小魚優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小魚優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚優(yōu)秀作文1
我家有著四條活潑可愛的小魚，有紅色的也有黑色的，非常討人喜愛。
秋天已經(jīng)來臨了，天氣也逐漸冷了起來，讓人瑟瑟發(fā)抖。人們都換上了好幾層的衣服來抵御嚴寒，甚至有人連毛衣、棉襖都穿上了。這幾天，我的魚缸竟然達到了12°，小魚們冷得都往角落里鉆，好像都在打著“哆嗦”。它們不再像以前一樣在魚缸里快活的`游來游去，就連一向霸道的大紅魚都喪失了往日的威風，魚缸里頓時沒有了“氣氛”。
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我的小黑魚身上掉了好多的魚鱗，哼！一定又是大紅魚來欺負它們了，這個大紅魚可真是可惡，總是欺負小魚，我真想把它給教訓一頓，讓它知道別人也遭受著同樣的痛苦。
現(xiàn)在，它們更能吃了，我放下去七八粒魚食，它們四個立刻就簇擁過來了，你看那只小黑魚，好像很餓的樣子，它飛一般的沖過來。第一個搶到了那粒魚食，但由于太遠，沒有掌握好方向，所以沒有吃住�，F(xiàn)在這么寒冷，誰不想多吃點飯來解解寒，填飽肚子啊！跟在小黑魚后面的大紅魚一把搶過魚食，吞了下去。眨眼之間，那些魚食就被吃得一干二凈了。
唉！不多說了，我要趕緊照顧我的小魚呢！
小魚優(yōu)秀作文2
星期天的時候，我、我的媽媽、潘紫祺還有她的媽媽一起來到了“三圣花香”玩。我和潘紫祺玩套動物的游戲，可不知道是我的手氣不好還是方法沒用對，反正啊，就是沒套到。潘潘套到了兩條，見我沒有，就給了我一條。
回家后，我便把小魚倒進了魚缸中（小號），它好像也很滿意似的搖了搖尾巴。這只小魚可漂亮了：它的全身的主色是肉白色，嘴唇和尾巴兩側(cè)都是紅色的，背上的魚鰭不時扇動兩下，像把精致的小扇子，最為人注意的是，它的鱗片在燈光下閃閃發(fā)亮，像個夜光下的螢火蟲。小魚的眼睛有點向外凸，嘿嘿的'眼珠時不時還轉(zhuǎn)動兩下，真是可愛！
我把這條小魚（連同魚缸）放在了我的課桌上，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象呢！只要我使勁一拍桌子，小魚的整個身子就會抖動一下，發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象后，我又連拍了幾下桌子，小魚的身子也隨即擺動了幾下，它的鱗片在水中發(fā)出微弱的光，像極了一個天生的舞蹈家！
我家的小魚真是可愛，每當我寫作業(yè)時，我都會時不時地抬頭看小魚，它也搖搖尾巴，想再和加油打氣 。
小魚優(yōu)秀作文3
冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨,于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法.
晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個大池塘走去.
我來到池塘邊,找了一根細長的.竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇擁在一起的小魚一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時候驚動了小魚呢?
