校園一角作文【精】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我心中有一處美麗的景象，那是我小學的花園，也就是校園一角。那里最美的景象出現(xiàn)在早上。
早上，花園里的所有植物，都像剛剛睡醒一樣，最顯眼的是那些小草，嫩嫩的，綠綠的，靜靜的躺在小樹姐姐的身下，真像一條綠色的地毯，有時開了幾朵花，又變成了一塊花花綠綠的彩布。 “我們可不比小草差”，一旁的小柿子樹搖搖身子說，只見它一身翠綠，好像把渾身的綠色都使出來了。
在柿子樹的旁邊，一棵大水杉立在它旁邊。只見它穿著翠綠色的軍裝，好像隨時都要抵御敵人的進攻。有樹有草就不能沒有花，五顏六色的`花，散放著奇異的香氣。迎春花是報春者，它是第一個收到春天到來的信息。枝頭上，黃金似的花朵壓彎了枝頭，數(shù)一數(shù)它的花瓣，都是四片。當花朵將要落下時，朵朵花兒翩翩起舞，好似無數(shù)只飛舞著的黃蝶，美麗極了。
我們的校園美麗吧，相信你會喜歡它的。
校園一角作文2
我們學校操場的北面有一處美麗的草坪。它是我們課間玩耍的好地方。
春天,草坪上長出了新的綠芽,四周的白楊樹也抽出了新的枝條,長出了嫩嫩的葉子。課間到了，同學們快步走出教室，來到草坪上做自己喜歡的游戲。有跳繩的，有踢球的`，還有玩老鷹捉小雞的，一個個都熱火朝天的。就連樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的為我們喝彩。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢的。密密層層的枝葉把太陽遮的嚴嚴實實的，草坪上顯得格外陰涼。下課了，同學們紛紛走出教室，來到草坪上，邊乘涼邊聊天，聊的可提勁兒了。連樹上的知了都聽得忘了鳴叫。
秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，草坪一下子變成了金色的海洋。下課了，同學們在草坪上踢踢球，打打滾兒，玩得可痛快了。
冬天，雪花在空中翩翩起舞。白楊樹上積滿了雪，草坪上好似鋪上了一層潔白的地毯。下課了，同學們在草坪上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
這就是我們校園的一角，一處美麗的草坪。我愛學校的草坪，因為它給我們帶來了歡聲和笑語。
校園一角作文3
校園里，我最喜歡的那一角，不是百花爭艷的大花壇，不是大大的教學樓，也不是主席臺，而是——我們的操場。
我們的操場分為三大部分，有綠茵的足球場，紅漆的跑道和藍色的大樓梯。
春天。操場邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋，好奇的四處張望，小花也蘇醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹丟掉了枯黃的外套，穿上了自己綠綠的.新裝，一切都是那樣的有生機。
夏天，太陽高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹為了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹把自己身上的葉子扔到地上，仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都仿佛像是睡著了。
我喜歡我們的操場。
校園一角作文4
清晨，我背著書包，一路緊趕。進了校園，一陣陣清風從我的臉上拂過，使我精神百倍，好狹義啊！
我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著，小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里，一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的，探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風姿，有的像害羞的小姑娘；有的像強壯的駿馬；有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多，有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子，還有小草……真是草翠花開�。∏�，幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的.形態(tài)，有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了！而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣，難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候，幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間，仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶，為植物園增添了別樣的生機。
��！多么美麗的植物園啊!我愛我的校園，更愛校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文5
我們學校是一個花園似的學校。一走進校園，左邊是郁郁蔥蔥的草叢，右邊是如草的大操場。內操場里有一個美麗的花壇，花壇的形狀像一朵盛開的鮮花。后邊是一個橢圓形的小水池，我最愛的就數(shù)哪個小水池了！
小水池引人注目的就是那些小假山了！它們是那么的多；一座挨著一座；一座有一座的特點；一座有一座的姿態(tài)。有的'像手捧鮮花的妙齡少女；有的像一只小熊對著天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前，像你微笑，像你絮絮低語。每一座假山，都像一幅畫，一首優(yōu)美的詩。
假山和上面是黃角樹爺爺，黃角樹爺爺保護著這美麗的小水池。春天，黃角樹爺爺給小魚兒門講故事；夏天，黃角樹爺爺給小魚們遮太陽；秋天和冬天，黃角樹爺爺給小魚們保暖......
