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悄悄話作文

時(shí)間:2022-06-23 23:11:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

悄悄話作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的悄悄話作文,歡迎大家分享。

悄悄話作文(集錦15篇)

悄悄話作文1

  夜,已經(jīng)很深了,深的連月亮的笑容也淹沒(méi)了。夜,很安靜,靜的有些壓抑。我突然驚醒,心里有些不安,一看表,才十點(diǎn)過(guò)。哦,我睡早了,今天該記的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有記好呢,可是好冷哦,我的外套在廚房里,唉,躺一下再說(shuō)了,咦?爸媽的房里好像有說(shuō)話聲,怎么還沒(méi)睡?他們?cè)谡f(shuō)什么呢?讓我聽(tīng)聽(tīng)看.......

  “賣(mài)了吧,孩子的將來(lái)要緊,我們不讓伍呷莫上學(xué),她會(huì)怨我們的。只賣(mài)大的,小的羊再過(guò)一兩年也會(huì)長(zhǎng)大的,這羊多了,阿達(dá)他老人家業(yè)養(yǎng)不起,”媽媽小聲說(shuō)——我感到一陣難過(guò)。都怪我不好,總生病住院花了好多錢(qián),現(xiàn)在要開(kāi)學(xué)了,家里又沒(méi)錢(qián),只能賣(mài)阿普(爺爺)家的羊——“不是我不同意,如果伍呷莫將來(lái)考不上高中,我們又沒(méi)錢(qián)繳高價(jià)了,“不要對(duì)伍呷莫沒(méi)有信心,她小時(shí)候成績(jī)也不怎么好,但不也是在進(jìn)步嗎?再說(shuō)讓伍呷莫初中畢業(yè)也好啊,象我們這樣,小時(shí)候阿達(dá)阿莫讓我們照看弟妹不上學(xué),現(xiàn)在大字不識(shí)一籮筐。他們多認(rèn)兩個(gè)字,將來(lái)做點(diǎn)兒小買(mǎi)賣(mài)什么的也用的上!薄昂冒,我們就再加把勁,把家里的地種好,再出去掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用,賣(mài)掉多余的糧食,應(yīng)該夠?qū)W費(fèi)了。唉!如果初中象小學(xué)一樣,只交一百多塊就好了……”夜,依然沉默,好困,眼皮好重哦,爸爸媽媽的聲音離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想聽(tīng)清,但怎么也聽(tīng)不清,我只覺(jué)得好像陷入了一種灰色的沉默中。

  第二天醒來(lái),只覺(jué)得身體好累。我記起昨晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我家的小麥割也割不完,黃燦燦的一片,我使勁的割著,又背著媽媽打好的麥粒,到場(chǎng)壩上曬著,一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn),背了好多轉(zhuǎn),金黃色的.豐收里,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“呵莫,只賣(mài)這些麥子就夠我讀完初中了!

  媽媽也笑著說(shuō):“你好好讀書(shū),成績(jī)好的話,再賣(mài)明年的小麥,就夠你讀好幾年的了!焙妹赖囊粓(chǎng)夢(mèng),我用力的呼吸著早晨的空氣,迎接著新的一天。

悄悄話作文2

  一個(gè)刮風(fēng)的夜晚,池塘邊一只疲憊的癩蛤蟆正要休息。突然,我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén)一看,是青蛙老弟。青蛙喘著氣說(shuō):“蛤蟆哥,快救我!”

  “快,進(jìn)來(lái)躲起來(lái)!”蛤蟆說(shuō):“青蛙哥哥,你為什么跑得這么快?”

  “有個(gè)壞人拿著叉子,叉我!幸好我跑得快,沒(méi)有被他們打死!”青蛙說(shuō)話的時(shí)候,眼淚流了出來(lái)。

  “人類真的不知道如何做好人。我們幫助他們消滅害蟲(chóng)。他們不但不感謝我們,反而回報(bào)我們的善意,處處害我們的性命!卑]蛤蟆睜大眼睛生氣地說(shuō)。

  “噓,小聲點(diǎn),別讓他們聽(tīng)見(jiàn)。”青蛙嗚咽道:“這幾天我沒(méi)睡好覺(jué)。晚上,那些拿著電池和叉子的人來(lái)傷害我們。我們藏在西藏,但還是失去了很多兄弟。想起來(lái)就難過(guò)!”

  蛤蟆輕輕嘆了口氣,“哥哥,我們的命運(yùn)也好不到哪里去!以前人類覺(jué)得我們丑,懶得吃我們。誰(shuí)知道,貪婪的人類這幾年把黑手伸向我們,我們的腿腳還不如你們...看到哥哥姐姐們摔成碎片,我心里不好受!”

