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給我話題作文

時(shí)間:2022-06-22 21:11:55 話題作文 我要投稿

給我話題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給我話題作文,歡迎閱讀與收藏。

給我話題作文

給我話題作文1

  今年四月初,爸爸帶我去了海南三亞的“呀諾達(dá)”熱帶雨林,一進(jìn)森林公園的大門,首先印入我眼簾的是滿目翠綠,一路上,我看見了許多色彩斑斕的鮮花,有紅的、白的、黃的、粉的.、紫的等等,爭奇斗艷,芬芳迷人。還有很多奇形怪狀的樹木,有見血封喉樹、芭蕉樹、椰子樹、棕櫚樹……一棵棵都高昂著頭,十分奪目。但是,給我留下最深印象的卻是一個(gè)毫不起眼的千年靈芝。

  那是在快走完森林公園的一段路上,在一個(gè)黑暗的石洞里,有一個(gè)黑糊糊表面很粗糙的塊狀物體,一開始我還以為是一塊木頭呢!后來導(dǎo)游阿姨告訴我那是一個(gè)靈芝,它在這里已經(jīng)生長了近千年了。我轉(zhuǎn)頭一看,嘿!還是長在石縫里。它在兩個(gè)大石頭中間生長著,我猜它一定是掙扎了很久,才從石縫里探出腦袋的吧!它的生命力可真是頑強(qiáng)!竟然能從石縫里長出來!我仔細(xì)觀察了一下這棵靈芝,它是深棕色的,有一米多長,像一個(gè)曬干了的大蘑菇一樣,很不起眼!

  爸爸告訴我靈芝是一種很名貴得藥材,吃了它以后可以延年益壽。我心想,比起那些五顏六色的鮮花和奇形怪狀的熱帶樹木,靈芝是那么的樸實(shí)無華,可它卻有如此頑強(qiáng)的生命力和珍貴的價(jià)值!我們做人不是也應(yīng)該像靈芝這樣嗎!不能只顧外表,要看自己對別人有沒有價(jià)值,對社會(huì)有沒有貢獻(xiàn)!我要向靈芝學(xué)習(xí),做一個(gè)有內(nèi)在價(jià)值的人!

給我話題作文2

  現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家.每當(dāng)考試不理想時(shí),他們就會(huì)與我一起分析錯(cuò)誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我.如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí),父母就會(huì)讓我看書,做練習(xí).一個(gè)月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息.

  給我一片自由的天空,像小鳥一樣無憂無慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒有憂愁,沒有煩惱.

  每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說:"我覺得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往這時(shí),媽媽就會(huì)對我說:"你只有考上大學(xué),成材后才會(huì)擁有屬于你自己的天空."聽了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?

  考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根.給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對成績高低的捆擾,擺脫這堆積如山的'作業(yè).可媽媽卻說:"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂.它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,你在你的那一片天空下才會(huì)自由自在的,才會(huì)無憂無慮的翱翔.

  給我一片天空,一片自由自在的天空。。。。。。。!給我呀!

給我話題作文3

  友情是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長力量。

  經(jīng)過那件事后,我對此更加深信不疑。期中考試后,我知道我考得不理想,但沒想到會(huì)那么糟糕,我竟似停在山頂?shù)木奘话,以驚人的速度向下飛奔,我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名,這對當(dāng)時(shí)的我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂,打得我頭破血流,死一只雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。我不知道自己是如何回到班里的,我只知怎樣回家面對母親期望的雙眸,我不敢想象無親的直接過后的.表情,我的腦袋一片空白,我麻木了,我不知該怎么辦?

  正當(dāng)我無助時(shí),門開了,她走了進(jìn)來,一把抓起在桌上痛哭的我,對我吼道:“喂,哭管什道我的心里滿是悲傷。

  晚上我沒有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕,我不知道么用,有志氣的把屬于你的名次掙回來呀,失敗是成功之母嘛,摔倒了再爬起來啊,如果哭管用,那世界豈不被淚水給淹么了,你醒醒吧,化悲憤為力量再次前進(jìn)吧!

