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以初三為話題的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以初三為話題的作文，歡迎大家分享。
以初三為話題的作文1
回味起我小時候，真是趣味無窮。當老媽把我的糗事講給我的時候，我簡直是笑翻了天——
是床不聽話�。�！
小時候，總是特別好動，尤其是睡覺的時候。聽老媽說，我那時睡覺總是愛轉(zhuǎn)圈，就是睡前頭還在這邊，睡醒后頭就在那邊了。有時還會升級——滾動式轉(zhuǎn)圈。睡時好好的，醒來就不知身在何方了。
記得有一次，我滾到了床下（當時我不知戰(zhàn)況）。老媽發(fā)現(xiàn)后，想將我抱上床，結(jié)果費了九牛二虎之力才將我搬到了床上，不成想我又滾到了床下……待我睡醒后，老媽把我昨晚的'“淘氣”事件和我講了一遍，又訓(xùn)了我一通，當時我竟傻呼呼的狡辯：“是床不聽話，不能怪我！”差點將老媽氣昏過去。
經(jīng)典斗嘴事件——
老媽說，從小到大，我的斗嘴能力都十分強大。芳齡十歲時，老媽讓我去刷碗——本人最煩刷碗。于是，老媽叫了我大約十來次后，我才慢吞吞地走去刷碗。老媽隨口來了一句：“我叫狗，狗都會搖尾巴！”我嘟囔著：“我又沒有尾巴！”在一旁的老爸幾乎要笑瘋了！
床單��！床單！
小時候，常以剪床單為樂趣，家里的床單常被我搞得面目全非。當時，覺得床單上的小狗很可愛，深得我心，就想把它剪下來陪我玩耍。老媽告訴我，床單剪不得！我這才停止了瘋狂行為，但我也免不了背著她拿著剪刀剪幾下。于是，好好的床單不是變作了鏤空，就是有了飛邊……現(xiàn)在回想起來，我總是禁不住遺憾的感嘆：“床單啊，床單！”……
想起小時候，我的糗事足有一籮筐，說出來能逗死幾個。這是我逗樂小時候，你呢？
以初三為話題的作文2
冬日的聲音很低調(diào)，些許喑啞，雪從廣闊的平原一直鋪天蓋地到云霧繚繞的山尖，白茫茫的俯身一片。
禿鷹剛從美夢中蘇醒。它的雙翅微微抬起，長有一撮棕色羽毛的頭慢慢升起。斗落身上的雪片，宛如一尊蠟像褪去純白之后的新生。
它的眼前出現(xiàn)一幅與之前迥然不同的畫面。深秋的涼風習習毅然決然地走了，只殘留一個雪白的陌生的世界。
它發(fā)出幾聲哀鳴，像是對秋的不舍，又或是對不請自來的冬的茫然。
它渴望回到從前，渴望在落葉飄然的季節(jié)與大地上的孩子們捉迷藏，渴望與母親一前一后盤旋于山間周圍。而現(xiàn)在，白色充斥它的眼球，回想起上個季節(jié)離開自己的母親，它努力閉上眼睛。顯然，它并不知道這就是冬天給自己的'最好的獎勵。
它將原本即將蹬開樹叉的腳爪縮了回來——因為它怕。
風依然席卷大地，只可惜那片雪似乎沒有要消逝的意思。
禿鷹的羽毛開始癟了。當然了，雪不停地落在它的羽毛上。
它好餓，可是盡管它拼命地號叫，母親也再也不可能銜著小野兔的肉飛向自己。它開始清醒。
必須自己去尋找食物！
它蓄勢待發(fā)地重新站立到樹叉上，準備起飛。
腳下還是白茫茫的一片，唯一不同的是它心中仿佛油然而生了一種追求。
它的雙翅開始拍打，胸部向前一撲，飛了。
禿鷹與大地之間產(chǎn)生了一種密切的依賴。它在飛，飛不出大地；既然如此，又何必逃脫大地，逃脫這片白色的美麗呢？
于是，它終于接受了冬天帶給它的沉睡后的第一份獎勵：不要畏懼陌生，也不要過于貪戀過去；幸福容易灼傷你的羽毛，讓你失去飛翔的信心，失去你的本能；投身于陌生的環(huán)境，展開雙翅，勇敢地飛翔，然后向全世界大聲叫喊，讓他們聽到你的聲音，來自一個寂寞雪季的聲音。
這將是對這只小小的禿鷹最好的獎勵。
天地相接的遠處，禿鷹攜著最好的獎勵高飛……
以初三為話題的作文3
日月星辰，朝升夕落。舉指間四十年匆匆流過，當年的草木早已凋謝零落，唯有那一條路，在風雨中依然長存，陪伴者一屆又一屆莘莘學(xué)子踏上人生的旅途。
四十年的歲月可以改變很多，可以改變?nèi)说娜菝�，卻改變不了最初的理想和信念，可以磨平路的棱角，卻不能改變它的執(zhí)著前進的方向，永不停息地向上的勁頭，四十年風雨兼程，四十年飽經(jīng)滄桑，四十年的考驗也終于成就了這條路。
