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剪窗花作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的剪窗花作文,希望對(duì)大家有所幫助。
剪窗花作文 篇1
“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”新的一年就要踏足而至了,而我也體驗(yàn)了一次春節(jié)習(xí)俗——剪窗花。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,太陽(yáng)公公少有的露出了它紅通通的面龐。我們齊聚在了上悅城一樓,共享春節(jié)習(xí)俗。
在經(jīng)過(guò)一番介紹之后,我們分成兩組體驗(yàn)。我選擇了剪窗花,聽(tīng)著大家的歡聲笑語(yǔ),我心中原本的緊張?zhí)鎿Q成了高興。老師先仔細(xì)地教會(huì)了我們?nèi)绾尾僮,并手把手地幫助那些還怎么會(huì)的同學(xué),看著老師用她那靈巧的雙手剪出了美麗的窗花,我也躍躍欲試,迫切地想剪出屬于自己的窗花。
終于,開(kāi)始剪裁了。我那迫不及待的心情也轉(zhuǎn)化成我剪好窗花的.動(dòng)力。突然,心急的我不小心剪錯(cuò)了地方。哦不!我剪錯(cuò)了,是要繼續(xù)剪下去還是再拿一張紙呢?我的腦中靈光一閃——有了,把它剪成另一種圖案!于是,我手持剪刀,唰唰唰,就剪成了一張美麗精致的窗花。
看著這張窗花,我仿佛看到了過(guò)年時(shí)溫馨團(tuán)圓的場(chǎng)景,這就是我們的中國(guó)年味。
剪窗花作文 篇2
今天的美術(shù)課上,老師教我們?cè)鯓蛹舸盎。老師先教我們折紙:先?duì)折成長(zhǎng)方形,再對(duì)折成正方形,在對(duì)角折成三角形。然后剪,隨便什么花樣都行,但是不能把全封閉的那邊剪掉,要不然就散了。另外,不能剪成圓的`,不然就成團(tuán)花了。
我們開(kāi)始自己剪,有些沒(méi)帶剪刀的就用手撕,撕出來(lái)的和剪出來(lái)的效果不一樣。我剪了幾個(gè)窗花,全得了優(yōu)+☆,我太高興了,帶回來(lái)給媽媽看。今晚我和媽媽又各做了兩個(gè),媽媽做的是兩個(gè)團(tuán)花,我做的是窗花,都很好看。
剪窗花作文 篇3
今天老師告訴我們,這個(gè)班要學(xué)會(huì)剪窗花。
我們拿出事先準(zhǔn)備好的彩紙、剪刀等材料,等老師教我們。老師說(shuō):“同學(xué)們,剪窗花是我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化,你們都要認(rèn)真學(xué)!崩蠋熯吋暨呏v,一下子就把窗花剪了。看到這里,學(xué)生們都很驚訝,迫不及待地想試一試。只有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“小菜一碟。t昕聽(tīng)到這句話,同學(xué)們更加迫不及待地要馬上開(kāi)始剪了。我拿起鉛筆在彩紙上畫出自己喜歡的圖案,然后把彩紙對(duì)折,再拿起剪刀,剪圓的,三角形的,橫的,豎的。我剪細(xì)紋的時(shí)候都是小心翼翼的.剪,以免剪下來(lái),不然會(huì)浪費(fèi)我的心血。最后打開(kāi)我切的窗花,一扇漂亮的窗戶就出來(lái)了,說(shuō)是小菜一碟的同學(xué)切的最丑。
我們把剪好的窗花放在老師的講臺(tái)上。哇,五顏六色的窗花一下子把站臺(tái)變成了小花園。
剪窗花作文 篇4
暑假的一天下午,我做完作業(yè),在周老師家里學(xué)剪窗花。窗花是一種貼在窗戶上的剪紙,能剪出鼠、牛、虎、樹(shù)、花等動(dòng)、植物,最難剪是“喜”字,我以前不會(huì),現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了剪簡(jiǎn)單的窗花。
周老師準(zhǔn)備好薄的紙,還有一把鋒利的長(zhǎng)頭剪刀。接著老師把紙分給我們,又教我們剪窗花的方法,并折給我們看:先把紙對(duì)折,然后把紙斜的`折,折出一等份,再把紙對(duì)折,折成四等份,最后把折出的部分向后折,剪窗花的紙就折好了!斑@是難的一種!崩蠋熣f(shuō),“最簡(jiǎn)單的是對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折!蔽覀兌荚囍袅艘粋(gè),感覺(jué)也有點(diǎn)好看。
老師又給我們?nèi)龔堥L(zhǎng)方形紙,叫我們自己隨意剪。我們折好紙后,我先剪掉一個(gè)角,展開(kāi)變成了一個(gè)五角星,就是看起來(lái)太簡(jiǎn)單了。我又在中間挖了個(gè)孔,在旁邊隨意亂剪再展開(kāi),感覺(jué)好看多了。
雖然有時(shí)我也會(huì)剪破紙,但我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剪窗花。
剪窗花作文 篇5
快要過(guò)年了,媽媽讓我學(xué)著剪窗花。
去年我們都是在外面買窗花,可今年卻不一樣,媽媽竟然讓我自己剪!我高興極了,要知道我可是第一次自己剪窗花!
看我高興的樣子,媽媽便說(shuō)那咱們開(kāi)始吧!
媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀,媽媽先拿出彩色卡紙,然后對(duì)折,再拿出剪刀,遞給我,并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來(lái)。
于是我剪了一個(gè)心形,媽媽很滿意,讓我再把卡紙對(duì)折,然后再剪一個(gè)圖形,我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀,之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪,我剪了又剪,折了又折,剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形,哈哈!真是越剪越來(lái)勁!終于折的不能再折,剪的.不能再剪了,媽媽讓我把我的作品打開(kāi)。
哇!真是太漂亮了!我一連看了好幾分鐘,感覺(jué)它比外面賣的都漂亮!
從此,我迷上了剪窗花,只要有時(shí)間,我都會(huì)剪個(gè)窗花,剪好的窗花貼在窗戶上,就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。
我愛(ài)剪窗花。
剪窗花作文 篇6
迎新年,賀新春,老師讓我們用剪窗花的方式表達(dá)對(duì)來(lái)年的祝福與希望。年我們?cè)卩l(xiāng)下姥姥家過(guò)新年,我開(kāi)心極了。在外生意的舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家,大家歡聚一堂,熱鬧非凡。
年三十,我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具:紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙,一邊在手里轉(zhuǎn)、疊,一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒,一個(gè)大大的福字就剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后,姐姐又給我剪了好幾種花樣,看得我眼花繚亂。剛?cè)腴T的我虛心求教,準(zhǔn)備從最簡(jiǎn)單的囍字開(kāi)始學(xué)。首先我挑了一張正方形的紅紙,對(duì)折,小心謹(jǐn)慎地剪,生怕弄壞了,然后根據(jù)表姐的`講解按部就班。一會(huì)兒就完成了我的第一個(gè)作品,我興奮的展開(kāi)紅紙,奔向媽媽,炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”
媽媽看著我做的窗花贊揚(yáng)道:“不錯(cuò)嘛,很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。一股獲得成功的甜蜜感覺(jué)流滿了全身,可高興了!從此以后,剪窗花成了我的興趣愛(ài)好之一!
