老師謝謝您優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的老師謝謝您優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師謝謝您優(yōu)秀作文1
在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多人是不可缺少的：有父母，他們打理好了我們的生活；有朋友，他們?cè)谖覀儫┬耐纯嗟臅r(shí)候給予了安慰；在人生的道路上更不可缺少的是老師，他們教會(huì)了我們知識(shí)……老師，為我們的'人生路奉獻(xiàn)了太多太多，有時(shí)即便只是幾句話也能帶給我們無限的力量。老師的一言一行充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和信任，一句：“你去試試吧！”鼓勵(lì)我們充滿自信的去面對(duì)一切挑戰(zhàn)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭……”老師教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
在我哭泣的時(shí)候，告訴我“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，而不是一味的落淚，一個(gè)品行兼優(yōu)的學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)，一定會(huì)選擇勇敢面對(duì)，而不是哭著退縮�！碑�(dāng)我取得了一個(gè)好成績(jī)開始飄飄然時(shí)，她會(huì)說：“一個(gè)成功者在于她的努力，更在于她的虛心，你取得了一個(gè)好的成績(jī)當(dāng)然值得祝賀，但天外有天，要記住學(xué)無止盡。”
老師，你是否知道你所說的話對(duì)我們的將來的生活會(huì)有太多的幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識(shí)，還有很多課本之外的人生道理，使我們少走許多的彎路。正因?yàn)槿绱�，我們才不�?huì)忘記你的教育，永遠(yuǎn)不會(huì)。即使我們離開了母校，或許再也見不到您，但我不會(huì)忘記在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記您的教誨。
在這里，我想真誠(chéng)的說一聲：“謝謝您，老師！”
真的，謝謝您，老師！有了您無私的教導(dǎo)，無私的關(guān)愛，相信我們未來的人生將會(huì)更加的燦爛。
老師謝謝您優(yōu)秀作文2
敬愛的王老師：
您好！
您已經(jīng)教了我將近兩年了，我們和您在教室生活了也將近兩年了，謝謝您，老師！。有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。在這里我要說一些。
最開始您說，要當(dāng)我們的班主任，我們?nèi)喽即舐暫啊耙�。�?dāng)時(shí)我們幾乎都要樂瘋了！
平時(shí)您給我們留的作業(yè)不是太多，卻十分關(guān)心我們。
有一次咱們班的學(xué)生和另一個(gè)班的學(xué)生打架，準(zhǔn)備打的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)給您報(bào)告了，您先扔下手中的筆，又拉開了椅子，一路小跑的到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，拉開了他們倆，把其他兩個(gè)沒有打架但也有責(zé)任的同學(xué)一同叫到辦公室，問清原因并對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
音樂老師有次生病了請(qǐng)假，讓您代課。我們大家很不樂意，一副無精打采的'樣子。我知道，您也想讓我們上音樂課，但是沒有辦法了。
每次，咱們班取得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì)非常高興。有一次咱們班和另一個(gè)班進(jìn)行了拔河比賽。咱們班離輸?shù)木�就差一點(diǎn)點(diǎn)了，但是您大聲“喊加油?加油”，這時(shí)奇跡發(fā)生了，咱們班獲勝啦！
有的學(xué)生題不會(huì)，他問您，您就耐心的講，直到他聽懂了為止。
您以前在班里有定分的表，比如打架扣五分，說臟話扣三分，國(guó)旗下表揚(yáng)加五分，衛(wèi)生紀(jì)律不好扣三分。那一段時(shí)間，我們總得流動(dòng)紅旗。
您每次都要定目標(biāo)——考試要達(dá)到多少分，達(dá)到的獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)本，沒達(dá)到的，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
