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【熱門(mén)】笑聲優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的笑聲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
笑聲優(yōu)秀作文1
你看見(jiàn)題目一定覺(jué)得很奇怪,課堂是用來(lái)學(xué)習(xí)的,怎么會(huì)有笑聲呢?你們想知道為什么嗎?如果想的話(huà),就閉上眼睛,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們班的音樂(lè)老師叫陳老師。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的濃眉大眼,鼻子尖尖的',耳朵大大的,有一張大嘴巴,還扎著一條小辮子。她非常幽默,整天逗我們哈哈大笑。還記得有一次,上課鈴響了,這節(jié)課是音樂(lè)課。我們?cè)缭缇湍弥魳?lè)書(shū)在音樂(lè)室等候了,可老師還沒(méi)有來(lái),我們等了十幾分鐘,終于被老師盼來(lái)了!瓣惱蠋熌趺茨敲茨敲茨敲淳貌艁(lái)呢?”,愛(ài)出風(fēng)頭的小明有意把話(huà)拉長(zhǎng)。陳老師不好意思地說(shuō):“你們知道我是個(gè)吃貨,來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了有名的炸肉丸,所以填飽了肚子才來(lái),還望各位大蝦們見(jiàn)諒!保蠋煹囊环(huà)把我們逗得狂笑不止。“下面我們學(xué)新歌《笑傲糨糊》,不對(duì),是《笑傲江湖》。”,我們嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)!巴# ,陳老師插話(huà),“是哆來(lái)咪法索拉西哆,不是多來(lái)米飯,少來(lái)稀粥。挑食可不是一種好習(xí)慣哦!”“哈哈哈哈,哈哈哈哈!”,一節(jié)課就在我們的笑聲中度過(guò)了。
同學(xué)們,你們的課堂上有歡快的笑聲嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)你們告訴老師,適當(dāng)?shù)男β晻?huì)使一節(jié)課變得更有趣,更精彩!
笑聲優(yōu)秀作文2
星期五上午,陽(yáng)光明媚,體育老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組,經(jīng)過(guò)推選,我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形,老師一聲令下,我們開(kāi)始了游戲。
游戲一開(kāi)始,我兩腿叉開(kāi),兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的'“小雞”!袄销棥睔鈩(shì)洶洶地瞪著我們,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見(jiàn)“老鷹”猛地向我們沖來(lái),我迅速地?fù)踉谒拿媲。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個(gè)回合下來(lái),“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時(shí),“老鷹”故意晃了幾下,見(jiàn)我們沒(méi)有防備之心,馬上撲了過(guò)來(lái)。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開(kāi)懷大笑。接著!袄销棥庇止始恐匮,故意向右?jiàn)^力跑去,又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,向左邊迅速撲來(lái)。我中了她的聲東擊西的計(jì)謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著摔倒了!袄销棥辈毁M(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”?粗覀兓臉幼,同學(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
笑聲優(yōu)秀作文3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中最難忘的事小伙伴們的笑聲。
小組的同學(xué)都愛(ài)笑,各人的笑聲不一樣!拔猠——嘻嘻嘻”……,這是孫賢澤的笑聲,他的笑常會(huì)引起我笑。只要他一笑,他就會(huì)把兩個(gè)手指頭放進(jìn)鼻孔里。
2號(hào)宋文龍的笑像個(gè)女生,特別文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,“嘻嘻嘻”的笑聲從他口中傳出,他和孫賢澤有什么區(qū)別呢!就是他笑時(shí)不抿嘴,不會(huì)e呀!你發(fā)現(xiàn)了嗎?
