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同桌的你優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-29 08:43:57 優(yōu)秀作文 我要投稿
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同桌的你優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的同桌的你優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

同桌的你優(yōu)秀作文

同桌的你優(yōu)秀作文1

  說(shuō)起我的同桌,那可真是一言難盡啊。

  他是張傳陽(yáng),班里數(shù)一數(shù)二的大高個(gè),高的可不是一星半點(diǎn),他還有一個(gè)可怕的喜好,那就是唱歌。有人可能會(huì)說(shuō),這樣說(shuō)不公平,唱歌怎么能說(shuō)是可怕的喜好呢?唱歌總比吸煙,喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領(lǐng)略一下他的歌聲,你估計(jì)也會(huì)感到一絲恐怖。

  其實(shí)他唱歌也不算太難聽(tīng),可怕的`是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺(jué)你沒(méi)聽(tīng)過(guò)

  就拿上音樂(lè)課來(lái)說(shuō)吧。這節(jié)唱的是高能少年團(tuán)的主題曲,與往日不同,今天女生要唱高八度,男生要唱低八度,唱出和聲的感覺(jué)來(lái)。張傳陽(yáng)一聽(tīng)高八度這三個(gè)字,立即來(lái)了興趣,捏著嗓子叫了一聲:“奔跑吧,驕傲的少年!”他一唱,我瞬間覺(jué)得脊梁骨一陣發(fā)涼,別的同學(xué)不約而同的用一種無(wú)以言表的表情望著他,看來(lái)大家和我感受差不多啊

  張傳陽(yáng)雖然愛(ài)搞怪,但是若是少了他,課上一定會(huì)缺少很多歡笑。

同桌的你優(yōu)秀作文2

  第一次看見(jiàn)你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,老師把我和你提升為班長(zhǎng),看見(jiàn)身旁的你有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的唇。

  記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭,卻整天無(wú)精打采的`,如行尸走肉。那天放學(xué),你拉起我的手微微一笑:“走,散步去!”我沒(méi)有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>

  “春夏那么美麗的它們,何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語(yǔ),微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉,擺在我眼前!啊浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人!蹦阗┵┒,語(yǔ)不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉面前,我的淚水片滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?

  “該回家了!蹦愦蟛阶呦蚯,我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)迷。你,又有怎樣的一顆心?

同桌的你優(yōu)秀作文3

  同桌的你它有著春的溫柔,而且他還長(zhǎng)著圓圓的臉,中等的身材,長(zhǎng)得虎頭虎腦,特別是那雙黑葡萄似的眼睛,不停地四下張望,充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。而且他特別老實(shí),別人打他他從來(lái)不還手,他也從來(lái)沒(méi)有給別人告過(guò)老師。記得有一次,他被人打傷了,他哭了,老師問(wèn)他怎么回事,可他卻偏說(shuō):我摔倒了,破了?窗伤葴厝嵊掷蠈(shí)吧。它有著夏的狂熱,并且他的臉蛋紅撲撲的,他說(shuō)起話來(lái),兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長(zhǎng)的'眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長(zhǎng)得帥,還學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。記得有一次,我們班數(shù)學(xué)考試,只有他一個(gè)人考了100分,我們都很佩服他。他的愛(ài)好是踢足球,每次踢完足球回來(lái)背心總是濕漉漉的,每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球,還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),也許就因?yàn)檫@個(gè),他當(dāng)上了體委吧。

同桌的你優(yōu)秀作文4

  我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴,個(gè)子不大高,他是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒。

  有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒(méi)在意,他就幫忙撿了起來(lái)并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點(diǎn),我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人;缺點(diǎn)是:坐不住,沒(méi)毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解,他的興趣愛(ài)好有:畫(huà)畫(huà)、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫(huà)畫(huà),下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習(xí)慣性的.活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,早讀的時(shí)候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。