說到小魚兒，小魚們就是一群淘氣鬼！一會兒磚到這兒，一會兒磚到哪；一會兒打架，一會兒親熱。真告不懂它們在干嘛？這時，一陣微風吹了過來，把黃角樹爺爺?shù)娜~子給吹了下來。小魚們就在黃角樹爺爺?shù)娜~子下面玩起了捉迷藏，它們玩得多么開心呀！
我愛我的母校，更愛我母校里的小水池，我會永遠記住著張面闊孔，它會讓我懷念――不是景，而是愛！
校園一角作文6
那個地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。
她很隱秘，如果你不去找，可能不會發(fā)現(xiàn)她，因為她把自己隱蔽的太好了。在萬樹從中，她有著自己一支強大的隊伍，在她的號召下，所有的成員一起行動。
那個地方，是一片果樹。
你可能會笑，果樹有什么特別，當然，她們真的不怎么特別，很多人都見過果樹，她們一年四季開花結果，年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時的震撼，在別的數(shù)抽出嫩芽的時候，她們已經(jīng)開出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開了多少朵花，顯得艷麗而飽滿，那迎風綻開的模樣，像一個個不屈不撓的少年，又像一個個嬌羞靦腆的少女，一棵棵樹，不同的顏色，不一樣的風格，但都是那么挺拔俏麗，惹人喜愛。
在你感嘆秋葉靜美的時候，你不知道，她們醞釀了整個季節(jié)的果實已經(jīng)高高掛在枝頭了，不得不驚訝她們小小的'身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時，同學們都會拿著書包去摘果子，吃著酸甜可口的果子，一個個開心的笑顏掛在臉上。我想，那時她們也許也會笑吧，這也是對她們的一種認可了。
這就是我們校園里的一個什么角落，我想她會一直留在我的記憶里。
校園一角作文7
我們學校的一角是個大花壇，五彩繽紛，引人注目。
花壇的形狀是長方形的，中間長著一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子郁郁蔥蔥，一個挨著一個。剛開始，紫荊花像位害羞的花仙子，躲在花骨朵里不肯出來。過了幾天，大概受在操場上嬉戲打鬧的.我們的感染，才露出半個小腦袋，慢慢綻出了笑臉，樣子很開心。這時遠看，紫荊花就像片片紅云，縈繞于綠色中。整個樹紅花與綠葉相映，生機盎然。
紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹，它們手拉著手，日夜守護著紫荊花。有時它們還伸出一只只小手，跟我們打招呼呢！
棕櫚樹的西邊是一座高大的假山，假山上裝飾著不少有趣的東西，有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓，還有用塑料制成的小亭子、小鳥。有了這些點綴，假山充滿了生氣。
花壇的邊上是一圈太陽花。太陽花五顏六色，爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。要是下過一場雨的話，花壇就顯得更加絢麗多彩。
這小小的花壇，是我們美麗校園的一個縮影。
校園一角作文8
說起校園，我馬上就會想起校園里最美麗的風景——董爺爺?shù)幕▓@。
走進了花園，一眼望過去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。
觀賞過美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹，一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多，但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。
這棵大樹充滿了生機，仿佛是一位挺立著的看門人，時時刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉，就像一大塊無暇的.翡翠。夏天，烈日當空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼，這時，你一定會感覺無比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃，枯黃的樹葉隨風飄落。冬天，北風呼嘯。大樹的葉子都掉光了，可它還是堅定地立在那兒。
董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺?shù)幕▓@呢?
校園一角作文9
我從入學到現(xiàn)在，已經(jīng)不知不覺地在這迷人的母校度過了六個春秋。我的校園非常美，但是我最喜歡的是校園的東北角。
來到東北角，首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有：芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場秋雨過后，雨水把樹木洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴挺立，像一個威武的戰(zhàn)士。它會隨著季節(jié)而變化：春天，嫩葉開始生長出來，嫩綠嫩綠的；夏天，鳳凰樹的花開放了，紅紅的。風吹過來，一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈；秋天，有一些葉子似乎經(jīng)不住風吹，飄落下去，就像從天上灑下的金色麥粒！看見此情此景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫上。
校園的`東北角不僅美麗動人，而且是同學們活動的好場地。看，在鳳凰樹周圍。有的同學在打乒乓球，有的同學在打羽毛球，還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧，他們玩的多開心呀！
校園的東北角不僅為校園增添了無限色彩，而且還為同學們提供了場地，成了我們的樂園！
校園一角作文10
我愛學校的后花園，因為后花園里有碧綠的小草，茁壯的樹木。那里的景色特別美麗。
早上晶瑩剔透的.露珠一滴一滴地掉下來，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁著這個機會，悄悄地爬出來，鳥兒唱著美妙的歌，有時還要東張西望呢！仿佛在給我們打招呼，校園里優(yōu)美極了。
中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭發(fā)準備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩游戲，有的跳繩，還有的跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！后花園里顯得生機勃勃。有一次，我在這里拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書里做標本。