回想起初一生活，剛?cè)雽W(xué)那陣兒，來到這條山路前，抬頭向上望去，還沒走上去，便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級又一級階梯連成了一條延綿不絕的`路，一直向上延伸，好似無窮無盡一般；道兩旁是翠綠的樹木和陡峭的山巖，熱情而莊重地張開雙臂歡迎你，陪伴你，指引你前行的方向。站在路中，忽感自己是多么的渺小，而這條恍如通天的“求學(xué)”之路，又是那么的漫長，遙遙而不可及。
一步一腳印，向上努力攀去，雖步履沉重、蹣跚，似嬰兒學(xué)步，卻無時不刻不在前進，充滿活力，背上的壓力愈來愈沉，但心中的存著一個念頭，決不放棄。恍惚間，看到那路的盡頭是一條平坦的大道，而那顆青松在向我揮手，像是注了一針強心劑般，似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的渴望，登上山頂?shù)膭恿Α?/p>
終于來到了路的盡頭，山回路轉(zhuǎn)，前方還有些模糊，但轉(zhuǎn)身向后望去，那一個個深深淺淺的腳印，同我們一起見證了成長的腳印，遠處高樓林立，站在山巔，心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒，隨著校門的漸漸遠去，終于吶喊出了最心底的呼聲：“我愛四中！”
漫漫求學(xué)路，風雨伴我行，憶起往昔，前輩們在這條路上留下了濃墨重彩的一筆；面向未來，后輩將在這條路上增添更加輝煌燦爛的圖畫。而今的我們，更要在這條路上，書寫屬于自己的篇章，讓我們舉杯同慶，祝愿自己在這條路上行得更遠，更要在四中四十華誕之際，祝愿她在這條路上行得更高！
以初三為話題的作文4
我最喜歡的作家，13歲升入高中，15歲以SAT滿分的成績被美國帝國理工大學(xué)錄取。她說她的童年和青春是孤獨黑暗的；她說她的童年和青春除了一張張幾乎滿分的試卷，所剩的，也就寥寥無幾了；她說她的努力程度還遠遠不夠，每一天也要記幾百個單詞，每晚聽一檔叫做SixtySeconds的聽力節(jié)目。據(jù)我所知，她并不聰明，可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子，我總在深夜醒來，望著無盡的黑暗我也會思考，她究竟是怎樣做到的。于是在之后某個同樣難眠的夜里，我得到了答案。她靠的是突破，不斷地突破。
小時候，“朋友”這個詞對她來說是陌生的。長大后，她的一篇篇文章不斷發(fā)表，她收獲了一批又一批的書迷。那些書迷大多與小時候的她有些相同的遭遇，但幾乎都沒有當初她的勇氣和毅力。她在她的一部書里寫到過，“大部分人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦�！边@句話聽起來是有多么的驕傲呀，可是她說的沒有錯。無論天資多么卓越的人，如果不努力，不戰(zhàn)勝自我，最終都會落得和仲永一樣的下場。人生就是一個不斷突破自我的'過程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了大海，便只顧乘風破浪；既然選擇了天空，便只顧展翅翱翔。有人問她為什么要這么努力，簡便一點不是更好嗎她說她的心在遠方，從不局限于家鄉(xiāng)的那一片土地。有人問她為什么要背井離鄉(xiāng)，出國留學(xué)，她說，“BecauseIdeserveit�！币驗樗档�，值得站在世界的中心。
最想要到達的地方，怎樣能在半路就返航從她一開始備受孤立，到之后受到斯坦福大學(xué)校長的邀請。她曾無數(shù)次地飛過太平洋，如今在香港某知名微軟公司工作。她靠著想要證明自我的一腔孤勇，穿梭在夢想與現(xiàn)實之間。她是我的信仰，我也會永遠銘記她教會我的：突破，不斷地突破自我。
以初三為話題的作文5
青春從來都是一種刻骨的傷，但終有時間治愈它。
——題記
年輕的我們正值青春，我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力，可也有著他們無法預(yù)料的憂傷。
歡樂作曲
十六、七歲的我們，沒有肩膀上的重擔，沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學(xué)，無憂無欲地休息，我們享受著心安理得的生活。