  馬上就要升入四年級(jí)了,我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班,我們還是同桌。

  這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。

同桌的你優(yōu)秀作文5

  我的同桌是個(gè)瓜子臉,嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩,她的膚色白白的,個(gè)子和我差不多高,留著短短的頭發(fā),笑起來(lái)很可愛(ài)。她很懂事,說(shuō)話總是輕輕的,從來(lái)不調(diào)皮搗蛋。

  她不僅僅是我的同桌,也是我的好朋友。有一次,她和我一起在公園里寫(xiě)生,我畫(huà)的是噴泉,她畫(huà)的是一塊大石頭。這是她第一次寫(xiě)生,所以,畫(huà)的不是太好。我就給她說(shuō)了一下畫(huà)畫(huà)的技巧,她也把畫(huà)錯(cuò)的.地方改了。過(guò)了一會(huì),我和她都畫(huà)好了。最后她把她的畫(huà)送給了我,我把我的畫(huà)也送給了他,作為禮物交換。從那之后我們成了最要好的朋友。

  又有一次,我和她一起猜猜誰(shuí)有幾歲,猜了半天,結(jié)果她猜了我有一百歲,真讓我哭笑不得,我猜她有二十歲,我們互相大笑起來(lái)。這些有意思的小事,都會(huì)讓我想起她。

  她很愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),得了很多獎(jiǎng)狀。上課時(shí)我有不會(huì)的問(wèn)題,我就問(wèn)她,她總是什么難題都會(huì)。我很佩服她,我把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我的同桌,她的名字叫孫小麗。

同桌的你優(yōu)秀作文6

  我有一個(gè)同桌,名字叫唐婉晴,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。

  記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫(huà)圖題。于是我打開(kāi)文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒(méi)有鉛筆,我又在書(shū)包的每一層都翻了翻,還是沒(méi)有。我想:肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的螞蟻似的,非常的著急。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說(shuō),迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”可是沒(méi)想到我才用了幾下就沒(méi)鉛了,于是,我又對(duì)同桌說(shuō):“不好意思,沒(méi)鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的'!”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說(shuō):“真是太謝謝你了!”同桌說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對(duì)!”聽(tīng)完這句話,我頓時(shí)心里暖暖的。

  這就是我的同桌——唐婉晴,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。

同桌的你優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人都有一個(gè)同桌,我的同桌呢,她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,她的小手非常靈活,并且她跑步非?。

  雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有壞的一方面。比如說(shuō),她愛(ài)動(dòng)手打人,事情是這樣的`。有一次語(yǔ)文考試,考試過(guò)后,老師給我們對(duì)答案,我們倆都答錯(cuò)了,不知道怎么回事我們起了爭(zhēng)執(zhí),她就動(dòng)手打了我的頭。我覺(jué)的呢,同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手解決是不對(duì)的。她好的呢,就是她還她非常樂(lè)于助人,有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆,我就四處向別人借,碰到同學(xué)就借鉛筆,但是最后以失敗告終了。我的同桌見(jiàn)到我,問(wèn)我為什么這么著急,我說(shuō)我忘了帶鉛筆,她立刻說(shuō)我?guī)Я藘芍,一支做備用。我說(shuō)你能借我一支嗎?她毫不猶豫的答應(yīng)了。我那時(shí)很激動(dòng),我想都沒(méi)想的說(shuō)了一聲謝謝,她沒(méi)說(shuō)話,只是對(duì)我笑了笑。

  同桌的你,又霸道又溫柔,愿你一直善良,愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌,你覺(jué)得哪?

同桌的你優(yōu)秀作文8

  因?yàn)槔蠋熣{(diào)整座位,我很偶然的和你做了同桌。我很高興,因?yàn),我很早就想跟你做同桌了?/p>

  你很高,全班女生里面應(yīng)該是最高的,但你特別瘦,肯定平時(shí)不好好吃飯。記得上次你來(lái)我家玩,順便在我家吃中午飯。我爸爸做飯的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō)你姥爺做的飯很難吃!開(kāi)始吃飯了,我覺(jué)得爸爸做的菜已經(jīng)很好吃了,可是你吃得很少,幾乎只吃了二三口米,挾了一筷子菜!我猜你肯定在心里想:這還沒(méi)有姥爺做的飯好吃呢!

