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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2022-06-25 17:19:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生的作文600字合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文600字合集10篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一堆,像站崗放哨的士兵。桃樹(shù)也不甘示弱,抽出了新芽,發(fā)出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。慢慢的,桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的,把桃樹(shù)點(diǎn)綴得無(wú)比美麗。一陣風(fēng)拂過(guò),桃花在枝頭顫動(dòng),顯得極為典雅;▔锏臈d子花也在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會(huì)不由地停下來(lái),慢慢品味。啊,春天的校園是迷人的。

  盛夏,烈日炎炎,小樹(shù)林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘。陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下星星點(diǎn)點(diǎn),好像豹子身上的斑紋。站在樹(shù)下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人。課間,我們?cè)谛?shù)林游戲;雨天,我們?cè)谛?shù)林避雨;烈日當(dāng)空,我們?cè)谛?shù)林聚會(huì)。教學(xué)樓的'墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著。一陣微風(fēng)吹過(guò),”湖面”上蕩起了波紋。很明顯,這是爬山虎得意的杰作。 啊!夏天的校園是美麗的!

  深秋,葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落。時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時(shí)候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開(kāi)放,散發(fā)出陣陣誘人的芳香。小葉冬青樹(shù)是那么的清翠,那么的挺拔。猶如不老的青山與那永不干涸的綠水。燈籠樹(shù)開(kāi)出了那金黃色的花朵,花

  謝以后,枝頭結(jié)出了五顏六色的果實(shí),有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的。

  嚴(yán)冬,寒冬臘月。但絲毫沒(méi)有影響我們的學(xué)習(xí)。你到我校來(lái),隨時(shí)隨地可以聽(tīng)到朗朗的讀書聲,或悅耳的歌聲。樹(shù)的葉子落光了,但沒(méi)有絲毫衰老的樣子。操場(chǎng)上仍能看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅(jiān)強(qiáng)的!

  美麗的校園啊!你是一首詩(shī) ,一幅畫,一支歌呀!

小學(xué)生的作文600字 篇2

  放暑假了,我們一家四口高高興興地開(kāi)車出去旅游了一下。去了很多地方,但是最讓我難忘的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬。

  到了大草原,由于那里氣候干燥,并沒(méi)有看到綠油油的大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都有牧民們的蒙古包,還有成群的馬和羊。我們到了住的地方,還有人向我們敬酒呢!導(dǎo)游說(shuō)了,這是蒙古人給客人敬的“下馬酒”,真有意思!我們住進(jìn)了蒙古包,后來(lái)還看了蒙古小伙子們表演的.賽馬、摔跤等比賽,真的和在電視里面看到的場(chǎng)面一模一樣,真是太有趣了!

  第二天早上起床后,我們吃了早餐,喝了奶茶,就去騎馬。一開(kāi)始騎上去,我有點(diǎn)害怕,后來(lái)騎著馬走了一會(huì)兒,我就不怕了。慢慢地騎馬走了一段路,經(jīng)過(guò)牧民家,又到牧民家里喝了奶茶,吃了點(diǎn)心,然后繼續(xù)上路了。爬到一處山頂,就看到了敖包(由很多石頭堆成的),在這里騎在馬上看下面,才覺(jué)得草原真的很大。導(dǎo)游幫我們照了相,我們接著下山去了沼澤地。到了這里,才真正看到綠油油的草。導(dǎo)游說(shuō)這是草甸,看到風(fēng)景不錯(cuò),當(dāng)然也免不了要照相,我還是穿著蒙古服裝照的呢!我高興極了!

