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一張舊照片優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-30 14:45:31 優(yōu)秀作文 我要投稿
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一張舊照片優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的一張舊照片優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一張舊照片優(yōu)秀作文

一張舊照片優(yōu)秀作文1

  今天是20xx年8月28日。我翻開課本,一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

  我在照片看到的,本來是一個(gè)繁榮而又美麗的國際大都市上海,在一陣狂轟濫炸中,轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋,扭曲的.鐵路,殘破的房屋,滿地的破磚爛瓦,空氣中還彌漫著剛剛炸過的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

  這個(gè)僅有三四歲的小孩兒,為什么會獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)的疑問在我腦海里呈現(xiàn)。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出,去尋找一個(gè)安全的地方。沒想到,他們還未登上火車,爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著:爸爸、媽媽。就是沒人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽,無奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者,難道他們沒有爸爸媽媽嗎?難道他們就沒有自己的孩子嗎?侵略者無辜的殺害我們中國的老百姓,破壞我們美好的家園。

  所以,作為我們這一代人,一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天,不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗,不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國!

一張舊照片優(yōu)秀作文2

  1937年8月28日,在上海火車南站發(fā)生了一件殘酷而真實(shí)的事。日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車南站頭下了幾枚炸彈,瞬間使火車南站變成了一片廢墟。

  當(dāng)時(shí)有的人還沒來得及反應(yīng),頭就被炸掉了;有的人在炸彈投下的`那一瞬間就被炸得粉身碎骨;有的人被彈片削掉了一只胳膊,痛得哇哇大哭,鮮血流了一地……

  照片中一個(gè)小男孩坐在廢墟旁,嚎啕大哭。他的父母已被炸死,埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴,似乎在說:“爹啊,娘!你們在哪兒啊?沒有人回答小男孩,沒有人理睬小男孩。他的身旁,血流成河,橫尸遍地。

  頭頂上的戰(zhàn)斗機(jī)還在盤旋,誰會知道那小男孩命運(yùn)如何,他或許會被炸死;也可能被一家好心人收養(yǎng),長大后成了抗日英雄,也可能被日本人抓去做實(shí)驗(yàn)。但是,他絕不會忘記他的國仇家恨!失去親人的痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。

  梁啟超說過:“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!蔽覀円獮橹袊绕鸲x書,讓中國成為世界強(qiáng)國,維護(hù)世界和平,讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。

一張舊照片優(yōu)秀作文3

  一張照片是一副畫,一張照片是一個(gè)美妙的故事。我家里珍藏著許多的照片,有的是我和同學(xué)一起玩耍運(yùn)動的、有的是家里過生日的、有的是一家人出去旅游的等等。其中有一張是最漂亮的!那就是我和家人一起去海邊拍的照片,每當(dāng)我看到這張照片,那時(shí)的情景就會清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。

  這正是我日夜向往的地方,海水就像一匹蔚藍(lán)的',望不見盡頭的綢緞,星星與白浪仿佛是一顆顆閃爍的鉆石。雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離海邊,但這張照片卻是永恒的回憶。

  那天的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,美極了。那多藍(lán)呀!即使最會調(diào)配顏色的工匠,恐怕也不能調(diào)出這么純的顏色吧。還有水多美啊,它像仙女穿著一條清澈碧藍(lán)的紗裙,裙角一直連到天邊的云彩。太陽偏西了,可依然放下這耀眼的光芒。海面上,碧藍(lán)的海被晚霞染成了橘紅色,浪花仿佛一顆顆橘紅色的星星在閃爍,沙灘上,曬日光浴的大人們和嬉戲的孩子們的臉上、胳膊上鍍上了一層金黃色。天空中,一群海鷗在天空自由自在的飛著,晚霞映著它那白色的羽毛,像是披著一件金裝呢!

