我要投稿
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努力的作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的努力的作文,希望能夠幫助到大家。

努力的作文【推薦】

努力的作文1

  終生努力變成天才此話(huà)出于俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才與努力之間密切關(guān)系,至今還被多人當(dāng)作座右銘。

  我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人夸他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說(shuō)明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。

  馬克思寫(xiě)《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫(xiě)出著名的作品,他為了搜集資料,光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考,竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥的性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)山山水水,訪問(wèn)了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫,終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》。

  知識(shí)在于積累,聰明在于努力,這是千真萬(wàn)確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的`認(rèn)識(shí),總是認(rèn)為自己頭腦笨,沒(méi)有天賦,于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理,他不了解努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的;相反,只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并立定志向、終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。指導(dǎo)教師:付瑩,張淑華

努力的作文2

  日常生活,好像一座山。它巍巍,它聳立,它壯觀,但它也風(fēng)險(xiǎn)。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客,順向著那光輝的吞吐量太陽(yáng)太陰的山頂攀爬。

  更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明,一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石,通常難分它是不是牢固。正當(dāng)性大家笑容滿(mǎn)面地一腳踏入時(shí),松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。

  大家通常被摔得遍體鱗傷,一汪眼淚期盼著明天,再次攀爬。

  挫敗不過(guò)是一塊奇特的絆腳石,朦朧的顏色掩藏著無(wú)盡洞天。踏遍它,眼下便有恍然大悟的'人生境界,便是一種最好取得成功;懼怕它,它便是攔路虎,便是沒(méi)法超越的懸崖峭壁。

  知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心,關(guān)心,愧疚的目光中閃爍著淚水。來(lái)源于他們的驚懼反而嚇傻了大家,他們剛開(kāi)始提心吊膽地關(guān)愛(ài)著大家。整天心驚膽戰(zhàn)地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過(guò)的固石,往前懶散地向前。

  隨后,便是老師來(lái)了。有時(shí)候,她們太嘔心瀝血,嚴(yán)格的小表情反倒禁錮了大家,大家僅有遙遙無(wú)期地盯住眼下的攀山之石。勞,還是松?一臉茫然的大家,猛然想到那責(zé)怪的目光而已,站著不動(dòng),也許最安全性。

  卻不知道,它是觀念的禁錮,它是生命的囚牢,大家不肯,更害怕可曾想,那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來(lái)!

  而人生奇山卻自始至終默然著,它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們,凝視著著這些獨(dú)自一人站立起來(lái)繼續(xù)前行的身影。針對(duì)這些不久被摔下來(lái)的小孩,只不過(guò)淡淡的一笑,隨后希望著爬起來(lái)的影子能多積分剛毅。

努力的作文3

  槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為為班級(jí)一馬當(dāng)先,沒(méi)有昔日的汗水,怎見(jiàn)今天的勝利?相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是 華麗。沖吧!向著那未來(lái),進(jìn)行到底。

  一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài),一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  深深的呼吸,等待你的是艱難的'1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇記敘文,作者講述了運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,敘事完整。作者為運(yùn)動(dòng)會(huì)參與比賽的健兒們吶喊助威,祝他們能“擊敗困難,奪取勝利”。文章語(yǔ)言樸實(shí),感情真摯。

努力的作文4

  我一直是個(gè)快樂(lè)的孩子。

  在家里,我有哥哥姐姐的愛(ài),也有父母的愛(ài)。

  在學(xué)校,有朋友同學(xué)的快樂(lè),有老師對(duì)各科的諄諄教誨,

  現(xiàn)在,有朋友同事的熱情幫助,有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。

  所以,我一直很開(kāi)心。

  我一直是個(gè)幸運(yùn)的孩子。

  我出生在一個(gè)普通但幸福的家庭。

  我是一個(gè)長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)一般,性格溫和的孩子。

  我是在一份普通而枯燥的工作中長(zhǎng)大的,有好同事幫忙。

  所以,我一直很幸運(yùn)。

  我一直是個(gè)戀舊的孩子。

  等我習(xí)慣了一個(gè)地方,我就不舍得離開(kāi)了。

  當(dāng)我習(xí)慣了一個(gè)職位,習(xí)慣了一群人,我就不會(huì)舍得…

  但是,

  因?yàn)閷?duì)過(guò)去的留戀,所以一直停留不動(dòng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不是小孩子了。