  聽了她連珠炮一般驚人的話語,如太陽出來云霧去,我的悲痛化為了烏有,事后回思她的一番話,可謂是句句精辟,一語驚醒夢中人。

  是友情,使我走出了考試的陰影;是友情,讓我重新站了起來;是友情,給了我力量。

給我話題作文4

  在上小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候,爸爸買了一臺(tái)電腦,并按裝了網(wǎng)線。這使我很高興。然而,沒過多久,我就愁起來了。為什么呢?還不是因?yàn)槲也粫?huì)玩電腦。經(jīng)過幾翻周折,嘴皮都磨破了,終于,哥哥答應(yīng)我教我學(xué)電腦。

  經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí),我已經(jīng)能很熟練地玩電腦了,后來我可以通過騰訊qq進(jìn)行視頻聊天。我有時(shí)忘記了作業(yè),可以在qq上面同學(xué)和交流一下。

  在休息之余,我們可以玩一些電子游戲,比如“反恐精英”,“qq飛車”,它讓我的`手指更靈活了。

  我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫,我活動(dòng)著鼠標(biāo),這個(gè)鼠標(biāo)就像神筆馬良的神筆,我張開想象的翅膀,在電腦上畫各種美麗的圖案?墒牵看挝視(huì)用很多的錢買油畫棒,我很心疼花去的錢,因?yàn),我知道爸爸,媽媽賺錢很不容易。只要我打開電腦,就會(huì)看到我勞動(dòng)的果實(shí)。我還可以在qq上偷菜,如果我想了解一個(gè)歷史人物,從書上搜不全面,只看到局部。可上了網(wǎng),那可就介紹的詳細(xì)的多了。人物故事,名言,創(chuàng)作的東西,年齡,查得一清二楚。

  有時(shí)候我做完作業(yè)去玩游戲也沒罵我,也有時(shí)候查資料。悲傷是,爸爸有時(shí)候誤會(huì)我,我在下載一些東西,爸爸看了這些圖標(biāo)以為我在玩游戲,我向爸爸解釋,爸爸不聽還發(fā)氣,說我以后不準(zhǔn)在玩了。

  這臺(tái)電腦給我的生活帶來了許多樂趣!

給我話題作文5

  有一個(gè)詞語叫“碧海藍(lán)天”,比喻天空像大海一樣的藍(lán),抬頭仰望天空,的確是藍(lán)天白云,很漂亮,可是同學(xué)們,你們有沒有想過,天空為什么是藍(lán)色的,而不是其他顏色的嗎?

  每天早晨,我起了床,都會(huì)有一個(gè)習(xí)慣,就是去拉開窗簾,抬頭仰望天空,看看白云,貪婪地吸幾口新鮮的空氣,再去刷牙。這時(shí),我心想:這一連幾天天空都是藍(lán)色的,為什么是藍(lán)色的呢?而不是其他顏色的?嗯,應(yīng)該是晴天的原因吧。

  我連續(xù)又觀察了一個(gè)星期,可是幾天下來,天空的顏色都是藍(lán)色的,結(jié)果令我失望極了!我一人獨(dú)自坐在房間中思考、琢磨著突然,一個(gè)點(diǎn)子從我腦海里閃過:從觀察中得不到結(jié)果,為什么不去問爸爸媽媽呢?于是,又激起了我的`好奇心,我一溜煙跑到媽媽的房間,問媽媽:媽媽,為什么天空是藍(lán)色的?我用好奇目光望著媽媽,卻得到失望的回答:“我也不知道,不過你可以去《十萬個(gè)為什么》里面找啊。"終于,我找到了答案:這是因?yàn)椋?dāng)太陽光照射到地球的大氣層時(shí),藍(lán)色光最容易從其他各種顏色中分離,擴(kuò)散到空中,再反射到我們的眼睛里。而其他顏色的光卻不能分離出來,他們透過大氣層直接照到地球上,于是我們只能見到日光的藍(lán)色光,所以我們看到的天空就是藍(lán)色的了。“哦,原來是這樣啊!蔽铱赐旰笤谝贿呑匝宰哉Z地說著。

