有關(guān)快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇1
成長(zhǎng)的路上，發(fā)生過(guò)許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂(lè)比較多，有的人做飯讓他快樂(lè)，有的'人洗衣服讓他快樂(lè)而我最開心的事情就是學(xué)騎自行車。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的媽媽帶著我去一個(gè)公園，那里場(chǎng)地寬闊，我看著媽媽騎車時(shí)神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng)，我?guī)е魬?zhàn)性的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)騎吧。”“你會(huì)騎嗎？”媽媽帶著疑問(wèn)的口吻說(shuō)。我不服氣的說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”媽媽只好答應(yīng)。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會(huì)有多疼，會(huì)不會(huì)被媽媽笑話。媽媽說(shuō)：“要不要我在后面扶著？”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭�！膀T單車有啥難，還能難倒我？”說(shuō)著，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎么不倒呢？扭頭一看，原來(lái)是媽媽在扶著。我開始用力地絞著，看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)，我心里自豪極了。扭頭一看，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不要扶了，我可以的。”媽媽笑著把手放下了。可是好景不長(zhǎng)，我的車把一彎，由于失重，我一下子摔倒在地，我揉著火辣辣疼的手，勉強(qiáng)的站了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，好疼呀�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)：“失敗乃成功之母，堅(jiān)持就是勝利。”受到媽媽鼓勵(lì)的我一下子又來(lái)了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會(huì)就能慢慢地騎。我高呼著：“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了�！痹捯魟偮�，我的車頭一翹�！芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘�。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后，我經(jīng)過(guò)不懈努力，學(xué)會(huì)了騎車，而且我還能單溜把。
通過(guò)這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長(zhǎng)的路上獲得快樂(lè)，又讓我知道了干什么事都要持之以恒。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇2
說(shuō)到《小學(xué)生時(shí)代》，我想大家應(yīng)該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。
每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候，我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來(lái)以后，我總是會(huì)一遍遍地，不厭其煩地翻看，看的最多的便是《成長(zhǎng)你我他》專欄。欄如其名，這總能讓我感受到一些成長(zhǎng)感悟。令我印象最深刻的便是美國(guó)作家黛比.萊維的《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請(qǐng)鄰居科拉來(lái)家里玩，可科拉從不邀請(qǐng)她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。科拉后來(lái)跟她說(shuō)明了原因，她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章，你一定會(huì)明白，做人要大度，不能一味地去挖苦別人，而從不會(huì)認(rèn)識(shí)自己的`錯(cuò)誤。把心放寬，學(xué)會(huì)諒解，你會(huì)交到更多朋友。
還有一個(gè)專欄“小記大本營(yíng)”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。比如，最美三輪車師傅徐根祥，他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國(guó)去醫(yī)院，風(fēng)雨無(wú)阻�？纯�！這位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)！向雷鋒學(xué)習(xí)！
喂！世界上竟然有會(huì)長(zhǎng)黃金的樹？�。∵@能買多少書呀？對(duì)我這個(gè)書迷來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是買書第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代，那就請(qǐng)你一定要翻開看看哦！
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，好象來(lái)到另一個(gè)世界。
交了錢，我到了男更衣室，換上泳褲，來(lái)到泳池，我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會(huì)游泳��！
我終于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來(lái)了，又開始做熱身了，一會(huì)把左手放在上面，一會(huì)兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí)，說(shuō)巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的`上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了！這時(shí)，叔叔馬上對(duì)我說(shuō)：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習(xí)正確的跳水姿勢(shì)，潛水動(dòng)作，在叔叔的幫助下，我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說(shuō)：”對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，再來(lái)一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續(xù)練習(xí)，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會(huì)了游泳。
這讓我知道，一個(gè)人，有目標(biāo)，肯努力，一定能做到，一定！
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇4