  突然,一陣腳步聲響起,燈光在他們不遠(yuǎn)處晃動(dòng),漸漸移了過(guò)來(lái)。兩個(gè)他是我的兄弟同時(shí)屏住了呼吸。一雙貪婪的.眼睛觀察了一會(huì)兒,卻沒(méi)有動(dòng)靜,他們?cè)趧e處尋找。

  四周慢慢靜了下來(lái),曾經(jīng)雷鳴般的陣陣蛙鼓盡早成了回憶,只留下一些昆蟲(chóng)的竊竊私語(yǔ)。

  兩個(gè)人從恐懼中回過(guò)神來(lái),淚流滿面。

  青蛙坐在地上,絕望地說(shuō):“這一天什么時(shí)候結(jié)束?”

  蛤蟆在打坐。它眼睛一亮,就想起了非典和禽流感。

  “有辦法,”他激動(dòng)地喊道。青蛙驚訝地看著它。癩蛤蟆咬牙切齒,大喊“非典,禽流感,非典,禽流感”。它們吃我們,我們也制造了一種傷害人類的病毒。看著蛤蟆瘋狂的樣子,青蛙痛苦的抱住他的頭,喃喃自語(yǔ)伙計(jì);镉(jì),一定要這樣嗎?什么時(shí)候可以舉報(bào)?"

悄悄話作文3

  夜深了,星星在天上眨著眼睛,車少了,工作了一天的紅黃綠燈可以休息片刻,它們望著天上的星星,聊起了天。

  “這一天可真累!”紅燈抱怨道:“誰(shuí)知有多少色盲啊?我都已經(jīng)發(fā)出禁行號(hào)令,他們卻視而不見(jiàn),摩托車直往前沖,上午有一輛公交車還撞倒了一位小朋友,以后誰(shuí)還敢上街!”黃燈也發(fā)話了:“幸好有電子眼大哥作證,有些人是太不遵守交通法規(guī)了,致使每年的交通事故直線上升。”紅燈奇怪地說(shuō):“咦,今天綠燈小隊(duì)長(zhǎng)怎么變成啞巴了,半天沒(méi)說(shuō)話?”綠燈若有所思地說(shuō):“我是在想,人為什么分為兩種,一種是特別善良,比如每天早晨在那賣(mài)早點(diǎn)的婦女,昨天給了一個(gè)流浪漢兩份早點(diǎn);還有中午時(shí)候,常有一位老奶奶過(guò)馬路,每次都能看見(jiàn)有素不相識(shí)的少先隊(duì)員攙扶老奶奶過(guò)馬路……”“對(duì),我也看見(jiàn)了!”黃燈興奮地說(shuō)。紅燈瞪了黃燈一眼,責(zé)怪黃燈打斷綠燈小隊(duì)長(zhǎng)的精彩“演講”,“繼續(xù)!”紅燈著急地說(shuō)。

  “第二種人嘛……”綠燈小隊(duì)長(zhǎng)故意掉著紅燈的胃口,假裝思索了一小會(huì)兒,說(shuō):“第二種人是特別可惡的人,晚上六、七點(diǎn)鐘正是下班的高峰期,有個(gè)男的自行車撞到了一個(gè)女的電動(dòng)車上,卻說(shuō)是那個(gè)女的撞到了自己的`自行車,兩個(gè)人爭(zhēng)吵了半天后,男的撞了女的的電動(dòng)車好幾下,電動(dòng)車的擋泥板都撞壞了,男的也騎車子跑了!薄鞍ィ绻祟惗紦碛幸活w善良的心就好了!逼綍r(shí)最淘氣的黃燈感慨道。三盞燈陷入沉思。

  “叮鈴鈴……”一陣電話鈴打破了燈兒們的沉思。綠燈小隊(duì)長(zhǎng)拿出手機(jī),“喂,大隊(duì)長(zhǎng),是,是,遵命!‘綠燈小隊(duì)長(zhǎng)放下手機(jī),向其它幾盞燈命令道:“新的一天到來(lái)了,隊(duì)友們聽(tīng)我命令,立正!”十二盞燈(包括綠燈小隊(duì)長(zhǎng))有順序的站在那里。

悄悄話作文4

  夜深了,同學(xué)們都睡著了。只有教室里的講桌、書(shū)櫥、凳子、課桌、地板、黑板還睜著大眼,徹夜難眠。

  講桌姐姐小聲的說(shuō):“夜深了,同學(xué)們都回去了。我們也聊聊天吧,要不教室里怪沉悶的!

  “對(duì)呀,對(duì)呀!說(shuō)不定我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話,就不會(huì)那么心煩意亂的了!”書(shū)櫥弟弟表示贊同。

  這時(shí),傳來(lái)了一陣“嗚嗚”的哭泣聲,原來(lái)這是課桌妹妹在哭泣,她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“我真是……倒霉死了!同學(xué)們……真是太缺德了!整天拿著小刀……來(lái)……往我身上刻,好疼!這讓我……怎么見(jiàn)兄弟姐妹……呀?他們還總是……往我身上亂涂亂畫(huà),弄得人家……好臟!”