  要返程了,見(jiàn)我現(xiàn)在騎馬已經(jīng)不太怕了,于是導(dǎo)游便輕輕地拍了馬屁股一下。啊,馬跑起來(lái)了,我大叫了起來(lái),導(dǎo)游說(shuō)不能叫呢,那樣馬會(huì)受驚的,嚇得我趕緊不出聲了!當(dāng)馬慢跑的時(shí)候,馬背一上一下的,我的人也跟著一上一下的,那時(shí)候,感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)似的;可當(dāng)馬快跑的時(shí)候,我覺(jué)得整個(gè)人像在飛一樣,真的讓人很難忘記!特別值得一提的是,我的小妹由爸爸抱著騎的馬,我們都擔(dān)心她會(huì)哭呢,沒(méi)想到,她好聽(tīng)話,一點(diǎn)也沒(méi)哭,她騎馬的樣子也讓我很難忘!

  夕陽(yáng)西下,要回家了,我真舍不得走,多想把草原上的每匹馬都騎個(gè)夠。¢L(zhǎng)大了,我一定還會(huì)來(lái),我要自己一個(gè)人騎馬飛奔在綠油油的大草原上!

小學(xué)生的作文600字 篇3

  釣魚(yú)開(kāi)始了,爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)竿拋向水面。那天早上還下著雨,他們一手拿著雨傘,一手握著魚(yú)竿,像木樁似的站著,靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了,一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣,說(shuō):“沒(méi)意思嘛!卑职终f(shuō):“不能急,釣魚(yú)的`樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中!痹捯魟偮,水里響起了嘩嘩的聲響,我急忙去看,是劉伯伯釣住了一條大鯉魚(yú),鯉魚(yú)在水里掙扎,濺起了小浪花,太有趣了!突然魚(yú)被吊到半空中,啊!魚(yú)好像想逃跑,使勁抖動(dòng)著身子,像在叫:“放開(kāi)我,放開(kāi)我……”“撲通”一聲,魚(yú)成功了,回到了水里,還帶跑了魚(yú)鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō):“您白辛苦了!眲⒉f(shuō):“不,釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中,就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中。”

  還是何伯伯有本事,他釣上了第一條魚(yú)。大家高興了,我也跳了起來(lái),為他祝賀。何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家,大家都“并張”了。我忙極了,一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊,幫助抓魚(yú);一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊,幫助撒魚(yú)食。做幫手真不過(guò)癮,我手癢癢的,真想當(dāng)個(gè)釣魚(yú)手:“爸爸,讓我試試,行嗎?”爸爸同意了,我真高興!爸爸幫我拋好魚(yú)竿,我眼睛盯著浮標(biāo),眨也不眨一眨。過(guò)了兩分鐘,浮標(biāo)往上聳,我想一定是有魚(yú)了,就想拉,爸爸說(shuō):“別急,這是小魚(yú)在吃魚(yú)食!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)往下一沉,我又要去拉,爸爸說(shuō):“再等一下!边@時(shí),浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉,爸爸說(shuō):“拉,快拉!”我“咬”的一下,一條魚(yú)釣上來(lái)了,我太高興了!過(guò)了一會(huì)兒,我又釣到了一條。下午,天上出太陽(yáng)了,像在為我們這群“漁翁”助興!然而,好景不長(zhǎng),天又下雨了,水變渾了,但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多,大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”,望了望我釣起的小魚(yú),將它們放人水中,說(shuō):“找媽媽去吧,再見(jiàn)!”

  我兩手空空地回家了,雖然沒(méi)釣回魚(yú),可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)生的作文600字 篇4

  參天之樹(shù),必有其根;懷山之水,必有其源。炎黃同心,華夏一脈;血濃于水,葉落歸根。

  家譜,億萬(wàn)炎黃子孫的根系所在;家譜,所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒(méi)有了家譜,尋根問(wèn)祖,無(wú)非就是緣木求魚(yú);沒(méi)有了家譜,追根溯源,簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木。

  我們的根在哪里?萬(wàn)里江水,源起何處一個(gè)人連自己的根源都不了解,豈不負(fù)先人養(yǎng)你我們的根,紀(jì)錄在家譜中,我們的根,凝聚在中華文化里。尋根問(wèn)祖,就是人類的天然意識(shí);追根溯源,就是人類的自愿索求。