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間，我已是初中生了。從剛出生到長(zhǎng)大成人，從幼兒園到初中，在這成長(zhǎng)過(guò)程中。我們難免會(huì)遇到一些挫折與矛盾，但更多的是幸福與快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)中，矛盾悄無(wú)聲息的消失，快樂(lè)卻像影子一般，一直跟在我身邊，永不消失。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我盼望著放學(xué)，一節(jié)課都聽不進(jìn)去。終于，下課鈴響了，我趕緊收拾好東西，背上書包，以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找，根本沒看到媽媽的身影，我快哭了。沮喪的'我自己往家走，原本興奮的心情一下子落空了。走著，走著，突然，我的目光停留在路邊的一張紙上，走近一看，原來(lái)是一張嶄新的10元鈔票，我的心一動(dòng)，鬼點(diǎn)子出來(lái)了�？吹铰愤叺男�，我頓時(shí)高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，我猶豫了。如果花了這錢，就太對(duì)不起紅領(lǐng)巾了，如果不花，又太可惜了。
我猶豫不決，最后，終于決定把錢還給丟者。我下定了決心，坐在路邊的護(hù)欄上，等著丟失者來(lái)領(lǐng)取，可等了半天，除了來(lái)來(lái)往往的車輛，沒有一個(gè)人向我這兒走來(lái)。我決定邊做作業(yè)邊等，可是，等我作業(yè)都做完了，也沒有一個(gè)人來(lái)，車輛漸漸少了，太陽(yáng)下山了，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包，準(zhǔn)備回家時(shí)，一位女士來(lái)了，她說(shuō)她在這里掉了10元錢，問(wèn)我看見沒，我趕緊拿出10元錢交給她，她欣慰的笑了，“你真是一個(gè)好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來(lái)幫助人的感覺這么好，告別了她，我一路小跑著回家，媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過(guò)去，撲到媽媽的懷里，“你在哪里的呀？”媽媽關(guān)心的問(wèn)。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽直夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
我快樂(lè)，我有一個(gè)幸福的家；我快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了拾金不昧……快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴著我，在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻都充滿著快樂(lè)，我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的快樂(lè)，但有一件事情，是使我最快樂(lè)的。
那天晚上，一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試吧！”我心里的別緊張，害怕從上面摔下來(lái)，連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去，我剛一踩上滑板就從上面掉了下來(lái)，嚇得我，心里直跳，看來(lái)學(xué)滑板可不容易呀！
“別害怕，慢慢來(lái)！”小朋友對(duì)我說(shuō)。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng)：前腳要踩穩(wěn)，后腳踏上就搖擺，上的時(shí)候要快哦！爸爸扶著我在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，然后松開了手，讓我自己開始練習(xí)自己滑，我先是左腳踩上滑板的前面，后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說(shuō)：“不上去，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”這時(shí)我鼓起勇氣，右腳踩了上去，我正暗暗高興我沒摔倒，結(jié)果沒注意一下子摔了一跤，讓我出了一身冷汗，我勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)練，進(jìn)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于克服了心理的'恐懼，掌握了一些技巧。
第二天，爸爸給我買了一個(gè)滑板，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，開始慢慢的練習(xí)，先是站上去，可以滑五六米，這主要是身體保持平衡，快要到的時(shí)候我就立即跳下來(lái)，這樣就不會(huì)摔倒了，滑的時(shí)候要給滑板足夠的動(dòng)力，雙腳要不停地晃動(dòng)。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了
通過(guò)這件事，我不但感受到學(xué)會(huì)滑滑板的快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多令人快樂(lè)的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門時(shí)還是晴空萬(wàn)里，但現(xiàn)在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會(huì)來(lái)嗎？說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒有要小的趨勢(shì)，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰(zhàn)�？粗煸絹�(lái)越黑，街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少，連車也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書包擋在頭上，準(zhǔn)備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對(duì)似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái)，一貫愛耍嬌氣的`我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著一把傘，急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，路上不好走，讓你淋雨了。”媽媽邊說(shuō)，邊拿過(guò)我的書包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負(fù)我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е�，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見了，這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇7
快樂(lè)的滋味像一個(gè)水果糖，放在嘴里甜滋滋的，放在心里美滋滋的。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的高潮，我怎么能落伍呢？我趕緊讓媽媽買了一個(gè)。這下麻煩來(lái)了，我還不會(huì)呢!我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽倒不著急，說(shuō)：“這有什么呢？學(xué)唄!”
我的旱冰鞋之路開始了······
第一天下午，我與一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到了約定地點(diǎn)練習(xí)滑旱冰。剛開始，走一步摔一步，走一步摔一步。我的.信心早已煙消云散，在一旁的媽媽看了連忙說(shuō)：“快點(diǎn)，繼續(xù)練，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？鐵杵都能磨成針，現(xiàn)在又不讓你磨針�！甭犃藡寢尩脑捨蚁露Q心一定要學(xué)會(huì)，我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上站起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)月的時(shí)間里我克服重重困難，取得了成功。
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