剪窗花作文 篇7
今天上午第三節(jié)課是綜合課,綜合老師教我們剪各種各樣的窗花,比如說(shuō)有單個(gè)花型窗花;連在一起的蝦子型窗花;連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。
花型窗花是這樣剪的,首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形,折完后在三角形上畫綜合書上制定的.圖案,畫完后就可以連著邊剪下來(lái)就可以了。我就按照這樣的步驟開(kāi)始剪了,可是剪完后一看是壞的,我又重新剪了一次還是壞的,我一連剪了八次都沒(méi)成功,后來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有信心再剪下去了,最后我看到同桌剪得是那么的好,于是我對(duì)自己說(shuō);“我也要剪得那么好,我一定要成功!蔽矣职丛瓉(lái)的步驟重新剪了一次,剪完后我打開(kāi)一看,哇!我成功了。我當(dāng)時(shí)特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。
我在剪窗花的過(guò)程中我明白了,以后不管做什么事都要有恒心,有毅力這樣才能做好一件事。
剪窗花作文 篇8
我的寒假生活里豐富多彩,其中最讓我開(kāi)心的.是剪窗花。
過(guò)年的前幾天,媽媽找來(lái)了大紅紙和剪刀要教我剪窗花,我高興得跳了起來(lái)。我看著媽媽把紙折成了正方形,又折成三角形,再連續(xù)折成三角形后,媽媽開(kāi)始剪了,她左剪一下,右撕一下,紙屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像一只只紅色的蝴蝶。媽媽的手是那么靈巧,仿佛是天使的手,轉(zhuǎn)眼間,媽媽就剪好了。她小心翼翼地把窗花打開(kāi),我大吃一驚,媽媽剪的“小雪人”活靈活現(xiàn)!
“我也要試一試!”于是,我拿起了剪刀。我的手非常笨拙,拿剪子就像大笨象耕田——有勁使不出來(lái)!結(jié)果還沒(méi)剪幾下窗花就被剪斷了。我想放棄,但媽媽說(shuō),失敗是成功之母,于是,我打起精神練習(xí)了一下午,紙屑堆得像山一樣高,窗花滿屋子飛,最后我也把窗花剪得栩栩如生。
媽媽和我把窗花粘在墻上,立刻,家里變得紅艷艷的,真有春節(jié)的氣氛啊!
剪窗花作文 篇9
窗花的民俗作用最為集中,不僅美化生活環(huán)境,而且寄托著對(duì)生活理想的追求與渴望。
祈祝生活富裕、后代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現(xiàn)最多的主題,體現(xiàn)了窗花古老而豐富的.文化內(nèi)涵。從流傳在江南地區(qū)的窗花樣式可以看出,窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術(shù)語(yǔ)言。
窗花剪紙的工藝特征已超越了民俗活動(dòng)單純的裝飾功能,從而改變了剪紙單一形態(tài)的發(fā)展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙,運(yùn)用紙?jiān)墓に;河北的染色窗花借鑒了民間彩繪;南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機(jī)結(jié)合在一起。窗花剪紙作為節(jié)日的一種民俗活動(dòng)的內(nèi)容,不僅美化了民居環(huán)境,更重要的是成為人們審美交流的對(duì)象。
窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來(lái)了美的享受,集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
剪窗花作文 篇10
一天,和好朋友何雨哲在家里剪窗花。
先拿一張長(zhǎng)方形的紙,對(duì)折三次。又輕輕對(duì)折一下,在折的`邊上畫上半把劍,然后,就剪起來(lái),心中充滿了憧憬和希望。半把劍剪好之后,打開(kāi)一看,就是完整的一把劍了。又在那把劍上面的兩邊畫上兩個(gè)盾牌,接著,我就剪了起來(lái),盾牌非常難剪,比劍難剪多了,我艱難地剪著,咔嚓,我一不小心把紙剪了一個(gè)大口子,雖然我繼續(xù)剪著,可心中的難過(guò)和失望已經(jīng)讓我垂頭喪氣。盾牌剪好了,我看了一下,剪得還不錯(cuò),我滿懷信心地又在劍下面的左邊畫了一棟房子,在右邊畫了一個(gè)火紅的太陽(yáng),隨后,我又剪起來(lái),房子和太陽(yáng)都比那把劍好剪。終于,我漂亮地剪完了最后一刀,大聲喊道:“完工嘍!”旁邊的何雨哲看了我剪的窗花,禁不住拍手叫好:“剪得真好!剪得真好……”
我喜歡剪窗花!
剪窗花作文 篇11
今天,我在奇趣作文班學(xué)會(huì)了剪窗花。
一開(kāi)始,老師發(fā)給我們紅色的紙,讓我們剪窗花,心想:我一定剪好的!我照著畫來(lái)剪。首先,我捏住正方形的兩個(gè)小角對(duì)折四次,再沿著畫好的圖案來(lái)剪,不一會(huì)兒,就剪好了。我小心翼翼的打開(kāi),我 的心砰砰直跳,不知道剪的怎樣?仔細(xì)一看,就像一個(gè)紅紅火火的'風(fēng)車,很漂亮!心想:這樣可以嗎?
后來(lái)老師把我們的窗花貼在黑板上。我希望我們的生活像窗花一樣紅紅火火的,也希望窗花可以帶來(lái)快樂(lè)。
剪窗花作文 篇12
從昨天到今天一直下雨,下個(gè)不停,整天面對(duì)嘩嘩的'雨水好無(wú)聊啊。于是我想了一個(gè)辦法,就是“剪窗花”,我準(zhǔn)備了膠水、卡紙、剪刀、鉛筆這些材料。我想了想剪什么呢。我還是去網(wǎng)上查吧。我查了查,還是件五角星吧,有簡(jiǎn)單又不浪費(fèi)紙。我剪了一大會(huì)兒,才剪出兩個(gè)呀。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是做大的成功了。
現(xiàn)在我無(wú)聊得時(shí)候就去剪紙,監(jiān)制現(xiàn)在是我的興趣愛(ài)好了。小朋友,你喜歡剪紙嗎。
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,中國(guó)古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。
剪窗花作文 篇13
今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。
今天,我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?晌易钕矚g的是:剪窗花。
剪窗花的.規(guī)則是:看剪得誰(shuí)好,剪得快?墒羌羰裁茨兀课蚁肓擞窒,還是剪個(gè)“喜”字吧!讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。
說(shuō)干就干,我拿來(lái)紙和剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái),結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō):“你要從沒(méi)有分開(kāi)的地方開(kāi)始剪!蔽衣(tīng)了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn),我把半個(gè)喜畫另一邊,剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí),大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
剪窗花作文 篇14
新年快到了,我想剪一個(gè)窗花貼在我的房間里。于是,我先選了一張粉色的紙,對(duì)折,再剪了起來(lái)。
首先,我剪了兔寶寶又長(zhǎng)又圓的耳朵,又剪了兔寶寶圓圓的頭、小小的手和小短裙,還有小腳丫。兔寶寶只有外形和短裙,怎么讓她變得美麗些呢?我想啊想,終于想到了好辦法。于是,我先用剪刀挖出了兩個(gè)內(nèi)耳,又在她的`短裙上剪了小花朵。剪好后,我把兔寶寶貼在我房間的窗上。
多么可愛(ài)的兔寶寶呀!忽然,我看見(jiàn)兔寶寶好似在對(duì)我微笑呢!
