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小學(xué)生西湖的作文

時(shí)間:2022-06-27 20:29:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生西湖的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生西湖的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生西湖的作文4篇

小學(xué)生西湖的作文 篇1

  我上次去爸爸的學(xué)校,坐11路車到了終點(diǎn)站,一下車,就被岱河西湖的美景吸引住了。

  岱河西湖并不大,但是水很清,清的能看見戲耍的小魚。湖面上有兩座精心設(shè)計(jì)的白色的九曲橋,就像兩只白色的巨龍橫臥在湖面上。聽爸爸說(shuō),每座橋都有九個(gè)彎,所以人們把它稱為九曲橋。

  走過(guò)九曲橋,就來(lái)到了湖中心的涼亭,它是六角形的,有四個(gè)紅色的圓形的`柱子支撐著,橫嵌上畫著各種各樣的花草樹木,讓人越看越想看,老人可以坐在石凳上休息,觀賞周圍的風(fēng)景,兒童可以在亭子里看書、玩耍。

  站在涼亭往西看,能看到一個(gè)“心”形的水上花壇,周圍栽著垂柳,柳枝與水中的倒影連成一條直線,一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),十分的優(yōu)美;▔镉性S多各種各樣的花,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛、絢麗多姿;ǘ湓谖L(fēng)中點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  岱河西湖真美!我喜歡岱河西湖。

小學(xué)生西湖的作文 篇2

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!笔罴,我和媽媽一起去了杭州西湖。

  我游覽過(guò)動(dòng)人的昆明湖,看見過(guò)嫵媚的東湖,卻從未見過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清呀,清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉;西湖的水真綠啊,綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中;西湖的水真美呀,碧水幽幽,湖光掠影,美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂,還是人間。毛毛細(xì)雨紛飛,西湖的美被一層朦朧的'輕紗掩蓋了,像是一位仙女,帶著雨水從天而降,還帶來(lái)了沁人心脾的空氣,讓人聞了神清氣爽。沒有想到,雨中的西湖,更是別有一番風(fēng)味。

  接著,我們到了花港觀魚。我戲弄過(guò)可愛的娃娃魚,釣上過(guò)碩大的白鰱魚,卻從未見過(guò)西湖這么多活潑可愛、天性好動(dòng)的錦鯉,那些錦鯉時(shí)而游快,時(shí)而游慢,時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底。有一條錦鯉,半個(gè)頭露出水面,吐著小泡泡,好像在說(shuō):“你捉不到我,嘻嘻!闭媸且粋(gè)可愛的小精靈。

  西湖風(fēng)景如畫。如果我是詩(shī)人,我要用最美的詩(shī)句稱頌它;如果我是畫家,我要用最美的顏色裝點(diǎn)它;如果我是音樂家,我要用最動(dòng)人的樂曲演奏它……

小學(xué)生西湖的作文 篇3

  西湖的一年四季都有自己的特色。

  春季,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,萬(wàn)物蘇醒了!我就會(huì)想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。

  夏季,荷花全部開花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬(wàn)里寫的`詩(shī)后兩句:“接季連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋季,大樹開始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。

  冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò),為什么叫斷橋呢?因?yàn)槎狙┫碌搅藰蛏希?dāng)太陽(yáng)出來(lái),溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會(huì)去玩一玩。

小學(xué)生西湖的作文 篇4

  今天晚上我和沈一凡約好一起去西湖看噴泉,我們先吃了晚飯,爸爸買好了褲子就去西湖了。

  到了那里第一場(chǎng)很快結(jié)束了。我們找了座位坐下等著看第二場(chǎng),噴泉很刺激,好多種顏色不同形狀,還噴得很高水都灑到了我們身上,我還以為下雨了,第二場(chǎng)結(jié)束了,我們又等了10幾分鐘看了第三場(chǎng),我還給老爺爺讓座了,看完噴泉我們就回家了,今晚玩得太開心了!

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