晚上，花兒累了，小鳥進了屋子里睡著了，蟋蟀出來開“演唱會”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過，可得輕手輕腳哦！要當文明的觀眾，要不然花草就要嗚嗚嗚了。
我愛校園這一角，我愿學校越來越好。
校園一角作文11
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校園的西北角。
來到西北角，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇里裝種著各色各樣的花，有菊花，牽�；ǎ廊私稑浜团D梅等，這里一年四季都鮮花盛開，一場秋雨過后，雨水把花木洗得一塵不染。頁葉上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
在花壇的四周種著一些梧桐樹，他們莊嚴鼎立，像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守護會在花壇的周圍，梧桐樹的葉子會隨著季節(jié)變化而更換顏色，春天剩的綠色夏天是翠綠色的，現(xiàn)在是秋天，它是橙黃色的'，一陣風吹來樹葉隨風擺動好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風吹飄落下去，就像一只只蝴蝶在空中飛，看到此景請此景，我不由得沉寂在這如畫的美景之中，如果我是一位畫家，我一定會才予以將這名人的話就描繪在畫布上。
校園西北角不僅美麗動人，而且是同學們活動的好場所，看在花壇的周圍，有個同學在打乒乓球，有的同學在跳繩，還有的在玩捉迷藏，瞧他們玩得多開心。
校園西北角不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學們提供了活動場地，他是我們的樂園。
校園一角作文12
我們的學校十分美麗。
春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個個小學生們打招呼：“小同學，早上好�！绷鴺浒l(fā)出了一個個小嫩芽，遠遠望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進大門，徑直走50米就有一座兩個小學生吹小號的雕像，看他們意氣風發(fā)的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多么有號召力��！在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園，小花園里有玉蘭花，玉蘭花白白的'，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅艷艷的，顯得很有精神。
在往東走，操場上同學們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多么快樂呀！
早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多么整齊！多么動聽啊！
這就是我們美麗校園的一角。
校園一角作文13
我的學校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的教室、閱覽室、大操場、小操場，就像我的'老朋友。其中，我最喜歡的是小操場，喜歡小操場里那一棵棵桂花樹。
春天，桂花樹長出嫩芽。
夏天，桂花樹枝繁葉茂，像一把把能遮住太陽的綠傘。一到下課，同學們就在桂花樹下活動，桂花樹下沸騰起來。高年級同學在這里踢毽子、跳皮筋，他們玩得多開心��！低年級同學玩起了老鷹捉小雞，不時傳來一陣陣歡歌笑語……而我，只要下課有時間，就會約上我的好朋友黃穎慧一起在樹下跳繩，這也是我最開心的事了。
秋天，桂花樹開出了一朵朵小白花，一陣陣香味隨風飄來，同學們都喜歡跑到操場上享受這迷人的香味。
冬天，雪花飛舞，桂花樹也要脫下舊衣裳了。同學們在樹下蹦啊跳啊，追逐嬉戲，全身暖烘烘的。
這就是是我校園的一角，給同學們帶來的樂趣可真多呀！
校園一角作文14
走進美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的魚在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍天、白云的`艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小臺子，上面有三本書，書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu)，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！彼赃呥�有一本書，書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個字。
小池兩邊都有一座小花圃，小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時，一陣微風吹來，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機勃勃，大家好像正對校園說著最美好的祝福。
美麗的校園，是充滿快樂的天堂。
校園一角作文15
走進校門，沿著彎彎曲曲的文明小徑，就來到了我情有獨鐘的校園一角——修竹園。它猶如一位含蓄的學者，掩藏在尚詩樓后方，一般不熟悉馬小的人可是找不到的哦。離開小徑，就踏上了這方綠土。這里一年四季充滿生機，郁郁蔥蔥的竹林綠閃了我的眼。四周彌漫著清新的竹香，仿佛置身于一個詩意的殿堂。它們有的伸出迷你的小手臂，向過往的行人打招呼，就像我們穿行在校園里的禮儀小標兵；有的歪著身子習武練功，如同我們跆拳道社團里的`小能將；還有的安靜地站在一旁，仿佛文靜的女孩在構思著習作。每當我心情郁悶時，就來到這里尋求竹子們的安慰，它們用竹葉撫摸著我的頭，好像在說：“朋友，你別傷心里，來我這坐坐，煩惱通通拋在后。”當我取得好成績時，也會跑到這兒來和它們分享心中的愉快和成功的喜悅。當我臨窗讀書時，它就在我身旁不停地揮動著“手臂”，似乎在叫我多看點書，好好學習，天天向上。跟它們相處的時間久了，不知不覺，我們竟成了無話不談的好朋友。它們每天都在向上，我也要像它們那樣每天進步！
修竹園，一個令我快樂的地方；馬小，一個讓我幸福的校園。我愛你，修竹園！我愛你，馬小！
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