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到這一張美麗的照片,就會讓我對大海產(chǎn)生深深的留念、也會對大海產(chǎn)生懷念和喜愛。

一張舊照片優(yōu)秀作文4

  前幾天,我翻開相冊,看見一張爸爸的老照片。那時(shí)候的爸爸很年輕,他瘦瘦的,掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,邊上圍著一群小學(xué)生。我好奇地問爸爸:“這張照片是什么時(shí)候照的?在哪里照的?”爸爸告訴我,這張照片是他在上洋小學(xué)教書時(shí)候照的。爸爸娓娓道來,給我講起了二十年前的往事。

  二十年前,爸爸剛從師范畢業(yè),上級分配他到上洋小學(xué)當(dāng)老師。上洋小學(xué)在山頂上,從山下公路走到學(xué)校,要翻越五華里的山嶺,要走一個(gè)多小時(shí)。那時(shí)候爸爸每個(gè)星期在那條山路上往返,每次走得衣服都濕一透了。

  山頂上,沒有小店,更沒有菜場,也就沒有地方去買菜。爸爸基本上吃的是干菜,經(jīng)常還要從山下背大米、食用油等生活必須品上山,生活過得很艱苦。

  上洋小學(xué)只有五位老師,六十多名學(xué)生。雖然人數(shù)少,大家都很艱苦,但是老師很用心地教,學(xué)生也十分用心地學(xué)習(xí)。那所學(xué)校被一團(tuán)一中央命名為“全國紅花集體”,在當(dāng)時(shí)的麗水地區(qū)是唯一的`;學(xué)校少先隊(duì)還被全國少工委評為全國紅旗大隊(duì),在麗水地區(qū)也是最早的,隊(duì)室里掛滿了錦旗和獎(jiǎng)狀。

  我想,爸爸那時(shí)候條件這么差,學(xué)生家里生活也困難,但他們學(xué)習(xí)還這么認(rèn)真;我們現(xiàn)在有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,有寬闊的一操一場,我們一定要努力學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對社會有用的人。

一張舊照片優(yōu)秀作文5

  一張充滿硝煙的相片,讓我觸目驚心,我反復(fù)隱隱約約聽到那個(gè)小男孩悲慘的哭泣聲。

  1937年8月28日,在川流不息的上;疖嚹险,一對夫婦正抱著一個(gè)一歲多的小男孩。他們一邊哼搖籃曲,一邊哄小孩子睡覺。突然,一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲,打破了這片溫馨。人們四處逃竄,亂作一團(tuán),接著,又響起了“隆隆”的巨響,繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路、滿地的`碎磚碎片……

  一瞬間,上;疖囌咀兂闪恕袄鴪觥。鐵路上坐著剛剛在媽媽懷中睡的小男孩,他的父母早已被壓在了廢墟下,小男孩嚎啕大哭。他引起了一位記者的注意。只見小男孩在廢墟中亂爬,到處尋找他的父母,可他又怎么知道父母早已離開了他了呢!

  我看著這張照片,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子。我想:這世界要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好。

一張舊照片優(yōu)秀作文6

  一提起舊照片,有人會滔滔不絕的說自己的童年,有人會開心的拿出照片,還有些人也歡快地說快樂的事。

  不過,今天的這張照片,是上;疖囌驹诒晦Z炸后的'情景。在戰(zhàn)斗中的中國,四處是無家可歸,逃難的人。在一天,在上海火車站,有三個(gè)人正在等火車。

  是一家三口,他們左看右看,焦急的等火車,因?yàn)槿毡救艘獊砹耍麄円宰羁斓乃俣忍拥洁l(xiāng)下?墒,火車居然在這時(shí)候晚點(diǎn)了!不一會兒,火車的隆隆聲終于來了,可日本人也來了。不一會兒,他們?nèi)谠趽頂D的人群里走散了!皨寢!媽媽!”小孩兒邊哭邊不清的喊,畢竟他才三歲,被戰(zhàn)火嚇壞了。“孩子!”一聲呼喊回應(yīng)了他。可轟隆隆的戰(zhàn)火已經(jīng)打響,像一頭頭野獸在撞擊樓房,轟隆!大橋倒下了,日本人的呼號聲已經(jīng)逼近!昂⒆!”呼聲又來了。他爬過去,媽媽抱起他,他不哭了。等了一會兒,爸爸也回來了,他看了看孩子有沒有受傷,還好,只有別人的血跡?墒,日本人來了,他爸爸被抓走了。

  他們很想救他,可他們沒有戰(zhàn)斗的力量,只能在日本人發(fā)現(xiàn)他們之前逃走。之后,母子兩個(gè)人逃了。由此看來,戰(zhàn)爭是可怕的。因此,我們要和平不要戰(zhàn)爭!讓大家不在失去親人!為戰(zhàn)爭敲響喪鐘!