祝您身體健康！
老師謝謝您優(yōu)秀作文3
如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，教棒就是您手中的船槳，劃動(dòng)那停泊在港口的小船。
記得有一次，我有一個(gè)作業(yè)沒有完成，當(dāng)組長(zhǎng)收本子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我居然沒做作業(yè)。我心里不禁一震：“難得我昨天忘做了嗎？不會(huì)吧，楊老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽呢？這可怎么辦才好呢？”當(dāng)楊老師來檢查作業(yè)時(shí)，我的心里像懷瑞一只小兔子似的“怦怦”直跳，覺得這一切糟透了，平時(shí)腳下那朵幸福云也不見了。當(dāng)楊老師叫到我名字的時(shí)候，一股冷氣從腳跟一直串到了頭頂，我的心越來越緊張了，腳下像裝滿了鉛一樣，邁著沉重的步伐走了過去。楊老師問我：“你為什么沒寫呢？”我咽了一口唾沫，低聲說：“忘了�！蔽疫�以為楊老師會(huì)狠狠地責(zé)備我，因?yàn)榫瓦B我自己都不能原諒自己�？蓷罾蠋焻s什么也沒說，讓我回到了座位上。第二天，我補(bǔ)好作業(yè)，楊老師帶著微笑對(duì)我說：“你是好學(xué)生，要以這次為例，下次可不能發(fā)生這樣的.事了�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。楊老師的教誨如同春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，猶如春風(fēng)拂面，使我受益匪淺。
十年樹木，百年樹人。老師的教育之恩，我終生難忘！老師的愛給了我鼓勵(lì)，老師的情給了我關(guān)懷，我想對(duì)您說：“謝謝您，楊老師�！�
老師謝謝您優(yōu)秀作文4
我們班來了一位嚴(yán)厲的老師，叫倪老師。倪老師的個(gè)子不高，但令人印象深刻。
一天倪老師布置了一篇作文題目“春天的發(fā)現(xiàn)”，我心里暗喜：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”頓時(shí)我的眼前浮現(xiàn)了一幅畫面：“小草破土而出了、河面上的冰融化了、萬紫千紅的花開放了�！庇谑俏液芸炀蛯懲炅�，我得意地想：“倪老師肯定會(huì)表揚(yáng)我寫得快寫得好！”
我迫不及待地拿著我的作文本來到了倪老師的辦公室，倪老師接過作文本閱讀起來。我眉開眼笑地等著倪老師表揚(yáng)呢，只見倪老師眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，這時(shí)我收起笑容緊張起來，雙手互搓著。
倪老師抬起頭，嚴(yán)肅地問：“你作文里的景象是你看到的嗎？你看到河里的冰融化了？小草破土而出了？你看到哪些花開了？”我頓時(shí)漲紅了臉啞口無言。這時(shí)倪老師起身走向我，摸著我的頭語重心長(zhǎng)地說：“要想寫出有血有肉的.作文，就要學(xué)會(huì)觀察，作文來自于生活，今天回去重寫吧！”
我回到家在小區(qū)里用心觀察，我發(fā)現(xiàn)了連翹和迎春花的區(qū)別；明白了為什么山茶花的花瓣不是一片一片掉落的而是整朵花掉落的；還知道了哪些花是先開花后長(zhǎng)葉的。我把觀察到的資料用樸實(shí)的語言寫了下來。
第二天我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把作文交給了倪老師，倪老師看完露出了笑容，她對(duì)我說：“這才是我想看到的作文�！蹦呃蠋熯�讓我在班里讀給大家聽。
從此以后我深深地愛上了觀察，愛上了作文。倪老師，謝謝您！
老師謝謝您優(yōu)秀作文5
時(shí)光荏苒，寒假馬上就要到了，往日與老師們朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)深深的印在了我的記憶長(zhǎng)河中。
謝謝您，老師！不知不覺中，已經(jīng)和老師們相處了快四年了。老師，是您們，把我從懵懂帶入成熟；是您們，領(lǐng)著我看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想可以有多大。忘不了，您把著我的手教我寫一、二、三；忘不了，您教我掰著手指頭算一加一；忘不了，您教我寫好每一篇作文；忘不了，您們給予我知識(shí)，讓我不在黑暗中迷茫。老師，是您們，一次次向我噓寒問暖，無微不至地關(guān)懷；是您們，給我智慧，教會(huì)我如何面對(duì)學(xué)習(xí)的困難，考試的失利；還是您們，教會(huì)我用所學(xué)到的知識(shí)和雙手去實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。