  你喜歡把長(zhǎng)頭發(fā)扎成馬尾辮,眉毛細(xì)細(xì)的',眼睛大大的,中等鼻梁,嘴巴小小的。

  你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,最喜歡數(shù)學(xué)。這次期末考試,我的考試成績(jī)慘不忍睹,而你還是正常發(fā)揮,排在班里的前幾名,這讓發(fā)揮失常的我情何以堪!

  我知道你喜歡薩克斯、巴烏、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,你是個(gè)多才多藝的女生。你和我的興趣這么相似,我們倆想不成為好朋友都難!

  現(xiàn)在,我和你是最好的朋友!

同桌的你優(yōu)秀作文9

  從一年級(jí)到三年級(jí)我有很多個(gè)同桌,其中有一個(gè)是我最喜歡的,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),尖尖的瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她有很多愛(ài)好,比如:她喜歡跳舞,喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡看書(shū)。她看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真,就像一只安靜的.小貓咪,如果你去碰她一下的話,她就會(huì)像一只小老虎一樣,說(shuō):“你干什么呀你!”

  她還很會(huì)安慰別人。有一次我生了某個(gè)同學(xué)的氣,一個(gè)人坐在位置上生悶氣,她便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,當(dāng)她知道事情后,就想盡辦法讓我開(kāi)心起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我就把那件令我不高興的事情忘得一干二凈了。

  她也很樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了,我也沒(méi)帶其他的鋼筆,正當(dāng)我在絞盡腦汁想怎么辦時(shí),她突然遞給我一支墨囊,說(shuō):“快裝上,趕緊做筆記!蔽疫B聲道謝,裝上墨囊開(kāi)始做筆記了。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

同桌的你優(yōu)秀作文10

  你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里哇啦的說(shuō)個(gè)不停。

  你,喜歡流行音樂(lè),喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō):“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒(méi)有什么不至于的`,只要我自己認(rèn)為它也象人一樣愛(ài)美,有一顆心就夠了。”

  你,有很多特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂(lè)課時(shí),你總顯的異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷,可以盡情發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。

  你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,總是留到第二天早晨,聽(tīng)老師講或拿同學(xué)的抄。你從來(lái)都不這樣,縱然想到半夜,沒(méi)想出來(lái),也會(huì)繼續(xù)想下去。

  這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌——韋益。

同桌的你優(yōu)秀作文11

  似水年華時(shí),誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時(shí),誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華時(shí),誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

  他是一個(gè)男孩子,有點(diǎn)胖,但他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛(ài)亂看東西,還有他那愛(ài)說(shuō)話的嘴,就像自來(lái)水龍頭一樣,一擰開(kāi)就嘩嘩地往外流一樣呢!差點(diǎn)忘了,還有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通紅通紅的.。

  記得有一次,那時(shí)候,我們正在上英語(yǔ)課。過(guò)了一會(huì)兒,快要下課了,英語(yǔ)老師準(zhǔn)備布置今天晚上的家庭作業(yè)了,而我還在翻箱倒柜地找英語(yǔ)家庭作業(yè)本呢!找來(lái)找去,突然想到,!我把作業(yè)本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業(yè),要不然,我還不知道要怎樣記英語(yǔ)家庭作業(yè)呢!謝謝你,好同桌!

  同桌,謝謝你!雖然現(xiàn)在放假了,但是,我會(huì)記住你在學(xué)校里幫助的我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也會(huì)記住你的。

同桌的你優(yōu)秀作文12

  同桌的你,白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!

  同桌的你,喜歡在語(yǔ)文課上聊游戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問(wèn)我,是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來(lái)啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!最后卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯(cuò)了……”

  同桌的你,總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題,卻不舉手一句我就不會(huì)咋的'讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱才女的好學(xué)生自愧不如。

  同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說(shuō)那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的少年干的。

  同桌的你啊,你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過(guò)我!