  “我也不走運(yùn)!上課的時(shí)候,同學(xué)們都不好好地在我背上呆著,把我弄得東倒西歪,你們看,我的腿都骨折了!下課之后,同學(xué)們更是像瘋了一樣,在教室里到處跑,到處鬧。更可惡的是,有些人還把他臟臟的腳踩在我背上,好臟好臟!”凳子哥哥聽(tīng)了課桌妹妹的.哭訴,自己也氣憤不已,忿忿地說(shuō)。

  地板老爺爺再也忍不住了,火冒三丈地說(shuō):“難道我的日子就很好過(guò)嗎?同學(xué)們整天把你們這些課桌、凳子們往我身上扔,把我打得可算是傷痕累累,你們說(shuō),我這把老骨頭還能吃得消嗎?唉!”

  “唉,現(xiàn)在的孩子們?cè)趺炊寄苓@樣呢?難道就是這樣對(duì)待我們嗎?實(shí)在是太不愛(ài)惜我們啦!我們的日子該怎么過(guò)下去呀?”黑板奶奶嘆了口氣,傷心地說(shuō)。說(shuō)完,她在臉上寫(xiě)下了八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)!

  天亮了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了,黑板奶奶臉上的八個(gè)大字像是在對(duì)他們?cè)V說(shuō)著什么……

悄悄話作文5

  晚上靜悄悄的,班里的桌椅板凳開(kāi)始七嘴八舌地傾訴著自己的悲慘遭遇。一個(gè)桌子哭訴道:“我比你們慘啊,我白天的時(shí)候讓小主人趴在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),他還把我的臉?biāo)毫艘坏揽谧佑忠坏揽谧,把我的眼珠子給摳掉了,因此我變成了獨(dú)眼龍,還有我的小主人很愛(ài)上課開(kāi)小差、吃東西,我的肚子里全都是辣條油、面包屑、薯片包,真像個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,我是苦不堪言,F(xiàn)在好了一些,他被他的班主任給調(diào)換了一下位置,這位小主人比他好多了,把我的肚子里整理得干干凈凈,還有一張報(bào)紙墊著,保持干凈?上呀(jīng)把我的臉也撕了一道口子,到現(xiàn)在疤痕都難以愈合,我簡(jiǎn)直毀容了,天理何在?我的眼珠子也永遠(yuǎn)回不來(lái)了,我就只能一直做一個(gè)獨(dú)眼桌子了!”

  突然,一只被我廢棄的`鋼筆,也深有感觸地說(shuō)起自己的悲慘遭遇:“我們都是被害者,我們真是同病相憐啊,而且害我們的人都是同一個(gè)人,我本來(lái)是個(gè)普通的鋼筆,和別的鋼筆沒(méi)有什么區(qū)別,別人的鋼筆是我的兄弟姐妹,一個(gè)個(gè)被保存得完好如初,我呢?早早地就被他扔掉,如今只能在這里哭訴。他還把我只有一根的頭發(fā)全也給我拔了!”接著一個(gè)凳子也憤憤不平地說(shuō)道:“我雖然沒(méi)有你們慘,但是我的頭骨一個(gè)挨一個(gè)地被他拔了出來(lái),真是錐刺之痛!贝蠹矣制咦彀松嗟卦V起苦來(lái)。

  黑板發(fā)話了:“大家先別說(shuō),我看應(yīng)該懲罰他,他真是欺人太甚,非得給他點(diǎn)顏色看看,他告訴大家說(shuō):“凳子,你把你的背一側(cè),他就摔倒了。鋼筆,你告訴你的兄弟,把他的手指頭劃出一道口子。桌子,你重心一歪,但不要倒,把他的東西全弄出來(lái),砸中他的腳,讓他也體會(huì)一下疼的滋味!

  這時(shí)太陽(yáng)從東方徐徐升起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,桌子、椅子、鋼筆的兄弟都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。那個(gè)同學(xué)終于來(lái)了,桌子一歪,他的東西果然掉下來(lái)砸中了他的腳。椅子一歪,他摔了個(gè)四腳朝天。鋼筆趁機(jī)劃了一道口子,報(bào)仇成功,大家都笑開(kāi)了花,他的同學(xué)們也笑了,唯獨(dú)他哭喪著臉,后來(lái)這位同學(xué)再也不敢破壞公共財(cái)物了。

悄悄話作文6

  耳邊是歌聲,還是我最愛(ài)的“半城煙沙”。

  手不斷的敲打著鍵盤(pán),混合著“滴滴答答”的聲音。

  不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]間,暑假已經(jīng)過(guò)去了快一個(gè)月了。

