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讀書的體會(huì)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀書的體會(huì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的體會(huì)作文1
在我的童年里,我看過很多書。我看的書如同天上的星星,許多許多。那你知道嗎,讀書對(duì)我們有什么用,它能幫助我們什么嗎?如果你不知道,那我就告訴你吧。
一本本書,如同我的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。如果有一天,去玩了,沒有帶一本書的話,我會(huì)玩不下去,馬上回家拿一本書,再回來玩。
書如同我的`朋友,它能幫助我學(xué)習(xí),幫助我解決任何難題。正如我們老師說的“我們每天要吃飯,也要讀書,吃飯跟讀書一樣,是我們生活在這個(gè)世界上不可少的”所以,我們一定要珍惜書本,不能要他受到破壞。
讀書能幫我們解決我們?cè)谏钪械臒o聊,能幫我們解決在課上的難題,等等。正所謂“一日無書,百事荒蕪”這句話對(duì)我來說,說的太對(duì)了。我的生活是離不開書的,你別看我年級(jí)小,我看的書可是別人看的書10倍呢。
我家的書柜,都有好幾個(gè)呢,書柜里有很多世界名著,比如:《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》,《西游記》等等。大家記住,有時(shí)間一定要多看書,不能那些時(shí)間來玩。讀書對(duì)我們的好處很多,一定要多看書啊。
讀書的體會(huì)作文2
擁有了書籍,就擁有了知識(shí);擁有了知識(shí),就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對(duì)書藉的看法。
我讀了《七顆鉆石》覺得文中那個(gè)小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了上天,這個(gè)美麗的傳說留給了我們。它使我深深地體會(huì)到,愛是世界上最有力量的.東西,愛能改變一切。
比如《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴了我們時(shí)間不等人這個(gè)道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時(shí)間里的事物過去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就習(xí)以成功。
還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無私的奉獻(xiàn),就像阮恒那樣雖然自己覺得獻(xiàn)血會(huì)死,但他還是選擇了獻(xiàn)血?梢,朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠,無私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
總之在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí),還告訴了我們一個(gè)道理,知識(shí)是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。
讀書的體會(huì)作文3
書在你煩惱時(shí)會(huì)陪伴你,書在你傷心時(shí)會(huì)安慰你。書是我們的朋友,我們要愛護(hù)它,喜歡它。書會(huì)給你帶來許多益處。
我曾經(jīng)看過這么一段話:書是燈,照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書,人生才會(huì)精彩。我想起了冰心說的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書!笔前。x書有很多益處,會(huì)增長(zhǎng)世面,學(xué)會(huì)很多知識(shí)。還要讀好書,如果讀沒益處的書,會(huì)讓你成績(jī)?cè)絹碓较陆,?duì)書中的'情節(jié)走火入迷,所以要讀好書。我們還要喜歡讀書,喜歡讀書才能知道讀書的樂趣。
蘇霍姆林斯基說過:“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。”每個(gè)人生下來智力都是一樣的,智力的發(fā)展在于多看書,你看書多了,而且認(rèn)真思考,智力一定會(huì)上升,如果你不讀書,智力不會(huì)發(fā)展,甚至?xí)陆。所以我們要多讀書,讀書會(huì)給我們很多好處。
我是一個(gè)很愛讀書的人,平常沒事就拿出一本書來看。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺得讀書時(shí)并不要去刻意得想問題,只要像我一樣,每看一本書,都能“鉆”進(jìn)書里,就像身臨其境就行了,那樣書會(huì)“告訴”你許多知識(shí)?磿鴷r(shí)不能一目十行,不要圖快,要一個(gè)字一個(gè)字的讀,這樣才能體會(huì)出人物當(dāng)時(shí)的感受。
希望同學(xué)們能喜歡上書,在書的海洋中自由汲取知識(shí)吧!