一張舊照片優(yōu)秀作文7

  我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,而當(dāng)我翻開四年級下冊課本第四單園習(xí)作,看到一張舊照片時(shí),就回想起1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险灸且豢。

  那天,一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車去他的外婆家。幾百人在上;疖嚹险镜却疖嚨牡絹。忽然,天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來一看,原來是日本侵略者的轟炸機(jī),這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來,說:轟炸機(jī)來了,快跑!當(dāng)時(shí)有些人還來不及跑,就被炸彈炸死了,那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著:媽媽,你在哪里?爸爸,我好害怕!這位3、4歲的'小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色,手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了,而他的父母已經(jīng)雙亡。

  因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!

一張舊照片優(yōu)秀作文8

  今天上語文課時(shí),老師給我們看了一張這樣的照片。

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆挥浾吲南聛淼恼鎸(shí)場景。

  只聽見幾聲“轟轟”的炸彈聲,原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來的只有被炸得只剩下一個(gè)空殼的月臺,搖搖欲墜似乎碰一下就會倒塌的天橋,還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的`尸體。有的尸體被炸爛了,有的被壓在鐵軌下,還有的被埋在碎磚里,景像滿目瘡痍。斷裂的鐵軌旁,坐著一個(gè)嚎啕大哭的小孩,他看起來還不到一歲,還不會走路。他衣衫襤褸,身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛,無助的眼神,多么可憐的孩子啊!這時(shí)會有人來救他嗎?也許沒有,在那炮火連連的時(shí)候,能保住命就好了,誰還會去救一個(gè)沒有任何關(guān)系的孩子呢?

  不一會兒,日軍走了,孩子依然大哭著。這時(shí),一雙手輕輕地將孩子抱起,將他放到了一張溫暖的床上。在那個(gè)好心人的照顧下,那個(gè)孩子長大了,他成了一名紅軍戰(zhàn)士,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  戰(zhàn)爭不僅僅摧毀了一個(gè)火車站,更是有多6少人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命!我們要保衛(wèi)和平,不要戰(zhàn)爭!

一張舊照片優(yōu)秀作文9

  翻開這張老舊、真實(shí)的陳年照片……

  那天,熱鬧非凡的火車站洋溢著歡笑聲,被接踵而來的導(dǎo)彈炸成灰燼。一片廢墟,死亡的陰影籠罩在車站的上空。

  無力的房屋經(jīng)不住侵略者的狂轟濫炸,只好轟然倒塌,還沉浸在快樂中的人們被這突如其來的響聲驚呆了!逃的逃,竄的竄,可最終都倒在了血泊中……

  霎時(shí)間,混亂的人群已紛紛倒地……硝煙彌漫,火光沖天,狼藉一片,廢墟中只留下一個(gè)孩子,一個(gè)嗷嗷待哺的孩子呼喚著自己的雙親!他的四周尸體血肉橫飛,鮮血染紅大地,房屋頹然倒下……眼前那一幕幕觸目驚心的景象觸動了孩子,促使他撕心裂肺地尋找爸媽?墒,一切都是徒勞的!一切努力都是白費(fèi)的!任憑他的哭聲怎么凄涼,怎么悲慘,也不可能會有人聽見的!他是不幸的',可他也是唯一一名幸存者!他的爸媽可能被廢墟軋死了,也可能被導(dǎo)彈炸死了!……有一點(diǎn)毋庸置疑:世上只有他孤零零一個(gè)人了……

  翻開歷史,哪一頁沒有戰(zhàn)爭留下的“杰作”?中國家破人亡,又跟誰息息相關(guān)呢?日本侵略者!對,是他們,他們是一切一切的禍端,是罪魁禍?zhǔn)祝‰y道日本對他們這慘無人道的摧殘,一點(diǎn)感覺也沒有嗎?難道日本是冷血?jiǎng)游飭?難道他們對自己的所作所為不感到殘忍嗎?

  其實(shí),只要我們收回貪欲,建起友誼之橋,戰(zhàn)爭一定會被我們淡忘和平一定會永駐人間!到時(shí)候戰(zhàn)爭會敲響喪鐘,到處都洋溢著歡笑聲,不再有嚶嚶的哭泣聲,也不再有軍事武器出現(xiàn)在世上!

