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精選小學(xué)生景物的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生景物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生景物的作文 篇1
春天是五彩繽紛的，夏天是嬌陽似火的，冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的呢？
秋姑娘來到田野。一陣風(fēng)吹過，稻谷掀起了稻浪，真像一片金色的海洋呀！來到了玉米地，看見玉米娃娃脫去了綠外衣，露出了黃燦燦的牙齒。又來到了高粱地里，看見挺拔的高粱正揚(yáng)起它那黑紅黑紅的臉龐，在唱著動(dòng)聽的兒歌。最后來到了大豆的家，看見大豆在跳著優(yōu)美的舞姿，好像明天要參加舞會(huì)。
秋姑娘來到果園。一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像小燈籠一樣。又來到葡萄園看見那晶瑩透亮的葡萄，秋姑娘都流口水啦！
秋姑娘來到花園，看到五顏六色的菊花，紅得似火，白得如雪，黃得若金，粉得如霞，美極了。桂花，丹桂飄香。
秋姑娘來到樹林里，看到火紅的.楓樹的拍紅了手，真讓秋姑娘擔(dān)心呀！
��！秋天的景物可真多呀！我愛秋天。
小學(xué)生景物的作文 篇2
我出生在一個(gè)文化古鎮(zhèn)。那里一年四季都非常美。春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)豐盛，冬天感受那冬日的太陽。這些我都非常喜歡。家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美，而且有很多景物都很值得參觀，比如：女紅軍街、女紅軍紀(jì)念館、紅軍紀(jì)念館、紅軍石碑……這些都是旅客們以一來就參觀的景物，雖然這些都很不錯(cuò)，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那不起眼的小河流。
春天，百花爭著開放，小燕子、大雁從南方飛來，喜鵲嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說“春天來了！春天來了！”，小草們探出個(gè)頭，為小河兩旁織了件毛巾，上面還繡著小花呢！小河吟誦著一首首春的“詩歌”，春風(fēng)微微吹來，小河旁邊的一朵朵小花彎著腰，好像在對(duì)來到我們古鎮(zhèn)的旅客表示歡迎呢！
夏天，小河兩旁有著幾棵柳樹，翠色的葉子，比春天那小嫩芽多了幾分妖嬈嫵媚，有些枝條長的，垂到了小河的水面上，輕
輕蕩漾著。一陣涼爽的風(fēng)吹來，柳樹就擺動(dòng)著它那婀娜多姿的舞姿，好像是舞女正陶醉地跳著舞……到了夜晚，墨黑色的夜空中，閃閃發(fā)亮的.繁星照耀著大地，這時(shí)，小河兩旁的草地上，擺滿了桌子靠椅，許多喝茶的人都來這里喝茶、聊天，甚至有些小孩跑到小河里脫了鞋，赤腳插進(jìn)冰涼的河水里，嬉戲玩耍，小河的水被小孩們弄得蕩漾著波紋……在如此情景下，好像是一副優(yōu)美的畫。
秋天，正是豐收的季節(jié)，在小河不遠(yuǎn)的地方，那里可以看見一位位挑著擔(dān)子，擔(dān)子里有著熟透了的果子的農(nóng)民伯伯，他們?cè)谀抢锩β档厥罩�，再放進(jìn)擔(dān)子里，挑著擔(dān)子到一輛大貨車前，就在這時(shí)，秋風(fēng)姑姑過來抹去了農(nóng)民伯伯們的汗水，有些豐收完的，跑到小河旁，脫下鞋子，洗去腳上的污泥，小河默默無聞地“洗”著，每來一個(gè)就“洗”一個(gè)，從不怕累，任勞任怨……
冬天，我們這里是不下雪的，雖然不下雪，但我們這還是涼颼颼的。有的小孩在小河旁玩耍；有的是一對(duì)情侶，十指相扣，慢慢地在走在小河旁；有的則是在小河旁野炊……看著這些人，不經(jīng)覺得小河更美了，它不像紅軍紀(jì)念館那樣優(yōu)雅，也不像紅軍街那樣有著復(fù)古的韻味。它就是默默無聞的奉獻(xiàn)著，沒有半點(diǎn)怨言。
就是這樣一個(gè)很不起眼的小河流，讓我感覺到它默默無聞，任勞任怨的可貴精神，這種難能可貴的精神實(shí)在值得我學(xué)習(xí)，不僅值得的我學(xué)習(xí)，還值得大家去學(xué)習(xí)。我很歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)，在這里，你們會(huì)感受到大自然的美，還會(huì)感受到紅軍長征的艱辛和困難……
我愛我的家鄉(xiāng)！更愛我家鄉(xiāng)的小河！
小學(xué)生景物的作文 篇3
當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時(shí)，就意味著春，已經(jīng)到來了。
今年的春天來得比往常要快一些，比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來時(shí)，光禿禿的樹上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來一點(diǎn)綠色。樹的嫩芽上，草地上的野花野草上，無不包含著溫和的春風(fēng)，跳躍著春的影子，蘊(yùn)含著無限春光。