  媽媽,今天早上我讓你生氣了,我好想跟你說(shuō)一聲對(duì)不起,話到嘴邊卻是沒(méi)有說(shuō)的出口。

  清晨,總是新的開(kāi)始,總是美麗的開(kāi)端,我卻坐在電腦前面打著游戲,浪費(fèi)著大大的美好時(shí)光。不知不覺(jué)間,你已經(jīng)站在了我的身后,我可以感受到你的怒氣,我卻視若無(wú)睹[注: 睹:看見(jiàn)。雖然看見(jiàn)了,卻象沒(méi)有看見(jiàn)一樣。指對(duì)眼前事物莫不關(guān)心。]。你生氣的對(duì)我吼道:“你看看你作業(yè)才寫(xiě)多少,你又打游戲,都一個(gè)月了,你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,你不知道還要復(fù)習(xí)嗎?你看看你的成績(jī),考差了也不知道找找原因,以后早上不許上網(wǎng)了!边@句話我都不知道聽(tīng)了多少遍了,你也不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的念著。我沒(méi)有跟你頂嘴,我知道你會(huì)更加生氣,我沒(méi)有理你,只是轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了我的小屋,反鎖了門(mén),我知道你拿我沒(méi)辦法了,便不再管我。

  媽媽,我知道你說(shuō)什么都是為我好,我也知道你不會(huì)害我,其實(shí)我什么都知道,不知道我有多久沒(méi)與你好好說(shuō)過(guò)話,以前你念我,我會(huì)頂嘴,我會(huì)生氣,我也會(huì)發(fā)泄自己的情緒,不知道何時(shí)我已經(jīng)把他當(dāng)做一種習(xí)慣,現(xiàn)在,我煩了,我不再理你,我不在生氣,我收起了我所有的`情緒,這還是我嗎?我想和你好好說(shuō)說(shuō)話,你總是板著臉,我不知道該怎么辦,我想跟你道歉,我開(kāi)不了口。

  媽媽,我想做一個(gè)懂事的孩子,可是我不知道該怎么去做,在人前,你總是夸我聽(tīng)話,其實(shí),我有大多數(shù)時(shí)間都和你反著干。

  媽媽,我知道你不會(huì)怪我,因?yàn)槲沂悄愫⒆,因(yàn)槟憧偘盐耶?dāng)小孩子看,我有好多好多的話想說(shuō)。

  媽媽,謝謝你,謝謝你給我的所有,謝謝你把我當(dāng)小孩子。

  歌聲不會(huì)停止,我對(duì)你地愛(ài)也不會(huì)停止。

悄悄話作文7

  老師,您是我的班主任,許多話我真的好想對(duì)您說(shuō)。

  我是您班上一個(gè)不怎么惹人注意的學(xué)生,成績(jī)平平,一切都太平凡?墒抢蠋熌绬?我也是一個(gè)具有上進(jìn)心的學(xué)生,我有自己的思維方式,有時(shí)我甚至能把一件事想得比別人更加透徹。老師您知道嗎?每當(dāng)您笑瞇瞇地和班干部、尖子生談笑時(shí),我是多么希望自己就是他們中的一員。每當(dāng)您滿臉笑容地夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)成績(jī)好的學(xué)生時(shí),老師您是否意識(shí)到,有一雙渴求的眼睛正在教室不起眼的角落里目不轉(zhuǎn)睛地注視著您,我是多么需要您的鼓勵(lì)呀。

  今天發(fā)了作文本,我急不可耐地打開(kāi)本子,然而令我失望的是您并未批改。是不是您很忙或是忘記了?因?yàn)槲沂呛芟矚g作文的,我早早地寫(xiě)好了作文。不經(jīng)意間翻了一下別的同學(xué)的作文本,頓時(shí)我驚呆了,腦袋“轟”的`一聲,眼前的一切都失去色彩,她的作文居然批改了,顯然是您那熟悉的筆跡。我的心里是什么滋味,老師您知道嗎?像未熟的櫻桃卡在喉嚨里,酸澀充滿心頭。一個(gè)個(gè)紅字猶如一把把鋼鉆.使勁鉆著我那受傷的心。不知您是怎樣想的,也許您覺(jué)得這是微乎其微的一件事,然而對(duì)于我而言,它的傷害實(shí)在太大太大。我的自尊心和自信心受到了莫大的傷害,就如同一只折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣,本想盡快回到.小巢,卻偏偏遇到了暴風(fēng)雨……

  老師,您的一言一行,對(duì)每個(gè)學(xué)生是多么重要,您知道嗎?老師,我尊敬您,但您也應(yīng)該體諒一下我們的心情,特別是一個(gè)普通學(xué)生的心情。我不僅需要您傳授的知識(shí),更需要您的關(guān)懷。

  老師您能理解嗎?