還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎？我和同學(xué)在走廊里玩耍，無意中看到了老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，雖然老師已經(jīng)汗流浹背了，但是卻顧不上喝一口水�？吹酱饲榇司�，我的心中不禁泛起了一股酸澀的'情感。我心里清楚，老師做的一切，都是為了我們，為了我們的將來�。�
老師，是多么神圣的字眼，多么偉大的職業(yè)��！春天，絲絲春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，無聲無息地滋潤(rùn)著泥土，自己卻不留一點(diǎn)痕跡就離開了。而老師，不正就是一直滋潤(rùn)著我們心田的春雨嗎？
老師，謝謝您，謝謝您如同媽媽一樣的愛；謝謝您，謝謝您對(duì)我們無私的付出。
老師謝謝您優(yōu)秀作文6
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。
老師，我想輕輕對(duì)您說：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。
有首詩(shī)是這樣說的：
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的`雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您————老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；
我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是
——燃燒！不停的燃燒！
老師謝謝您優(yōu)秀作文7
老師是一個(gè)神圣的詞，只能用來稱呼您們；老師是一個(gè)值得所有人尊敬的職位，只有您們可以把它做得如此的好；老師是＂祖國(guó)花朵＂的恩人，只有你們能愛護(hù)好＂祖國(guó)的花朵＂
我不知道您們給了我多少愛，但我知道您們有多辛苦．我現(xiàn)在還記得，我第一次上小學(xué)，您牽著我的小手把我?guī)Ы?jīng)教師；我第一次被別人打傷，您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的安慰我，講著笑話逗我笑；我第一次迷路，您抱著我把我安全的送回家；我第一次爸爸媽媽還沒來接我，您站在我身旁陪我等著他們；我第一次……
還記得我考試考砸了，您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析；還記得我做錯(cuò)一件事不敢承認(rèn)，你沒有打罵我而是跟我談心：一人做事一人當(dāng)；還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他，您說：＂退一步，海闊天空．杯子還可以再買，但友誼不能破壞．＂
我的成績(jī)并不好，可是您卻對(duì)我無微不至的'關(guān)照．您常常說：＂干我們這行是最＂笨＂的，別人師傅教徒弟會(huì)留一手，怕徒弟搶了自己的＂飯碗＂我們是巴不得你們把我們會(huì)的知識(shí)全學(xué)去，甚至要比我們還聰明．＂
老師您辛苦了！六年小學(xué)時(shí)光過去了，你的一舉一動(dòng)都埋在我的心里，久久不能消失，您的一言一語都記在我的心里，久久不能忘記．
老師謝謝您！在我遇到困難是來幫助我；在我傷心時(shí)來安慰我；在我無助時(shí)來保護(hù)我；在我犯錯(cuò)時(shí)來教導(dǎo)我．老師謝謝您！
老師謝謝您優(yōu)秀作文8
親愛的陳老師：
您好！
親愛的陳老師，我很想對(duì)您說一聲“謝謝”！這是我很早就想對(duì)你說的話，但一直說不出口，正好借這次寫作文的機(jī)會(huì)，就在這兒一吐為快吧！
老師，你可能不知道，同學(xué)們是有多喜歡你吧！您對(duì)我們的'要求也不嚴(yán)格，只要做到：上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真寫，遵守紀(jì)律。別的班的同學(xué)每次問道“你覺得那個(gè)老師最好呀？”這時(shí)同學(xué)們總會(huì)不約而同地說：“陳老師！"別的班的同學(xué)總是很羨慕我們，他們都說想轉(zhuǎn)到我們班來，或是要是這個(gè)陳老師來當(dāng)我們班的老師該多好。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們都會(huì)擔(dān)心生怕你被調(diào)走了。您一直關(guān)心我們，愛護(hù)我們。