  通過觀察天空,得到了啟示,我想發(fā)明一個(gè)天空模擬器,這樣即使在家里也能感受到天空的美麗了。

給我話題作文6

  清晨,我一睜開那朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片,我心中不禁一驚:呀!下雪了!到了窗前,我仔細(xì)一瞧,這哪里是雪,窗外混沌不清,是傳說中的“霧霾”嗎?我迫不及待地向爸爸媽媽請教,果然如我所料。這就是霧霾!它是因?yàn)榭諝庵袘腋≈罅康臒、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象。

  我站在窗前,透過玻璃向外望,仔細(xì)觀賞著這“霧景”。好大的“霧”!它龐大無比,籠罩著萬物,仿佛給萬物披上了一層“隱身衣”。遠(yuǎn)處的高樓在霧氣的籠罩中,變得那樣模糊,好似沉浸在安靜中的古代城堡一樣。那院中的`高大樹木,也好像和我們捉迷藏一般,不想露出它們的“廬山真面目”。

  當(dāng)我走下樓要外出時(shí),發(fā)現(xiàn)大街上許多人戴上了帽子和口罩,我也把甩帽戴得嚴(yán)嚴(yán)的,嘴巴閉得緊緊的,大家都在躲避這個(gè)“無形殺手”。霧氣無聲無息地、輕輕地向我們靠近,一切卻顯得那樣迷迷蒙蒙。這些霧氣也給交通帶來了不便,使視線模糊并導(dǎo)致能見度下降,汽車像甲蟲一樣慢慢“爬行”,人流不再像以前那樣暢通了,汽車的“嘟嘟”聲,自行車的“丁零”聲響成一片。

  大約過了一個(gè)小時(shí)后,天好像亮了一點(diǎn)點(diǎn),但天還是灰蒙蒙的。我心想:這霧霾天氣何時(shí)才能消失啊!我們多么渴望有一片藍(lán)天,能讓我們自由自在地去呼吸那大自然的清新空氣!蚌病辈粌H給人們的生活帶來了不便,更給人們的身體健康造成了極大的危害。“減少污染源,削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道”同學(xué)們,讓我們也奉獻(xiàn)出自己的微薄之力,從現(xiàn)在做起,從自身做起,低碳生活,用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!

給我話題作文7

  剛從小學(xué)畢業(yè)時(shí),有著些許的依依不舍:和藹的老師們,熱情的同學(xué)們,煥然一新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,踏進(jìn)中學(xué)后,更多的是對中學(xué)的排斥:嚴(yán)厲的老師們,陌生的同學(xué)們,有些舊的教學(xué)樓,雜草叢生的操場。在排斥中學(xué)習(xí)了這么長的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)這兒也有那么多的快樂,可以認(rèn)為比小學(xué)的快樂還多。

  進(jìn)中學(xué)之前就聽說老師很嚴(yán)厲,要多厲害有多厲害。聽了這些的我感到有些后怕。而當(dāng)我真正熟悉了之后,才發(fā)現(xiàn)并不是那么可怕。當(dāng)老師面對一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí),他們總會(huì)親切溫和的'提醒他們:這次不是你故意的,下次可不要再犯錯(cuò)誤了。當(dāng)我們問老師問題時(shí),他們總是不厭其煩、耐心的講解,直到我們聽懂。

  當(dāng)然,老師們也會(huì)對一個(gè)不斷犯錯(cuò)誤又不改正的學(xué)生嚴(yán)厲的批評(píng),但這嚴(yán)厲中何嘗不飽含關(guān)心呢?