我們會三五成群地在懶散的午后，與伙伴一起散步、談心；也會安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫，描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話，而我們則是童話里的主角。
憂傷填詞
年少輕狂的我們，有時也有一種無形的`壓力。它們看不見，摸不著，卻住在心中最柔軟的部分，一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書籍，高考像一只無形的手壓在我們頭上，一本本空的書填滿文字。累了趴下，醒了再戰(zhàn)，每天還要略帶享受地過著三點一線的生活，用微笑來戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心，偶爾爆發(fā)一下，再調(diào)整好心情，扎入題海。
青春淺唱
青春來得讓人措手不及，我們只能慢慢適應(yīng)，等待青春滑過�？墒钦嬲^，誰又不會留戀呢？我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶，揮之不去。
我們在憂傷的日子里，讀出歡樂的韻律。每個人為自己的理想而奮斗，不想老去。因為時間容不得你揮霍，揮霍過后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾，我們默默在心間許下愿望：讓我們在有限的日子里，活出無限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子，但靜下心來你會發(fā)現(xiàn)，青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會有悲傷，但是總有陽光。
以初三為話題的作文6
“我懂�！�
我輕伏在琴弦上，笑的眉眼彎彎的。
——將時間軸調(diào)到兒時，你通常會看到這樣一個情景。一個自稱玩遍世間的小女俠被她的媽媽，揪著耳朵按在古箏前的座位上，順從地翻開琴譜，規(guī)矩的“叮叮咚咚”彈。
我一直認為，母親應(yīng)該是一個溫柔而捎帶嚴厲的形象，而至少不會因為女兒彈錯了音就拍桌大叫，以至于整幢樓的人都知道，X家的女兒琴彈錯了音。屈服于母親嚴厲的統(tǒng)治下，那最后幾根叛逆的萌芽被虎爪毫不留情的碾碎了。在房間忽明忽暗的'小臺燈下，每每見一女孩撥動琴弦，燈將影子印在墻上，忽明忽暗。
每每在去往雷打不動的少年宮練琴時，在自行車的后座扭頭朝后看，總能看見三五成群如我一般年齡的孩童，在樓下廢舊的場地玩耍，看著他們嬉鬧的身影，知道我多想一個沖動將背琴譜的全扔在馬路一邊，讓來往的車輛將它碾碎，然后投身于玩樂之中，但看著母親板著面孔正視前方時，便立刻將念頭打消，眼角微微發(fā)酸，低頭揉了揉眼，將咸咸的淚水揉進指縫，揉進了整個童年。
它，在我的童年兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，留下了二級，三級，六級的身影。我依舊躲在房間里，點開那盞小臺燈，翻開始終架在琴邊的琴譜，抬手，輕輕一掃……
我輕伏在琴弦上，笑的眉眼彎彎的。
一陣陣掌聲擊醒了我，如今13歲的我，登上了一個大大的舞臺。當結(jié)尾順利結(jié)束時，起身，深深向臺下鞠躬，抬頭時，正對上母親的雙眸，她略帶笑意的嘴角微微上揚，好像有亮晶晶的液體溢出她的眼角。
當將獎狀領(lǐng)到手時，背景音樂響起，正是《感恩的心》，我向母親悄悄走近：“感恩的心，感謝有你”。
那一刻，您每一次的嚴厲，我理解，我懂。
以初三為話題的作文7
“爸、媽”，這是一聲聲親切地呼喚。在我們呼喚他們的時候，他們也正在為我們付出了許多，許多。因此，我們要學(xué)會感恩，去感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
在生活中，我們經(jīng)�？吹介僮佑泻芏喟甓O果卻沒有瓣。那是因為橘子的理想是為了把自己奉獻給所有人，讓自己的愛遍布每一個人的心靈，而蘋果的理想?yún)s是為了把自己完整的奉獻出去。如果問在爸爸和媽媽之間，誰是蘋果誰是橘子。那么，我會說媽媽一定是橘子，爸爸一定是蘋果。