  雖然我還是一個(gè)快樂(lè)、幸福、懷舊的人,

  但是我要為自己努力。機(jī)會(huì)總是青睞那些懂得把握機(jī)會(huì)的.人。

  我不知道以后會(huì)怎樣,但現(xiàn)在的選擇至少讓我少了一些呆板。

  除了在日記里鼓勵(lì)自己,我心里沒(méi)有信心。

  現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉;

  在陰暗與輝煌之間,不變的是發(fā)展;

  從開(kāi)始到結(jié)束,不變的是努力。

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,

  我無(wú)話(huà)可說(shuō),

  只是希望不要太失敗。

  很難選擇,也很難堅(jiān)持。

  至少在未來(lái),我能夠自己面對(duì)。

  因?yàn)槟氵x擇的方式,就算跪也要完成。

  傻傻的我總是忘記帶傘,但我也喜歡在雨中奔跑。

  因?yàn)橐粋(gè)人跑步的時(shí)候,一句話(huà)總是在我耳邊蕩漾:

  “沒(méi)傘的孩子一定要拼命跑!”

  何況現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

努力的作文5

  努力就是成功,在全世界,所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功,努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題,成不成功就在一瞬間。

  世界上做任何事都需要努力,勝利往往用血汗換取,沒(méi)有人能隨隨便便成功,必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。假如有人說(shuō),他能夠輕而易舉的做好每件事,那我不得不承認(rèn)這個(gè)人是天才,因?yàn)閷⒕筒惶赡。有一句?huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  我們知道,天上不會(huì)掉餡餅。我們的.許多人生目標(biāo)需要我們努力創(chuàng)造,努力實(shí)現(xiàn)。而努力之下,也不是不顧實(shí)際。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉”是韓愈的一句名言,意思是說(shuō):學(xué)業(yè)的精深在于勤奮,在于刻苦努力,而學(xué)業(yè)往往荒廢于貪玩。

  學(xué)業(yè)有成,造福人類(lèi),造福大千世界,造福地球。是每個(gè)人的愿望,而學(xué)業(yè)有成就在于你付出的。每個(gè)人都是一樣的。

  “一分耕耘,一分收獲!辈灰碌貌坏剑赂业厝ッ鎸(duì),努力地付出。你種下一棵樹(shù)種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù);你種下十棵樹(shù)種,它們也會(huì)成為攀天大樹(shù),這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開(kāi)花結(jié)果。

  當(dāng)然, 我們也不能光說(shuō)努力,不顧現(xiàn)實(shí)的情況,盲目地制訂一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)而空談努力,也是沒(méi)有用的。所以說(shuō),一個(gè)人如果不顧自己的現(xiàn)實(shí)情況, 整天坐在家里空想理想與目標(biāo),也必然一事無(wú)成的。

  無(wú)論做什么事情,學(xué)習(xí)只要你努力不懶散并能在班級(jí)名類(lèi)前茅。你在事業(yè)上,只要你努力去做不偷懶你并能穩(wěn)拿工資升職。相信吧努力可以成就一切!我一定要努力!