3號(hào)許玲禎同學(xué)地笑讓人大吃一驚:眼睛一彎,嘴巴張大,“哈哈哈”的笑聲從她口中傳出,如果她可以和宋文龍交換一下笑聲該多好啊!(如果我會(huì)偷笑聲,我要把她們倆的笑聲偷偷換過(guò)來(lái),這是我的愿望。)
還有一個(gè)我以前的組員,他是一個(gè)外貌有特點(diǎn),笑聲更有特點(diǎn)的人,他長(zhǎng)著兩個(gè)大門(mén)牙,和兔子、老鼠的差不多,所以我們經(jīng)常還和他開(kāi)玩笑,說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的son會(huì)打洞。他的笑是這樣的:嘻嘻嘻,格格格,知道他是誰(shuí)嗎?他說(shuō)我們班里的`段智彬。
這時(shí),我的耳邊又響起了組員們熟悉的笑聲;撿白色垃圾似的笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝的笑聲,早會(huì)評(píng)比獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲。
啊! 快樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿(mǎn)理想的笑聲!這是我可愛(ài)的小組的笑聲。它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂(lè)的小組。
笑聲優(yōu)秀作文4
“哈哈哈!哈哈哈!”一陣歡樂(lè)的笑聲從教室里傳了出來(lái)。嘻嘻,胡老師正帶著我們玩“貼鼻子”的游戲呢!
首先登場(chǎng)的是尤開(kāi)洋。胡老師把他的'眼睛用布蒙上,尤開(kāi)洋就摸摸索索地走上講臺(tái),在黑板上東摸摸,西摸摸,終于摸到了紙。尤開(kāi)洋找了個(gè)位置,一貼,臺(tái)下的同學(xué)們就哄堂大笑!罢α耍俊庇乳_(kāi)洋一臉茫然地問(wèn)。胡老師笑著解開(kāi)了系在尤開(kāi)洋頭上的那塊布。尤開(kāi)洋一看,“哈哈哈”地笑了。原來(lái)小丑的“鼻子”長(zhǎng)到嘴巴旁邊了!
其次是我們班的“搞笑大王”——?jiǎng)⒉⿶!劉博愷揚(yáng)言說(shuō):“我告訴你們,我肯定能貼得準(zhǔn),不準(zhǔn)我自己打自己!”他信心十足地走上講臺(tái),小心地比劃著,非常謹(jǐn)慎。眼看劉博愷越比劃越遠(yuǎn),我們緊張地大叫:“劉博愷,左邊左邊!”他卻對(duì)我們的話(huà)置之不理,確定了一個(gè)地方,就貼了上去。這一貼,逗得我們哈哈大笑。有的笑得肚子疼;有的笑得直拍桌子;還有的笑出了眼淚。劉博愷一把扯下布,“什么!眲⒉⿶鹨贿厡擂蔚厣χX袋一邊說(shuō):“之前我說(shuō)‘不準(zhǔn)我自己打自己’的意思是我不同意我自己打自己!”話(huà)音剛落,劉博愷又背上了“耍賴(lài)”的罵名。
“丁零零”下課鈴響了,游戲也隨之結(jié)束,但同學(xué)們久久揮之不去的笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
笑聲優(yōu)秀作文5
在我多姿多彩的童年里,有很多美好的回憶,但令我難以忘懷的是舅舅那年結(jié)婚的事。
在這盛大的日子里,我負(fù)責(zé)撒花。媽媽告訴我要把花撒在新娘和新郎的衣服上。我聽(tīng)后,就拿起花籃,坐在沙發(fā)上等,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一個(gè)穿紅衣服,很漂亮的姑娘出來(lái)喝茶,我就以為她是新娘就拼命地向她撒啊撒,媽媽看見(jiàn)了,很生氣地說(shuō):“不要再撒了,新娘還沒(méi)出來(lái)!”伴娘聽(tīng)了就很溫柔地叫我做小花童,不用我撒花,這是我才沒(méi)那么害怕。
新郎新娘出來(lái)了,我高興地捧著新娘的婚紗群尾跟在后面,她走到哪里我就捧到哪里,捧著捧著我的小手出汗了,我就擦在婚紗上。新娘的步子大走得快,我的步子小,根本就跟不上,捧了一會(huì)兒就跑過(guò)去重新把婚紗拉起來(lái)跟著新娘走。
我一邊走就一邊想:“為什么要捧著婚紗到處走呢?是不是這樣才有氣派?”到達(dá)酒店吃飯的時(shí)候,我也叫表妹來(lái)?yè)P(yáng)起我的外套跟著走。于是,我跟著新娘,表妹跟著我,走成一串。走了一會(huì)兒,表妹有點(diǎn)跟不上,就對(duì)我說(shuō):“表姐姐,不如你脫掉你的外套,我直接拿著你的'外套走,那不是更好了嗎?我也不用拉扯著你,你想走多快就走多快!蔽衣(tīng)后直稱(chēng)贊表妹:“對(duì)啊!新娘脫掉婚紗,我直接拿著婚紗走,這不是更好了嗎?”