悄悄話作文8

  我們的校園里有許多花草樹(shù)木,給校園增添了美麗。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,它們都互相地說(shuō)著悄悄話。

  一陣風(fēng)拂過(guò),一朵小花悄悄說(shuō)道:“我的本領(lǐng)是最重要的,沒(méi)有我,大地就沒(méi)有美麗了! “不對(duì),應(yīng)該是我!毙〔輷屩f(shuō):“沒(méi)有我,大地就會(huì)是一片荒漠! “別吵了,還是讓我來(lái)說(shuō)吧,”在一旁的玫瑰花說(shuō),“有我發(fā)出濃郁的香味,同學(xué)們才能有一個(gè)好的生活環(huán)境! “我!” “我!”,大家又爭(zhēng)吵起來(lái),聲音越來(lái)越大,可是,因?yàn)橐股盍,人們都睡了,他們都沒(méi)有查覺(jué)到。還是小草懂禮貌,“大家都別吵了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)一直一言不發(fā)的榆樹(shù)爺爺?shù)囊庖?jiàn)吧。” “好,” 大家異口同聲地回答。

  “既然大家都讓我說(shuō),那我就說(shuō)吧!庇軜(shù)爺爺說(shuō):“我們樹(shù)都能凈化空氣,讓空氣更加清新。春天,我們長(zhǎng)出嫩芽,給小朋友們更好的生活環(huán)境;夏天,我們長(zhǎng)得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,為小朋友們遮陰擋陽(yáng);秋天,我們的`一片片落葉為小朋友們提供了樂(lè)趣;冬天,我們可以讓小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍和寫(xiě)生!币徽f(shuō)完,他贏來(lái)了一番掌聲,樹(shù)家庭的成員都連聲叫好,一同稱贊。小草和花兒都很不服氣,問(wèn):“有了你們,我們就不重要了嗎?” 這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音:“孩子們,你們都很重要,誰(shuí)也不能少,你們對(duì)人們都有幫助,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)呀! 原來(lái)是月亮婆婆在說(shuō)話,她是聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論,再也忍不住了。

  聽(tīng)了這番話,花草樹(shù)木們都停止了自己的爭(zhēng)論,他們決心一起將大地打扮得更加美麗。夜,又安靜了下來(lái)。

悄悄話作文9

  一天,淘氣包小明放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了,于是向?qū)W校飛奔而去。當(dāng)他站在教室門(mén)外時(shí),他聽(tīng)到了一絲說(shuō)話聲,于是探頭一望。媽呀!原來(lái)工具們說(shuō)話了。

  首先,講臺(tái)大哥氣沖沖地罵道:“那些小同學(xué)真不像話!我剛到這兒時(shí),全身上下嶄新,可如今我卻傷痕累累,都是他們下課用小刀劃的,痛死我了!”

  垃圾桶大哥接過(guò)話茬:“你那算什么呀,你知道嗎?那些小朋友扔垃圾從不站在我旁邊扔,而是從遠(yuǎn)處砸過(guò)來(lái),打在我的頭上、臉上??弄得渾身是傷。他們總是把垃圾堆放在我肚子里,好久都不去倒掉,到了垃圾也不把我清洗干凈,久而久之,我的身體就變得這般臟兮兮的'了,還發(fā)出難聞的臭哄哄的氣味,人人見(jiàn)我都避而遠(yuǎn)之。唉!”

  桌椅兄弟倆也發(fā)話了:說(shuō):“我們的遭遇也好不到哪里去。那些小朋友上課時(shí),要不把椅子搖來(lái)晃去,就在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà),弄得我們體無(wú)完膚、缺胳膊斷腿的,你們看我們倆哪里還有往日光鮮靚麗呢?”

  電風(fēng)扇妹妹再也聽(tīng)不下去了,哭訴道:“那些小朋友的確可惡,我稍停歇一下,他們就用掃帚打我,逼迫我工作,弄得我成天上氣不接下氣。更可惡

  的是,老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)他們。他們還狡辯說(shuō)再打蜜蜂呢!”

  話匣子打開(kāi)了,工具們紛紛數(shù)落著同學(xué)們的種種惡行。

  聽(tīng)到這里,小明覺(jué)得自己的臉一陣火辣辣的,他悄悄地走進(jìn)教室拿著書(shū)迅速地離開(kāi)了教室。

  第二天,小明早早地來(lái)到學(xué)校,把頭一天該他處理的垃圾倒掉了,他還破天荒清洗了籮筐。幾天以后,“教室的悄悄話”,在同中間傳遍了。從那以后,教室里的工具比以前擺放得整齊多了,地面也比以前干凈了不少,桌椅上的污垢也被誰(shuí)悄悄的清洗了。

悄悄話作文10

  春天靜悄悄地向我走來(lái)了。她露出了燦爛的笑容,和我握了握手。對(duì)了,春天和我還有一個(gè)約定。我迫不及待地想對(duì)她說(shuō)悄悄話了。

  清晨的校園是清新的,可是最近的校園與以往與眾不同。校園里彌漫著花的芳香,泥土濕潤(rùn)的氣味。我抬起了頭,細(xì)細(xì)的聞著,品味著她獨(dú)特的味道。我微笑著,竊竊私語(yǔ)道:“春天,你好,我的好朋友。”她雖然沒(méi)有回應(yīng)我,但是她沖著我微笑了許久,向著我招手。她身上的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)著,到處洋溢著溫馨的綠色,生機(jī)盎然。春天,你的氣息是多么獨(dú)特。