努力的作文6

  在我的印象中,你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車(chē),滑板,還是二胡。

  剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我一直覺(jué)得你很閑,不夠努力,花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后,才能知道你的付出。

  印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng),你總是非常努力地練習(xí)二胡。暑假的時(shí)候,氣溫總是那么高,太陽(yáng)好像要把人烤焦了。大多數(shù)人選擇在家里吹空調(diào),看電視?墒悄,卻在太陽(yáng)最曬的時(shí)候,背著二胡出去了?粗湍悴畈欢啻蟮'二胡,總覺(jué)得會(huì)壓死你。

  下午五點(diǎn),你終于勝利歸來(lái)。臉上帶著滿(mǎn)足的笑容;氐郊揖推炔患按哪贸龆_(kāi)始練習(xí)。汗水豆從額頭落下,你也不在意,專(zhuān)心練二胡。每次在家,總能聽(tīng)到家里傳來(lái)悠揚(yáng)的二胡聲。我們都見(jiàn)證了你的努力。最終,努力是有回報(bào)的,你的努力給你帶來(lái)了你應(yīng)得的結(jié)果。你成功通過(guò)了二胡五級(jí)。

  當(dāng)然,你不僅在這方面努力,在其他方面也很努力。

  我記得你阿姨答應(yīng)過(guò)你,如果你拿到了“三好學(xué)生”,就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒(méi)有得到三好學(xué)生,但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的。睡了之后你再起來(lái)練,一直練到十二點(diǎn)多,不練是不會(huì)放棄的。

  你總是比普通人更努力的去爭(zhēng)取你想要的成績(jī)。我們一直見(jiàn)證著你的努力,你的努力讓你更加成功,更加耀眼。

努力的作文7

  方仲永5歲時(shí),就能“以事論事,站起來(lái)寫(xiě)詩(shī)”,才華橫溢,思維敏捷。也許你羨慕他的才華出眾,但沒(méi)想到,他唯利是圖的父親天天帶著他到處走,“不學(xué)無(wú)術(shù)”,然后“不被別人接受”,這其實(shí)讓他“泯滅了所有人”。

  一個(gè)天才神童變成了一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”!這難道不令人遺憾嗎?一個(gè)神童如此開(kāi)明,以至于他墮落是因?yàn)樗麤](méi)有接受后天的教育?梢(jiàn),“天才”和普通人之間并沒(méi)有天塹。要成為人才,必須努力!

  其實(shí)天賦只是成功的催化劑,成功的原材料不是天賦,而是后天付出的汗水——努力。如果沒(méi)有反應(yīng)物,催化劑有什么用?

  所以,天賦來(lái)源于努力!歷史上“神童”因?yàn)楹筇觳慌W(xué)習(xí)而變成“庸人”的情況并不少見(jiàn);但不是“神童”或“天才”,而是很多人因?yàn)椴恍傅呐Χ蔀槭澜缏劽目茖W(xué)家和發(fā)明家。牛頓不是神童,但他一生刻苦學(xué)習(xí),最終取得了令人矚目的成就。愛(ài)因斯坦不是神童。他是經(jīng)過(guò)兩次大學(xué)考試才被錄取的。畢業(yè)后,他在一家專(zhuān)利局做了七年的文員。他在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作,最終奠定了相對(duì)論的基礎(chǔ)。

  不僅在科學(xué)上,在文學(xué)藝術(shù)上也是如此,無(wú)論誰(shuí)像他們那樣努力,都可以達(dá)到這樣或那樣的`目的。狄更斯、巴爾扎克等人的成功也深刻地說(shuō)明了一個(gè)道理:天賦來(lái)自努力!

  朋友,也許你抱怨自己先天不足,雖然無(wú)法改變,但我們唯一能改變的就是用后天的努力去彌補(bǔ)。我們有生命的春天,我們是生命的主人。如果你不想成為一個(gè)墮落的鐘勇,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)!

  如果你想在金秋收獲果實(shí),那么在寒冷的早春,你應(yīng)該卷起你的褲子,不懈地開(kāi)拓和播種,直到收獲的那一天。機(jī)智,讓我們做吧!