我把我們的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍乙詾閶寢屚馕覀兊南敕,我也跟著笑了?/p>
童年時(shí)候幼稚可笑的事情,讓我回味無(wú)窮。大家也來(lái)分享自己快樂(lè)的童年吧!!
笑聲優(yōu)秀作文6
外公退休后,極其時(shí)尚,每天清晨都會(huì)像城里的老人一樣,帶著寵物狗——貝貝出去溜達(dá)。
一個(gè)星期六的清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)貝貝正趴在自己的窩里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡過(guò)頭了,我去喊喊他。我來(lái)到外公的臥室,只見(jiàn)床上的棉被疊得整整齊齊。咦,外公去哪兒了?
我站在陽(yáng)臺(tái)上向外望,哇,霧好大!這時(shí),我聽(tīng)到門(mén)前小河上傳來(lái)“嘩嘩”的水響。漸漸地,一條小船近了,哦,那撐船的是外公!我納悶了:外公難不成跟我一樣,喜歡劃船玩水?外公在干嘛呢?
第二天一早,等外公出門(mén)時(shí),我就像“特務(wù)”一樣悄悄跟著。到了河邊,外公冷不丁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我躲個(gè)不及,只好傻笑著。外公摸著我的頭說(shuō):“你個(gè)小尾巴,說(shuō)吧,想干嘛?”
我把昨天的疑惑說(shuō)了出來(lái),外公望著霧中的小河,說(shuō):“現(xiàn)在,全省都在整治村莊環(huán)境,外公年紀(jì)大了,也想做點(diǎn)事。河里有垃圾,哪里能見(jiàn)人?”我恍然大悟,忙對(duì)外公說(shuō):“外公,等我一下,我馬上就來(lái)。”……
我又跑回來(lái)了,氣喘吁吁地,手里拿著外公平日用來(lái)?yè)启~(yú)的.小網(wǎng)子。外公猜透了我的心思,笑道:“你這小丫頭,跟著我撈垃圾,衣服臭了,可別怪我沒(méi)提醒你喲!”我網(wǎng)子一揮:“怕什么?又不是我洗,交給外婆就行。”
外公哈哈笑了起來(lái),我也跟著笑起來(lái),我們的笑聲就像快活的小鳥(niǎo),穿過(guò)晨霧,在河面上飛來(lái)飛去……
笑聲優(yōu)秀作文7
“哈哈哈哈……”一陣歡樂(lè)的笑聲傳來(lái),知道這是誰(shuí)嗎?對(duì),是我和媽媽?zhuān)牢覀優(yōu)槭裁葱Φ眠@么開(kāi)心嗎?聽(tīng)我慢慢告訴你。
原來(lái)呀今天是“3.8國(guó)際婦女節(jié)”,可媽媽還要上班,媽媽那么忙,那么疲倦。所以我想我這個(gè)做女兒的也應(yīng)該好好孝敬孝敬媽媽了。送什么呢?我發(fā)現(xiàn)媽媽的手比以前黃了、粗糙了,要不給媽媽買(mǎi)一支護(hù)手霜和一盒面霜?對(duì),說(shuō)干就干,我連忙打的來(lái)到了大統(tǒng)華買(mǎi)了一支上好的護(hù)手霜和一盒精美的面霜,又買(mǎi)了兩個(gè)禮盒和一些德芙巧克力。這么點(diǎn)東西花了我一百多壓歲錢(qián)呢,但是我十分高興,想象媽媽收到禮物后的`快樂(lè),我也眉飛色舞起來(lái);氐郊液螅液脣寢屵沒(méi)回來(lái),我故意把那些東西有的放在茶幾上,有的放在餐桌上。五點(diǎn)多了,我把巧克力拿了出來(lái)。媽媽回來(lái)了,我裝作在那兒看電視。媽媽的眼睛真好,一下子就發(fā)現(xiàn)了那兩個(gè)禮盒。她好奇地問(wèn):“誰(shuí)買(mǎi)的?”“我不知道呀!薄斑不知道呢,就是你這個(gè)小精靈買(mǎi)的吧?”“你真聰明!”我從一下子沙發(fā)上蹦下來(lái),光著腳丫來(lái)到了媽媽的身邊,“看看,是什么?”媽媽迫不及待地打開(kāi)了禮盒!皨寢?zhuān)愕氖趾茳S,很粗燥,所以我給你買(mǎi)了這些!
