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魔術(shù)師優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的魔術(shù)師優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魔術(shù)師優(yōu)秀作文1
今天上午，竹君園內(nèi)，一次有趣的觀察胖大海的活動(dòng)開(kāi)始啦！
老師給每位同學(xué)都發(fā)了一顆。我仔仔細(xì)細(xì)地看起自己手中的這顆，卻發(fā)現(xiàn)它的模樣和名字差了十萬(wàn)八千里。褐色的小小的一顆，就像小核桃。摸起來(lái)硬邦邦的，表面凹凸不平，就像干枯的樹(shù)皮。聞起來(lái)有一股刺鼻的香料味道。我還好奇地把胖大海放在嘴邊，用牙輕輕咬了一口呢！沒(méi)想到，摸起來(lái)硬得像石子的胖大海竟然被我輕而易舉地咬開(kāi)了。我嘗試著舔了舔，似乎沒(méi)什么味道，不過(guò)氣味倒是更濃郁了。
接著，要開(kāi)始泡胖大海了！我迫不及待地拿了杯子，把胖大海扔了進(jìn)去。老師倒上熱騰騰的開(kāi)水后，我專(zhuān)心致志地盯著，滿心期待著它的.變化。只見(jiàn)熱水沖下去后，胖大海在水中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，就一邊往上浮一邊冒泡泡，可不就像一條調(diào)皮的小魚(yú)嗎？沒(méi)過(guò)多久，胖大海越變?cè)酱�，竟把它那褐色外衣給脫下，完全改頭換面了！慢慢的，胖大海變得很大，猶如一朵盛開(kāi)的絨球花把杯子撐得滿滿的。這時(shí)，我恍然大悟：怪不得它叫胖大海，原來(lái)有如此玄機(jī)！我不由得湊近聞了聞膨脹的胖大海，氣味沒(méi)那么刺鼻了，反而有一陣淡淡的藥香。耐不住好奇心嘗了一口，不苦，而且還有點(diǎn)甜呢！不但如此，泡開(kāi)后的胖大海摸起來(lái)軟軟的，像塊海綿，不過(guò)卻很脆弱，用手輕輕一碰就碎了。
觀察到這兒，我不由自主地驚嘆：“胖大�？烧嫦褚晃簧衿娴哪g(shù)師呀！”
魔術(shù)師優(yōu)秀作文2
你一定也很喜歡吃美味的蛋糕吧，可是你知道蛋糕是如何做成的嗎？下邊我就告訴你吧。
學(xué)校邊上有一家“聚香園”蛋糕店，我路過(guò)時(shí)，禁不住蛋糕香味地吸引，走了進(jìn)去，親眼目睹一場(chǎng)蛋糕“魔術(shù)秀”。
只見(jiàn)那位阿姨從烤箱里拿出一塊大大的`面包來(lái)，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，一邊轉(zhuǎn)，一邊改，還沒(méi)看清是咋回事，她就將面包改好了。然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，拿出一袋奶油，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，一眨眼的工夫，這堆奶油便變成了一件“羊毛大衣”，裹在了面包的外面。
我不禁為阿姨嫻熟地技藝而喝彩。但見(jiàn)阿姨又拿出一小袋奶油，用剪刀將奶油棒的底端剪了個(gè)小口，在蛋糕上面這么一轉(zhuǎn)一擠，蛋糕上面立刻出現(xiàn)了一朵朵白花。阿姨又拿出綠色奶油，一會(huì)兒，白色的花朵邊上便有了幾片綠葉。
不一會(huì)兒工夫，蛋糕上面出現(xiàn)了一間大大的小木屋，邊上還有圍欄，我猜，這只正在吃嫩綠竹子小熊貓，一定是一個(gè)調(diào)皮的小家伙，不然，也不會(huì)一邊吃著竹子一邊打著滾兒呢。
阿姨用刀往做好的蛋糕下邊一劃，一翻，蛋糕便進(jìn)了盒子里了，我仿佛看到了小“壽星”正在許愿吹蠟燭呢。
魔術(shù)師優(yōu)秀作文3
假如我是魔術(shù)師。我要給災(zāi)區(qū)人們變很多很多吃的東西，很多生活用品。讓他們吃的好穿的好。我還我給災(zāi)區(qū)小朋友變很多文具用品。
假如我是魔術(shù)師。我還要把沒(méi)有家人的孩子們變一個(gè)溫暖的家，讓他們得到家人的關(guān)心和愛(ài)。
假如我是魔術(shù)師。我要把煙都變成清新的空氣，這樣的話人們就不會(huì)生病，有著健康的身體。
假如我是魔術(shù)師。我還要把荒涼的'土地變成樹(shù)林，這樣的話小鳥(niǎo)就不會(huì)天天找房子啦！�。�
假如我是魔術(shù)師。我還要把人們?nèi)拥睦兂摄U筆和木頭，這樣樹(shù)就不會(huì)一棵一顆倒下了。
假如我是魔術(shù)師。我還要把世界變的更加美麗�。�
我的理想很美很美，但我深深知道實(shí)現(xiàn)理想在于勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，說(shuō)以現(xiàn)在開(kāi)始我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我美好的理想！
魔術(shù)師優(yōu)秀作文4
在蔚藍(lán)的天空中，有著這樣一位魔術(shù)師——云彩，憑著自身的變化技巧，它運(yùn)用神奇的魔法棒——風(fēng)兒。在陽(yáng)光的照耀下，是那么神奇。
