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小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2022-06-23 12:09:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文400字集錦六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文400字集錦六篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  大自然就像一位神奇的魔術(shù)師,造出萬(wàn)物,哺育眾生。

  在這個(gè)藍(lán)色星球上有一種蟲(chóng)類(lèi)動(dòng)物,叫叩頭蟲(chóng),它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾部十分尖銳,脆弱的翅膀,發(fā)出紫、綠、藍(lán)色的光。

  我十分疑惑不解,它為什么要不斷地叩頭、跳躍?好奇心驅(qū)使著我了解這團(tuán)亂糟糟的迷霧,一定要一查究竟。

  經(jīng)過(guò)網(wǎng)上一搜,我那亂哄哄的腦子一下清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),叩頭蟲(chóng)不斷的叩頭,跳躍,是為了避開(kāi)可惡的天敵。畢竟,它的身體那么小,它的天敵對(duì)它來(lái)說(shuō),相當(dāng)于“龐然大物”啊。跳躍,使對(duì)方摸不著自己,叩頭可以隨時(shí)翻身。如果“六腳朝天”時(shí),它就可以使用這一精深的招式。使自己逃跑而避開(kāi)天敵。

  那么,兩個(gè)叩頭蟲(chóng)打起架來(lái)是怎么樣的?不可能像鹿角蟲(chóng)和獨(dú)角仙那樣舉起大鱷,向?qū)Ψ降男夭坎迦,將?duì)手、敵人掀翻在地,最終取得勝利。哦,它們還是不停跳躍,一上一下,最終將跳得低的`蟲(chóng)子壓在身下,直到不得動(dòng)彈為止,跳得高的那個(gè)蟲(chóng)子就可以取得“勝者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  啊,世界奇妙,就必須去探究、觀察。辛苦學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),必將使你一生受益。

小學(xué)生的作文400字 篇2

  未來(lái)世界無(wú)奇不有,要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀!

  未來(lái)的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō):“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫(xiě)上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無(wú)需加墨也能寫(xiě)出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱?xiě)的,這支筆為什么能夠用空氣寫(xiě)字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的,也不會(huì)弄傷手指。

  未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動(dòng)的,只要你心里想什么,鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西,它可以讓你寫(xiě)字沒(méi)那么累,在你寫(xiě)字時(shí),你用多久,它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久,讓你覺(jué)得寫(xiě)字是件十分愜意的`事,而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。

  未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫(huà)畫(huà)等等你能想到的所有與畫(huà)、寫(xiě)這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。

  我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  我們縣城東側(cè)坐落著一個(gè)十分美麗的人工湖,那里一年四季景色都很迷人。

  春天來(lái)了,人工湖的四周都彌漫著沁人心脾的花香。放眼望去,色彩斑斕的花朵欣然怒放,紅的似火、白的如雪,粉的像霞,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在花叢中來(lái)回穿梭,忙著采蜜呢。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,湖邊婀娜多姿的垂柳好像一位美麗的少女在梳妝打扮。湖水清澈見(jiàn)底,像一面平靜的鏡子,偶爾會(huì)看見(jiàn)調(diào)皮的小魚(yú)浮出水面,好像在跟來(lái)來(lái)往往的人們打招呼。

  夏天來(lái)了,花朵比以前更芬芳、更艷麗了,樹(shù)木也比以前更茂盛了。尤其到了晚上,人工湖就變成了燈的海洋,湖水里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。散步的人們絡(luò)繹不絕,還有一些人坐在石階上開(kāi)心地聊著天,伴著蟲(chóng)鳴、蛙鳴,這樣的夜晚真是太愜意了!

  秋天來(lái)了,人工湖四周的林蔭道上,鋪滿了金黃色的“地毯”,踩上去“沙沙”作響,像是在彈奏美妙的樂(lè)曲,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉緩緩地離開(kāi)了大地媽媽?zhuān)h啊飄啊,好像一只只蝴蝶在飛舞。這個(gè)時(shí)候最熱鬧的`要屬人工湖小廣場(chǎng)上的兒童樂(lè)園了,看!小朋友們?cè)谀抢锿娴枚嗝撮_(kāi)心!

  冬天來(lái)了,湖水結(jié)了一層厚厚的冰,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,這可成了小朋友們的樂(lè)園,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,玩得不亦說(shuō)乎!

  人工湖的景色真美。∥覑(ài)家鄉(xiāng)的人工湖!

小學(xué)生的作文400字 篇4

  我的爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民,為人熱情,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,勤勞樸素。

  每天早上天還沒(méi)亮,爺爺就起床了,去放牛,天天如此。那五頭牛被爺爺養(yǎng)的肥肥的,引得很多人的稱(chēng)贊。養(yǎng)牛也給家里添了一筆錢(qián),每年都給產(chǎn)四個(gè)小牛仔,等長(zhǎng)大后就賣(mài),給我記憶最深的是每當(dāng)爺爺賣(mài)秀的時(shí)候,總是摸著牛的頭說(shuō):“去吧!那里會(huì)有更好的家!比缓笪姑恳粋(gè)牛一張白皮餅。但我從媽媽那里聽(tīng)說(shuō)大部分的牛都到了餐桌上,我跑著哭著不讓爺爺賣(mài)牛。因?yàn)槲铱粗∨iL(zhǎng)大的,我和它們玩過(guò)還欺負(fù)過(guò)它們。爺爺千叮嚀萬(wàn)囑咐:“能賣(mài)給養(yǎng)殖戶就不要賣(mài)肉了!“眼里含著淚,看著買(mǎi)牛車(chē)離去。

  爺爺是個(gè)很節(jié)儉的人!爺爺?shù)囊路、褲子、還有襪子都是打滿補(bǔ)丁的。記得有一次去縣城里給一個(gè)親戚辦喜事,爺爺卻穿著打滿補(bǔ)丁的褲子,媽媽卻哭著說(shuō);”你爺爺一生節(jié)儉都是為了你,你要好好學(xué)習(xí)將來(lái)多給爺爺買(mǎi)衣服。我默默的.點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺對(duì)自己很節(jié)儉可是在我身上從來(lái)很慷慨,我上學(xué)的一切開(kāi)資全是由爺爺出的,爺爺說(shuō);“咱家需要有個(gè)有文化的人,將來(lái)等你出人頭地了就是咱家里的驕傲!”