在家里，媽媽像橘子一樣把自己的愛一瓣瓣地分給每一個人。因此她總是很忙碌，她每天要操持我們的一日三餐和家務(wù)，還要侍侯挑剔的奶奶，照顧行動不便的外婆。她的生活如同一只蝸牛一樣，每天拖著沉重的負擔，在圍著我們轉(zhuǎn)動。到了傍晚，大家都放下活兒，出來散散步，放松放松，而媽媽卻還在家中焦急地等待，等待在外面打工的爸爸和歸來。無論爸爸多晚回家，媽媽都一直等著他， 等爸爸回來之后，她就忙著幫爸爸熱飯，接著是燒水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后， 媽媽才能休息。媽媽在盡賢妻良母的職責，真像橘子��！
在家里爸爸像蘋果，他把自己完整的奉獻給了這個家庭。平時，白天他在外面打工，如果他回來的早，也要幫著媽媽干活。到了節(jié)假日，算是有了空閑，爸爸還得到地里干活，他說他很累，但無怨無悔。他說，他所有的.付出，都是因為“他擁有我”。爸爸的這句簡短的話對我的觸動很深，所以我至今還能記得。我相信這是他的心聲，同時也是媽媽的心聲。
爸爸、媽媽，你們?yōu)榱宋腋冻龅奶�，太多。你們�(nèi)缦耖僮�，又似蘋果，把自己奉獻給了這個家，對于你們的付出，現(xiàn)在的我還無以回報，只能在學(xué)校勤奮學(xué)習，以優(yōu)異的成安慰你們。
以初三為話題的作文8
感恩節(jié)是我們生活中的必修課。感激幫助過我們的人，讓我們懂得報恩；感激愛我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖；感謝父母，讓我們體驗生活的樂趣……值得我們感恩的`人太多了。我最感激的人是我的對手。
也許你會奇怪為什么要感激對手。有時候她會追上你，有時候你會因為戰(zhàn)爭的成敗而產(chǎn)生一些火花。但是，我認為有一個對手才是最好的財富。因為你的對手就像鞭子，他總是提醒你不要放松警惕，不要粗心大意。當你因為粗心大意而輸了的時候，你的心好像被鞭子狠狠的打了一下，你立刻明白了下一步該怎么做，該怎么努力學(xué)習，期待下一次的勝利或者失敗。
因為有了對手，我學(xué)會了超越，學(xué)會了不斷進步。其實人的一生都在競爭中不斷進步：在學(xué)校里，和同學(xué)競爭；在一個企業(yè)中，企業(yè)成員之間存在競爭；國與國之間，國與國之間有競爭，有追趕。競爭會導(dǎo)致成功。
在我的學(xué)習中，我喜歡和我的親密對手競爭。成功的唯一途徑就是一次又一次的競爭。和同學(xué)競爭時，會有意識地從各方面嚴格要求自己。每當你覺得自己可能在上課說話，頭腦不集中的時候，當你覺得對手在認真聽講的時候，你會立刻回到學(xué)習狀態(tài)，你會在心里暗暗告誡自己。因為有了對手，我學(xué)會了“以人為本，才能得體著裝”，學(xué)會了“取長補短”，明白了對手在自己學(xué)習過程中的巨大作用。
一個好的對手值得我們感謝。她教會了我們太多，但我們?nèi)绾胃屑に麄�？我覺得：對他們來說最有利的方式就是嚴于律己，讓對手可以向自己學(xué)習，更嚴于律己，不是一舉兩得嗎？
希望每個有對手的人，不要恨對手，而要感激對手。
以初三為話題的作文9
不知從什么時候開始，每天早上我醒來，桌上總放著一碗豆?jié){。那豆?jié){香甜醇厚，喝完回味無窮。
我一直在猜想一直是誰在為我做豆?jié){。是母親？祖母？又或是一個我不為所知的好心人。我想不出，只好作罷。之后我漸漸沉迷玩樂，忘了學(xué)習，更不去想豆?jié){的事了。
日子一天天的過去，期中考試時，我考的一塌糊涂，這對一向名列前茅的我是一個不小的打擊。在學(xué)校時，我就在思索回家后如何面對“視我分如命”的父親�；氐郊�，父親坐在紅漆木椅子上，嚴肅地看著我。他的眼光如一顆子彈，擊中了我的羞愧之心，使我不敢看他的眼神。而父親竟沒有大發(fā)雷霆，只失望地看了看我，嘆了口氣，就會臥房去了。
次日早上醒來，飯廳里又是一碗豆?jié){。只是碗邊多了一張紙條，上面寫著“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”我心里忽的一暖，同時在心里感激這個做豆?jié){的人了。
之后的每一天，豆?jié){旁都有一張寫著鼓勵我的話的紙條。我不想辜負做豆?jié){的人對我的愛憐，便也努力起來。期末時，名次終于又回到了榜上。那天，父親似乎很高興，但依舊沒有表揚我的意思。
第二天早上，一如既往的豆?jié){，紙條上寫著“虛心使人進步，驕傲使人落后”我受到激勵的同時，對這個好心人愈發(fā)好奇了。