努力的作文8

  我們總是說(shuō)努力是有回報(bào)的。當(dāng)然,我們不能否認(rèn),有些努力確實(shí)有回報(bào),不是所有的努力都有回報(bào),有時(shí)候努力不一定有回報(bào)。我們都知道夸父追逐太陽(yáng),填海造地。他們都很努力?涓缸詈蟛皇撬懒藛?大海不是還在嗎?當(dāng)努力白費(fèi)的時(shí)候,只是努力的精神是一定的,與自我回報(bào)無(wú)關(guān)。

  我們都或多或少經(jīng)歷過(guò)離別,每一次離別都有一種苦澀的感覺(jué)。但是,她一定要離開(kāi),如果她要離開(kāi),你再努力一點(diǎn),會(huì)得到什么樣的回報(bào)?有些事情不是努力就能逼出來(lái)的,讓她去做自己不喜歡的事情,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是一種說(shuō)不出的痛苦。和離別的痛苦有什么區(qū)別?前者只是暫時(shí)的劇烈疼痛,會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢磨損,后者是永久的疼痛。如果她在你身邊一天,痛苦會(huì)一直伴隨著她。你想要這樣的回報(bào)嗎?離別不是對(duì)你留下的回報(bào)。

  我們都有自己無(wú)法選擇的出生。有些人拼命想改變命運(yùn),提升社會(huì)地位。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男孩,他出生在城里的一個(gè)富裕家庭。他結(jié)婚的時(shí)候,父母知道了,千里迢迢趕來(lái)參加婚禮,卻被自己的兒子以乞丐的名義趕走了。男生不想因?yàn)槌錾矶鴼У魜?lái)之不易的幸福,也不想浪費(fèi)自己的`努力?墒牵@樣做了之后,真的能幸福嗎?我們的出身不能通過(guò)努力完全改變,但我們可以正確接受。

  現(xiàn)實(shí)生活中,還是有很多事情不努力也能有回報(bào)的,比如失去的時(shí)間,無(wú)法挽回的死亡,心痛的愛(ài)情等等。努力不一定有回報(bào)。有時(shí)候可以有努力的精神,但是不用太在意是否有回報(bào),過(guò)程也是美好的。

努力的作文9

  我們每個(gè)人都有一種期待,對(duì)未來(lái)的期待。我期待將來(lái)有所成就,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的期望是我能成為一名世界著名的作家。這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就深深的扎根在我的心里,我為之努力。

  從小到大,我非常喜歡讀書(shū),讀了很多書(shū)。看到那些作家,用自己的筆,寫(xiě)出那么精美可讀的文字,心里充滿(mǎn)了一種無(wú)法阻擋的沖動(dòng)。我多么想寫(xiě)一個(gè)像他們一樣可愛(ài)的張文。

  但是我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,寫(xiě)的不是特別好,每次都是哭著寫(xiě)。在老師耐心的指導(dǎo)下,漸漸的,我會(huì)寫(xiě)了,寫(xiě)的還不錯(cuò)。每當(dāng)老師給我的作文打分時(shí),我都很興奮,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)把我的作文作為范文讀給全班聽(tīng)的幾率很小,F(xiàn)在上了中學(xué),感覺(jué)作文水平?jīng)]有太大提高。但是,我知道,無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記心中最初的夢(mèng)想。我必須為這個(gè)夢(mèng)想努力,因?yàn)槲蚁嘈懦晒赡芫驮谘矍啊?/p>

  當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,需要百倍的努力。但是我不怕。我對(duì)自己有信心。首先,我想學(xué)好語(yǔ)文,為以后的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我想有計(jì)劃的多讀書(shū),提高寫(xiě)作質(zhì)量;我有每天寫(xiě)一篇文章,每周都有讀后感的習(xí)慣。我想繼續(xù)下去,不管多忙,我都會(huì)堅(jiān)持下去;我也想在生活中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己創(chuàng)造素材.

  我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候,他會(huì)很瘋狂,會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)。我想我大概就是這樣的人吧!