讀書的體會(huì)作文4
清楚地記得一次買書的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹,我對(duì)大仲馬著的一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,徘徊在書店的柜臺(tái)前,幾乎想直接把它拿走,但是卻總也攢不起30元錢。由于當(dāng)時(shí)我快要期末考試了,家長(zhǎng)怎么也不肯給我錢去買書,可我一想到它,心里就像有一只小蟲在爬來爬去,使我心頭癢癢的。我便開始攢錢,終于攢夠了30元錢,買下了這本書。
我對(duì)書在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時(shí)間,我十分消極,認(rèn)為生活單調(diào)無味。但高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個(gè)火槍手>>等等這類書,好像營養(yǎng)品,滋養(yǎng)了我的心靈,使我感到了生活的多姿多彩與無限的樂趣。每當(dāng)我思想上懈怠的時(shí)候,我總會(huì)想起池田大作在<<青春寄語>>中的那句話“為了明天的成就,今天就磨練自己吧!”每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我又會(huì)想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂,那些事明天再去想吧!
書對(duì)我的`影響是非常大的,它是我的好朋友,它給我精神上的依托,給我思想上的充實(shí),它既是我的榜樣,又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲,去吮吸書中的營養(yǎng),去吸取書中的真理,從而更加地完善,創(chuàng)新自我。我想說:“書是我永恒的好朋友!”讀書真好。
讀書的體會(huì)作文5
讀書中發(fā)生的故事就像天上的星星一樣多,隨便摘一顆都能看到讀書時(shí)所發(fā)生的驚心動(dòng)魄的一幕。今天我就摘一顆最大最亮的'與大家一起分享。
記得去年暑假,我做完作業(yè),就捧起最喜愛的一本書——《水滸傳》津津有味地看了起來。這時(shí),鄰居的阿姨來找媽媽去辦事,媽媽剛好正在廚房煮飯,她放下手中的活,來到書房,叮囑我說:“高壓鍋里正煮稀飯,媽媽跟阿姨出去辦一件事很快就回來,等會(huì)兒飯熟了把電磁爐的電源關(guān)上!蔽也荒蜔┑亍班拧绷艘宦曈掷^續(xù)專心致志地看起了書。沒過多久,廚房里傳來了一陣陣刺耳的聲音,我根本不放在心上,把媽媽吩咐的話拋到九霄云外了,早就被書中一個(gè)個(gè)精彩而又曲折的故事情節(jié)迷住了。過了好久,我聞到了一股刺鼻的燒焦味,突然醒悟過來,放下書像箭一樣沖出書房,來到廚房一看,我傻眼了,高壓鍋里的水由于壓力過大濺得四處都是,我驚慌失措地關(guān)上電源。我擔(dān)心被媽媽挨批,心想:“還是先把廚房收拾干凈,或許還能隱瞞過媽媽!蔽夷闷鹉ú,小心翼翼地把廚房里的湯湯水水擦得一干二凈。
媽媽一回到家里,就聞到了燒焦味,知道了發(fā)生的事,她并沒有批評(píng)我,而是耐心地教育了我,并且語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“無論做什么事,都不能一心兩用,否則就干不成大事!睆拇,我媽媽的這句話一直銘記在我心里。
讀書的體會(huì)作文6
寒假里我再次把《假如給我三天光明》仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。聾、啞、盲的殘疾人海倫·凱勒坎坷的一生又一次把我深深打動(dòng)著。可憐的她一生雖然只有十九個(gè)月的光明與聲音,但在安妮·沙利文老師及其他愛心人士的幫助關(guān)愛下,海倫·凱勒克服了我們無法想象的困難,完成了哈弗大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,對(duì)于海倫。 凱勒來說,耳聰目明的我們又是多么的幸福與快樂。她一個(gè)沒有聽覺、視覺又啞的'殘疾人,在黑暗中能保持樂觀向上的生活態(tài)度,能克服萬難勇往直前,而我們身體倍棒、活力四射的少年,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!想想海倫。 凱勒的處境與遭遇,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中偶爾遇到的困難和挫折又算什么,我們要學(xué)習(xí)海倫。 凱勒在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、心懷夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的精神,時(shí)刻為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、懂感恩的好少年。
新的一年,新的學(xué)期,我要繼續(xù)努力,珍惜現(xiàn)在擁有的,立志踐行,清楚自己未來的目標(biāo)和夢(mèng)想,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),在每一份努力耕耘中迎接太陽的嶄新光芒,并收獲恒久的真正的快樂。做最棒最美的自己!