剪窗花作文 篇15
一次上美術(shù)課,老師讓剪窗花 ,我一開(kāi)始剪啊剪啊,不知不覺(jué)出現(xiàn)了個(gè)菱形,我又剪啊剪啊,又剪出個(gè)眼花繚亂的窗花。我看了看王傳偉的:哇,他剪得窗花可真逼真,一對(duì)栩栩如生的龍和鳳,好像真的快要飛起來(lái)一樣;窗花的中間還有“龍鳳呈祥”四個(gè)字。要是我能剪出這樣的`窗花該有多好啊|!
于是我向老師請(qǐng)教,老師說(shuō)我要從初級(jí)窗花開(kāi)始剪。我想剪窗花也要分初、中、高級(jí)?這也太……老師打斷的我的思路說(shuō):“我們開(kāi)始吧!蔽揖椭皇恰班拧绷艘宦暰烷_(kāi)始了。
老師抓著我的手,剪起了窗花。他一邊手把手地教我,一邊講著剪窗花的要領(lǐng),不一會(huì)兒就剪出了個(gè)漂亮的窗花。
我自己又剪了一個(gè)窗花,覺(jué)得比原來(lái)剪的好看多了。
回到家,爸爸媽媽看了我剪的窗花忍不住說(shuō):“還挺好看的嘛!”我說(shuō):“這都是老師的功勞!
媽媽把窗花貼到了窗戶上,好像是在為新年做準(zhǔn)備。
剪窗花作文 篇16
剪窗花是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),每到過(guò)年時(shí),人們都會(huì)剪窗花,貼窗花,把窗戶貼得花花綠綠,十分好看。
你看,這馬上就要過(guò)年了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)剪窗花,性子急的人老早已經(jīng)貼完了,不如我這就來(lái)學(xué)學(xué)。
我先準(zhǔn)備好鉛筆、窗花紙和剪刀,然后,把窗花紙折成一個(gè)軸對(duì)稱三角形,再折一個(gè)軸對(duì)稱三角形,其實(shí)也可以折其他的,比如六邊和八邊,但我更喜歡讓它是四邊的`。
開(kāi)始畫了。我畫的圖案很多很密,一定會(huì)很漂亮。正在我沾沾自喜的剪時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我展開(kāi)他發(fā)現(xiàn)我畫錯(cuò)別了,應(yīng)該畫在閉口邊的,我畫在了開(kāi)口邊,我懊悔地帶著哭腔捶桌子。
于是,我又折了一個(gè),確認(rèn)畫對(duì)了邊后,我開(kāi)始剪。我的手不聽(tīng)使喚般,伸向了外邊連接的地方,我的大腦想阻止手做這樣的傻事,可是已經(jīng)晚了,又只聽(tīng)“咔嚓”一聲,連接點(diǎn)斷了,我又聽(tīng)到我的心“咔嚓”一聲碎了。
我?guī)е皟纱蔚倪z憾,集中精力開(kāi)始做第三個(gè)。我認(rèn)真的折、畫,仔細(xì)的想好了再下手剪。果然,辛勤的付出終于得到了回報(bào)——我成功了。
這真是一次有意義的活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了做事時(shí)要認(rèn)真,不能有一點(diǎn)小失誤就輕易放棄。
剪窗花作文 篇17
為了迎接新年,老師讓我們用剪窗花的方式來(lái)表達(dá)明年的祝福和希望。
我們?cè)卩l(xiāng)下外婆家過(guò)新年,我很開(kāi)心。在外地做生意的舅舅家人都從四面八方趕到外婆家,大家歡聚一堂,熱鬧不已。年齡30歲,我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具:紅色的紙和剪刀。表姐拿著一張紅色的紙,回到手里,折起來(lái),認(rèn)真地向我解釋。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)大拳擊手被裁掉了。真的很精致就像一株霜雪紅梅。之后,姐姐又給我剪了各種花紋,使我眼花繚亂。
剛?cè)腴T的我謙虛地求教,準(zhǔn)備從最簡(jiǎn)單的字開(kāi)始學(xué)習(xí)。首先,我挑選了一張正方形的紅色紙,對(duì)折,小心翼翼地剪下來(lái),怕弄壞,所以按照表姐的說(shuō)明,一步一步地做了。過(guò)了一會(huì)兒,我完成了我的.第一部作品,我興奮地打開(kāi)紅色的紙,跑到媽媽那里炫耀。我拿著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!“媽媽看到我做的窗花后稱贊了我!薄笆前,看起來(lái)不錯(cuò)!”“我呢?心里好像打翻了蜜罐。獲得成功的甜蜜感覺(jué)充滿了全身,真高興!
從此以后,剪窗戶成了我的愛(ài)好之一!
剪窗花作文 篇18
快過(guò)年了,人人高高興興的迎接新年的到來(lái),我們的民間習(xí)俗再次掀起了熱潮:吃餃子,放鞭炮,做臘肉,剪窗花……
可是我還不會(huì)剪窗花,就去請(qǐng)教鄰居家的老奶奶,她是個(gè)剪窗花的能手。奶奶到了我家,我遞上了紅紙和剪刀,奶奶問(wèn)我:“剪些什么?”我說(shuō):“關(guān)于過(guò)年的`!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一會(huì),就立刻剪好了,我拿過(guò)來(lái)一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出來(lái)!