魔術(shù)師輕輕地把手上的魔法棒一揮，即刻出現(xiàn)了好似一只母羊帶著一群小羊羔在綠油油的草地上散步。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣刺耳的叫聲。這時(shí)，一群大灰狼來(lái)了，母羊本可以逃脫危險(xiǎn)，但它想到心愛(ài)的.孩子，怎么辦呢？它執(zhí)意留下保護(hù)自己的孩子，看著這驚人的一幕，我驚呆了，心里緊張極了。一眨眼，一切都變了，我才敢松了一口氣。頓時(shí)眼前出現(xiàn)了一派好風(fēng)光。魔術(shù)師就像孫悟空一樣會(huì)七十二變。一會(huì)兒變成一簇簇花朵，一會(huì)兒變成一顆顆星星，一會(huì)兒變成一只只蝴蝶……讓人應(yīng)接不暇，一切都非常逼真，蝴蝶好像在飛舞。我如同走進(jìn)了天宇中的動(dòng)物世界。眼前都是美麗的花兒，蝴蝶在花叢中飛舞。就在這時(shí)，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，云已散開(kāi)了，一切又都消失了。
這位魔術(shù)師是多么神奇，多么讓人琢磨不透��！
魔術(shù)師優(yōu)秀作文5
我雖然不知道自己有什么優(yōu)點(diǎn)，但是我知道，我是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的“魔術(shù)師”。
一個(gè)初冬的晚上，我們正在吃晚飯，突然，爺爺和爸爸不知怎么回事，吵了起來(lái)，媽媽和奶奶都急了，不停的勸他們：“不要吵了，不要吵了……”可他們不知怎的，越吵越大，爺爺還差點(diǎn)動(dòng)手了，幸好奶奶攔住他，我見(jiàn)情況如此之糟糕，心理又慌又亂，不知該如何是好。
正在這時(shí)，阿姨來(lái)了，她見(jiàn)了這情形，就立刻跟爸爸竊竊私語(yǔ)地說(shuō)了幾句話，說(shuō)完，爸爸好象心平氣和些了，可爺爺卻更生氣了，兩個(gè)人就吵了起來(lái)，阿姨也拿他們倆沒(méi)辦法，怎么辦呢?我挖空了腦子，可就時(shí)想不出來(lái)，急的'大聲哭了起來(lái)，爺爺和爸爸突然停止吵鬧了，可我還在哭，最后，爺爺和爸爸都來(lái)勸我了，并且還答應(yīng)我以后不再吵了，
你看，我是不是個(gè)很厲害的“魔術(shù)師”啊!
魔術(shù)師優(yōu)秀作文6
夏日的一個(gè)傍晚，我們一家吃過(guò)飯，天氣還早，又比較涼爽，我心血來(lái)潮地，決定跟爸爸打一會(huì)兒乒乓球。乒乒……乓乓……我和爸爸的比賽激烈地進(jìn)行著，“啪”乒乓球被我打到了地上，在地上又是蹦，又是滾，好不容易被門(mén)擋住了，正當(dāng)我跑過(guò)去撿時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一不小心把乒乓球給踩扁了！
“媽呀，這可怎么辦呀？”我拿著癟下去的球失望地說(shuō)。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，爸爸拍了拍我的'肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“我有辦法�！敝灰�(jiàn)爸爸走進(jìn)廚房，不慌不忙地拿來(lái)一個(gè)鍋，把乒乓球放進(jìn)去，放在灶上；再向鍋里倒了一些水，小球馬上浮了起來(lái)；最后爸爸點(diǎn)燃了煤氣。一切準(zhǔn)備完畢，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你好好觀察這個(gè)乒乓球。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)乒乓球。等到水燒開(kāi)了，小球浮動(dòng)得越來(lái)越快了！咦？乒乓球一點(diǎn)一點(diǎn)鼓了起來(lái)，最后那個(gè)坑竟然不見(jiàn)了，球變回了原來(lái)的樣子！
通過(guò)這件事，我了解了熱脹冷縮的原理，也明白了生活當(dāng)中有許多奧秘等著我去學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)。朋友們，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
魔術(shù)師優(yōu)秀作文7
幻想，是無(wú)處不在的。假如，我是一名魔術(shù)師，就會(huì)給大家?guī)?lái)許多喜悅。
假如，我是一名魔術(shù)師，那我會(huì)變出一把馬良神筆，來(lái)幫助有難的人。只要我看見(jiàn)一位老爺爺在路邊苦苦地乞討，那我就會(huì)畫(huà)出一棟木房子送給他。只要我看見(jiàn)四川地震過(guò)后的老百姓，餓的、渴的快要奄奄一息了，那我就會(huì)畫(huà)出許多吃的和解渴的東西給他們，這樣，我就可以變成大家的`女英雄，挽救大家的一條條生命。只要我看見(jiàn)許多山村孩子沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)，那我就會(huì)畫(huà)出一所美麗的學(xué)校，畫(huà)出一位位老師，送給他們，讓他們播下一顆顆希望的種子。長(zhǎng)大后保護(hù)國(guó)家，為國(guó)效勞。只要我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷，那我會(huì)畫(huà)出一塊紗布，一個(gè)小窩和一些吃的，給它包扎，讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會(huì)畫(huà)出一只小鳥(niǎo)，給它做伴，讓它不再孤單。
假如我是一名魔術(shù)師，我會(huì)幫助很多人。
馬綺優(yōu)
老師評(píng)語(yǔ)：文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)安排好。