  我要時(shí)刻牢記在心,把彩虹橋帶到夢(mèng)想開(kāi)始的地方,用汗水把海市蜃樓變成現(xiàn)實(shí)。并珍惜每一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,用生命中最強(qiáng)烈的激情和最美好的期待迎接日出,讓燦爛的日出點(diǎn)綴我們瑰麗精彩的人生。

  這就是我,真正的我,一個(gè)為了夢(mèng)想而努力的人。

努力的作文10

  目標(biāo)是你學(xué)習(xí)中的良師,目標(biāo)是你絕境中的向?qū),目?biāo)是你生活中的動(dòng)力。樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)決定著你做事的成敗。

  掌聲的背后有目標(biāo),鮮花的背后有目標(biāo),豐收的背后也有目標(biāo),目標(biāo)存在世界的各個(gè)角落里,它與我們的人形影不離樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)可以使你增添動(dòng)力,可以讓你做事覺(jué)得更有信心,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)可以使你覺(jué)得萬(wàn)事都得到了更新,可以讓你覺(jué)得成功就在眼前。樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)有了動(dòng)做事才覺(jué)得自己有了方向,才能一步一步的走向成功。

  樹(shù)立目標(biāo)是邁向成功的第一步,樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),可以說(shuō)有了好的開(kāi)端,樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)可以成就你的事業(yè)。再你做事失敗時(shí),樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)就等于看見(jiàn)了成功的曙光。樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),可以激起一個(gè)人的斗志,可以給人增添動(dòng)力,好的目標(biāo)必定有好的.結(jié)果。我們?cè)跇?shù)立目標(biāo)是必須是看準(zhǔn)成功的條件,總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)個(gè)人的條件尋求合適的目標(biāo),只有樹(shù)立正確的目標(biāo),才能成就人生事業(yè)的成功。

  每個(gè)人樹(shù)立目標(biāo)必須清醒的去看待每一件事,如果盲目的制訂目標(biāo),那么他得到的只有兩件事—失敗。雖然人生的道路上有許多坎坷挫折,但我們決不能自暴自棄,我們必須站起來(lái),向著自己的目標(biāo)而努力,道路是曲折的,但前途是光明的,我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo),決不能讓半路上的攔路虎嚇到,樹(shù)立一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)就是關(guān)閉了成功的大門(mén),樹(shù)立一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)就等于和失敗接吻,萬(wàn)事開(kāi)門(mén)難,只要你樹(shù)立了正確的目標(biāo),萬(wàn)事都會(huì)迎難而解,因此,我們想要成功就必須告別錯(cuò)誤的目標(biāo)。

  成功和失敗都在你一念之差,都在于你是否能制定一個(gè)正確的目標(biāo),只要圍著這個(gè)正確的目標(biāo)努力迎接你的才會(huì)鮮花掌聲……

努力的作文11

  好像是長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)時(shí)間在我手里過(guò)得很快,每天都過(guò)得很快,特別是來(lái)了這個(gè)學(xué)校之后。以前覺(jué)得三年是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快,三年過(guò)去了兩年多。

  不到半年就畢業(yè)了,每天都在努力,或者說(shuō)很懶,但是有自己的節(jié)奏,我覺(jué)得挺好的。今天看了姿勢(shì)大師的微博,她幫我們糾正。是個(gè)不好的地方,也是個(gè)不足。那些地方不僅會(huì)給我們帶來(lái)跑道上的壞東西,還會(huì)給健康帶來(lái)一些隱患,所以我覺(jué)得他是一個(gè)很好的博主,尤其是他的視頻和文字都很好,也很平易近人,愿意和我們聊天。有時(shí)候他會(huì)回復(fù)很多人的消息,但更多的是我們自己變得更好。