媽媽的眼睛里閃爍著幸福的淚光。她一把摟住我,一個(gè)勁兒地親我,我們倆笑著滾到沙發(fā)上,笑聲在這個(gè)屋子里久久地回蕩著……
老師的話(huà):有這么一個(gè)可愛(ài)、懂事的女兒,媽媽怎么會(huì)不幸福呢?
笑聲優(yōu)秀作文8
笑聲, 可能是因?yàn)橛腥ざl(fā)出的, 也可能是快樂(lè)而發(fā)出的。 人人都希望自己的生活充滿(mǎn)了笑聲。
一個(gè)星期五的.下午, 我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著杜老師在講述周末的周記。 “寫(xiě)這類(lèi)文章, 要抓住人物的動(dòng)作! 杜老師說(shuō)著, 在早已列了一大串的提綱又寫(xiě)上“動(dòng)作”兩個(gè)字。 我想想,應(yīng)該不僅僅是要注意動(dòng)作的描寫(xiě), 便舉起了手。 再一看大家, 哦!他們也都發(fā)現(xiàn)了呀!
杜老師寫(xiě)好板書(shū), 回身看到好多人都舉著手, 好像明白了我們要說(shuō)什么。 他示意我們把手放下, 突然提高音調(diào)說(shuō): “我加!” 我們樂(lè)了, 輕輕地笑出聲。在黑板上寫(xiě)上加號(hào)后, 他又突然說(shuō)道:“神情! 哈! 我們這才知道, 老師在逗我們呢!我們笑得更歡了。沒(méi)想到, 杜老師還有戲。 他又接著說(shuō):“我再加!”…… 頓了頓又說(shuō)“我還要加!” 大家被杜老師夸張的語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作逗得哄堂大笑……這時(shí)杜老師也寫(xiě)好了:動(dòng)作 、神情、語(yǔ)言……我們笑得很開(kāi)心, 在笑聲中, 牢牢記住了寫(xiě)作的要點(diǎn)。
放學(xué)回家的路上, 我猛然領(lǐng)悟: 杜老師是以輕松幽默的形式, 讓我們?cè)谛β曋欣卫斡涀?xiě)文章的要點(diǎn)。這寓教于樂(lè)的方法, 讓我們學(xué)習(xí)得更開(kāi)心, 學(xué)習(xí)得扎實(shí)。
點(diǎn)評(píng):取材來(lái)源于平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,生動(dòng)、鮮活,很棒!其實(shí)寫(xiě)好作文不難,但必須留心觀察,把生活的點(diǎn)滴記錄下來(lái),融入自己的真情實(shí)感,組織好語(yǔ)言,匯集成篇即可。
笑聲優(yōu)秀作文9
“ 哈哈哈......”咦?哪里傳來(lái)的笑聲,原來(lái)是我們班在做“木頭人和逗笑人”這個(gè)游戲。老師宣布游戲規(guī)則:輪流扮“木頭人”和“逗笑人”,30秒內(nèi)逗笑“木頭人”,“逗笑人”就贏了。同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,有的興奮得直拍手,有的眼睛一亮,咧開(kāi)嘴笑了,有的高興得捂著嘴偷笑。
游戲開(kāi)始了。第一局,我是木頭人,我的同桌“逗笑人”念著:“我們都是木頭人......”剛念完,我就擺好pose,一動(dòng)不動(dòng)。我雙眼緊緊地閉著,害怕看見(jiàn)搞笑的動(dòng)作,我在嘴里鼓了一口氣,兩只手像槍桿一樣,頂住嘴,防止笑出來(lái),可是,“逗笑人”說(shuō)了一句:“臭屁蟲(chóng)!”我就忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái),我心想:下一局,我也要把你逗笑。再看其他人,只見(jiàn)做“木頭人”的有的嘴張得老大,足可以塞進(jìn)大雞蛋,眼睛流露出驚恐的神情,仿佛見(jiàn)到了UFO,有的像塑像一樣筆直地站著......做“逗笑人”的有的說(shuō)笑話(huà),有的和“木頭人”對(duì)眼兒......