我正在尋找原因時,看到不遠處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時,突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時,我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。
在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因為跑得慢才被我網(wǎng)住的.這時,我又想到草原上的羚羊,當豹子追它們時,跑得快的逃了,跑得慢的就會被豹子吃掉.自然界的生存競爭是無情的。
小魚優(yōu)秀作文4
有人喜歡活潑機靈的小狗，有人喜歡身手敏捷的小兔子，而我卻喜歡機靈、滑稽的小魚。
它渾身鮮紅色，肥胖的肚子上有無數(shù)片閃閃發(fā)光的耀眼的鱗片，和它那短小的尾巴 不太對稱。它十分機靈、滑稽。不時的伸出腦袋，吐出幾串小泡泡來，有時，我拍打魚 缸，它總是飛快的 “ 跑 ” 來，用它那黑溜溜的大眼睛盯著我，好像在說： “ 小主人，吃飯時 間到了嗎？ ” 過了一會兒，見我沒動靜，似乎生氣了，甩著尾巴一搖一擺的.離開了。�。� 它那游泳的樣子真像是一個扭著屁股的小丑，左一扭，右一扭，真是一個滑稽的小演員。 因此我給它起了一個好聽的名字 “ 小機靈 ” 。
它呀。十分挑食，有一次我給它喂了幾粒魚食和一個饅頭，我想它一定會高興壞 了，誰知， “ 小機靈 ” 只是瞟了一眼就游走了。當時我就火冒三丈，鼻子都快氣歪了，它 不但不怕我生氣，還伸出小腦袋撅起嘴巴，似乎在說： “ 小主人，別生氣嘛，還有沒有 更好吃的？ ” 說著，它朝我的手游去，張開大嘴巴。哈哈！它好像把我的手指當成美味佳 肴了。
它為我的生活增添了許多生機， “ 小機靈 ” 與我并生類也，類無貴賤，它真是我不可 多得的好伙伴！
小魚優(yōu)秀作文5
今天，媽媽帶我去逛街，我和媽媽買了好多好吃的，我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了，我只好跟媽媽進去，媽媽左看看，右看看，在找哪件好看，先走到左邊一件一件看，覺得可以就去試試，而我嘛，當然是坐在凳子上看著媽媽買衣服，等了不知多久，媽媽終于提著袋子對我說：走吧！我高興得跳起來和媽媽走了，我們走過幾家店，看見了玩具店，我就叫著要買玩具，媽媽說：別買了，在往前走走，我低下頭，只好繼續(xù)走，可我小肚子就等不住了，一直在咕嚕咕嚕的叫，媽媽看了就說：去吃東西吧！我高興的跑起來，找了家餐廳就進去了。
吃完午飯，我滿足的和媽媽走出了餐廳，剛走出來，我的小眼睛就看到了賣魚的，我叫著媽媽要去看看，我和媽媽走到那，看到魚缸里有好多魚，我仔細一看，小魚有兩只眼睛，一個小嘴巴，嘴巴一直在吸水，但小魚的頭旁邊有一圍圈的.裂縫，把吸進去的水都給排了出來，小魚好可愛啊，我哭著要媽媽買下一只，媽媽沒辦法，只好買了，我高興的和媽媽回家了，這是我的小魚了。
小魚優(yōu)秀作文6
有一天，小魚浮出水面，它與波浪在海面上追逐、嬉戲，隨著波浪上下起伏，洶涌前進。
小魚問波浪每天是否都這樣過著刺激的.生活？波浪說：豈只是每天，每一刻都是！有時候狂風暴雨，那更刺激呢！
小魚興奮地說：真希望我也變成一個波浪，每天可以隨風雨、潮汐流動，過這么刺激的生活。
小魚在波浪里玩了沒多久就覺得有些累了，便對波浪說：波浪，我想到海底安靜一會兒，你跟我一起去吧？波浪沒來得及回答就被一個大浪沖走了。小魚只好潛到海底休息去了。