  家譜就是一個(gè)家族的發(fā)展史。一個(gè)家族要發(fā)展壯大,除需要雄厚的物質(zhì)條件外,還需要足以強(qiáng)宗固族的精神條件,而良好家風(fēng)的形成,正就是這種精神條件的`基礎(chǔ)和內(nèi)容之一。

  家譜文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。家譜就是以記載一個(gè)血緣家族的世系與事跡為主要內(nèi)容的史類文獻(xiàn)。據(jù)有關(guān)專家論證,家譜的起源至少可以追溯到先秦時(shí)代,周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。

  家譜也就是記錄家族的正面歷史、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和文化的史實(shí)資料,就是給后人留下的一部?jī)?yōu)秀教科書,后人可從中得到經(jīng)驗(yàn)借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個(gè)家族缺了家譜,就不完整。 通過(guò)修家譜,有助于提升家族的凝聚力,維護(hù)團(tuán)結(jié),增進(jìn)各個(gè)家庭的彼此了解和信任,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的 親疏遠(yuǎn)近。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了史記和文化典籍,那么國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程肯定不會(huì)有這么快。國(guó)家尚且需要有傳承載體,家族同樣需要。

  因此,我們不僅修家譜,而且還要定家規(guī)和族訓(xùn),以此來(lái)規(guī)范我們的人生、教育我們的后人。以使我們的家族越來(lái)越優(yōu)秀、越來(lái)越強(qiáng)大。

小學(xué)生的作文600字 篇5

  外婆從重慶來(lái),所以,媽媽帶外婆到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  剛到郊外,我驚呆了,春風(fēng)吹來(lái),漫山遍野的油菜花成了金燦燦、黃澄澄的海洋了,隨風(fēng)飄動(dòng)。不管是哪座山,都是疊疊層層的金色一片,很飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去就像神仙做的一幅幅油畫,美極了。似乎我到了另一個(gè)世界了!

  媽媽速度放的.很慢了,哇,近觀我看見(jiàn)了每一簇的油菜花上都有豐盛的金黃的花朵,輕輕的摸一摸,舒服極了,光滑、柔軟的。如果我不受干涉,我早就跳進(jìn)去,置身于油菜花的環(huán)抱中,舒服去了!

  花叢中還有各色各樣的蝴蝶,在里頭翩翩起舞,似乎著魔是的吸引過(guò)去,不肯出來(lái),這些蝴蝶在花叢中上串下跳的,偶爾會(huì)在花上停留。我也想和蝴蝶一起玩,但馬上就走了,看這些可愛(ài)的小蝴蝶還是依戀著不肯離去……

  我開(kāi)始對(duì)不起眼的的油菜花感興趣了,回家網(wǎng)上查了資料,說(shuō):十字花科屬雙子葉植物綱。一年或多年生草本;~旋疊狀,莖生葉,一般是互生,沒(méi)有托葉;▋尚裕椛鋵(duì)稱,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4長(zhǎng)2短,通常稱為“四強(qiáng)雄蕊”,雌蕊由二心皮構(gòu)成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無(wú)葉柄及托葉。三、四月間,莖梢著花,總狀花序,花萼片四片,黃綠色,花冠四瓣,黃色,呈十字形。果實(shí)為長(zhǎng)角果,到夏季,成熟時(shí)開(kāi)裂散出種子,紫黑色,也有黃色。我國(guó)栽培較廣,以長(zhǎng)江流域和以南各地為最多。十字型的花朵是十字花科的植物特征之一,高麗菜及小白菜等很多蔬菜都是油菜花的親戚。

  希望這個(gè)春天,能更加展現(xiàn)他的生機(jī)!希望春天中的油菜花,能更展現(xiàn)它的活力!