第二局,我是“逗笑人”,同桌“木頭人”等我們念完兒歌,擺了個(gè)“熊貓眼”的.pose,可是,不管我怎么說(shuō),都不管用,30秒鐘過(guò)去了,她還是一動(dòng)不動(dòng),她贏了。再看其他“木頭人”,有的金雞獨(dú)立,有的像拈弓搭箭的將士......
今天,我們玩得真開(kāi)心!驅(qū)走了學(xué)習(xí)的疲勞。好不熱鬧呀!
笑聲優(yōu)秀作文10
笑聲分兩種,尊重別人的笑會(huì)飛遍天涯海角;輕蔑的笑,只會(huì)令人惡心。
記得有一次,我們上公開(kāi)課,有許多老師和教授來(lái)聽(tīng)課。在講課中,老師叫了一名成績(jī)較好的同學(xué)上臺(tái)回答問(wèn)題,她很聰明,想都沒(méi)想便流利、完整地答出來(lái)了,同學(xué)們都發(fā)出了善意的笑聲并表?yè)P(yáng)她,這位同學(xué)很得意地走下了臺(tái)。接著,老師為了鼓勵(lì)一些成績(jī)不太好的同學(xué),又叫了一位女同學(xué)上臺(tái)回答問(wèn)題,這個(gè)同學(xué)平時(shí)比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),上臺(tái)后啞口無(wú)言。這時(shí),有許多同學(xué)都在譏笑她,說(shuō)一些難聽(tīng)的話(huà)嘲諷她,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的.那位女同學(xué)眼里閃著傷心的淚花,她哽咽著含糊地說(shuō)了幾句,便回到座位上。雖然這位同學(xué)回答得不好,但老師還是鼓掌以示鼓勵(lì),因?yàn)檫@位同學(xué)從未在講臺(tái)上回答過(guò)問(wèn)題。但此時(shí)還有許多同學(xué)在笑她,這笑聲非常不禮貌,是輕蔑的笑,怎么可以這樣對(duì)待同學(xué)的呢?這樣還是一個(gè)互助互愛(ài)的班集體嗎?此時(shí)此刻,我感覺(jué)到那位女同學(xué)是多么的傷心啊!也許她會(huì)想:我是這個(gè)班的嗎?為什么同學(xué)們都瞧不起我?我真想幫她出一口氣,去教訓(xùn)那些“壞”同學(xué)。其實(shí),那位女同學(xué)平時(shí)比較和善友好,還喜歡助人為樂(lè),可是怎么……
我覺(jué)得,這樣嘲笑同學(xué)是極不友好的行為,不但會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,還影響了班風(fēng),影響了班集體的團(tuán)結(jié)。輕蔑的笑真令人憎恨!
笑聲優(yōu)秀作文11
我剛剛走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的小學(xué),又迎來(lái)了朝陽(yáng)似火的的中學(xué)。小學(xué)時(shí)那一串串清脆的銀鈴般的笑聲,卻時(shí)時(shí)縈繞在耳畔……
小學(xué)時(shí)有一個(gè)人,她給我留下了不可磨滅的印象。她30多歲,笑起來(lái)眼睛彎彎的很好看,戴著一副金邊近視眼鏡,樣子很文靜,她就是我的班主任——施立新老師。
施老師有一雙神奇的眼睛,任何一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過(guò)她銳利的'目光。她出口成章,常常讓大家佩服得五體投地。她對(duì)人很親切,既是我們的好朋友,又是我們克服困難的“大救星”!
施老師講課很有趣。她時(shí)不時(shí)一個(gè)小幽默,逗得大家開(kāi)懷大笑。記得有一次同學(xué)的作文獲獎(jiǎng)了,施老師興高采烈地在班上說(shuō):“我們班上的同學(xué)獲得全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng),真是太好了……”說(shuō)著說(shuō)著,臉上蕩漾出欣慰的笑容,眼角邊的魚(yú)尾紋也變得漂亮了,那笑靨好像花園里那燦爛的月季。
施老師十分寬容。記得那一次,施老師正津津有味地講評(píng)作文,同學(xué)們也都聽(tīng)得聚精會(huì)神。正在這時(shí),班上一位同學(xué)的水杯掉到了地上,發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的巨響。同學(xué)們都嚇了一跳,施老師更是大吃一驚。她停了一下,對(duì)我們心平氣和說(shuō):“你們看,這個(gè)同學(xué)是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的,要不然怎么會(huì)發(fā)生這樣的‘爆炸事件’呢?”說(shuō)完,同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。
童年的記憶,難忘的老師,銀鈴般的笑聲,是我十二年來(lái)最寶貴的財(cái)富!