讀書的體會(huì)作文7
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!從《竊讀記》中我體會(huì)到了林海音沒有書讀,只有在書店里又快樂又懼怕的竊讀著。
從苗苗與大作家季羨林先生的.對(duì)話當(dāng)中,我體會(huì)到了要三貫通:中西貫通、古今貫通、文理貫通,讓自己不要偏科。要想把文章寫好,要多看書,多進(jìn)行古詩文積累。
從《走遍天下書為侶》中,我體會(huì)到了,去旅游要伴侶,伴侶一般指的是家人或是朋友?墒,我去旅游就要以書為伴侶,因?yàn)闀蔷袷臣Z嘛,是人類的營養(yǎng)品。
我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
從《我的“ 長(zhǎng)生果”》中,我體會(huì)到了:寫作文要?jiǎng)e出心裁,從中我悟出了兩個(gè)道理,寫作文真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
讀書的體會(huì)作文8
讀書是一種快樂;讀書是一種享受;讀書是一種表達(dá);讀書是一種開闊……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讀書中飽含著酸甜苦辣,愛恨情仇,它會(huì)讓你迷失方向,也會(huì)讓你走向未來。讀書會(huì)快樂,也會(huì)悲傷,會(huì)給你帶來無窮的樂趣,享受無盡的快樂,所以,讀書成了我最好的習(xí)慣,也是我最好的朋友、最好的分擔(dān),它是讓我離也離不開的伙伴。我只要靜下來讀書、看書,就是我最享受的時(shí)刻,那時(shí)我仿佛忘記了朝陽在何處,而我生在何方。
當(dāng)然,讀書就要讀好書!《智慧背囊》以經(jīng)典的的故事教我們學(xué)做人、學(xué)做人的道理,學(xué)道理中的行為。它讓我們從小事做起,讓我們從文明做起,讓我們從侓己做起,去做個(gè)好公民、好學(xué)生,像雷鋒一樣幫助他人,像白衣天使一樣舍己為人,像軍人一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!兑了髟⒀浴芬院芷匠5墓适峦怀隽酥攸c(diǎn),告訴我們其中的奧秘,引導(dǎo)我們走向光明的未來。
《腦筋急轉(zhuǎn)彎》雖然是一個(gè)不起眼的書,但是它會(huì)讓你的大腦開始運(yùn)轉(zhuǎn),讓你開闊起來,會(huì)讓你的知識(shí)豐富起來……每當(dāng)我看完一個(gè)故事,都會(huì)被它所吸引,好像自己也是書中的一部分,在快樂的.書中誕生,給大家?guī)g樂,這是我最幸福的時(shí)刻。直到媽媽來叫我,我才回過神來……
讀書能讓人開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、享受趣味、表達(dá)真實(shí)情感,讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿文學(xué)、充滿快樂、充滿興趣的世界里。它的種種類型,都是我們未嘗過的菜色、未聽過的音符。那充滿情感的世界里,將會(huì)讓我們達(dá)到勝利的彼岸!
讀書的體會(huì)作文9
秋風(fēng)送爽,霜天紅葉,果實(shí)豐收了,樹葉變黃了,都紛紛落了下來,這說明秋天來了。我在秋天的懷抱下看書。
書籍是知識(shí)的海洋,讓我們把作文寫的更加精彩;書籍是留戀往返的美景,讓我們變的更加有學(xué)問;書籍是酸酸甜甜的葡萄,教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼?/p>
書有很多種,有小說,有童話,有散文,有漫畫……有這么多種書,就看你去不去看,去不去挖掘知識(shí)!