  來(lái)到了操場(chǎng),跑道邊的'大榕樹(shù)到處翠色欲流,仿佛要流入天際了。此時(shí),一陣動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵。哦,原來(lái)是那只可愛(ài)的黃毛小鳥(niǎo)在歡快的唱歌呢。她也情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈。她開(kāi)心地問(wèn)著我:“你要來(lái)和我一起跳舞嗎?”“不了,謝謝!痹诖箝艠(shù)的旁邊,幾棵翠綠色的小草從土地里鉆了出來(lái),我仔細(xì)地聆聽(tīng)著小草抽芽的聲音,大自然美妙的樂(lè)章,看著你那優(yōu)美的舞步。令我心曠神怡,心里很是興奮。

  我走向了方正園的墻角,一陣春風(fēng)輕輕吹過(guò),留下了濕漉漉的感覺(jué),帶來(lái)了你的氣味。此時(shí),有一簇花朵開(kāi)得正鮮艷。紅的、黃的、紫的、粉的……姹紫嫣紅,五彩繽紛。她輕輕地蹲下,手向前一伸,一朵含著花苞的花在草叢中綻放。我的臉上掛著一副驚訝的表情,呆呆地望著那朵花。她看見(jiàn)我的表情,自豪地說(shuō):“怎么樣,這朵花好看嗎?”我顧不上回答,心思全在這一朵花上。那朵花雖然和其他花相比是多么的嬌小、柔弱。它的香味與眾不同。是快樂(lè)的、活躍的、精神的、愉悅的。那香味令人神清氣爽。春天,你是多么美麗。

  春天對(duì)著我盎然一笑,給我送來(lái)了祝福:“馨菲啊,春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我希望你也能夠醒了,像那朵花兒一樣盡情地綻放。在秋天里收獲碩果累累,往后的日子里春華秋實(shí)!

悄悄話作文11

  夜,靜悄悄的。一間十分漂亮的小屋子里卻熱鬧非凡。原來(lái)呀,這間屋子的小主人璐璐,今天抱回來(lái)了一只可愛(ài)的小綿羊。這不,凱蒂貓、大鯨魚(yú)、小兔子、小白熊等,為了小綿羊的`到來(lái),特別組織了一場(chǎng)迎新座談會(huì)。

  只見(jiàn)一身粉紅色衣服的小綿羊,笑瞇瞇地向大家鞠了一躬,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我叫小綿羊,請(qǐng)大家多關(guān)照!”說(shuō)著又深深地鞠了一躬。活潑的小兔子聽(tīng)了,高興地連蹦帶跳地說(shuō)道:“太好了!太好了!我喜歡粉紅色,更喜歡交你這個(gè)朋友!薄昂撸闶钦l(shuí)呀?你喜歡人家,人家還不一定喜歡你。”還沒(méi)等到小兔子說(shuō)完,高傲的凱蒂貓就在一旁嘀咕開(kāi)了。小綿羊一聽(tīng)趕緊說(shuō):“喜歡,我都喜歡!”“好啦,小兔子,凱蒂貓,你們別斗嘴了!小綿羊,你別理他們。”最有知識(shí)的小白熊接著說(shuō)“我是小白熊,以后有什么事盡管來(lái)找我,我會(huì)幫助你的!薄皩(duì),沒(méi)錯(cuò)!你有問(wèn)題盡管向小白熊請(qǐng)教,他是我們這里最有知識(shí)的人了!逼渌齻(gè)異口同聲地說(shuō)!拔,你們光顧著介紹自己,怎么把我給忘了呢?”一個(gè)甕聲甕氣的聲音不知從哪個(gè)角落里傳過(guò)來(lái)。

  小兔子眼尖,很快發(fā)現(xiàn)了桌子底下的大鯨魚(yú),笑著問(wèn):“咦?你怎么躲在這兒呢?”大鯨魚(yú)沒(méi)好氣地說(shuō):“還問(wèn)我,都是你把我從位置上擠了下來(lái)!毙“淄靡豢,可不是嗎?自己怎么坐在了大鯨魚(yú)的位置上呢?于是不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”說(shuō)著把大鯨魚(yú)扶了起來(lái),并對(duì)小綿羊介紹說(shuō):“這是最老實(shí)的大鯨魚(yú)老兄,小綿羊,以后你跟著他肯定不會(huì)吃虧。”說(shuō)著他們開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)小主人璐璐翻了個(gè)身,嘴里嘟嚕著什么。凱蒂貓趕緊用手指作了個(gè)安靜的手勢(shì)“噓——”,又學(xué)著小綿羊的口氣細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我們小聲點(diǎn)兒,別吵醒了我們的小主人!”