  陌生的同學(xué)也逐漸變得熟悉了。他們的開朗,他們的大方,他們的熱情,他們的關(guān),每時(shí)每刻都讓我們感受到這個(gè)集體的溫暖。當(dāng)我們的成績是第一時(shí),大家欣喜若狂;當(dāng)成績落后時(shí),大家垂頭喪氣,但又很快調(diào)整自己,爭當(dāng)下一次的第一,這些都表明了我們的團(tuán)結(jié)。

  雖然有時(shí)有些小打小鬧,但這都會(huì)很快過去;雖然大家會(huì)為一些問題爭吵不休,但隨之而來的就是解決問題后的開心;雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績落后而說出“真后悔跟他在一班”的話,但是后又會(huì)用自己的行動(dòng)去幫助他。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都會(huì)讓我們在以后的時(shí)間想起時(shí)感到無比快樂,會(huì)為自己在這個(gè)互幫互助的集體感到自豪。

  我高興,因?yàn)槲矣羞@么多好老師;我自豪,因?yàn)槲矣心男┛蓯鄣耐瑢W(xué)們;我驕傲,因?yàn)槲以谶@個(gè)互幫互助的七年級(jí)三班;我快樂,因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校!

給我話題作文8

  書給我?guī)砹丝鞓窂男∥揖推穱L到了書給我的快樂,書不但使我學(xué)到了許多知識(shí),明白了善惡丑美,而且還給我?guī)砹嗽S多快樂。

  一次,爸爸給我買來了一本名著《三國演義》,我好奇的接過來,讀了兩三頁后,便丟到了一邊,但無意中卻讓我記住了作者的名字和其中的一些故事情節(jié)。沒想到,第二天語文考試中竟考到了這本書,問作者是誰,哪個(gè)朝代的和其中的主要人物,想起昨天看到的那一部分,我欣喜若狂,胸有成竹的埋頭猛寫:作者羅貫中,三國指的是魏、蜀、吳……

  試卷發(fā)下了,96分第一名!哈哈——從此以后,我便深深的喜愛上了讀書,只要看到一本新書,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書里,貪婪的讀著,真的就像高爾基所說的”我讀書就像饑餓的人撲到了面包上一樣“,忘記周圍的一切。

  還有一次,班里舉行演講比賽,我懷著興奮的.心情報(bào)了名,輪到我演講時(shí),我從容不迫的走上講臺(tái),把平時(shí)從書中學(xué)來的知識(shí),運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句,鎮(zhèn)定自若的講出了自己的看法和理解。我剛剛講完,臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲,我高興極了;氐郊液,把這件事告訴了爸爸媽媽,他們一個(gè)勁的夸我,讀書真讓我快樂!

  現(xiàn)在,書已成為我生活中不可缺少的東西,它不僅充實(shí)了我的生活,也培養(yǎng)了我敏銳的辨別能力,愛思考的頭腦,豐富的情感,多樣的知識(shí)!鄙钪袥]有書籍,就好象沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!艾F(xiàn)在,我愿一生與書為伴。

給我話題作文9

  媽媽您好!從小您對我一直很關(guān)心,無論是什么樣的活您都不讓我做,因?yàn)槲业纳眢w做過大手術(shù),所以我從小就很少出去,有時(shí)候我自己帶著心愛的賽車不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨(dú)。我抬頭望望天上的云,看看天上的小鳥我與他們相比我還不如它們,云可以飄來飄去。電線上的.小鳥有同伴一起玩耍,一起蹦來蹦去,“它們真自在!”我不禁感到非常羨慕。

  媽媽您還記得那一次嗎?同學(xué)們都出來玩,他們想到了我,跑到我家,大聲喊道:“雷澤睿!我們一起出去抓螞蚱!”您當(dāng)時(shí)不在家,而且抓螞蚱多好玩呀!我心里這么想著。我私自下決心一定要去,我回答道:“好了!好了!我馬上來了!蔽?guī)蠘?biāo)本盒我就和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上,我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細(xì)端詳著它,它漂亮極了黑色的翅膀上帶著美麗的翅膀,強(qiáng)健的后腿。真是螞蚱中的極品!就在我玩的高興時(shí),腦中閃過一個(gè)念頭,回去吧!要不會(huì)被媽媽揍的!這時(shí)我不管三七二十一,趕緊跑回家?匆娔诘戎。我知道一場暴風(fēng)雨要來了!果然我被您狠狠地走了一頓,您還把那極品螞蚱扔了。