記得有一次，學(xué)校舉辦了一次【中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)】講故事比賽。老師選了我和楊進(jìn)雨兩個(gè)人，您讓我們寫稿子，然后你又幫我們修改，又檢查我們背誦。那時(shí)，我感覺您是全校最好的老師了。廣播通知我們?nèi)ケ荣惖臅r(shí)候，還替我們加油。站在講臺(tái)上，我感覺很緊張，但一想起陳老師的辛苦我就不緊張了。雖然比賽只得了三等獎(jiǎng)，但你還鼓勵(lì)我們不要灰心，下次繼續(xù)加油！所以我以后一直積極參加學(xué)校和班級(jí)里的活動(dòng)，也爭(zhēng)取為班級(jí)和學(xué)校獲得榮譽(yù)。
老師謝謝您優(yōu)秀作文9
在每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇見幾位老師讓你難以忘記�？赡苁菍�(duì)你的關(guān)心、幫助。鼓勵(lì)或批評(píng)。在我的記憶里就有這么一位老師，她就是以前教過我的宋老師。
那天早晨，陽光燦爛，小鳥一路為我歌唱，小花為我舞蹈，我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的.一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了！我頓時(shí)心都慌了起來，“完了！完了！這可怎么辦呀！老師一定會(huì)說我的，同學(xué)們都怎么看我呀！”收作業(yè)是時(shí)候，老師走到我身邊，看到我們這桌少了一本作業(yè)，老師看了我一眼，我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭，感覺慚愧極了！眼淚一滴一滴的掉了下來，就好像忽然間下起了大雨，把我淋個(gè)透心涼。
放學(xué)的鈴聲響起，我低著頭走進(jìn)了隊(duì)伍，老師穿過同學(xué)來到了我面前，本以為她要批評(píng)我，但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意，下次不要再忘記。她還給我講了一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩因?yàn)樗拇中拇笠�，把比賽的�?zhǔn)考證忘記帶了，等到他取回來的時(shí)候，比賽已經(jīng)結(jié)束了，雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機(jī)會(huì)。
聽了這個(gè)故事我明白了，自己的粗心也許會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的后果。我們做什么事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個(gè)畢生難忘的道理，讓我每次做事情都會(huì)想起你說的故事。如果有機(jī)會(huì)去見您一面，我一定會(huì)告訴您：謝謝您，宋老師！
老師謝謝您優(yōu)秀作文10
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”老師是名園丁，把知識(shí)灌澆給我們。老師是一座燈塔，為我們照亮前行的步伐，老師是一條小路，帶領(lǐng)我們走向正確的道路。今天，我真誠(chéng)的像你說一句：“老師，謝謝您!”
我是一名討老師喜歡的學(xué)生，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，字體永遠(yuǎn)是班里寫的數(shù)一數(shù)二的。學(xué)習(xí)也是名列前茅，也是班里的`班長(zhǎng)但是有一次我的作業(yè)忘記寫來到學(xué)校非常著急，不知道該怎么辦。過了一會(huì)兒有一會(huì)兒。老師進(jìn)來了我嚇得不得了手心騰騰的冒汗，“老師肯定是先看我的，這一次要給老師留下不好的印象了!這可怎么辦?”我看見老師沒有注意我，就拿起一本書做掩飾�！啊痢痢聊米鳂I(yè)來”“壞了壞了，老師要看我作業(yè)了這……”我很不情愿的走了上去“老師，我沒有寫，對(duì)不起我不是故意不寫的”老師臉色頓時(shí)拉了下來“你是全班的模范生，你怎么能不寫作業(yè)?“老師我……”底下的人開始討論了“班長(zhǎng)都不寫作業(yè)，我們要換班長(zhǎng)”我聽到了一萬句罵我的話跑到后面去“你們既然不喜歡我那當(dāng)時(shí)為什么選我做班長(zhǎng)”說完我的一滴小眼淚掉了下來。從此我再也不管這一個(gè)班級(jí)，我想那不是我應(yīng)該做的。老師還是跟我道了歉“老師不是故意的!你是好同學(xué)，就原諒你一會(huì)，下次不許了!"
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的時(shí)光快要結(jié)束了。而我也是第一個(gè)被老師道歉的一個(gè)人，我覺得說道歉的應(yīng)該是我”對(duì)不起，老師“老師，謝謝您!”