你知道為什么喜歡看書的`人他們的學(xué)習(xí)成績(jī)很好嗎?是因?yàn)闀镉泻芏嗟摹敖饚拧,他們把“金幣”都找了出來,然后自己把“金幣”吸進(jìn)了大腦里。當(dāng)他在寫作文時(shí),他再把“金幣”吐出來,然而,他的作文寫得又生動(dòng)又讓人羨慕;當(dāng)他在與另一個(gè)人談話時(shí),他又把“金幣”吐出來,在與對(duì)面那個(gè)人對(duì)話,那與他對(duì)話的那個(gè)人,一定會(huì)覺得他很有才華。
書就像這個(gè)“金幣”一樣,帶給你了許多好處,讓人羨慕你,讓人佩服你。
如果,你也想有個(gè)“金幣”,你不防行動(dòng)起來,把玩的時(shí)間來看書;把看電視的時(shí)間用來看書;把玩電腦的時(shí)間用來看書……只要你行動(dòng),一定有收獲!
我4下的時(shí)候?qū)懙呐叮?/p>
讀書的體會(huì)作文10
在上幼兒園時(shí),我非常厭煩讀書。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書,一直把它看完。
我過生日時(shí),媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動(dòng),所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚(yáng)我長(zhǎng)大了,愛學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……
我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的.時(shí)候,那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書也使我增強(qiáng)了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動(dòng),讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。
書給我?guī)砹丝鞓罚乙^續(xù)讀書。
讀書的體會(huì)作文11
書,就像一匹神奇的駿馬,帶你遨游世界;書,宛如一輛非凡的轎車,載你看到人間不一樣的風(fēng)景;書,猶如一支馬良的神筆,讓你的生活增添無數(shù)的色彩。
書給了我想象的.空間。記得我剛進(jìn)小學(xué)的生活是枯燥乏味的,不具有一絲色彩。但在我三年級(jí)時(shí),書——給我?guī)砹藷o窮的樂趣和想象力。每當(dāng)看到一些小動(dòng)物,我就會(huì)浮想聯(lián)翩,給它們編織一個(gè)個(gè)美麗的童話故事;在書中看到身世可憐的小女孩,我就會(huì)想她父母去哪里了,為何丟下她不管,她以后的命運(yùn)將如何?……
書也給了我深思。一次,弟弟在寫一篇作文時(shí),想了好久都沒有一點(diǎn)兒頭緒。這讓我感到奇怪:弟弟不是經(jīng)?醋魑臅鴨幔吭趺磿(huì)沒有思路呢?經(jīng)過一番“審問”,才知,原來他平時(shí)看書,根本沒有用心在看。這讓我明白了一個(gè)道理:看書不僅要用眼睛看,還要用心去看?戳瞬粌H要記住,還會(huì)學(xué)以致用。
從古至今,有多少人因書而成名。書,是我成長(zhǎng)過程中的必需品。因?yàn)闀,讓我學(xué)到了許多新知識(shí),更讓我懂得了許多做人的道理,是書——給我的生活增添了無窮的樂趣,我要感謝書!
讀書的體會(huì)作文12
人們常說,書———人類文明的階梯,偉大智慧的結(jié)晶,科學(xué)知識(shí)的寶庫。歌德曾經(jīng)說過的一句名言:讀一本好書,就是在和高尚的人談話。是啊,難道一本好書中,那豐富的知識(shí),值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),不就像一位品德高尚的人嗎?就是歌德說的這句話,從此讓我愛上了看書,并且對(duì)看書的興趣也越來越濃厚了。最近的課余生活里,我看了一本書,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,這本書能讓我們聆聽自然的音樂,感受心靈之旅。這個(gè)寫于20世紀(jì)16年代的童話故事,感動(dòng)了全世界,也感動(dòng)了我。每當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段,我就會(huì)激動(dòng)不已,每當(dāng)讀到傷心的地方,我就會(huì)默默的流下淚,并聯(lián)想到了自己的實(shí)際情況,每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句,我又感到那么的`溫暖。有時(shí)我會(huì)拿出筆,畫畫句子,圈圈好詞。通過這本書,我明白了一個(gè)道理:我們不能逼迫他人做他不愿意的事情,我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧,讀書不僅能培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),還能增加很多的知識(shí),讓我們一生與書相伴吧!