  窗外,月亮圓圓的,幾顆星星忽閃忽閃地眨著眼睛。夜,還是那樣安靜。誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到他們的悄悄話。

悄悄話作文12

  今天,我來(lái)到學(xué)校,坐在自己的位子上,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講作文課,可老師告訴我們今天我們寫(xiě)的是“傳悄悄話”。

  我一聽(tīng)立刻就激動(dòng)起來(lái),又是一堂可以做游戲的作文課。

  接下來(lái)老師開(kāi)始宣布游戲的規(guī)則。

  游戲規(guī)則是:

  1、每次傳話只能說(shuō)兩遍。

  2、傳話的時(shí)候,只能悄悄地傳。

  3、如果自己傳話被別的組聽(tīng)見(jiàn)了,就不能參加游戲。

  4、最后一位同學(xué)將聽(tīng)到的悄悄話寫(xiě)在黑板上。

  比賽開(kāi)始了,方老師先把我們分成三組,然后把第一排的同學(xué)帶到“秘密基地”去。

  等第一排的同學(xué)回來(lái)了,并把知道的東西傳給第二位同學(xué),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分小心翼翼的樣子,可愛(ài)極了!因?yàn)樗麄兌寂卤黄渌腵同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),而被淘汰出比賽,不一會(huì)就傳到了最后一位同學(xué)那里,只見(jiàn)最后那位同學(xué)一聽(tīng)完了就立刻跑到方老師面前說(shuō)出了答案,那位同學(xué)最后說(shuō)出的答案是“你踩我”。

  我們聽(tīng)后馬上都哈哈大笑起來(lái),因?yàn)檎_答案是:“哎呦!你踩到我的腳了!”可傳到了最后一位同學(xué)那里被說(shuō)成了“你踩我”,哈哈……真是笑死我了!

  第二輪比賽開(kāi)始了,我們現(xiàn)在比賽的是猜數(shù)字,我聽(tīng)了驚訝極了!因?yàn)槲覍?duì)數(shù)字特別不敏感,所以我當(dāng)時(shí)特別緊張,一直給鼓勵(lì)自己一定要記住,就當(dāng)前面的同學(xué)們一個(gè)傳一個(gè)的傳到我這里來(lái)。

  我立馬把聽(tīng)到的數(shù)字悄悄傳給了下一個(gè)同學(xué),最后馬慧茜把聽(tīng)到答案寫(xiě)在了黑板上,數(shù)字是“13887720”。

  可是我們只對(duì)四個(gè)數(shù)字,結(jié)果和別人打平了。

  雖然今天我們小組沒(méi)有贏得比賽,可我今天玩得真開(kāi)心。∥颐靼琢,親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜的道理。

悄悄話作文13

  早晨,教室里靜悄悄的。廢紙蔞里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,先是橡皮弟弟在嘆氣道:“唉,我這個(gè)主人太不講道理了,他媽媽剛把我從商店買(mǎi)來(lái),他還沒(méi)有用兩天,就往我身上刻字、畫(huà)畫(huà),而且還把我當(dāng)成玩具,玩完了就把我扔了。”橡皮妹妹聽(tīng)完橡皮弟弟的話,一把鼻涕一把淚地說(shuō):“我比你還慘呀,小主人沒(méi)有用我糾正一個(gè)字、一道題,就把我掰成兩瓣,身首異處,受到這樣的酷刑,我有什么罪呢。一次,小主人和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵,他把我當(dāng)成了欺負(fù)人的武器,用我來(lái)打擊她的同桌,結(jié)果一下子打到了同桌的眼睛,搞的人家淚流滿面。

  真是冤枉啊!我的小主人還是什么少先隊(duì)員呢,我看他根本不配!”“我比你還難受呢!”尺子傷心地說(shuō),“我的主人非常殘忍,他剛買(mǎi)不到兩天,就把我當(dāng)成了鋸子來(lái)割木頭,把我折斷,現(xiàn)在又把我扔進(jìn)廢紙蔞里。我身上有多疼我就不說(shuō)了,我為我的小主人《測(cè)量》這一章節(jié)沒(méi)有學(xué)會(huì)感到傷心呢!鉛筆帥哥接著說(shuō):“我的.主人用牙齒啃我,我知道我有毒,不舍得讓他啃我,可是他每天還啃我,分明就是自作自受!你看,我都快變成小樹(shù)枝了,我多么想向小鳥(niǎo)一樣自由飛翔呀!”一團(tuán)廢紙頭疲憊的眨了眨眼,伸了伸胳膊!拔以瓉(lái)是一本新本子,主人把我的兄弟姐妹們?nèi)毫,把我扔在地上,好多人都踩我,幸好有人把我撿起?lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  我到現(xiàn)在都恨主人呢!”說(shuō)完,就哇哇地哭了起來(lái),大家都勸它,可是越誰(shuí)勸它哭的越傷心。他們的這些對(duì)話,全被第一個(gè)上學(xué)的學(xué)習(xí)委員吳欣然聽(tīng)到了。吳欣然感到事情的嚴(yán)重性,馬上向老師作了匯報(bào),老師就帶著班干一起查看了廢紙蔞,情況果然不妙。下午,老師就召開(kāi)了主題班會(huì),大家圍繞愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)工具和書(shū)本這個(gè)話題,展開(kāi)了熱烈的討論,有幾個(gè)同學(xué)紅著臉承認(rèn)了錯(cuò)誤,表示今后再也不那樣做了。