老師謝謝您優(yōu)秀作文11
在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多人是不可缺少的：有父母，他們打理好了我們的生活；有朋友，他們?cè)谖覀儫┬耐纯嗟臅r(shí)候給予了安慰；在人生的道路上更不可缺少的是老師，他們教會(huì)了我們知識(shí)
老師，為我們的人生路奉獻(xiàn)了太多太多，有時(shí)即便只是幾句話也能帶給我們無限的力量。老師的一言一行充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和信任，一句：“你去試試吧！”鼓勵(lì)我們充滿自信的去面對(duì)一切挑戰(zhàn)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭”老師教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
在我哭泣的時(shí)候，告訴我“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，而不是一味的落淚，一個(gè)品行兼優(yōu)的學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)，一定會(huì)選擇勇敢面對(duì)，而不是哭著退縮�！碑�(dāng)我取得了一個(gè)好成績(jī)開始飄飄然時(shí)，她會(huì)說：“一個(gè)成功者在于她的努力，更在于她的虛心，你取得了一個(gè)好的成績(jī)當(dāng)然值得祝賀，但天外有天，要記住學(xué)無止盡。”
老師，你是否知道你所說的話對(duì)我們的將來的生活會(huì)有太多的幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識(shí)，還有很多課本之外的人生道理，使我們少走許多的彎路。正因?yàn)槿绱�，我們才不�?huì)忘記你的教育，永遠(yuǎn)不會(huì)。即使我們離開了母校，或許再也見不到您，但我不會(huì)忘記在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記您的.教誨。
在這里，我想真誠(chéng)的說一聲：“謝謝您，老師！”
真的，謝謝您，老師！有了您無私的教導(dǎo)，無私的關(guān)愛，相信我們未來的人生將會(huì)更加的燦爛。
老師謝謝您優(yōu)秀作文12
有哪些愛是無私的呢？父親的愛是無私的，母親的愛是無私的，老師的愛也是無私的。
老師是無私的，無私是偉大的，老師也是偉大的。在《芭蕉》這篇課文中，作者把老師比作一棵強(qiáng)壯的芭蕉，把我們比作一顆剛剛發(fā)芽的、瘦弱的小芭蕉。強(qiáng)壯的芭蕉把自己的能量輸給了小芭蕉，于是，強(qiáng)壯的芭蕉變成了老芭蕉，小芭蕉卻還沒有變成強(qiáng)壯的`芭蕉，老芭蕉下定決心要讓小輸給了小芭蕉芭蕉變成強(qiáng)壯的芭蕉，接著，它把自己最后的能量都輸給了小芭蕉，小芭蕉終于變成了強(qiáng)壯的芭蕉，老芭蕉卻因此枯萎了。不久后，強(qiáng)壯的芭蕉下面又長(zhǎng)出來一顆剛剛發(fā)芽的、瘦弱的小芭蕉，強(qiáng)壯的芭蕉覺得這就是以前的自己，于是，強(qiáng)壯的芭蕉把自己的能量輸給了小芭蕉…………
事實(shí)中，我們的那位和藹可親的老師就是文中的強(qiáng)壯的芭蕉。她每天要為我們上課，全班上下的事還都得她管，晚上為我們批改作業(yè)、備課……，直到十一點(diǎn)鐘左右。早上還得很早起床，為我們打開教室的門，為我們寫上今天的每日作業(yè)……，朱老師，我真想對(duì)您說一聲：“謝謝您，老師！”
老師謝謝您優(yōu)秀作文13
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在六年里，有許多關(guān)心我、鼓勵(lì)我的老師。他們教會(huì)了我善良真誠(chéng)與信賴。他們讓我體會(huì)到了愛的力量。是他們讓我懂得了助人為樂的喜悅，是他們讓我明白了品德的重要性......今天，我在這里說一聲；“老師，謝謝您！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)句就是贊頌?zāi)�，您為了我們耽誤了青春，可我們呢？天天惹您生氣，背后還說您是一個(gè)壞老師，現(xiàn)在我終于懂得了您的用心良苦。老師你是我的再生父母，我的親生媽媽給了我物質(zhì)上的.滿足，而您給了我精神上的滿足，老師，謝謝您！
