【熱門】小學(xué)生作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我家原來(lái)有一頭老水牛,一直是爺爺在細(xì)心地照顧。
那牛剛來(lái)我家時(shí)還是頭小牛犢,爺爺很心疼他。冬天,爺爺怕它凍著,冒著風(fēng)寒爬上屋頂,用粗糙皴裂的雙手給牛棚蓋草;夏天,爺爺怕牛被蚊蟲(chóng)叮咬,總在牛欄里噴殺蟲(chóng)藥水,有時(shí)候半夜里也會(huì)聽(tīng)到牛欄里傳出拍打扇子的聲音……在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下,牛兒漸漸地長(zhǎng)大了,變老了。
他特喜歡老牛,稱老牛為“老伙計(jì)”。老牛也很忠實(shí),我們家的六畝田地年年好收成,都少不了老牛的功勞。每當(dāng)別人提起爺爺?shù)呐r(shí),爺爺總露出得意的笑容。
可是,近兩年,村里的牛兒卻一條條地被賣掉,爺爺不禁擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)樗刹幌氚炎约旱摹袄匣镉?jì)”賣掉呢!這幾天中,村里又有幾家準(zhǔn)備賣牛了,爺爺?shù)?擔(dān)心啊與日俱增。其實(shí)村中哪家的牛不是功臣?哪個(gè)舍得?后來(lái)村長(zhǎng)勸說(shuō)大家:“把牛賣掉吧,不然牛老了在我們身邊,終究是個(gè)累贅!。村民門覺(jué)得村長(zhǎng)說(shuō)的在理,就先后賣掉了自家的牛。最后只剩下我們家一條牛了,但時(shí)間不長(zhǎng),在爺爺無(wú)奈的嘆息聲中,爸爸還是賣掉了爺爺?shù)摹袄匣镉?jì)”。
吃草的牛兒先后都下崗了,村中接著又出現(xiàn)了一批怪模怪樣的新“!薄@些牛,不吃草,只喝油,力氣大,嗓門高。你知道這是什么牛嗎?這就是農(nóng)民的新寶貝——農(nóng)用拖拉機(jī)。
起初,爺爺懷疑拖拉機(jī)的能耐,見(jiàn)到它總是別別扭扭的。可在往后的日子里,爺爺發(fā)現(xiàn)了拖拉機(jī)能犁田,能耙地,按上耖后照樣能耖田,而且速度快,效率高,操作者不需要跟在后面累,還能坐在上面自由駕駛。以往田里的谷子要靠人力往家里運(yùn),現(xiàn)在拖拉機(jī)的一拖斗要裝幾千斤,輕輕松松就到了家;到鎮(zhèn)里拖農(nóng)藥、化肥用得到它,到山上拉柴禾也用得到它……爺爺看見(jiàn)拖拉機(jī)這么頂用,撫摸著它呵呵呵地笑了。于是,爺爺像照顧“老伙計(jì)”一樣照顧起這位新伙伴來(lái),經(jīng)常替它洗泥土擦油污,還把過(guò)去的牛棚翻蓋一新,讓這頭鐵牛住在里面舒舒服服的呢。
去年,我們家又是一個(gè)豐收年!爺爺看著場(chǎng)地上堆積如山的谷子,摩挲著眼前的新伙伴,懷念著心中的“老伙計(jì)”,感慨不已,興奮不已。有時(shí)即使沒(méi)有喝酒,也像喝醉了似地哼著幸福的小曲……
小學(xué)生作文 篇2
我們少兒時(shí)期的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在孩子這般辛苦,啥子“興趣班”啊,啥子課外補(bǔ)習(xí)的,都不知是個(gè)啥玩意兒。我們課余擁有的只是嘻嘻哈哈、追追打打。但就是這追追打打才會(huì)“節(jié)外生枝”,引出令人尷尬不安的場(chǎng)面!罢取毙‰u就算其中的一出。
那時(shí)候的“四小”(現(xiàn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué))沒(méi)有現(xiàn)如今的高樓大廈,只有兩棟一層樓的教室,兩棟兩層樓的,其一上層是老師辦公室和單身老師宿舍,下層是教室;另一棟原為天主教堂,后改為帶家的老師宿舍。剩下的地方就是操場(chǎng)和菜地了。面積挺大的,足夠我們“瘋”的。