  媽媽,我我知道您關(guān)心我,愛護(hù)我,但是我長大了我不想總生活在溺愛之中。媽媽,放開手把讓我多一點(diǎn)自由。

給我話題作文10

  給我一個(gè)空間,沒人走過,即使面對冷落,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我獨(dú)自享受,然后勇敢地面對生活。

  當(dāng)我靜靜地站在窗前,享受黑暗的靜謐時(shí),請不要碰我,不要輕撫我的頭發(fā),我只是想讓黑暗包圍我,找一點(diǎn)與世隔絕的感覺;我只是想讓黑暗將我落定的與未落定的塵埃統(tǒng)統(tǒng)沖刷掉,還我一身清樸;我只是想讓黑暗捎一點(diǎn)點(diǎn)慰藉給那顆脆弱的心,我害怕聽到心碎的聲音,像玻璃一片、一片掉落在地。

  當(dāng)我捧著一杯冰水慢慢貼近嘴唇時(shí),請不要善意地勸我,我需要那種透心的`涼,去喚醒那昏昏欲睡的心,我需要冰水溶進(jìn)血液去刺激全身的器官,我更需要那刻骨銘心的冷使自己平靜下來。

  當(dāng)我沉默的時(shí)候,請不要找話題逗我,因?yàn)楫?dāng)我微啟雙唇時(shí),空虛已趁虛而入,撥亂我的心弦,情急之下,繃弦會(huì)斷的,假使能按上也會(huì)留下結(jié),音色也不會(huì)完美如初。也不要問我為什么,找個(gè)理由,好難也好累。我已經(jīng)乏了,實(shí)在找不出一個(gè)漂亮的、冠冕堂皇的理由。

  當(dāng)我一個(gè)人坐著獨(dú)自流淚時(shí),不要緊張,不要措手不及,也不要輕輕地揩去我的淚,請你輕輕地走開,我只想奢侈一下,宣泄一下自己的軟弱,然后獨(dú)自品味這因軟弱而產(chǎn)生的傷感,獨(dú)自品味它澀澀的美麗。

  當(dāng)我沉醉在灰姑娘、豌豆公主中時(shí),請不要打擾我,也不要嘲笑我,讓我流淚,讓我笑,我不是無聊,也不是故作純真。光陰荏苒,童話無法再續(xù),漂亮的水晶鞋永遠(yuǎn)地留在了童話中,我只是想找一點(diǎn)點(diǎn)溫馨給自己。

  給我一個(gè)空間,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我能真正獨(dú)自擁有,在這喧鬧擁擠的塵間。

給我話題作文11

  自然,是我們賴以生存的地方,天地給予我們恩惠;自然,是我們?nèi)祟愇拿鞯膩碓;自然,是我們需要靜靜聆聽的,只有靜靜的聆聽,才能聽到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……

  春季,迎春花。四個(gè)小巧的花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開放在挺拔的枝條上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,黃橙橙的一片。當(dāng)百花還沒有開的時(shí)候,迎春花卻已經(jīng)開了笑臉。它們互相緊緊連著,在冷風(fēng)中傲然綻放。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,迎春花招呼岸木,叫它們快快發(fā)芽長葉,它喚醒百花,催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過,百花爭艷,而迎春花呢?卻被暖暖的風(fēng)吹落了。大自然給我的啟示是默默無聞,舍己為人的精神。

  夏季,荷花。一株株嫩紅色的荷花,大的像一頂帽子,小的似鴨梨,清風(fēng)拂來,小水珠在荷葉上“玩滑梯,”晶瑩得像透明的珍珠,風(fēng)停后,珍珠由大變小,越來越漂亮。一眼望去,已見朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中,這里的荷花大多是粉紅色的,有幾朵白色的。那潔白的荷花,猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。

  秋季,菊花。每逢鮮花凋謝,樹葉脫落,露水成霜時(shí),唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧百花。大自然給我的.啟示是堅(jiān)持不移。