這幅剪紙惟妙惟肖,栩栩如生。上面的圖案是:4個(gè)小孩幫家長(zhǎng)做家務(wù),只有一個(gè)小孩在放鞭炮。每當(dāng)看到這幅剪紙,我都會(huì)想象出一個(gè)故事:準(zhǔn)備過(guò)年嘍,大人們準(zhǔn)備著過(guò)年的東西,有四個(gè)小朋友見(jiàn)爸爸媽媽太忙了就去幫他們做家務(wù);只有一個(gè)貪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。過(guò)年了,那四個(gè)小朋友家里布置得很漂亮,桌上擺滿了好吃的東西;而另一個(gè)小朋友,由于父母忙不過(guò)來(lái),家里很亂。四個(gè)勤奮小朋友度過(guò)了一個(gè)愉快的新年,那一個(gè)懶惰的小朋友,這個(gè)新年過(guò)得很憂傷。
奶奶的剪紙,寓意深厚,她讓我明白了我們有學(xué)勤奮,美好的生活是自己創(chuàng)造的。
這幅剪紙作品深深的印在了我的心里,它讓我學(xué)習(xí)不拖拖拉拉,我喜歡這幅剪紙作品!
剪窗花作文 篇19
快到春節(jié)了,我準(zhǔn)備剪一張窗花來(lái)裝飾我家的窗戶。
我拿出我的工具箱,東扒扒,西找找,終于找到了剪窗花的工具:彩紙、剪刀、雙面膠等。
工具都準(zhǔn)備齊了,開(kāi)始剪窗花了。陽(yáng)光照在彩紙上,把彩紙變得閃閃亮亮的,漂亮極了。我先把彩紙折成長(zhǎng)方形,再在正中間剪一個(gè)三角形,剪三角形的`時(shí)候有些困難,不能剪斷,我皺起了眉頭,腦子里一片空白,我站起來(lái)走來(lái)走去,突然我停下腳步,眼睛一亮想出了一個(gè)辦法:中間對(duì)折在一邊畫上三角形的一半,然后沿著線剪下來(lái),再打開(kāi)就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時(shí)變得喜出望外了。
我掌握住了方法,又剪了許多形狀的窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶上,我正在欣賞自己的杰作,媽媽回來(lái)了,看著窗戶上美麗的窗花,高興的對(duì)我說(shuō):“涵涵的小手越來(lái)越巧了,剪的窗花好漂亮!”我聽(tīng)了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。
得到了媽媽的贊賞,我心里不僅暗暗自喜起來(lái),我下決心要學(xué)習(xí)更多的手工,把我的世界裝扮得更漂亮。
剪窗花作文 篇20
剪窗花是千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)的民間藝術(shù)。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),人們都會(huì)貼滿各種各樣的窗花:有表示年年有余的魚,有表示馬到成功的.馬。最常見(jiàn)的那就是變化多樣的福字啦!
過(guò)年了,我也想剪一些福字窗花來(lái)增加節(jié)日的喜氣。紅色代表著紅紅火火,意味著喜慶,過(guò)年當(dāng)然首選紅紙。于是我準(zhǔn)備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。
準(zhǔn)備齊全后我就開(kāi)始設(shè)計(jì),裁剪起來(lái)了……我左一疊,右一折,“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái)。突然,我“啊”地大吼一聲,發(fā)現(xiàn)福字的“口”被我剪斷了。幾次下來(lái),我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥!我慢下節(jié)奏,仔細(xì)琢磨起來(lái),想著有沒(méi)有更好的剪法。我左思右想,決定先在一張紅色的紙上畫上格子,然后在格子上寫字,再用紅色記號(hào)筆把輪廓描出來(lái),再沿著邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來(lái),終于大功告成啦!一個(gè)美麗的福字就展現(xiàn)在了我的眼前。
一回生二回熟,接下來(lái)我剪了好多個(gè)式樣的福字。下午,我和小伙伴拿著這些作品奔向左鄰右舍,那些爺爺奶奶看著我們送去的福字,開(kāi)心得合不攏嘴。
看著老人們的笑臉,回想剪窗花的過(guò)程,既繁瑣又快樂(lè),我希望這些福字能給大家?guī)?lái)幸福!
剪窗花作文 篇21
馬上就要過(guò)年了,想必大家都在準(zhǔn)備年貨,我和姥姥姥爺今天買點(diǎn)這,明天添點(diǎn)那,家里已經(jīng)煥然一新。爺爺說(shuō)這下該剪窗花、貼窗花了。
為什么要剪窗花和貼窗花呢?爺爺告訴我說(shuō)是因?yàn)橐秩竟?jié)日的氣氛,并寄托人們辭舊迎新、接福納祥的美好心愿。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捇腥淮笪颉?/p>
我開(kāi)始和爺爺剪窗花,我問(wèn)爺爺該怎么剪窗花呢?爺爺說(shuō):“第一步應(yīng)該把自己想要的圖案畫在紅色彩紙上!蔽野凑諣敔?shù)脑捲诩埳峡焖佼嫼昧艘粋(gè)蜘蛛俠,我急忙拿給爺爺看,沒(méi)料爺爺竟然哈哈大笑,我想可能是爺爺沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。
爺爺對(duì)我說(shuō):“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原來(lái)這么容易呀!我拿起剪刀三下五除二,一個(gè)大紅的蜘蛛俠窗花就快完工了。誰(shuí)想一個(gè)沒(méi)注意把蜘蛛俠的腿剪下來(lái)了,哎呀!完了完了!帥氣的蜘蛛俠成瘸腿俠了!看著我沮喪的樣子,爺爺不急不慢地用膠水把掉了的那條腿給蜘蛛俠粘了回去,哈哈!天衣無(wú)縫!我正得意,爺爺?shù)拇盎ㄒ布艉昧,我跟爺爺(shù)拇盎▽?duì)比了一下,唉!我的`窗花和爺爺?shù)囊膊畹奶嗔税伞?/p>
最后我把爺爺和我的窗花都貼到了窗戶上。
我下定決心要向爺爺學(xué)習(xí)剪窗花。
剪窗花作文 篇22
剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)民間工藝的一種。今天,我就要?jiǎng)邮旨粢患簟?/p>
我先慢慢地把紙對(duì)折,再把紙折成六等份,接著用手掌把紙的邊緣重重地壓平,最后再剪掉多余的部分,紙就折好了。緊接著我沿著中心軸畫了許多復(fù)雜的圖案:有的像分枝的鹿角,有的像鋒利的寶劍,還有的像從地底下竄出來(lái)的水晶。我想:展開(kāi)后一定很好看。
終于,開(kāi)始剪了。我一手拿起剪刀,一手捏著紙,小心翼翼地剪了起來(lái)。哇,好硬!沒(méi)想到幾分鐘前還軟軟的紙,對(duì)折幾次后居然變得這么硬。我費(fèi)了九牛二虎之力才剪了一點(diǎn)點(diǎn)。怎么辦?放棄嗎?不行!我只好卯足了勁不停地剪。剪啊,剪啊……終于剪完了。我的手指都被剪刀壓得凹了進(jìn)去,痛得沒(méi)有了知覺(jué)。
!終于要展開(kāi)了。我懷著既忐忑又激動(dòng)的心情輕輕地打開(kāi)了一條縫,接著小心翼翼地全部打開(kāi),生怕弄壞我的勞動(dòng)成果。天哪!一片慘不忍睹的雪花映入我的'眼簾,我的心情瞬間跌入了萬(wàn)丈深淵。我的雪花六個(gè)瓣都不一樣,這是為什么呢?一問(wèn)老師才知道,原來(lái)沒(méi)剪掉多余的部分。
這件事讓我知道,窗花雖然美麗,但剪起來(lái)卻十分麻煩,難怪剪紙能成為我國(guó)傳統(tǒng)民間工藝的一種。
剪窗花作文 篇23
“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了,教室里亂哄哄的,我們幾個(gè)班干部提醒了之后,教室里才安靜下來(lái)。這時(shí),莫老師拿著課本,走進(jìn)了教室。有的`同學(xué)坐在位置上竊竊私語(yǔ)。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個(gè)字,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向四周環(huán)視了一下,生氣地說(shuō):“別再講話了!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。
于是,莫老師拿起一張白紙,熟練地折了起來(lái),他邊折邊說(shuō):“今天我們要學(xué)剪窗花,仔細(xì)看,跟著我一起折......”不一會(huì)兒,老師將一張正方形紙變成了一個(gè)圓,然后又在圓上剪出了一個(gè)?字。莫老師把紙展開(kāi),呈現(xiàn)在我們眼前的是6個(gè)?字,太漂亮,太神奇了!