一張舊照片優(yōu)秀作文10

  我從這張照片中看到了這樣的景象:斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋和滿地的碎磚碎片。一個(gè)小男孩坐在鐵路上號啕大哭。為什么會這樣?小男孩的父母在哪兒?究竟發(fā)生了什么?讓我們走進(jìn)這張舊照片,來看看究竟是怎么回事。

  這張照片是一個(gè)美國記者拍攝的,攝于1939年8月工資8日。那時(shí),上海的火車站和往常一樣繁華,人群川流不息。一個(gè)小男孩拽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地去乘火車。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來“翁翁”的敵機(jī)聲,只聽“轟轟”的幾聲巨響,火車站頓時(shí)硝煙彌漫,人們痛苦地呻吟著,四周的建筑物全都崩塌了,火車站頓時(shí)變成了一片廢墟。爸爸媽媽緊緊地抱著小男孩,生怕他受到一點(diǎn)傷害?尚∧泻⑹腔盍讼聛恚职謰寢寘s躺在地一片血泊中......小男孩滿身是血,不知所措地望著爸爸媽媽,眼中寫滿了恐懼。他害怕,如果再也見不到爸爸媽媽怎么辦?他害怕,他以后的生活將會怎樣?他害怕,他會不會成為一個(gè)孤兒?可能他還不知道這些,可他的號啕大哭聲足以表明他的恐懼。他的.哭聲如一把利劍,剌破了寂寥的蒼穹?苫卮鹚闹挥腥藗兺纯嗟纳胍骱腿毡究褶Z亂炸的敵機(jī)聲......

  這個(gè)小男孩的未來會怎樣?他不知道,我們也不知道。他是否會從此流落街頭?他是否會終身成為孤兒?他是否將被活活餓死?這仍然是個(gè)謎。歷史定格在這一刻,這張照片控訴著戰(zhàn)爭帶給人們的傷害和痛苦。

一張舊照片優(yōu)秀作文11

  在我家的影集里,有許多照片。瞧!這就是其中的一張。

  以前,我家門前有一條寬闊的馬路,馬路的兩旁是果樹林。

  春天到了,果樹林的花開了,發(fā)出迷人的清香:夏天到了,早晨人們在路邊的小路上鍛煉身體,到了傍晚小朋友們在路邊玩耍。有的踢足球,有的'拍皮球,有的騎車子。

  樹林里長滿了綠油油的小草和各種野菜。外面的空氣特別新鮮。小鳥在樹枝上唱著優(yōu)美的歌,毛毛蟲吃飽了在樹葉上睡覺。

  秋天到了,各種各樣的水果成熟了。有黃橙橙的梨,紅彤彤的蘋果,深紅色的李子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到誘人的清香。媽媽每天都給我買我最愛吃的紅紅的大蘋果。脆脆甜甜的真好吃。

  可是現(xiàn)在卻吃不上這么新鮮的水果了。因?yàn)楝F(xiàn)在那片果樹被連根挖掉了,果樹林蓋上了一棟棟的樓房。以前那些嘰嘰喳喳的小鳥也飛走了。空氣很糟糕,F(xiàn)在的馬路破破爛爛的。要是一輛車開過,就塵土飛揚(yáng),弄的我們睜不開眼睛。要是一下雨,又是滿路的泥水臟稀稀的。

  我們在也不能騎自行車,也不能鍛煉身體。爸爸把我的自行車放到了高高的衣柜上。

  我多想有一天那條馬路能恢復(fù)原樣,我可以騎上我最新愛的自行車,和小伙伴開心的玩耍。

一張舊照片優(yōu)秀作文12

  1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),一位中國記者拍下了這幅真實(shí)的照片……

  那天早上,上;疖嚹险具是像以往一樣繁忙,人們在人群中穿梭著,坐在候車室里的人們,有的在看報(bào)紙,有的在聽廣播,有的還在和別人聊天……一切還是像以往一樣平常,這時(shí),幾架印著日軍標(biāo)志的飛機(jī)從人們頭頂上飛過。等人們反應(yīng)過來,已經(jīng)晚了。好幾架飛機(jī)在空中盤旋著,丟下一枚枚罪惡的炸彈。

  只聽見“轟”的一聲巨響,硝煙四起,天橋崩塌了。又是一聲巨響,一輛列車被炸翻了,爆炸聲此起彼伏,不絕于耳。人們尖叫著,哭喊著,逃竄著……

  過了許久,日軍的狂轟濫炸終于停止了,白色的硝煙逐漸散開。只見四周,血肉模糊,尸橫遍野,地上滿是磚瓦碎片,映入眼簾的.還有坍塌的房屋和橋梁,列車都被炸毀了,現(xiàn)場一片狼藉。