  描寫油菜花的作文

小學(xué)生的作文600字 篇6

  我是一片雪花,孤獨(dú)瀟灑地飄著。從天空俯視大地,那人類口中的高樓大廈在我看來(lái)如螻蟻那般微小。我一次又一次被風(fēng)吹到高處,不愿下落。直到那一次…

  我沒(méi)掌握好方向,被風(fēng)吹到了一個(gè)白色建筑物的窗前,我一眼認(rèn)出那是醫(yī)院。房間里,一個(gè)黑衣服的小男孩坐在白色的病床前發(fā)呆,他注意到了我。“嘿,幫個(gè)忙,把我吹走好嗎?”我吃力地說(shuō),我不小心被風(fēng)壓到了窗戶上,已經(jīng)快成餅了。小男孩吃了一驚,他朝四周看看,然后穿上鞋子,開(kāi)始向我走來(lái)。看著他恐懼的眼神,我不禁笑了:“是我,雪花!彼舸舻赝,隨即流露出欣喜的.神情。他打開(kāi)窗戶,把我吹向遠(yuǎn)處,又關(guān)上窗子,重新回到病床上。

  可我忘不了他,這一次,我主動(dòng)去找他了,我打算好好謝謝他。他好像病得更重了,臉色蒼白,手指發(fā)抖。但他聽(tīng)到我輕輕的呼喚時(shí),還是掙扎著走到了窗邊。他終于認(rèn)出了我,正當(dāng)他想吹走我時(shí),我說(shuō):“等一下,其實(shí),我是來(lái)找你聊天的!彼@訝地說(shuō):“聊天?”“是啊,一個(gè)人肯定很孤單,我來(lái)陪你吧!”“好!”我又看到了他欣喜的笑容。

  從此,我們成了無(wú)話不談的好朋友,我每隔幾天,就來(lái)陪他說(shuō)話?捎幸惶,我卻沒(méi)有見(jiàn)到他,我莫名地生出一種恐懼,我控制不住地在空中胡亂地飄著,像頭發(fā)怒的野獸。終于,我看到一對(duì)夫妻,手拿白花,在面前的墓碑放下,當(dāng)我看到墓碑上他的名字時(shí),我整片雪一下子呆住了。

  我大聲痛哭,我知道這會(huì)令我融化。但又有什么關(guān)系呢,我的心已死。

  我慢慢落在了墓碑上,與那些白花一起陪伴著他。

小學(xué)生的作文600字 篇7

  昨天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。于是,我們一家三口慕名來(lái)到東錢湖盡情欣賞郁金香。

  剛進(jìn)大門,映入眼簾的是一大片紅色的郁金香,生機(jī)盎然,亭亭玉立,在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞,如同一只鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美!”再走近一看,婀娜多姿地郁金香整整齊齊地站列著。仔細(xì)觀察,各有姿態(tài),形象萬(wàn)千,真是美不勝收!讓我深深陶醉:有的落落大方地舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對(duì)著花蕊,似乎正說(shuō)著悄悄話呢;有的含苞待放,宛如一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受著陽(yáng)光的撫摸;有的`正是開(kāi)得最艷的時(shí)候,似乎正在與花枝招展的行人們比美!心想,郁金香不會(huì)只有一種顏色吧!

  當(dāng)然不是,剛一抬起頭,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片綠色,綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的誘惑,撒開(kāi)四蹄向那片金黃色跑去,途中還看見(jiàn)了綠的、白的、粉的等五顏六色的郁金香。跑到那片金黃面前,我才驚喜的發(fā)現(xiàn),這叢郁金香是黃紅相間的,紅色在下面,黃色在上面,從遠(yuǎn)處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

  在郁金香的周圍,有清澈見(jiàn)底的湖水環(huán)繞,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光照耀下金光閃閃,如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀,讓人看得如癡如醉。頭頂上許許多多的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng),吹拂著花兒,讓我有一種置身于異國(guó)他鄉(xiāng)-荷蘭的感覺(jué)。再次走入花叢中,看見(jiàn)許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣賞著這美麗的風(fēng)景……