小魚每天都要和波浪一起做游戲，可是每一次它讓波浪和它一起到海底去，波浪沒回答就被沖走了。小魚下定決心要問明原因，它于是又底安靜一下，可是不行��！我一到海底就會死去。而且我也是身不由己的，總是被后面的推著前進。一起風，跑的都快累死：潮汐一變，全身都在發(fā)顫。我真希望自己是一條小魚多好，還可以潛到水底休息休息波浪沒說完，就被一個大浪打了幾丈高，小魚嚇得一溜煙鉆進海底
像波浪這樣生活實在是太可憐了，不能休息，還不能自主。還是做一條小魚比較好呀！小魚自言自語道。
小魚優(yōu)秀作文7
我家的魚缸里，養(yǎng)著十幾條可愛的小魚，他們的外表極其好看，像美人魚王國里的'公主或王子。那些魚兒已經(jīng)養(yǎng)了幾個月了，對我們一家人有著濃厚的感情，只要我爸爸出差去，它們只能餓肚子。因為我和媽媽不會喂小魚兒，一喂魚食就有可能被撐死，我家的魚兒不僅知道感情，仿佛還認識人。
記得那一次，爸爸去上海，我想給魚兒喂點食，我小心翼翼的放了兩三粒，生怕喂多了把魚兒給撐死�？墒�，我把魚食都放下去了，魚兒也不來吃，連最貪吃的魚兒也不來吃，似乎那里有毒。到了晚上爸爸回來了，他走到魚缸前發(fā)現(xiàn)水上漂著幾粒魚食，爸爸問我：“這些是你喂的嗎？”我點點頭，把事情從頭講給了爸爸聽，爸爸哈哈大笑，魚兒看見爸爸來了，都游了過來，以為洞下是爸爸喂的魚食，就吃了下去。我心想：天�。‰y道魚兒也有記憶，認識人？我納悶兒了。哎！看來我得學學喂魚的技巧，跟小魚兒成為好朋友，讓魚兒們也認識我。
聽了這個故事，你知道了吧，我家的魚兒認識人。
又幾個月過去了，小魚兒們長大了，他們更加美了，小魚兒也認識我了。爸爸去出差的時候，都由我來給他們喂食，喂著喂著，仿佛自己也變成了一只可愛美麗的小魚兒，在魚缸里跟伙伴們一起嬉戲、打鬧，快活極了。
我愛我家的小魚兒。
小魚優(yōu)秀作文8
大海里住著兩條小魚，有一條很聰明，還有一條小魚脾氣暴躁。大海很大，魚也很多。兩條小魚和大家一起在蔚藍的大海里游來游去，他們倆從來也不覺得有什么危險。有一群人開著網(wǎng)漁船來了，小魚們看見了，大家四處逃命�？蛇@兩條小魚沒能逃脫，被人們捉住，帶離大海，放進了金魚缸。兩條小魚很想出去，脾氣暴躁的那條小魚問：“聰明的小魚，我們怎么出去？快點！我要出去！”聰明的`小魚也急了，他不斷的往上跳，可他太小了。
一天天過去了，小魚還在金魚缸里，每天都有人拿好吃的東西給他們吃，可小魚們還是想出去。有一天，有一個小朋友高興地來了，把他們放在碗里，用手把它們抓起來，又放下去，抓起來，又放下去……小魚害怕的小聲喊：“好痛呀！我要回家。”
一天晚上，有一個小偷悄悄偷走了金魚缸。人們發(fā)現(xiàn)了，追了上來，一直追到海邊，小偷不小心摔倒了，金魚缸掉到了海里，兩條小魚終于回到了大海。他們自由自在的在大海里生活。不過，他們變得更加小心了。
小魚優(yōu)秀作文9
我家的魚缸里有七條可愛的小魚。我還特意給他們起了名字：有一條小魚叫“一點紅”，因為它那銀白色的身子上，只有一個點是紅色的，所以它叫“一點紅”；有一條小魚是金黃色的，所以我給他起了一個名字，叫小金；而其它的小魚的名字也很有趣：分別是小銀、小橘、小紅、小黃、大紅。
小魚們的樣子基本一樣，一個經(jīng)常一開一合的.嘴巴，一雙像黑色珍珠般的大眼睛，一個靈敏的身體，隨水流搖弋的像船槳一樣的魚鰭和像英文字母"v"的尾巴，就變成了活潑機靈的小魚。
我家的小魚不但外形有趣，動作也很有趣呢！早上我起床的時候，我都會向它們問好，而它們呢，好像也在向我點點頭，跟我說：“早上好！”每當我走近玻璃魚缸，用手摸玻璃的時候，它們就以為有東西吃，都向我涌來。時間一久，小魚就好像醒悟了一樣，不管我怎樣敲打玻璃，他們還是不理我。
我家的小魚吃東西的時候可有趣了。當我把魚飼料撒在魚缸里的時候，小魚們就開始爭先恐后、你擠我碰地吃飼料。一邊吃一邊玩，把魚飼料吸進去又吐出來，來來回回。它們也會結(jié)伴玩耍，銀白色的小魚圍在一堆，好像在討論著什么大事；金黃色的小魚也圍在一堆，好像在互相比美，討論誰漂亮。小魚們在魚缸里面“散步”，一會東，一會西；一會上，一會下；無憂無慮。