笑聲優(yōu)秀作文12
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……
笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩,原來(lái)是我們班的同學(xué)們正在玩“打野兔”的游戲呢!
張老師先在操場(chǎng)上畫(huà)了一個(gè)大圓圈,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“女同學(xué)當(dāng)野兔,只能在圓圈里面,男同學(xué)當(dāng)獵人,在圈外面打野兔,不過(guò)皮球只能投在腿和腳的部位。”
游戲開(kāi)始了。首先由高小琪同學(xué)發(fā)球。他可是個(gè)高手,從不胡亂發(fā)球,他早就把球瞄準(zhǔn)了范范。“啪”的一聲,范范還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子就被球打中了?伤不知道發(fā)生了什么事情,愣愣的站在那里,我們幾只“野兔”哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的樣子,仿佛說(shuō):“你們幾只野兔早晚都會(huì)被打中的”。我看了,心里很不服氣,暗暗地想:我們不會(huì)投降的`。
比賽進(jìn)入尾聲,圈內(nèi)只剩下了我,小鈺和萬(wàn)萬(wàn)三個(gè)人。獵人們一心想打我,可是我太機(jī)靈,他們?cè)趺匆泊虿坏轿,只好去打小鈺。小鈺只顧著笑,沒(méi)注意從側(cè)面飛過(guò)來(lái)的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小鈺難過(guò)!
時(shí)間到了,我和萬(wàn)萬(wàn)終于堅(jiān)持到了最后,獲得了勝利,操場(chǎng)上傳來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。我和萬(wàn)萬(wàn)開(kāi)心極了!
這個(gè)游戲真是太有意思了!
笑聲優(yōu)秀作文13
呵呵,提起笑,這似乎是一個(gè)永恒的話(huà)題,只要有歡樂(lè)的地方就有笑聲。
孩子的笑聲如銀鈴;大人的笑很慈祥;老人的笑聲很平和;我的笑聲沒(méi)有什么特點(diǎn),但我愿用笑聲來(lái)裝扮我的生活,使我的生活絢爛多姿!
在老師的眼中,我似乎不茍言笑,整天愁眉苦臉;在同學(xué)的眼中,我或許也是那樣吧。但那都不是我,只有幾個(gè)關(guān)系好的才知道——我喜歡笑、喜歡逗樂(lè)、十分幽默。
笑,可以有化干戈為玉帛的無(wú)窮力量:記得那一次,我去食堂打飯,先玩飯盒,剛準(zhǔn)備撤離,誰(shuí)知哪個(gè)冒失鬼,竟然撞到了我,害我擦破了皮,飯盒也飛出去老遠(yuǎn)。心里又氣又恨,咬牙切齒地尋找“肇事者”。我巡視的眼光正好不偏不斜地對(duì)住了一個(gè)小男孩怯怯的眼光。他不知所措、茫然若失地望著眼前的這個(gè)“瘋狂的.、氣沖沖的"大姐姐,它的目光里閃著晶瑩的淚珠。突然間,我好像從這淚珠中看到了自己:記得三年前我還是一個(gè)初出茅廬的初一新生。那時(shí)的我很膽怯,與每一個(gè)人都保持著距離,生怕會(huì)受傷害。但是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,還是我傷害了她。那一天,食堂很擠,我一不小心就把一位大姐姐推倒了。我當(dāng)時(shí)很害怕,想逃,但在眾目睽睽之下,我無(wú)路可逃。只好呆呆地看著形式,一、二、三,她站起來(lái)了,飯灑滿(mǎn)了衣服,十分狼狽,有幾個(gè)人還笑出了聲。我暗想,這下完了,結(jié)果她朝我一笑:“沒(méi)事,我還有衣服!薄拔!”我回過(guò)神來(lái),看向淚汪汪的男孩,撇嘴一笑:“乖,不哭,我沒(méi)事!蔽倚α耍残α。
是啊,是那位大姐姐,讓我懂得了笑的真諦,讓我不再彷徨,不再擔(dān)憂(yōu),讓我用笑去改變自己,也給他人帶來(lái)快樂(lè)。