  現(xiàn)在爺爺老了,腿腳慢了,依舊舍不得他的牛,放不動(dòng)了只留了一頭小牛寄放在村里養(yǎng)牛場(chǎng)里,時(shí)不時(shí)去看看,我知道這是他的念想。

  此時(shí)在這里寫(xiě)爺爺?shù)臅r(shí)候,我腦海中又浮現(xiàn)出了我那勤勞、節(jié)儉、善良、慈祥的爺爺,他那花白的頭發(fā)、、、、、、我再也不能自己,含淚寫(xiě)完這篇文章。

小學(xué)生的作文400字 篇5

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激動(dòng)的考試,我們迫不及待的沖出教室奔向各位家長(zhǎng),我們漸漸遠(yuǎn)去的背影與學(xué)校與各位老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。

  回到家里第一件事想到的是成績(jī)好不好的問(wèn)題。在家里沒(méi)有小伙伴一起玩,很無(wú)聊,后來(lái)我想起來(lái)了學(xué)校組織過(guò)買(mǎi)書(shū),于是我又跑到三樓去把我早早丟在書(shū)堆中的`書(shū)包翻了出來(lái),《五三班的壞小子》,我翻開(kāi)書(shū)本,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我看的津津有味,仿佛我已經(jīng)穿越到了書(shū)中,與那些人在一起玩耍的樣子,真開(kāi)心呀!書(shū)中寫(xiě)到,王教練的頭發(fā)有平了,哦!原來(lái)是這么回事。

  五三班的體育老師談戀愛(ài)了,他們走近聽(tīng)著他們到底在講什么,“哈哈”原來(lái)是體育老師被拒絕了呀!事情是這樣子的,新來(lái)的女體育老師姓李,她跟王教練關(guān)系一直很好,其實(shí)李教練已經(jīng)結(jié)婚了,王教練知道后很不好意思,所以頭發(fā)又平了。

  這本書(shū)我很喜歡,我知道了他們跟老師怎么相處,跟同學(xué)怎么相處的更愉快。我看得如饑似渴,看著看著……媽媽突然在我的耳邊吼了一下,原來(lái)已經(jīng)是晚飯的時(shí)間了,辛苦了一天的媽媽難道就沒(méi)飯吃了嗎?沒(méi)關(guān)系,我學(xué)著書(shū)里面的雪菲兒熟練的燒起飯來(lái),唉媽媽說(shuō)我笨手笨腳地,不能很準(zhǔn)的把洗米水倒得很干凈,總是會(huì)掉掉幾粒米。

  我看了這本書(shū),覺(jué)得對(duì)我的幫助還挺大的,就這樣,我與我的老師和同學(xué)們相處的越來(lái)越好了。我還懂得了,不能輕易的就去誤會(huì)別人,先要搞清楚狀況之后再去解決問(wèn)題,這樣我和我的同學(xué)之間的誤會(huì)也會(huì)越來(lái)越少。

小學(xué)生的作文400字 篇6

  我盼望的周末終于到了!一大早,我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場(chǎng)上去玩。聽(tīng)到“老鷹捉小雞”這個(gè)詞,應(yīng)該知道我們要玩什么游戲了吧?沒(méi)錯(cuò),我們要玩的'就是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們先用“石頭、剪子、布”的方式來(lái)判斷出誰(shuí)是老鷹,誰(shuí)是母雞,誰(shuí)是小雞。最倒霉的人就當(dāng)老鷹,我倒還中了狗屎運(yùn),當(dāng)?shù)搅四鸽u后面一只小雞呢!不錯(cuò)吧!

  游戲正式開(kāi)始,母雞緊緊地盯著老鷹,似乎只要老鷹一動(dòng),它就會(huì)帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松,惡狠狠地盯著母雞,似乎只要母雞一放松,它就會(huì)沖過(guò)來(lái)突破母雞的防護(hù)抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無(wú)形的閃電光束。老鷹快速跑過(guò)去抓小雞,母雞迅速地左躲右閃,躲過(guò)了老鷹的猛烈攻擊。

  在母雞眼中出現(xiàn)了自豪的表情,老鷹也毫不示弱,它再次快速地跑過(guò)去抓小雞,誰(shuí)知它突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎抓小雞,還好,在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過(guò)了老鷹的攻擊。小雞逃過(guò)一劫。時(shí)間過(guò)了好久,老鷹還是沒(méi)有抓到一只小雞。

  但是,老鷹心狠手辣,陰險(xiǎn)狡詐,詭計(jì)多端,它靈機(jī)一動(dòng),裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時(shí)間久了,母雞和小雞也放松了警惕。突然,一道黑影閃過(guò),我們躍過(guò)了母雞的翅膀,沖破了母雞對(duì)小雞的防御和保護(hù),抓住了小雞,小雞們驚慌失措。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了,最后我們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

  小朋友。這就是“老鷹捉小雞”,你們喜歡嗎?

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