我們的教室是一棟一層土木結(jié)構(gòu)的房屋,一排共六個(gè)教室,都是高年級(jí)的。教室前面為一片操場(chǎng),操場(chǎng)另一頭即 原天主教堂——現(xiàn)為老師宿舍,那兒住著四、五戶老師,其中就有我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師。
一天,下課后,我們幾個(gè)又在操場(chǎng)上“瘋”。你追我,我抓你,正“瘋”得起勁,一個(gè)同學(xué)突然叫了聲:“停!”大伙兒都納悶地停下來(lái),愣愣地看著他,不知咋回事?那小伙伴指了指前方:“喏”,“咦,一只小雞,誰(shuí)踩到的?”大伙兒你瞅瞅我,我看看你,都懵了!霸愀,是余老師家的雞!辈恢钦l(shuí)囔了一句。這一來(lái),大伙兒更不安了:完了,完了,踩了一只雞,是我們語(yǔ)文老師家的,而且她是我們的班主任。踩了班主任的雞,那還了得?一時(shí)間,那場(chǎng)面靜極了。咋辦?這時(shí),我想起好像聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)一招:用腳盆(木盆)蓋住被踩的小雞,待會(huì)兒那雞就會(huì)復(fù)活,只是不知是不是真的?管他呢,死馬當(dāng)成活馬醫(yī),試試看吧。我打破沉靜,向大伙兒支了這招。大家一聽(tīng),連忙七手八腳地去尋腳盆。呃,那邊樹(shù)下還就靠著一只老師洗衣服用的腳盆。于是,一個(gè)小伙伴提起那只小雞,其余人跟在后面,朝樹(shù)下的腳盆走去。但不知是緊張過(guò)度,還是天氣太干燥,當(dāng)我們把小雞放在地上,從樹(shù)下拿來(lái)腳盆準(zhǔn)備給小雞蓋上時(shí),腳盆底脫了。本就被踩的小雞又被腳盆底壓了。此時(shí)的我們更是廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌(荒)了神了。小雞還沒(méi)搗鼓好,又弄壞了還不知是哪位老師的`盆,這下可徹底完了。大家急忙又七手八腳地又去搗鼓那腳盆。“嘀鈴鈴......”上課的預(yù)備鈴響了,大家伙更是六神無(wú)主了,大伙兒再次你瞅瞅我,我看看你,“還愣啥?跑唄!贝蠹一锊患s而同地扔下手上的東西,朝教室跑去……
那一天的課啊,可想而知是怎么上完的……
后來(lái),與余老師聊及此事,余老師說(shuō),其實(shí),她很清楚這回事,小雞與腳盆都是余老師家的,她也知道是我們幾個(gè)“惹得禍”,但沒(méi)吭一聲地將此事淡化了。我說(shuō),當(dāng)時(shí)我們都有一種負(fù)罪感,一直都不好意思說(shuō)。但她老人家卻說(shuō):不就一只小雞嗎?腳盆修一修照樣能用。犯得上那么復(fù)雜嗎?你們還都是孩子……
啊,余老師,我們的慈母般的余老師……
小學(xué)生作文 篇3
今年春節(jié),爸爸買了一條活蹦亂跳的.魚(yú),讓我想辦法殺掉。我毫不猶豫地接受了這次殺魚(yú)任務(wù)。
我抓住魚(yú)頭把魚(yú)從盆里抓出來(lái),摁到菜板上,可是魚(yú)尾總是甩來(lái)甩去,真是調(diào)皮。我使出吃奶的力氣摁住它,可一不小心又滑到魚(yú)盆里,濺得我滿身是水,我這時(shí)已滿頭大汗。我覺(jué)得我好笨。
我忽然想起爸爸喝醉酒就睡了,我想我也來(lái)一回醉魚(yú)吧。我迅速倒了一小杯酒再拿個(gè)小勺,捏開(kāi)魚(yú)嘴一勺一勺的把魚(yú)灌醉,灌了四小勺,“咦!真靈!魚(yú)醉了!”一動(dòng)也不動(dòng),于是我又把它放到菜板上,先刮魚(yú)鱗,再剖肚!