  冬季,梅花。在千里冰封,萬里雪飄的數(shù)九寒冬里,只有梅花獨(dú)自開的那么盛,那么艷,潔白的雪花飄在她那耀眼的,綻開的花瓣上,虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力,有生命力。

  自然給我的啟示是默默無聞,舍己為人,出淤泥而不染,堅(jiān)持不已,做什么事都要有活力,有生命力。

給我話題作文12

  “月月,老師說讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧,快點(diǎn)起來!”6點(diǎn)中還沒到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會(huì)兒!”我翻過身去,誰知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來,我就和你們老師……”我還沒等他說完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書慢條斯理的我和我解釋,而我呢,一直在打瞌睡, 好不容易,我挨到睡午覺的時(shí)候了,剛進(jìn)房間,媽媽看著疲憊不堪的'我,卻毫不同情地說:“中午把英語做了,要不然……”剛說到一半,我就乖乖的去房間了,因?yàn)槲抑浪旅嬉f什么,

  她一定會(huì)說在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說,也最討厭她這樣說。來到書房,我翻開書,打開本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫完,筋疲力盡回到房間打算睡覺時(shí),爸爸媽媽已醒來了,媽媽拿著語文書,想幫我聽寫,爸爸拿著數(shù)學(xué)書,想幫我鞏固知識(shí),這邊媽媽說:“你的聽寫很差,我來幫你聽寫!卑职终f:“你上午沒聽,現(xiàn)在我來幫你補(bǔ)。”現(xiàn)在我可兩為其難,只聽“咚”的一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開眼睛,數(shù)學(xué)、語文、兩本書在我眼前,我的腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了…… 我說你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧!給我一點(diǎn)自由吧!

給我話題作文13

  夜晚,我和媽媽散步,來到爸爸的辦公室,只見每張桌子上都放著一袋喜蛋,我取出一個(gè)放在手上玩兒弄,這時(shí),旁邊的老師站起來活了活動(dòng)雙臂,說:“孟夏,你能不能把蛋捏碎?”說罷,自己也取出一個(gè)蛋,使勁捏了一陣,但沒破,說完又看了看我?茨菢幼硬幌裱b的'。

  我兩只手合在一起,把蛋放在中間,使出了吃奶的勁兒,可是雞蛋還是沒碎,一點(diǎn)兒裂痕也沒有。

  有沒有辦法能把它在手上捏碎呢?我改變了辦法,不再各個(gè)部位分散用力,而是把手的所有力量集中于大拇指一點(diǎn)上,讓手的其他部位起托舉、固定作用。

  我用了一點(diǎn)兒力,雞蛋沒有動(dòng)靜。我逐步加大了力量,雞蛋有些微微作響,再加雞蛋出現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)狀裂痕,很快,洞變大了。忽然間,啪地一聲響,整個(gè)蛋都崩潰了,碎得一蹋糊涂。

  凝視著眼前那個(gè)支離破碎的雞蛋,我沉思:

  生活何嘗不是這樣的呢?

  有時(shí),我們想一下子完成許多事情,導(dǎo)致是吃著碗里,想著鍋里,做著這件事,想著那件事。因?yàn)樾牟辉谘桑Y(jié)果往往一事無成。

  但當(dāng)我們著眼于某個(gè)點(diǎn)、某樣?xùn)|西或是某件事時(shí),我們常常特別重視,總是聚精會(huì)神,一絲不茍,絲毫不三心二意,以這種心態(tài)去開頭,往往會(huì)有一個(gè)成功、滿意的結(jié)果。

  一個(gè)普通雞蛋,一個(gè)小小的啟示,在生活的視野中,縮小范圍,把目光鎖定在哪怕一個(gè)很微小的點(diǎn)上,然后把全身心投入進(jìn)去,也許就能取得成功。