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)?矗械陌鸭埣舫闪嘶ò?duì),有的剪成了正方?.....花樣繁多。同學(xué)們一邊剪,一邊說(shuō),教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見(jiàn)狀,發(fā)怒了,把剪刀往講臺(tái)上一扔,破口大罵:“你們可真不像樣,只知道講,哪個(gè)班級(jí)像你們這樣?”罵完之后,莫老師又陰轉(zhuǎn)晴,耐心地教我們。經(jīng)過(guò)自己的努力,大家都剪出了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的喜字,看著自己的勞動(dòng)果實(shí),我們喜笑顏開(kāi)。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛收工,涌出教室去玩了。
剪窗花作文 篇24
明天就是小年夜了,爸爸就要來(lái)外婆家和我們一起過(guò)年了。媽媽帶著我和妹妹,貼春聯(lián)、掛燈籠,家里一下子漂亮起來(lái)了。
我想起期末時(shí)李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒(méi)用上呢,趕緊拿了出來(lái)。
妹妹居然也拿起剪刀,搶過(guò)一張紅紙剪起來(lái)。她剪的`是一個(gè)娃娃,我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的公雞,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看,生怕她一不小心剪破了娃娃,更擔(dān)心她剪傷了手。過(guò)了好一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲大喊:“我剪好啦!”我一看,妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過(guò)去。我著急地湊過(guò)去一看,娃娃邊緣剪得毛毛糙糙,但整個(gè)娃娃完整地?fù)赋鰜?lái)了。妹妹才四歲,但能剪成這樣,我覺(jué)得真不錯(cuò)。
我也不能落后哦!照著輪廓剪不過(guò)癮,我要自己畫,自己剪?傻任倚列量嗫嗾酆,畫好,一剪刀下去,媽媽立刻發(fā)現(xiàn)我剪錯(cuò)了角。哎,真可惜,圓圓的窗花剪不成了。媽媽拿起我的不合格產(chǎn)品,笑著拿起剪刀,咔擦咔擦幾下,然后唰地展開(kāi)。哇,好漂亮!方形的窗花,四角像四朵云,云里好像藏著一束花。
我覺(jué)得剪窗花真有意思,誰(shuí)都能來(lái)剪,剪錯(cuò)也漂亮。我越剪越有勁,最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上,滿滿的窗花,紅紅的一片。哈哈,這下,年味夠足啦!
剪窗花作文 篇25
星期二下午,爸爸送我去貝特福爾參加剪窗花活動(dòng),我開(kāi)心極了。
到了教室,我玩了好一功夫才開(kāi)始上課,老師先讓我們分為好幾個(gè)小組,一個(gè)小組拿一張大紙!懊恳唤M拿大紙對(duì)邊折好,從紙中間剪開(kāi)”老師說(shuō)道。每一份都是一個(gè)正方形,我分給另一個(gè)組員一張,我們對(duì)折再對(duì)折剪成四個(gè)正方形。老師又讓我們把四個(gè)正方形中的一個(gè),再裁成四個(gè)小正方形,說(shuō)用來(lái)練練手。老師先教我們了第一種折法,三次對(duì)角折,把長(zhǎng)的一邊和短的一邊折成一個(gè)三角形,但是很多人都有個(gè)疑問(wèn),上面為什么還有一個(gè)小三角形,老師說(shuō)一會(huì)要把那個(gè)剪掉。我們?cè)谏厦娈嬃撕芏鄨D案。我先畫的是一個(gè)雪花形狀的'圖案,上面又畫了一個(gè)小愛(ài)心,平常的愛(ài)心都是畫一半,但是我們這次要剪的確實(shí)要畫一個(gè)。我剪好了以后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)雪花上面還有一個(gè)愛(ài)心,雪花依然很漂亮,這么大又紅的雪花,好看極了。接下來(lái)兩個(gè)小時(shí)我用心的又剪了五個(gè)窗花,手真的好累好酸。下課了,拿著我的“戰(zhàn)利品”感覺(jué)沉甸甸,我今天真的好開(kāi)心呀!
剪窗花作文 篇26
在一次朱老師的課上,朱老師說(shuō):“下節(jié)課要剪窗花”,同學(xué)們歡呼雀躍,下課之后,同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻,同學(xué)們有的說(shuō):“簡(jiǎn)單”。有的同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,不會(huì)怎么辦呢”?同學(xué)們就這樣開(kāi)始議論紛紛。
老師開(kāi)始了,講得很詳細(xì),同學(xué)們聽(tīng)得也很認(rèn)真,我一步一步跟著老師學(xué),終于在老師帶領(lǐng)下同學(xué)們都會(huì)了,開(kāi)始剪了。我還沒(méi)畫好呢,趕緊加快速度。在紙上畫了各種形狀,有胖乎乎的圓形,有的是線條形,還有心形。
終于可以剪了,接著我激動(dòng)地拿起剪刀,左手拿著畫好圖案的紙,順著線條剪啦,首先剪了一個(gè)圓圓的蘋果,又剪了一個(gè)可愛(ài)的小愛(ài)心…。
終于剪完了我迫不及待的打開(kāi)了,“哎呀"!我怎么剪破了,線條是斷的,還散架了。于是我重新剪了一個(gè),我不能再馬虎了,我小心翼翼的'打開(kāi)了,這美麗的圖案把我驚到了,我情不自禁地叫了一聲“哇”!被同學(xué)們聽(tīng)到了,急得他們過(guò)來(lái)圍觀,他們看到我的窗花都贊不口絕,我心里美滋滋的,我舉著我的窗花在教室里轉(zhuǎn)圈。
我喜歡這節(jié)語(yǔ)文課,我很高興!