讀書的體會(huì)作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個(gè)沒有藏書的家庭這個(gè)家是沒有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解能力有限,勵(lì)志,這就需要家長(zhǎng)陪孩子讀書,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在業(yè)余時(shí)間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個(gè)故事都是人們用心編織的夢(mèng),也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯(cuò)過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢(mèng)想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個(gè)故事都是童年的'一個(gè)美夢(mèng),活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色,在這里讓孩子的夢(mèng)想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個(gè)為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強(qiáng)了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點(diǎn)和生活習(xí)性,讓孩子在讀作品的同時(shí),通過語言展開想像,反復(fù)回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實(shí)中的聯(lián)系,達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的,讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧,知識(shí)會(huì)改變他們自己,改變世界。
讀書的體會(huì)作文14
我非常感謝劉彬悅介紹我看這本書,使我了解了更多在城市所見不到的知識(shí)。
《森林報(bào)·冬》這本書描寫了冬天里森林中的生活趣事,它不僅將動(dòng)、植物的生活描寫得栩栩如生、引人入勝,還大方地傳授了如何去觀察大自然,如何去比較思考和研究大自然的方法。你有沒有見過,嚴(yán)寒的冬季里,沒有翅膀的'小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報(bào)上能看見到關(guān)于“林中大漢”駝鹿打群架;候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息?
其實(shí)大森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林也有森林里的英雄和強(qiáng)盜,F(xiàn)在所有這些,在《森林報(bào)》上都可以看到!
因此,我才會(huì)喜歡上這本書。這本書讓我了解了更多的動(dòng)物,也使我更清楚它們的生活方式和生活習(xí)慣。這本書以童話、幽默的寫作方式,寫出了大自然與動(dòng)、植物們相依相隨,如:把潔白明亮的雪地比作一頁干凈的書,有動(dòng)物走過,書面就會(huì)留下痕跡,寫下一行:某某來過此地。當(dāng)有下過一場(chǎng)雪后,大地就像翻了一頁,又是干干凈凈的一面。
森林中的趣事真是數(shù)不勝數(shù)、生機(jī)勃勃呀!“知識(shí)未必能改變一個(gè)人的命運(yùn),卻能改變一個(gè)人!蔽议L(zhǎng)大一定要當(dāng)一位動(dòng)物作家,寫出更多更好的動(dòng)物小說,要人們更加了解、并善待大自然中的動(dòng)、植物!
讀書的體會(huì)作文15
隨著年齡的增長(zhǎng)我們讀過的書也越來越多,談到讀書心得,留給我印象最深的還要數(shù)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生在美國南部的一個(gè)小鎮(zhèn),一歲半時(shí),病魔讓她永墜于無聲的黑暗之中,奪去了她的聽力和視力。這樣大的折磨不但沒有讓她畏縮不前,反而使她以巨大的毅力取得了不可思議的成就。
海論·凱勒承受著這么大的痛苦卻取得了那么不可思議的成就。而我平常遇到一點(diǎn)困難就不再堅(jiān)持,那么沒有毅力。她是一位殘疾人,卻取得了一個(gè)又一個(gè)巨大的成就:十六歲進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)各種文學(xué)、史學(xué)名著;二十一歲時(shí)在薩利文老師的指導(dǎo)下發(fā)表了《我的生活》;在以后六十多年中寫下了十四部著作。曾被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。而我們健全的人呢,很多人與她相比還相差甚遠(yuǎn)。她要付出的`比我們多得多。
一九六八年六月一日下午,海倫?凱勒在睡夢(mèng)中走完了她艱辛但快樂、充實(shí)而卓越的一生。她度過了生命的八十八個(gè)春秋,卻把無光、無聲、無色的無助歲月,活得可歌可泣、有聲有色、輝煌燦爛。
海倫·凱勒這種頑強(qiáng)的毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?