小金魚就像我的小玩伴，我愛我家的小金魚！
小魚優(yōu)秀作文10
一天，陽光明媚，是適合踢球的日子。小貓、小熊和小灰鼠一起在公園里踢球。
踢呀踢，他們越踢越來勁。小貓得球了，準備傳給小灰鼠，他大喊道：“小灰鼠，接住！”
“好的！”小灰鼠大聲回答道。
就這樣，他們我傳給你，你傳給我，一直玩呀玩。
小灰鼠得球了，他使了吃奶的勁往球上踹，開了大腳。球在天空中劃出一道美麗的'弧線，不偏不倚地掉在了河中央。他們看到了，小貓用她那鋒利的爪子去抓，但夠不著；小熊在抓耳撓腮，可他想不到什么好辦法；再說小灰鼠，他居然一屁股坐到了地上，并哇哇大哭起來了！
過了一會兒，一群小魚一邊撥水一邊游了過來。小魚們說：“我們來幫你們吧！”小魚們用他們的嘴唇把球頂上了岸。大家都笑了，連小灰鼠也開心地笑了……
小魚優(yōu)秀作文11
今天，我和爸爸媽媽一起開車回老家。
快到老家的時候，爸爸忽然停下了車，對我說：“姑娘，下車！爸爸給你買條魚吃�！蔽腋职窒铝塑嚕铱吹铰愤呉粋�三輪車上站著十幾只像鳥一樣的動物。我問媽媽：“媽媽，車上站著的像鳥一樣的那都是什么��？”媽媽告訴我說：“那是鸕鶿，也叫水老鴉，魚鷹。鸕鶿善于潛水，能在水中用他那長而鉤的嘴捕魚�！甭犃藡寢尩慕忉�，我馬上想到了繪本故事《不一樣的卡梅拉》中的鸕鶿——佩羅。媽媽接著說：“那些捕魚的'人，給這些鸕鶿喂一些食物，但是不把他們喂的太飽，這樣鸕鶿就會因為饑餓而去捕魚，當鸕鶿捕到魚之后，捕魚的人就把鸕鶿捉住，從鸕鶿的嘴里把魚拽出來，然后，把鸕鶿重新扔到河里，讓鸕鶿繼續(xù)給他們捕魚。”聽了媽媽的解釋，我也看到了地上躺著許許多多的魚。
我仔細觀察發(fā)現(xiàn)在魚堆里，有兩條與眾不同的魚，我問爸爸那是什么魚，爸爸回答我說：“那是鯰魚�！�
經(jīng)過我的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小魚眼里都流著淚，嘴還在一動一動的，好像在說：“求求你們，放了我們吧……”此時此刻，我的眼淚也不由地流了出來，那些小魚真可憐。我想：如果人們都不吃那些小動物們的肉，小動物們也會像我們一樣快樂幸福的生活。
這時，我想起了電視上常播的一個公益廣告：沒有買賣，就沒有殺害。
小魚優(yōu)秀作文12
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的是在奶奶家的河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網(wǎng)興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點水放在桶里，接著拿出漁網(wǎng)放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準備好漁網(wǎng)，它們向我游來了，我飛快地撈起來，結(jié)果什么都沒有，這時候有條魚往我這邊游過來了，這條應該是條“呆子魚”，“呆子魚”游到我這邊的時候不動了，正好在我的網(wǎng)上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當我心中暗暗得意時，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的`魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當我想放棄時，一條有點大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點��！它向我這兒游來了，它轉(zhuǎn)了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