剪窗花作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在陜北。過(guò)年每個(gè)家庭都要剪窗花。我老家的人很有匠心,很多人都能剪窗花。
去年回老家過(guò)年,看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各種窗花。那里有人、花、牛和魚……它們都生動(dòng)而美麗。窗花的每個(gè)圖案都代表一種意義。我的'窗戶上也有大公雞和大鯉魚。聽(tīng)我媽說(shuō),過(guò)年的時(shí)候我把這些掛起來(lái),是為了在新的一年里擁有一切美好。大鯉魚代表一年多,大公雞代表好運(yùn)?吹介T上貼了一個(gè)倒貼的祝福,就問(wèn)我媽這是什么意思,為什么會(huì)這樣貼?我媽告訴我,幸福就是幸福,意味著幸福已經(jīng)來(lái)到我們家?粗依锏某缘,喝的,穿的,我太高興了,傅真的來(lái)我們家了!
我很好奇,想試試,就讓我媽教我怎么剪窗花。媽媽拿出一張紅色的紙,折七折八折,用剪刀從中間和側(cè)面剪下。然后我打開(kāi)了切開(kāi)的窗花。我一看,原來(lái)是她剪的窗花,春暖花開(kāi),燕子飛舞,蝴蝶飛舞。我以我為榜樣,模仿媽媽的樣子,在春天剪了一朵窗花。我媽說(shuō):“割的好,看起來(lái)像。春天來(lái)了,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這個(gè)大好時(shí)光。”
我記得媽媽的話,努力學(xué)習(xí)。有空的時(shí)候也剪一些燕子蝴蝶放在小臥室的窗戶上。
我更愛(ài)窗花,更愛(ài)家鄉(xiāng)!
剪窗花作文 篇28
剪窗花是古老的傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗。每逢新春佳節(jié),每家每戶的窗戶都要貼上各式各樣的.窗花,美麗極了!
為了讓我們學(xué)會(huì)剪窗花,潘老師邀請(qǐng)朱老師來(lái)教我們。開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張,怕剪破了,就拿了一張“小老虎”,我慢慢地仔細(xì)地剪了一會(huì)兒,終于成功了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。第一個(gè)成功了,于是又拿了一個(gè)“小燈籠”來(lái)剪,“小燈籠”看著就簡(jiǎn)單了很多。不過(guò)沒(méi)有上次剪得那么仔細(xì),結(jié)果沒(méi)剪好,就已經(jīng)剪破掉了。我沒(méi)有傷心,繼續(xù)剪,剪好了“小燈籠”。接著,就又拿了一個(gè)“金元寶”,這次我不再緊張,拿起剪刀仔細(xì)地剪了起來(lái),一個(gè)“金元寶”很快就呈現(xiàn)在眼前。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,有蓮花,有桃花形狀的“!弊郑醒┗,有扇形的燈籠……各式各樣的窗花在同學(xué)們的剪刀下栩栩如生。這一下每戶人家的窗戶都可以貼上窗花,變得美美的了。我打算把“金元寶”送給我爸爸,祝福他在新的一年里多掙錢。還有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)要把家里的窗戶都貼滿,哈哈——這是不是希望在新年里福氣滿滿呀?
剪窗花作文 篇29
寒假里,老師布置了剪窗花的任務(wù),讓我們更了解這民間藝術(shù)。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料,我們?cè)跁晏袅吮容^薄的彩紙,再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。回到家,媽媽打開(kāi)電腦,我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙,但是由于我是初學(xué)者,只能挑選比較簡(jiǎn)單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來(lái),再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但刻刀太難控制了,不一小心,我就刻到線條外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,樣子不夠美觀,聽(tīng)了媽媽的建議,我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次,我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然,比之前只用刻刀來(lái)得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花,用這樣的方法剪了綿羊的窗花,雖然我的窗花并不是很漂亮,但我對(duì)窗花更加了解。
自己動(dòng)手做窗花,從一個(gè)欣賞窗花的'人變成了制作窗花的人,看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上,心里十分的開(kāi)心。
剪窗花作文 篇30
臨近新年,學(xué)剪窗花的小記者活動(dòng)讓我很期待,1月22日那天,我早早地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),一眼望去,已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者,他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……
聽(tīng)說(shuō),教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名,能和這樣的好師傅學(xué)剪紙,真是太期待了,裘老師簡(jiǎn)明扼要,直點(diǎn)主題,首先教我們剪一朵美麗的花,我小心翼翼拿起紅紙剪刀,跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇,一朵美麗的花朵出現(xiàn)在我眼前,我欣喜若狂,驕傲地把它舉得高高的,裘老師看見(jiàn)了,直夸我剪得好!有了第一次,我膽子更大了,跟著裘老師的講解,我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨,康乃馨可是最適合送給媽媽的花了,那層層花瓣代表母親對(duì)子女綿綿不斷的.感情,我在心里暗自想:回家一定把它送給最愛(ài)的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝,這支小小的天鵝是那么小巧靈活,別提有多招人喜愛(ài)了!
活動(dòng)最后我還幸運(yùn)地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員,獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報(bào)春”剪紙,幸運(yùn)的我一定會(huì)記住這次有意義的小記者活動(dòng)。
剪窗花作文 篇31
剪窗花、貼窗花、過(guò)春節(jié)
過(guò)春節(jié),有很多習(xí)俗,比如:放鞭炮,吃湯圓,掛燈籠……今年過(guò)節(jié),我決定來(lái)點(diǎn)新鮮的——貼窗花。
貼窗花之前當(dāng)然是剪窗花了。我選擇了一張雙魚圖:兩條魚頭朝下吐出兩個(gè)氣泡,象征“年年有余”氣泡上分別是“富”和“貴”兩個(gè)字,春節(jié)是農(nóng)歷的最后一天,它們就象征對(duì)來(lái)年的美好祈愿。紙嘛,當(dāng)然要大紅紙了,春節(jié)是喜氣洋洋的!
我照著圖紙?jiān)诩埳袭嫼昧藞D,在紙下墊一塊硬紙板,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地將空白部分挑下來(lái),而且這特別考驗(yàn)?zāi)托摹?瞻撞糠钟中∮侄啵瑒偺敉暌稽c(diǎn)兒后,就不想繼續(xù)挑了,但看看漂亮的成品圖,我還是決定繼續(xù)挑。
挑了我一天啊,終于完成了!再把它拿書壓平,就可以貼在窗戶上了。
我小心翼翼地把它貼在窗戶上!昂!”我舒了一口氣,“哈哈!我成功了!”我站在窗邊,欣賞著我的“戰(zhàn)利品”它雖然不是很精致,卻是我用自己的`努力換來(lái)的。我看著它,覺(jué)得頗有成就感。近觀完了,再遠(yuǎn)望。她像一朵紅色的大花,又像一團(tuán)紅色的火焰,家中充滿了春節(jié)的氣氛,好溫暖!