  而且我覺(jué)得我不僅要注意飲食,還要改善自己的一些缺點(diǎn),慢慢的改掉自己身體上的`一些不足。最好我能在畢業(yè)前提高很多,因?yàn)樗岣吡撕芏,有教程。但是,積累才是真理,堅(jiān)持才是勝利。

  目前有一個(gè)有趣的老師給我們上課。他叫石老師,也是隔壁班的班主任。但是今天,他是我們班最后一個(gè)班。他也怕我們班意識(shí)更強(qiáng)。他是一個(gè)特別幽默的老師,會(huì)給我們講一些其他老師不會(huì)講的東西。他在一節(jié)課上告訴我們,他考教師資格證有什么好處。我記得很清楚的一件事,就是我旅行的時(shí)候,用這張卡可以獲得一些很大的折扣,或者以后出去玩,或者別的什么,那一刻我感覺(jué)很好,因?yàn)槲液芟矚g旅行,想去外面旅行。

  我還有一些缺點(diǎn),就是要加強(qiáng)一些運(yùn)動(dòng),希望下次回去稱(chēng)體重的時(shí)候能回到47斤。雖然至今沒(méi)有超過(guò)100斤,但還是比一個(gè)月前最輕的重一兩斤,需要繼續(xù)加油。

努力的作文12

  與其擔(dān)心未來(lái),不如趁現(xiàn)在好好努力。

  你是否擔(dān)心過(guò)你的未來(lái)呢?嘆息著自己的前途渺茫,一片黯淡無(wú)光。可你為之拼命努力了嗎?你不努力改變現(xiàn)狀,將來(lái)的生活必定如你所嘆息的那樣!

  朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“如果你不能預(yù)知未來(lái),那你就要努力把握現(xiàn)在,因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴,你才不會(huì)讓青春留下遺憾!

  前世千百次的回眸,才換來(lái)今世的相逢——青春。青春是多么重要啊,誰(shuí)又會(huì)想讓自己的青春留下遺憾呢?

  當(dāng)你做在課堂上,眼睛出神時(shí),不妨想想“把握現(xiàn)在”這四個(gè)字。老師的講課速度可不會(huì)因?yàn)槟愣怕。?dāng)你寫(xiě)作業(yè)心情煩躁時(shí),不妨多看看別人的奮斗故事,哪一個(gè)人的成功不是于“把握現(xiàn)在”息息相關(guān)的呢?

  記得以前“頹廢”過(guò)一段時(shí)間,上課發(fā)呆,看小說(shuō),寫(xiě)作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦,筆記潦潦草草。成績(jī)呈下滑趨勢(shì)。我總是在抱怨自己的未來(lái)渺茫,總是絮叨著自己的'未來(lái)一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過(guò)努力。老師勸導(dǎo)我:“你不為你的未來(lái)付出努力,不好好把握現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下的時(shí)光,前途怎么會(huì)一片光明呢?”哦,仿佛領(lǐng)悟到了許多:上個(gè)應(yīng)該專(zhuān)注,遇到困難動(dòng)腦去解決,筆記認(rèn)真做…最重要的是:努力把握現(xiàn)在!

  越努力,越幸運(yùn)。

  努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己,努力去把握現(xiàn)在,你的青春終將閃耀!

努力的作文13

  摩拜單車(chē)創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說(shuō):“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛(ài)努力和打拼,每天過(guò)得云淡風(fēng)輕!比松鷮(shí)苦,這是關(guān)于生命最直白的注解,人生的旅程總是跌宕起伏,這是宇宙中恒久不變的.定數(shù),人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了,那么就努力使痛苦減少些,小到什么程度,沒(méi)有客觀尺度,總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。

  “知識(shí)改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)想必是大家耳熟能詳?shù)牧,為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死,面對(duì)手機(jī)與作業(yè),我總是兩兩為難,最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈,紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶,外加手機(jī)的誘惑,都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力,我好像一只烏龜,緩緩向前爬行。

  “就算你呆在原地,緩慢成長(zhǎng),也是一種退步!边@句話(huà)瞬間讓我驚醒,對(duì)呀,你呆在原地或緩慢前行時(shí),總有人在不斷前行,暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話(huà),“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽(tīng)講、打游戲、聊天,但開(kāi)學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已!