笑,是人類(lèi)永恒的話(huà)題;笑,傳遞著快樂(lè);笑,是那位姐姐傳遞給我的。我將不恥使命,繼續(xù)傳遞那份歡樂(lè)與包容。
笑聲優(yōu)秀作文14
每當(dāng)我看到他時(shí),他的嘴角都掛著笑容,好像從來(lái)都沒(méi)有一絲憂(yōu)慮。我最喜歡這位叔叔的笑聲,他笑起來(lái)如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音。他的面容就像映山紅被春風(fēng)拂過(guò)的樣子。
這一天我終于聽(tīng)出他笑聲的意思。
一個(gè)下午,我在樓下玩彈弓。我一路走一路玩,射花朵、射小鳥(niǎo)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)停在了一戶(hù)人家的門(mén)前面的`護(hù)欄上,我聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),它好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我要來(lái)射它。我拉了滿(mǎn)弓,“砰”一聲,鳥(niǎo)沒(méi)打到,卻打到了人家的門(mén)了。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆,這時(shí)他們家的門(mén)開(kāi)了,出來(lái)的原來(lái)是這位叔叔。他看見(jiàn)門(mén)上凹下去的地方,又看看我手里拿的彈弓,一下子明白了過(guò)來(lái)。叔叔并沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你以后做事要小心啊!蔽壹t著臉說(shuō):“對(duì)不起,你可別告訴我爸爸啊!彼(tīng)了,又出現(xiàn)了那熟悉的笑聲。接著他說(shuō):“我不會(huì)怪你的,這才是小孩子的頑皮相!庇质切α艘幌,比剛才更響了。
此后,我聽(tīng)見(jiàn)他笑的時(shí)候更加多了,和人家說(shuō)話(huà)的時(shí)候笑,即使不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)笑那么一兩下。
他的笑是寬容,是理解,也是自我的安慰。
笑聲優(yōu)秀作文15
一個(gè)下著小雨的下午,我、外公和外婆乘坐的老年車(chē)被堵在一條窄窄的馬路上。
“哎,老申,你這次洗得挺干凈的嘛,下次也要這樣洗!薄爸懒,下次要好好洗!”我下意識(shí)地看向車(chē)窗玻璃,這也不怎么干凈呀,那時(shí)候我其實(shí)不知道他倆在說(shuō)些啥,還以為是洗車(chē)呢,可我又發(fā)現(xiàn)外婆的目光聚集在外公的頭發(fā)上,他倆說(shuō)的不會(huì)是洗頭吧!外公都多大人了,難道還不會(huì)洗頭?這不可能,絕對(duì)不可能!
我還是覺(jué)得洗玻璃比較可靠,于是對(duì)外婆說(shuō)道:“外婆,外公他擦得一點(diǎn)都不干凈,我告訴你怎么擦,一塊干布,一塊濕布,外加一盆清水,拿濕布擦一遍,干布再擦,繼續(xù)幾次,濕布臟了洗一下,就可以啦!”
“欣呀,我說(shuō)外公洗的頭挺干凈的`,你聽(tīng)懂我們?cè)谡f(shuō)什么了?你呀你,拿抹布洗你外公的頭,本來(lái)就有‘老年味’的他,那不就更臭了嗎?”“哈,他本來(lái)就臭!”
我覺(jué)得外婆說(shuō)的畫(huà)面感有些不強(qiáng),就自行腦補(bǔ)了一下,我拿了一塊干的,一塊濕的布,用濕的擦一遍,干的擦一遍,兩三遍之后外公的頭成了雞窩,繼續(xù)想的話(huà),外公的頭就不是“頭”了,那就成了野雞窩了。
想到這我情不自禁地笑出了聲,后來(lái)的聲音更大了,直到變成了三人的大笑。
“喂,小心,要撞上了,剎車(chē)呀!”呼——,還好,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),一陣爽朗的笑聲再次穿過(guò)玻璃,飄向窗外......
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