小學(xué)生的作文600字 篇8

  我敬佩過(guò)很多人,有貝多芬、宋祖英……但我最敬佩的人卻是我奶奶。

  我奶奶有點(diǎn)胖,總是笑呵呵的,常親昵地叫我小榕榕,她是個(gè)能吃苦耐勞的人。

  奶奶住在石康,我在合浦,每當(dāng)我問(wèn)起奶奶,問(wèn)她為什么不來(lái)合浦跟我一起住,一起玩,是不是不愛(ài)我?”奶奶說(shuō):“不是不愛(ài)小榕榕,是因?yàn)槟棠滔朐谑刀噘嶅X,養(yǎng)活自己,或者爸爸、叔叔買房子也可以用一點(diǎn)。我又不懂了:“你來(lái)合浦,爸爸、叔叔不是都有給你養(yǎng)老的責(zé)任嗎?”奶奶撫摸著我的'頭說(shuō):“我不想讓你爸爸、或叔叔花太多的錢養(yǎng)我這老婆婆!闭f(shuō)完,奶奶便笑起來(lái)。哦!忘了說(shuō)了,奶奶是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,幫助過(guò)很多人,就是半夜,別人來(lái)找她看病,她也認(rèn)真給別人看病。在石康,她在家種有很多蔬菜,也養(yǎng)雞。每次我回石康看奶奶,都有發(fā)現(xiàn)蔬菜長(zhǎng)大啦!這是奶奶辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。有時(shí),奶奶會(huì)來(lái)合浦幫嬸嬸做些工作,做完工作,我和妹妹就纏著奶奶去肯德基。有時(shí),奶奶也會(huì)給我們些小零錢。奶奶總是很忙,我去石康看她,都見(jiàn)她在給別人看病,晚上才有點(diǎn)時(shí)間。記得爸爸曾跟我說(shuō)過(guò):我的姑媽的一女兒,沒(méi)錢上學(xué),奶奶二話沒(méi)說(shuō),就拿出錢資助她。

  我敬佩我奶奶,敬佩她能吃苦耐勞,熱心助人。當(dāng)然,奶奶以前有很多故事,在農(nóng)村辛苦把爸爸、叔叔拉扯大、省吃儉用,當(dāng)然,爺爺也很辛苦,也很愛(ài)我……但在我心里,奶奶是最完美的,是個(gè)女強(qiáng)人,是無(wú)人能比的,在她身上,幾乎找不到缺點(diǎn),她是我的好奶奶。在我爸爸眼里,她是好母親;在村里人眼里,奶奶是好醫(yī)生;在爺爺眼里,奶奶是好妻子;在外祖婆眼里,她是個(gè)孝順有好女兒。

  我敬佩奶奶,我愛(ài)奶奶,喜歡奶奶,我為有這樣的奶奶而驕傲!

小學(xué)生的作文600字 篇9

  嗨,大家好!知道我是誰(shuí)嗎?我是一頭溫柔的須鯨。媽媽帶我們從遙遠(yuǎn)的太平洋,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到這偌大的海洋館里。見(jiàn)到這么多朋友,我的心里真開(kāi)心!

  你們別以為我是大鯨。我剛生下來(lái)就有十米多長(zhǎng),一天長(zhǎng)三十公斤到五十公斤。上個(gè)月我剛過(guò)了1周歲生日呢!什么?鯨魚(yú)?前面那個(gè)小朋友快別叫我鯨魚(yú)了。因?yàn)槲也粚儆隰~(yú)類,我是哺乳動(dòng)物。我的祖先曾跟牛羊一樣生活在陸地上。后來(lái)由于環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,才到了海洋里。為適應(yīng)海洋生活,我們變成了魚(yú)的模樣。我們分兩大類,我們是須鯨,從小就沒(méi)有牙齒。我的兄弟姐妹們主要吃小魚(yú)、小蝦。告訴你們,我們胃口可大著呢!一天能吃兩三千公斤!另一類是齒鯨,很兇猛。他們愛(ài)吃大魚(yú)和海獸。我外公就是一條威風(fēng)而勇猛的`齒鯨,我不喜歡去外婆家。因?yàn)槲乙?jiàn)了外公和舅舅有點(diǎn)害怕。