  握緊了手中的筆,拿離了手機(jī),專(zhuān)注的看著題本,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著,我想成為那個(gè)別人口中的努力的人,別人心中的榜樣,我想我可以,我能夠付出。

  風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹,黑夜過(guò)后才見(jiàn)黎明,掙扎破殼之后才見(jiàn)生命,努力過(guò)后才見(jiàn)成功。愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

努力的作文14

  終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。

  黑夜是流淚的,白天是堅(jiān)強(qiáng)的。

  在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變,在怎么的努力,原來(lái)都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。

  現(xiàn)在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置,也容不下我。可是依然無(wú)法放下。

  以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語(yǔ),早已不在乎別人的想法?墒,還是會(huì)因你的話(huà)而流淚,也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。

  幼稚的我不適合你,幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩,幼稚的我只會(huì)給你添煩惱,幼稚的我不能帶給你快樂(lè)!

  不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài),也的放下。不管在怎么不舍得,也的放下。原因無(wú)他,只是希望你能快樂(lè)!

  撒嬌,胡鬧,任性,笨笨,孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受,這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空,舞著屬于自己的舞蹈!

  幼稚的.想法,幼稚的我,笑的傻忽忽的我;畹淖杂勺栽冢畛鲎约旱木。一個(gè)人的世界一樣精彩!

  不需要鮮花,不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活,為自己而開(kāi)心!

  笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩,F(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力學(xué)習(xí),希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  在草原上奔跑,在戈壁看夕陽(yáng),在高原上吶喊...

  流浪在天與地之間...

努力的作文15

  一個(gè)人可以被別人愛(ài)或者恨,但一定不能被別人看不起。對(duì)嬌嬌來(lái)說(shuō),中考是通向天空的階梯,是成功的幸福源泉;相反,對(duì)于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō),是死前最后的掙扎,是通向深淵的最后一波浪潮。是的,我們有什么資格參加證書(shū)考試?中考要拼什么素質(zhì)?我們成績(jī)不好,這已經(jīng)完全否定了我們。

  無(wú)奈,我們邁著沉重的腳步,走在花開(kāi)的春天。也許生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是茫然的。當(dāng)我們仰望天空夢(mèng)想時(shí),我們走進(jìn)了責(zé)任。

  要善待每一個(gè)學(xué)生,信任每一個(gè)學(xué)生,接納一個(gè)學(xué)生,就要把一個(gè)有前途的孩子還給家庭,把一個(gè)有益的人才還給社會(huì)。這是本分人的共識(shí),我想這是億萬(wàn)學(xué)校都知道的。各位老師,我們知道沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有勇氣,沒(méi)有文憑。一切都只是空談,但我們也有目標(biāo),信念,好惡。我們也想好好學(xué)習(xí),但是真的很無(wú)奈,很失落。我們需要你的`指導(dǎo),你的奉獻(xiàn)和更多的努力。相信我們,相信每一個(gè)生命。我們可以發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō),我們努力過(guò),但是真的像是一個(gè)我們無(wú)法到達(dá)的地平線(xiàn)。命運(yùn)很奇怪。我們輸了。老師,如果你想善良,請(qǐng)幫我們一把。我們真的需要一根拐杖。

  只要明天還在,那么今天我們就沒(méi)有理由說(shuō)失敗,生活不允許我們退縮;我們堅(jiān)信我們是鷹,我們一定會(huì)與天空戰(zhàn)斗。這只是延續(xù),因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)想。我相信,你將是我們最強(qiáng)大、最有利的后盾,指引我們走上成長(zhǎng)的道路。讓我們一起努力。我們知道我們從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)別人,別人也從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)我們。