  我們這一代人生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代呀,不曾經(jīng)受過親人離散的戰(zhàn)亂之苦,也不曾小小年紀(jì)就為生計(jì)四處奔波,但是我們不能忘記當(dāng)年日本侵華戰(zhàn)爭對我們中國極大的傷害。所以我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)!吧倌陱(qiáng),則國強(qiáng)!”努力為國家爭榮譽(yù),添光彩,讓日本看看我們真正的實(shí)力,現(xiàn)在的中國已經(jīng)不是往昔的中國了!

  我希望,世界上沒有戰(zhàn)爭,只有和平,讓綠色的橄欖枝永遠(yuǎn)扎根在美麗的地球上吧!

一張舊照片優(yōu)秀作文13

  一次偶然的機(jī)會讓我遇到了一張舊照片,這是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下真實(shí)情景。

  這張照片上,只見原來一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋,倒塌的房屋,扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號啕大哭的小男孩。

  為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車軌道上呢?他的爸爸媽媽呢?一連串的問題在我的腦子里浮想。也許,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來,還沒有找到就被日機(jī)投下的.炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛,就這樣變成了孤兒。

  戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上;疖囌,中國還有很多地方都被他們踐踏了?隙ㄟ有很多可憐的孩子在帝國主義無情的戰(zhàn)爭中失去了親人。我想,他們長大了一定會想著為自己的父母報(bào)仇的,會憎恨戰(zhàn)爭!我也憎恨戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭會讓母親失去兒子,會讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父親。

  這一張張舊照片,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們,戰(zhàn)爭所帶給人們的,不是繁華,不是歡樂,而是無窮無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

一張舊照片優(yōu)秀作文14

  戰(zhàn)爭是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。戰(zhàn)爭留下的是鮮血、是毀于一旦的家園、更是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的.傷痛。

  一張1937年8月28日的舊照片,讓人想起70多年前那場慘無人道的日本侵華戰(zhàn)爭。原本繁華的上;疖嚹险粳F(xiàn)在已經(jīng)變得慘不忍睹?缭絻烧镜奶鞓蜣Z然坍塌,鐵路扭曲變形,硝煙四起。遠(yuǎn)處,一排排房屋瞬間變成殘?jiān)珨啾;近處,廢墟下不知掩埋著多少無辜的生命!血雨腥風(fēng)中不時(shí)傳來一絲絲凄慘的哀號?罩械幕鹚幬逗臀宋说臄硻C(jī)聲使眼前的景象變得更加陰森、恐怖。

  呀!那不是個(gè)小男孩嗎?他坐在地上,小腿被炸得血肉模糊,衣不蔽體,身上滿是血污。他的小手緊緊地握在一起,撕心裂肺的哭喊聲不絕于耳,好像在叫:爸爸,媽媽,你們在哪里?我好害怕啊......他驚恐地睜大眼睛,四處張望,凄楚的眼神讓人心酸。

  眼前的一切,不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎?為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我想說:我們要和平不要戰(zhàn)爭,讓21世紀(jì)為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

一張舊照片優(yōu)秀作文15

  如今,我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)、安寧平和的世界。陽光明媚,山間綠樹花開,一座座高樓大廈拔地而起。街上,人與人之間都互幫互助,到處充滿了幸福、美好、快樂和和平。但我家爺爺相冊中的一張舊照片卻和這和平的世界截然不同。

  這張照片記錄了1937年8月28日,日本轟炸上;疖囌镜那榫。轟炸前,火車站里其樂融融,充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡,一位小男孩準(zhǔn)備和爸爸媽媽買火車票到親戚家去玩,突然日本的轟炸機(jī)來了。

  轟隆隆的炮聲響徹天際,上;疖嚹险绢D時(shí)化作了一片廢墟:斷裂的`天橋、坍塌的房屋、扭曲的鐵路和鋪天蓋地的碎磚磚碎瓦,還有一位孤苦無依的小男孩在號啕大哭,他大聲哭喊:“爸爸媽媽你們在哪兒呢!”小孩哭了很久也沒有人來,突然來了一群八路軍把孩子帶走了,小孩漸漸長大了,后來也成了一名小八路軍。

  為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母,我們要和平,不要戰(zhàn)爭。