同桌的你優(yōu)秀作文13

  我是薛崗小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生謝麗婧,我的同桌有很多,但我最喜歡的同桌是王嘉樂(lè),我就介紹一個(gè)他吧!

  他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的`小男孩,有一頭烏黑的短發(fā),胖乎乎的小臉蛋,一雙小眼睛一笑就成了一條縫,跑起來(lái)身上的肉一晃一晃的,大家猜到了嗎?他就是個(gè)小胖子,他學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,我期中考試沒(méi)考好,害怕爸爸媽媽吵我,我哭了,他看我就安慰我,鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我慢慢地改掉了很多壞習(xí)慣,他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,我平常忘帶鉛筆了,他總是主動(dòng)借給我,有好看的的課外書(shū)了,推薦給我,我們成了好朋友。

  我們也鬧矛盾,上課的時(shí)候他越線了,我提醒了他,他沒(méi)聽(tīng),我就使勁地掐了他,到晚上他胳膊青了一塊,媽媽知道了,很嚴(yán)肅的地批評(píng)了我,告訴我同學(xué)之間要互助互愛(ài),友好相處,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,第二天我上學(xué)主動(dòng)的向他道歉,他卻說(shuō)沒(méi)事,原諒了我,我們又成了好朋友,好同桌,互相幫助以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了二年級(jí)的生活,謝謝你我的同桌。

同桌的你優(yōu)秀作文14

  他有一雙大眼睛,高鼻梁,皮膚比較黑,中等個(gè)子,這就是我的同桌付政彬。

  畢竟人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了他有兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)是發(fā)呆,上課發(fā)呆,我給他背書(shū)也發(fā)呆。第二個(gè)缺點(diǎn)是有時(shí)上課總愛(ài)把他的筆弄成一支“槍”在那兒玩。

  但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是讓人依賴。每次下課都會(huì)有同學(xué)來(lái)“偷”我同桌的水喝,或來(lái)問(wèn)我同桌要水喝、搶水喝,但他都不在意,總說(shuō):“沒(méi)事,他是我朋友!钡鹊剿蠡诘臅r(shí)候就晚了。當(dāng)別人把他的'水快喝完的時(shí)候就開(kāi)始后悔了,他會(huì)說(shuō):“你們都把我的水喝完了,怎么還要喝?”有時(shí)候他后悔的有點(diǎn)早,水還是滿滿的一杯,有人要喝,他就說(shuō):“不

  行!這杯水我還不夠喝呢?”

  我的這個(gè)同桌是不是有點(diǎn)滑稽呢?有時(shí)大方,有時(shí)小氣。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,我也相信他可以做到。

同桌的你優(yōu)秀作文15

  我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

  她的性格很溫柔,也很平易進(jìn)人,我們關(guān)系很好。她還是我們組的語(yǔ),數(shù),英,三門(mén)課程的組長(zhǎng),還是我們班的語(yǔ)文課代表。我們都一致認(rèn)為她當(dāng)我們組的`語(yǔ),數(shù),英,三門(mén)課程的組長(zhǎng),和當(dāng)我們班的語(yǔ)文課代表最好。因?yàn),我們都覺(jué)得她很負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,所以每天早上我們都得把作業(yè)交給她,所以每次她都得收作業(yè)。她收作業(yè)時(shí)會(huì)看看寫(xiě)完沒(méi)有。沒(méi)寫(xiě)完的就讓那個(gè)人再把作業(yè)寫(xiě)完,它還會(huì)看看有沒(méi)有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè),如果見(jiàn)哪個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,她就二話不說(shuō),等老師來(lái)了,把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的人的名單給老師,老師就會(huì)批評(píng)他們。在我們組里哪個(gè)人不會(huì)寫(xiě)作業(yè),就問(wèn)她,她就會(huì)一直講,直到那個(gè)人會(huì)了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會(huì)使勁喊:“別吵啦!”他們聽(tīng)到聲音后便奇跡般的不吵了。

  這就是我的同桌,一個(gè)對(duì)自己“崗位”負(fù)責(zé)任的同桌。