我很輕松地把魚(yú)給殺了。
小學(xué)生作文 篇4
生活中,我的朋友有很多,數(shù)也數(shù)不清?墒悄茏屛蚁蛩(她)傾訴我的不快樂(lè)的朋友,只有一個(gè),獨(dú)一無(wú)二的。
上幾個(gè)星期,數(shù)學(xué)的第四單元的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎不專心,讓我考了個(gè)我認(rèn)為很差的分?jǐn)?shù)——82分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”放學(xué)后,我失魂落魄地走回家;氐郊遥业峭闝Q,就坐在電腦桌前發(fā)呆。直到5點(diǎn)半后,xxx在QQ上發(fā)了一條信息給我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復(fù)給他,說(shuō):“我前天的考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了82分,考的'很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)!眡xx安慰道:“這次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿分!”看著這些安慰的話語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我就會(huì)學(xué)乖一點(diǎn),做完后認(rèn)真檢查。
從那之后,我有什么開(kāi)心事都與xxx分享,有什么憂愁事都向xxx傾訴。他從不厭倦我對(duì)他說(shuō)的每一件事,而且還成了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,最好的朋友——知心朋友。
小學(xué)生作文 篇5
我是屬于踩鈴族,什么叫踩鈴族?就是每天都踏著鈴聲進(jìn)教室。就因?yàn)槊刻爝t到愁壞我了,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)惹的禍,這一天早晨,我準(zhǔn)備從家走,但是想到了一個(gè)問(wèn)題,就是數(shù)學(xué)作業(yè)我是直接交到老師手中呢?還是下了語(yǔ)文課交呢?我還是先看看郭天佑交沒(méi)交吧?我要走舊教學(xué)樓的第一個(gè)樓洞路過(guò)教導(dǎo)處,望一望里面有沒(méi)有人,如果沒(méi)有,再直接到第二個(gè)樓洞,因?yàn)楣煊咏蛔鳂I(yè)都從這邊走,碰見(jiàn)他直接交上。哦!這辦法好!走!
沒(méi)想到碰見(jiàn)踩鈴族的一位成員——老張,她說(shuō)我們先交作業(yè)吧!好,有了她我就不怕了,兩個(gè)人不怕了!走交去,到了教學(xué)樓的教導(dǎo)處,老師說(shuō)不交練習(xí)冊(cè)交新課堂,我們又把練習(xí)冊(cè)放到書(shū)包里拿出新課堂交了,我們走出教導(dǎo)處安心的回教室了。
今天我可不是起完了,我六點(diǎn)起的.哦!六點(diǎn)多起來(lái)是肚子疼,疼的不知天高地厚了,我告訴了媽媽,媽媽給我拿藥,給我端水,讓我躺一會(huì)兒,有可能是因?yàn)樽蛱斐粤怂母憬逗统粤艘话诘氖項(xiàng)l。這回我才真正的體驗(yàn)到母親對(duì)我的愛(ài),我睡了兩覺(jué)起來(lái)七點(diǎn)二十了,媽媽問(wèn)我去不去學(xué)校,我說(shuō)去,她就叫爸爸起床送我,我一但吃完飯,洗漱完畢時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)十分了,到校時(shí),一個(gè)人都沒(méi)有,連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有留下,都走了,我這才知道我晚點(diǎn)了,晚的不可再晚了,我這次降的鈴聲族的最遲的名稱晚遲族了。以后我一定升上兩級(jí)成為鈴之前族好在踩鈴族面前,威風(fēng)威風(fēng)!哈哈哈!“郭夢(mèng)茹走神了!”老師站在我面前風(fēng)火冒三丈!我完全在我的幼想中了。
小學(xué)生作文 篇6
有句話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”由這句話可知,一個(gè)人要付出努力才可以得到好的收獲,也等同于細(xì)心的照顧,才能種出甜美的果實(shí)。
記得前年暑假,爸爸幫我報(bào)名了一個(gè)游泳比賽,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心情簡(jiǎn)直跌入了谷底。雖然游泳是一件讓我很放松心情的事,但我反而不感到期待,也不怎么開(kāi)心。爸爸看我一副垂頭喪氣的樣子,就連忙向我解釋清楚,聽(tīng)完了爸爸的說(shuō)明,我突然懂了,為了拿前三名,星期三和星期六的游泳課,已成了我練習(xí)的日子。
暖完身,跳入冰冰涼涼的水中,我感覺(jué)這是人生一大享受。接著便開(kāi)始游,首先是自由式,接著是蛙式,之后仰式,最后蝶式,每一個(gè)動(dòng)作都要十分認(rèn)真練習(xí),一個(gè)動(dòng)作大約要游八、九趟,所以一堂課三十幾次的練習(xí)是一定要的。有時(shí)候睡眼惺忪的我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),手和腳都十分酸痛,雖然很不舒服,但是我不放棄,總是克服萬(wàn)難,愈挫愈勇,因?yàn)槲以缫严露Q心要得到前三名。
終于比賽的日子到了,我一早就到了泳池,大家都一副自信滿滿的`樣子,我的心又沉重了起來(lái)。比賽結(jié)束后,我十分開(kāi)心,果然皇天不負(fù)苦心人,所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),我的了第三名,拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯笑xx地在椅子上拍照,一切的努力都值得了,自從這次參與比賽后,我更加充滿了自信心,也明白往后只要有挑戰(zhàn)我都會(huì)努力去做。
俗話說(shuō)的好:“天下無(wú)難事,只怕有心人”,的確,凡事只要肯努力并且訂好目標(biāo)全力以赴,夢(mèng)想一定會(huì)有成真的一天。
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