春節(jié)真是一個(gè)能給人快樂(lè)和溫暖的節(jié)日。
剪窗花作文 篇32
你會(huì)剪窗花么?我會(huì)剪窗花還是我的姥姥教的呢?
去年,姥姥在我家居住,有一天放學(xué)回來(lái),我看姥姥隨便剪了一張紙打開(kāi)之后,哇!好漂亮!見(jiàn)過(guò)的直像一朵雪花,像無(wú)數(shù)的多邊形,像盛開(kāi)的花朵……從那天,我對(duì)剪紙就有了興趣。
于是,我纏著姥姥問(wèn):“你怎么做到的?”姥姥笑瞇瞇的說(shuō):“別急,我來(lái)告訴你。剪之前的折紙是很重要的,如果沒(méi)折好的話怎么剪夜間不出好看的形狀!崩牙颜f(shuō)著拿出一張紙,只見(jiàn)她先取了一個(gè)正方形,把正方形折成三角形,再把三角形分成三份,取其中的`三分之一對(duì)折到另一份的線上,最好,再反過(guò)來(lái)邊對(duì)邊折一下就行了。練習(xí)了幾次我終于折好了。這是姥姥又不緊不慢的說(shuō):“按著線先剪一個(gè)橢圓,如果要剪一個(gè)五角星就一剪刀下去,其他的裝飾,你可以參照我的,也可以自己發(fā)揮!辈痪,我的第一朵窗花就剪好了,雖然他歪歪扭扭可畢竟已經(jīng)是一朵窗花了!
第二天放學(xué),我連忙把作業(yè)寫完,開(kāi)始練習(xí)剪紙,我按照姥姥的方法去做,很快我就可以剪出各種各樣的窗花了,我把它們貼在窗戶上,真漂亮啊!
剪窗花作文 篇33
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。
窗花原本是立春節(jié)氣時(shí),人們迎春的方式。為了迎春,中國(guó)許多地區(qū)特別是北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種窗花。在宋、元以后,剪貼窗花迎春的時(shí)間便由立春改為春節(jié),人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春來(lái)人間的歡樂(lè)心情。此后,春節(jié)貼窗花的習(xí)俗便一直延續(xù)了下來(lái)。
人們?cè)诖汗?jié)期間貼窗花,以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的,并寄托著辭舊迎新、接福納祥的'愿望。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來(lái)了美的享受,集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。南北各地農(nóng)村在春節(jié)期間都要貼窗花,以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的,并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花無(wú)論題材、表現(xiàn)手法、剪刻技藝都是剪紙藝術(shù)中最具有代表性的。近、現(xiàn)代窗花兼職已漸漸形成獨(dú)立的藝術(shù)門類,但由于它們最初源于民間喜慶或民俗活動(dòng)中的剪貼畫,且多貼于農(nóng)村窗戶的白紙上而被稱為“窗花”。窗花對(duì)每個(gè)人來(lái)講,是一個(gè)能引起許多流連和情感的美妙稱謂。
剪窗花作文 篇34
我的絕招是剪窗花,這門手藝在喜慶的節(jié)日里最容易派上用場(chǎng)了。
首先,讓我來(lái)告訴你,為什么我會(huì)對(duì)剪窗花產(chǎn)生興趣吧!那一次,爺爺和奶奶帶我去姑姑家玩,剛進(jìn)門,我就看見(jiàn)姑姑在剪窗花,剪得又快又好看。我非常羨慕,就讓她教我剪窗花。姑姑見(jiàn)我 那么真誠(chéng),便爽快地答應(yīng)了。
剛開(kāi)始,我的心砰砰直跳,心想:“剪窗花這么難,我能學(xué)會(huì)嗎?”姑姑看出了我的擔(dān)心,便耐心地給我示范,她先把紙按照一定的形狀折起來(lái),然后在紙上剪出一個(gè)個(gè)想出來(lái)的小圖形,慢慢 的……一朵窗花剪好了。我打開(kāi)窗花一看,啊,真漂亮啊!從此,我迷上了剪窗花,也學(xué)會(huì)了剪窗花的絕招,不管在學(xué)校還是在家里,只要一有空,我就會(huì)不停地練習(xí)。
日子一天天過(guò)去,我的剪窗花手藝越來(lái)越熟練,并且參加了學(xué)校組織的一次手工比賽。我先把一個(gè)舊臺(tái)歷改成日記本,然后在日記本封面上貼上漂亮的`窗花。我做得特別漂亮,因此得了三等獎(jiǎng) 。每次剪好窗花,我都會(huì)把作品拿給爸爸媽媽點(diǎn)評(píng),只要他們說(shuō)好,我的心里就喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
我喜歡手工制作,尤其是剪窗花。我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次剪得更加漂亮。
剪窗花作文 篇35
最近開(kāi)始降溫了,圍巾手套都紛紛登場(chǎng);氐郊依铮股弦槐瓱崴踔,抬頭發(fā)現(xiàn),窗戶上多了一樣?xùn)|西,走進(jìn)了看看,哦,原來(lái)是奶奶新剪的窗花呀!真好看!于是我就纏著奶奶教我。
奶奶很耐心地拿來(lái)了剪刀跟紅紙,說(shuō)教我個(gè)簡(jiǎn)單的剪法。奶奶先把一張紙四連折,然后“咔嚓咔嚓”幾剪刀,就把輪廓給剪好了,接著,就開(kāi)始剪細(xì)節(jié)部分,只見(jiàn)她,輕巧地修剪了幾下,最后把紅紙展開(kāi),是一個(gè)漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此輕松,也拿起剪刀躍躍欲試,這樣剪一下,那樣剪一下,結(jié)果,展開(kāi)來(lái),什么字都不像,更糟糕的是,有的地方剪歪了,有的地方剪破了,還有的地方根本沒(méi)剪開(kāi)……奶奶在邊上細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“不要著急,不要灰心,我們慢慢再來(lái)一次!蹦棠踢呎f(shuō)邊做示范,我認(rèn)真地跟著奶奶的示范剪,一邊剪,一邊在心里默默地告訴自己,慢慢來(lái),慢慢來(lái),一定不要著急,一定可以剪好的.……看著碎紙屑慢慢飄落,隨著一次又一次的失敗,我終于剪出了一個(gè)完整的“福”字了!疤袅!”我高興地蹦了起來(lái)!還跟旁邊為我感到高興的奶奶擊了個(gè)掌!
看來(lái)很多事情都是看花容易繡花難!