  哎唷,對(duì)不起,請(qǐng)離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,我要用肺呼吸一下了。我呼吸時(shí)從鼻孔噴出來(lái)的水柱可厲害著呢,會(huì)傷著你的皮膚哇。嘿!這位穿牛仔褲的小哥哥眼皮有點(diǎn)腫,是不是席夢(mèng)絲床墊太硬了,沒(méi)睡好?告訴你,我睡得可舒服啦!睡覺(jué)時(shí),我們兄弟姐妹就聚在一起,頭朝里,尾巴向外,靜靜地浮在水面上。如果聽(tīng)到什么聲響,我們立刻散開(kāi),各自隱蔽好。

  哦,來(lái)了!我媽媽在招呼我去吃奶了。什么?叫我別走開(kāi)?你們難得來(lái)一次?沒(méi)關(guān)系,只要我們好好成長(zhǎng),以后有的是機(jī)會(huì)。我媽媽說(shuō),她要讓我在中華人民共和國(guó)成立120周年的慶典上跳舞呢!那時(shí)候,我已經(jīng)老了,恐怕你們認(rèn)不出我了。好了,再見(jiàn)!

小學(xué)生的作文600字 篇10

  我是一個(gè)高大的男生,平時(shí)很少哭哭啼啼,摔破了皮,媽媽打我兩下從不流淚。可是上個(gè)月期中考試,這可讓我大哭一場(chǎng)。

  期中考試的成績(jī)下來(lái)了,有兩門課程丟人現(xiàn)眼,名列倒數(shù),回家肯定會(huì)被挨批的。我懷著忐忑不安的心情回到了家,果然不出我所料,爸爸和媽媽都已經(jīng)板著臉在等我呢!爸爸大聲的訓(xùn)訴道:“你復(fù)習(xí)在干嗎?考了這么爛,父母臉都給你丟盡了!”他一邊吼一邊拍著桌子。媽媽倚在門邊,雙手插腰,眼珠子瞪大了,好像要隨時(shí)吃了我似的,說(shuō):“看著你晚上點(diǎn)著燈在看書,根本是跟小和尚念經(jīng),有口無(wú)心,在干什么都不知道!”我的心酸酸的,語(yǔ)文考試時(shí)排列句子那道題,后來(lái)才看到反面還有兩句,花了很長(zhǎng)時(shí)間,把自己都搞糊涂了。最后那道題扣了八分,這是多大的題目啊,要是加上八分就九十一分,我真是后悔啊,早知道加倍認(rèn)真?茖W(xué)考試不仔細(xì),不認(rèn)真沒(méi)有靜心思考。復(fù)習(xí)時(shí)心不在焉,馬馬虎虎的.就混過(guò)去了,這是w哦考試得低分的主要原因!案惆职执蚬とグ,這么不要讀書。你看看農(nóng)村孩子,他們這么渴望學(xué)習(xí),但是沒(méi)錢讀?赡阌绣X讀卻不要讀,那就算了吧!蔽衣(tīng)了這番話,我鼻子發(fā)酸,心里有說(shuō)不出的難受,喉嚨耿耿的,眼睛模糊了,眼眶滿是打轉(zhuǎn)的淚水,終于忍不住了,碩大的淚珠爬出了我的眼眶,流在了臉頰上,輕輕的往下滑,掉在了地上,那是一滴一滴后悔的眼淚,我大聲地哭泣著,不停的抽噎著,那時(shí)感到有千萬(wàn)根針,不停地在扎我的心,早知道的話當(dāng)初就用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)和考試,世界上沒(méi)有后悔藥。我受到了父母的處分,一個(gè)月不準(zhǔn)踢球,我傷心萬(wàn)分。

  我是一個(gè)高大的男生,平時(shí)很少哭哭啼啼,從這件件事,讓我流下了后悔的眼淚,但令我感慨萬(wàn)分:我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。

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