給我話題作文14

  在我的世界里,嵌入了你們的身影,我嘗到了無盡的快樂。

  你是我記憶中的秋千。記得小時(shí)候,每天最期待的便是放學(xué)后在公園里蕩秋千,外婆一直是陪我蕩秋千的最好玩伴兒,那里有我兒時(shí)最幸福的記憶。“搖啊搖,搖到外婆橋……”外婆一邊在我耳畔輕輕地哼唱,一邊推著秋千的繩索,搖著我蕩啊蕩。我總興奮地大呼:“外婆,高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!倍嗝雌谕茱w上藍(lán)天,飛向太陽,像自由翱翔的鳥兒,肆意地?fù)]舞著翅膀。在遙遠(yuǎn)的天那邊,我能勾起我的奇思妄想。

  在秋千的吱呀聲中,在外婆婉轉(zhuǎn)的哼唱聲中,在我幸福歡樂的'笑聲中,我逐漸長大。記憶中低矮的、鏈還有些生銹的小秋千,是外婆的陪伴讓我享盡童年的快樂。

  你是我記憶中山路邊的花草。稍稍長大些,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的我總喜歡和母親一起去登山。從小好勝心強(qiáng)的我,總渴慕爬上山頂“一覽眾山小”的得意,而母親卻不如此。走走停停,看看笑笑,還時(shí)不時(shí)地喜歡采摘路邊那些五顏六色的無名小花。我總以催促的語氣吆喝著母親,但母親依舊堅(jiān)持。再后來,出于對母親的不解,我放慢了腳步,在母親的耐心言辭中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),無名的花兒也異常的驚艷,遍山的草兒也綠得直逼我們的眼,甚至登山階上的水泥縫中還有頑強(qiáng)生長的生命。然而,這一些,我不曾看見。

  如此怒放的小生命,第一次植根于我的心田,也第一次在我心中綻放,仿佛四溢的芬芳從我的體內(nèi)發(fā)出,整個(gè)人都被馨香圍繞。是啊,正如母親常說的一樣:走路不必太快,會(huì)錯(cuò)過路邊最美的風(fēng)景

給我話題作文15

  彩虹,美麗無比;我要把它獻(xiàn)給我愛的人!}記

  彩虹的綠色,天空中的彩虹,五顏六色,而這綠,卻是清新無比,我要把它獻(xiàn)給朋友、同學(xué),讓他們在炎熱的夏日里能夠心曠神怡,讓他(她)們在遇到困難時(shí),能看見希望的綠。這綠,不只是顏色,還有我們的友誼,所以我要將這綠獻(xiàn)給我的朋友、同學(xué)!

  彩虹的`藍(lán)色,天空中的彩虹,五顏六色,而這藍(lán),卻是舒適無比,我要把它獻(xiàn)給我的老師,讓他看著這藍(lán)舒緩一下心情;讓他用這藍(lán)按摩一下酸痛的身體。以前,曾不知多少次看見你那疲憊的身軀,又不知多少次看見你那批評(píng)學(xué)生時(shí),眼里的淚光,您對我們的愛就像這藍(lán),沒有一點(diǎn)瑕疵,湛藍(lán)無比,您對我們付出了多少!只是那些學(xué)生的無知,才使你生氣,在批評(píng)他們的同時(shí),您也不忍心,是嗎?我的老師!

  彩虹的紅色,天空中的彩虹,五顏六色,而這紅,卻是溫暖無比,我要把它獻(xiàn)給我的母親,讓她冬日里洗衣的手得到溫暖;讓他看著這紅,在工作失落時(shí),又能有了新的動(dòng)力。這紅,代表了我對你的愛是發(fā)自內(nèi)心,真摯無比。以前,曾多次讓你生氣,您表面上說要打我,但卻許久下不了手,在您的眼神里透露出一種不忍心,您對我的愛同紅一樣,像血一般貫透我全身,而我,卻只能用我現(xiàn)在微博的力量來回報(bào)您。相信我,媽媽!我以后不會(huì)再無知的讓你生氣,所以,我要將這紅獻(xiàn)給你——表示我的決心!

  彩虹的顏色有很多,雖都絢麗,但卻不及這三種顏色的意味深遠(yuǎn),所以我要把它們獻(xiàn)給我愛的那個(gè)他和她!——后記

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