剪窗花作文 篇36
寒假里,老師布置了剪窗花的任務(wù),讓我們更了解這民間藝術(shù)。
我跟媽媽相約去買剪窗花的材料,我們?cè)跁晏袅吮容^薄的彩紙,再加上剪刀跟刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了;氐郊遥瑡寢尨蜷_(kāi)電腦,我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙,但由于我是初學(xué)者,只能挑選比較簡(jiǎn)單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來(lái),再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了,不一小心,我就刻到線條外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,樣子不夠美觀,聽(tīng)了媽媽的建議,我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次,我先用刻刀把鏤空的`地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然,比之前只用刻刀來(lái)得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花,用這樣的方法剪了綿羊的窗花,雖然我的窗花并不是很漂亮,但是我對(duì)窗花更加了解。
自己動(dòng)手做窗花,從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人,看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上,心里十分的開(kāi)心。
剪窗花作文 篇37
上美術(shù)課了,老師拿著一些窗花走進(jìn)教室。老師說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)剪窗花!
老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對(duì)角線對(duì)折,折疊成三角形。再對(duì)折兩次,然后在閉口處畫上許多圖案:有“月牙紋”,有“柳葉紋”,有“毛毛紋”,有“飛燕紋”,還有“圓點(diǎn)”。我心想:這么多圖案,剪完以后肯定很漂亮吧! 想到這里,我就開(kāi)始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過(guò)了一會(huì)兒,我就剪好了。
我小心翼翼的展開(kāi),生怕把它撕豁了!巴!太奇妙了!”剛才我們還只是畫了幾個(gè)花紋,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)美麗的窗花。這真是太不可思議了!再看看大家剪的,。∮械南駱(shù)葉;有的像小鳥(niǎo);有的像小草;有的像月牙;還有的`像水滴。一把普普通通的剪刀,一張普普通通的紙,卻能剪出如此美麗的窗花。
老師夸我們心靈手巧,還告訴我們:剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,剪紙也是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。逢年過(guò)節(jié),人們都會(huì)貼窗花來(lái)祈福,增添節(jié)日的氣氛。
剪窗花作文 篇38
我的老家在陜北,每到過(guò)年過(guò)節(jié),家家戶戶都要剪窗花。家鄉(xiāng)的人心靈手巧,很多人都會(huì)剪窗花。
去年我回老家過(guò)年,看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花,有人、有花、有牛、有魚……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),好看極了。窗花的每一種圖案代表一個(gè)意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚。聽(tīng)媽媽說(shuō),過(guò)年的時(shí)候貼這些,是為了在新的一年里萬(wàn)事如意,接財(cái)接福。大鯉魚表示年年有余(魚),大公雞表示吉祥如意。我看到門上倒貼著一個(gè)福字,就問(wèn)媽媽什么意思,為什么要這樣貼?媽媽告訴我,福倒就是福到,意思是說(shuō)福到我們家來(lái)了。看著家里吃的、喝的、穿的什么都有,心里高興極了,福真的到我們家來(lái)了!
我很好奇,也想試一試,就請(qǐng)媽媽教我剪窗花。媽媽拿出一張大紅紙,七折八疊,再用剪刀在中間和邊上剪了一圈。然后打開(kāi)剪好的窗花,我一看,原來(lái)她剪的是春暖花開(kāi),燕子飛蝴蝶舞的窗花。我照樣學(xué)樣,也模仿媽媽的'樣子剪了一張春暖花開(kāi)的窗花,媽媽說(shuō):“剪得好,像個(gè)樣子。春天來(lái)了,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這大好時(shí)光。”
我記著媽媽的話,努力學(xué)習(xí),有空的時(shí)候,也剪了一些燕子、蝴蝶,貼在我的小臥室的窗戶上。
我愛(ài)窗花,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
剪窗花作文 篇39
今天是“寫春聯(lián),剪窗花”寒假志愿活動(dòng)日,雖然我還不會(huì)寫春聯(lián),但會(huì)剪窗花,所以報(bào)了名。
吃過(guò)午飯媽媽就帶我去金色水岸小區(qū),但是媽媽也是第一次到那兒,我們問(wèn)了好幾個(gè)人才找到“亞歷山大”會(huì)館。走到二樓,只看到有幾個(gè)大哥哥大姐姐在寫春聯(lián),還有幾個(gè)奶奶在包餃子,并沒(méi)有看到剪窗花的地方。我有點(diǎn)不敢進(jìn)去,媽媽說(shuō)“不要緊的,進(jìn)去看看吧!眴(wèn)了那里的阿姨才知道原來(lái)剪窗花活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始,我們沒(méi)有遲到,于是我感覺(jué)輕松了點(diǎn)。
有個(gè)阿姨喊我去“釣紅包”,有點(diǎn)難不過(guò)還挺有趣的,我是第一釣到紅包的小朋友,里面的.問(wèn)題是“電池是有害垃圾嗎?”,我說(shuō)是的,因?yàn)槲抑离姵厥遣荒茈S便扔的,腐爛的電池還有毒呢。我答對(duì)了!得到了一個(gè)獎(jiǎng)品洗衣皂,好開(kāi)心啊。一會(huì)兒,剪窗花活動(dòng)就開(kāi)始了,原來(lái)有阿姨教的呢,我自己帶了剪窗花的書,所以又多剪了幾樣,旁邊的爺爺夸我剪得好,還給我拍了照。最后我們把剪好的窗花貼到了窗戶上,感覺(jué)窗戶漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花,也要貼到窗戶上去。
剪窗花作文 篇40
今天,上了一節(jié)有趣的手工課——剪窗花。同學(xué)們都很高興,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
老師為我們準(zhǔn)備了材料和工具,剛發(fā)到手上,我們就迫不及待地想要開(kāi)始剪了。老師說(shuō)先不要急,先認(rèn)真看老師做示范。這時(shí),教室里變得非常安靜了,連剪刀剪紙的聲音都能聽(tīng)得到,大家都在認(rèn)真看著,生怕學(xué)不會(huì)。終于開(kāi)始剪了,可是我怎么也剪不出來(lái),我明明認(rèn)真看了示范啊,原來(lái)剪窗花看起來(lái)容易做起來(lái)啊。我看見(jiàn)有幾個(gè)女同學(xué)都會(huì)剪了,心里急得像熱鍋上的.螞蟻,更加剪不出來(lái)了。嘗試了很多次,當(dāng)我要放棄時(shí),我記起了爸爸告訴我的做什么都不能臨陣退縮、半途而廢。于是,我虛心請(qǐng)教老師,老師手把手的教了我一次,這次,我聽(tīng)的非常認(rèn)真,終于,我學(xué)會(huì)了,剪出了一個(gè)心連心的窗花。我把我剪出的窗花舉起來(lái)展示給老師看,老師夸我剪得非常好,我心里美滋滋的。
這次活動(dòng)告訴我們雙手可以做出許許多多美好的東西;這次手工課還讓我明白了一個(gè)道理,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要用心去做,一定能把事情完成好。
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