風(fēng)箏被春風(fēng)托起，花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上，被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上，都是春天的美麗畫卷；盛開的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的'杰作。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，誰能感受不到春的存在？
鳥兒在藍(lán)天上快活的唱著春的歌，歌聲里充滿了對(duì)春的仰慕。萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風(fēng)，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！
小學(xué)生景物的作文 篇4
當(dāng)樹葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉落了下來，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺地來到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門，最引人注目的是那。銀杏樹。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹枝上碩果累累，一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的`梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說過：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說過：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說：秋天，是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過去了。��！秋天，金色的天地，我愛秋天，更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。
小學(xué)生景物的作文 篇5
秋天是多姿多彩的，秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘買這輕輕的腳步來到我們身邊。早晨站在窗口，那調(diào)皮的秋風(fēng)拉著我的衣角把我?guī)У搅舜斑叄�，眼前的一幕讓我大吃一驚！一夜之間，金黃色的樹葉落滿了整個(gè)院子，樹木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，他們有節(jié)奏的`寫出了四個(gè)大字：秋天來了。
走進(jìn)田野，金黃色的玉米像個(gè)小娃娃似的咧著嘴笑；花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭，而是默默地把種子埋藏在地下。你聽：“隆…隆…隆”是什么聲音？那是農(nóng)民伯伯在開著拖拉機(jī)收玉米呢！你瞧他們個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。
樹林里更是一番別致的景色，好不美麗！樹葉在空中翩翩起舞，落到地上，給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上，小鳥們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像再商量什么大事。
校園里，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲充滿了校園……
��！秋之神韻，我贊美你；秋之神韻，我欣賞你！因?yàn)槟闶敲匀说�，你沒有夏天那么火辣，你沒有冬天那樣寒冷。秋天，你值得我去贊美！
小學(xué)生景物的作文 篇6
午后，我去玩，我來到花園前，一年四季，周圍的灌木叢都長滿了紅玫瑰，非常美麗。
玫瑰已經(jīng)開了不少了，一朵挨著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了，里面露出嫩嫩的花蕊；有的才展開一兩片花瓣兒，還很嬌嫩，有的`還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要開花似的。
這么多的紅玫瑰花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很漂亮�？纯茨且欢�，一樣很美。如果把眼前的一叢玫瑰花看作一大幅畫，那畫家的本事兒可真棒！
我突然覺得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花，好像穿著鮮紅的衣裳，在陽光里飛，一陣微風(fēng)吹來，他就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨著風(fēng)舞動(dòng)起來。不光只有一只，而是一群，好像一朵朵紅玫瑰在說悄悄話，你不讓我聽，我不讓你聽。
過了五分鐘后，我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前，噢！原來我是在看花兒呢！