小魚優(yōu)秀作文13
假期里，我和父母去了很多地方。安吉和青岡觀光公園附近有江南滑雪場。我最想離開的地方是卡門的東沙小漁村。今天，我將向你展示一個小漁村的樣子。
沿著蜿蜒的環(huán)海公路，汽車到達東沙村。我首先注意到的是沿路漁民的干魚。我站在海邊，看著美麗的大海。海浪拍打著海岸，好像一個鋼琴家在演奏一首優(yōu)美的`曲子。這時，它也吸引了成群的“海鳥聽眾”。
東沙村是建在山上的一個小漁村。我看到一些石頭房子看起來破舊不堪，但仍保持原來的樣子。沿著蜿蜒的石階，我們到達村莊后面的最高處，你會發(fā)現(xiàn)一座白色的塔矗立著--這就是著名的蒲安燈塔。普安燈塔建于明代14年，也是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。站在燈塔的邊緣，面對大海，你可以看到卡門和一些未知島嶼的全景。
隨著太陽的落山，我們不愿離開。東沙小漁村是一個美麗的海角村。我希望每個人都能用自己的行動保護和珍惜它。正是這個小漁村變得更加美麗和富有。
小魚優(yōu)秀作文14
我可喜歡我們家的小魚啦！
從看到它們那一刻起，它簡直成了我的寶貝：小巧玲瓏的身體透明發(fā)亮。兩顆黑色的眼睛像寶石一樣鑲嵌在透明的水晶里。最奇怪的是小魚的嘴，是往上翹的，使它增加了幾分神秘的色彩。
小魚們不僅外表新奇，漂亮。吃東西的`時候也很有趣味呢！
一到中午，我拿著魚食袋子一靠近魚缸，它們好像接收到信號，“刷”的一下全浮了上來，用可憐的眼神盯著我，仿佛在說：“我餓了一上午，現(xiàn)在總算可以開飯了吧！”我看著小魚兒，心里咯咯地笑著，不由自主的多撒了一點。霎時，小魚失去了它平時溫文爾雅的外表，開始你爭我搶起來，擠的擠，拍的拍……最后，魚食在很短時間內(nèi)被吃的一粒不剩！
吃完飯后，小魚又恢復了平時乖巧聽話的樣子。它們喜歡繞著魚缸轉(zhuǎn)圈，一點也不覺得累。
聽了我的描述，我家的小寶貝們是否給你留下了深刻的印象呢？讓我們在生活中留心觀察，就能像法布爾一樣，取得輝煌的成就！
小魚優(yōu)秀作文15
我愛大海,大海給我?guī)頍o限的快樂和喜悅。我小時候經(jīng)常坐著輪船眺望著無邊無際的大海享受著清涼的海風,觀察著水中的魚兒。
這次，我又坐上了輪船，享受著大海給我的樂趣。在無限的遐想之中，忘了世界，也忘了自己。我的`心變成了一條小魚，隨著水里的魚兒，做了一次奇異的游歷。
海底的世界呈現(xiàn)在我眼前，珊瑚礁和茂盛的海葵組成了海底的森林世界。來來往往的魚兒是這里的居民，世世代代生活在這里，在這自由自在地游蕩。構(gòu)成了一個奇妙的海底世界。
咦，這是什么？是海中的柳樹嗎？仔細一看，原來是�？资缓？⒕墼谏汉鹘干�，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，珊瑚加載陽光的照耀下，就像個大大的舞臺，讓魚兒們沉醉在海葵的表演之中。此時，我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間的一切舞蹈,這是只有�？拍鼙硌莩鰜淼�。
一條鯨魚旁圍攏了許多小魚,它們對這個龐然大物投以好奇的目光。它們高興地交流著旅游的感想，使鯨魚忘記了旅途的疲倦，它還叫它們伙伴來參加這個討論會。
我還看見了許多許多……
看啊！這是一個多么和諧，多么美好的世界呀！我發(fā)現(xiàn)了魚兒的快樂天地，我多么高興呀。我愿意帶著你，一起到魚兒的快樂天地去游玩。
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