當(dāng)我在知識(shí)的海洋里漫游，迷了路，是您幫我找到了方向。當(dāng)我在數(shù)學(xué)迷宮里受了欺負(fù)，是您教會(huì)了我如何自保。老師您是春雨，滋潤(rùn)了萬物后，您自己卻消失在了土地里。老師您是春蠶，我們便是你吐的絲。老師您是陽光，讓我們感受到了溫暖......老師，謝謝您！
還有一個(gè)星期的相處時(shí)間，我會(huì)好好感受您給我們的關(guān)愛。在期末考試時(shí)，我用我的成績(jī)來回報(bào)您六年來對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，在這我最后再說一次：“老師謝謝您“
老師謝謝您優(yōu)秀作文14
我們心目中最神圣的名子是誰？是老師。我們記憶中最美好的形象是誰？是老師。是所有拉著我們的手，帶著我們走上知識(shí)和生活之路的老師。我們每個(gè)人都有過這樣的往事，吃飯了，是想吃魚吃肉，不肯吃蔬菜的時(shí)候，爸爸媽媽說一聲：“告訴老師！”我們就會(huì)把青菜蘿卜大口大口往肚子里咽。當(dāng)做了一件好事，受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，我們會(huì)高興的跳起來，就像得到了一件渴望已久的.獎(jiǎng)品。我還記得有一次，因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不好，我們的高老師還輕輕扯過我的耳朵。我當(dāng)時(shí)不太高興，現(xiàn)在想一想來卻很有趣。這輕輕一扯，使我體會(huì)到了老師對(duì)我們的愛。老師，您是慈母般的老師，您是嚴(yán)父般的老師。
人們愛把老師比做園丁，我說，您比園丁更辛勞，因?yàn)槟暮顾�，是心血和腦汁化成的。人們愛把老師比做綠葉，我說，您像綠葉一樣的平凡，卻比綠葉偉大。由于您的光合作用，才有碩果累累的科學(xué)春天，才有鳥語花香的文藝園圃。哪一個(gè)聲名顯赫的科學(xué)家沒坐過小學(xué)的板凳，哪一個(gè)四海揚(yáng)名的文壇巨星，沒受過啟蒙老師的指點(diǎn)。不從1+1學(xué)起，憑什么摘下科學(xué)皇冠上的明珠，沒有一筆一劃的訓(xùn)練，靠什么寫出千古不朽的名編。我想像，如果有一天，我成為一名科學(xué)家，或者文學(xué)家，那么我將把榮譽(yù)的花環(huán)第一個(gè)獻(xiàn)給您—─我的老師。我要深深地鞠一躬，深情地說一聲：“謝謝您，老師!”您把青春和汗水獻(xiàn)給了我們，我們將把一切獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。謝謝，老師。請(qǐng)您接受我們的衷心感謝和美好祝福吧！
老師謝謝您優(yōu)秀作文15
謝謝您,老師肖婷婷 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三才桃李,十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁,這就是您的一生。您,我的語文老師,是一個(gè)普普通通的教師,在平凡的崗位上做著不平凡的工作,您對(duì)我的影響是很大的。記得有一次,在課堂上,我在左顧右盼,你給我叫了起來,讓我答剛剛的問題,我答錯(cuò)了,大家哈哈大笑,整個(gè)課堂活躍了起來。你瞥了我一眼,什么都沒說。下課后,您叫我去辦公室,當(dāng)我拉著沉重的步伐走進(jìn)辦公室時(shí),一個(gè)聲音傳來,“不要亂笑,那樣耽誤別人,也影響自己,樂極生悲�！蹦Z氣心長(zhǎng)地說。人無完人,總有大意的'時(shí)候,考試失利可謂我的老毛病。可是每次你都不說。只是告訴我,您認(rèn)為成績(jī)是次要的,您只看過程。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,這是您改的。我認(rèn)為沒錯(cuò),但我要加一句,老師決定態(tài)度。只有在您這樣的老師教誨下,我們的態(tài)度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的課上,才格外安靜。您創(chuàng)造了許多名詞,三加三的論據(jù)形式,這些有一些人可能不懂,可我懂。這些的的確確有利于我們的學(xué)習(xí)。你還讓我們找分,總會(huì)在考試后讓我們自己講一遍。再重新給分。我同意這種做法,讓同學(xué)自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這才是最有價(jià)值的。感謝您,您是最偉大的農(nóng)村教師。
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