  從此以后,三(2)班的廢紙蔞里再也沒(méi)有傷心、哭泣的聲音了。

悄悄話作文14

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有說(shuō)不完的悄悄話。而能敞開(kāi)心胸道出自己心里話的沒(méi)有幾個(gè)。今天我破例,把我的心里話告訴我的朋友——英語(yǔ)老師。

  在剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺(jué)一切都是新的。新的起點(diǎn),新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)……讓我記憶最深的是英語(yǔ)老師給我們上的第一節(jié)課。那天天氣特別晴朗,而我們的英語(yǔ)老師也是一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光型的大姐姐,我看到她仿佛看到了希望。老師上的第一節(jié)課是教問(wèn)候語(yǔ),但并不是古板的教我們讀,而是以一種游戲的形式來(lái)讓我們記住它。這一節(jié)課我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?欤乙詾檫@種教學(xué)方法可以持續(xù)下去?墒牵詮牡谝淮斡⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)以后,我們的英語(yǔ)老師變了,她上課也沒(méi)有以前那麼有激情,而變得非常嚴(yán)肅。也不像以前那樣喜歡和同學(xué)們溝通,一下課就拿著書(shū)本往辦公室走。本來(lái)我們和她是非常親密的.,也不知是怎麼的?一下子我們的距離變得好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。后來(lái),我們從班主任那里了解到,原來(lái)第一次英語(yǔ)考試,她覺(jué)得成績(jī)特別不理想,擔(dān)心再用她的那種方法教我們,會(huì)害了我們,所以就嚴(yán)格要求我們,努力提高我們的英語(yǔ)成績(jī)。這時(shí)我才恍然大悟,是我錯(cuò)了,不應(yīng)該隨意下結(jié)論否定您,而應(yīng)該和您多溝通的。我一直到現(xiàn)在都不明白,為什麼您不把真相告訴我們呢?也許我們會(huì)配合您的工作;也許我們會(huì)體諒您;也許……這樣就可以讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)好起來(lái)。

  雖然現(xiàn)在我們英語(yǔ)好起來(lái)了,但我們班的大多數(shù)同學(xué)都特別討厭這種教學(xué)方法。我們?nèi)w同學(xué)多麼希望您能變回從前那個(gè)又活潑又親切的老師呀!

  我的悄悄話就講到這里了,不知您——英語(yǔ)老師是否能聽(tīng)見(jiàn)?

悄悄話作文15

  在一個(gè)寂靜的夜晚,空氣中彌漫著淡淡的清香味,神農(nóng)公園里靜悄悄的。突然傳來(lái)細(xì)碎的聲音,聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音?噢,原來(lái)是公園里的.成員在說(shuō)悄悄話。

  小樹(shù)站在地上,擦了擦自己的臉,說(shuō):“耶,人類總算來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,雖然他們還在砍樹(shù),但已經(jīng)砍得非常少了,再加上每年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)在荒山上、馬路旁、小區(qū)里……都種上我們,我們會(huì)把這些地方裝扮的郁郁蔥蔥,把這些地方的空氣凈化得清香撲鼻。我們可以快快樂(lè)樂(lè)地活下去了,舉葉子杯萬(wàn)歲!”

  小花穿著好看的連衣裙,擺了擺身子,站在它的梳妝臺(tái)前,把自己打扮得光彩照人,它興奮地說(shuō):“最近空氣越來(lái)越新鮮,灰塵越來(lái)越少,我再也不用害怕灰塵粘在我的臉上,我要每天漂漂亮亮的,把美麗和笑容帶給每一個(gè)人。”說(shuō)完,它又去精心化妝了。

  小草喝飽了露水,拍了拍肚子,打著飽嗝很滿足地說(shuō):“現(xiàn)在啊,我可是享受著特別待遇,春天,綿綿的春雨滋潤(rùn)我,夏天,勤勞的園丁早晚給我喝水,為我洗澡,到了秋天還為我剪頭發(fā)呢!”

  小鳥(niǎo)也驚醒了,忍不住加入聊天的隊(duì)伍。它興奮地站在枝頭,唱著歌,一會(huì)兒振翅飛到另一棵樹(shù)上,一會(huì)兒探身飛到小花身旁,用鼻子聞聞它,又走到小草那里用翅膀梳了梳它,大家一聽(tīng),小鳥(niǎo)唱的是一首環(huán)保歌呢:勤種花,忙種樹(shù),株洲創(chuàng)衛(wèi)真正好。花兒香,樹(shù)兒綠,環(huán)保事業(yè)萬(wàn)年!

  他們說(shuō)著說(shuō)著,漸漸都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)只有蟋蟀在平臺(tái)上彈琴,螢火蟲(chóng)在半空中飛舞,蛐蛐在那里伴奏,水中的蘆葦在那里招手,星星在天空中眨眼睛……

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