次日，我起了個大早，悄悄的從門縫里往外瞧。我看到一個高大的背影在飯桌前，手里拿著一杯豆?jié){。
我看著那豆?jié){，如玉的潤滑，如花的'鮮香，如虹的顏色。味道纏綿醇厚，如酒的醉人。我忽的喝不下去，豆?jié){中的熱氣，在我眼中凝成了水珠，滾落到豆?jié){里，又為豆?jié){增加了一抹鮮亮。
以初三為話題的作文10
夜幕降臨，燥熱的空中浮著聒噪的禪鳴，對面的霓虹燈閃閃發(fā)光，這是夜色……
街道沒有了往日般熱鬧，之前來來往往，川流不息的車輛也不見了，是都被夜色的寂寥帶走了嗎？
我的內(nèi)心隨著黑色而變化著，籠罩著一層厚厚的黑紗，卻怎么也無法掀起，只能乖乖地被黑色覆蓋，望著空中許久。父母的.不理解，老師的偏見，一切不如意的事突然襲來。
草叢中蟬鳴止住了聲音，晚風伴著月光徐徐吹來，而隱隱的草叢中，我瞥見一處淡淡的青綠色的光芒，在對面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。
踏著晚風，我下樓去尋找這縷光芒。
是幾只螢火蟲！
我半蹲下去，專注地望著它們，看著它們散發(fā)的一點點亮，一只一只，一點一點，飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……
遠處的仍是霓虹燈，天上的仍是月亮，而這里，還有一點點的亮，一縷縷的希望�！八鼈兊纳挥幸恢軙r間，無時無刻不在釋放自己的光彩！”書中這樣說道。
這些小家伙們，生命這般短暫，光芒也如此微小，但在這一點點的黑暗之中才能展現(xiàn)自己�；蛟S，生命是有限的，但最美的心靈是無限的，對嗎？
望著夜色，望著這點點青光，我不住嘆息。
我們不應(yīng)因為外界而改變自己的情緒，以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此，為何不嘗試著為自己的心靈點上一盞燈呢？為什么不如螢火蟲般去釋放自己呢？
月華如水，繁星閃爍，像螢火蟲般肆意��！像螢火蟲般活著吧！
也許，這才是夜空中最亮的一點，不是亮出模樣，而是亮進心房……
以初三為話題的作文11
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”每當唱起這首歌的時候，我總會問媽媽一個問題：別人都有外婆，為什么我沒有呢？
是的，我沒有外婆，在媽媽三歲那年，外婆就因病去世了，所以，一直都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個長大的。很多的時候，我喜歡聽媽媽講故事，講他們小時候的故事。
那個時候瞧著雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們，家里雖然很窮，但是大家并沒有因此而放棄，那時，真的感到很溫暖，真的……如今，我已經(jīng)快十六歲了，外公現(xiàn)在住在我們家，也已經(jīng)好幾年了，在這期間，我有過叛逆，對誰態(tài)度都不好，但外公還是一如既往的慣著我。每每聽起媽媽講小時候的事，我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說，那個時候，他們有好幾姊妹，其中最苦的就是外公了。那是新中國才剛成立不久，到處都需要支援，外公走南闖北，去過很多地方，后來成家了，妻子卻早早地去世了，撫養(yǎng)四個孩子的.重擔落到了他一個人的肩上。為了養(yǎng)家，經(jīng)常都三更半夜了，還提著藥箱給別人看病。
因為我沒有經(jīng)歷過，所以我無法想象當時的艱苦。現(xiàn)在，外公快七十歲了，操勞了那么多年，總算可以想想清福了。而我，也一年一年地長大了，想起自己當初的所作所為，我真的恨死自己了。
其實說真的，外公真的對我很好，可是說是溺愛吧。四個姊妹，他現(xiàn)在住在我們家，我無法說清楚這當中的原因，只是，我們都要明白的是，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，雖然當中可能會發(fā)生很多的不愉快，那么敢問，那金錢，地位，名譽，就真的比親情還重要嗎？
親情，是無可替代的！
以初三為話題的作文12
死亡從大海深處鼓漲起來，黑色羽翼張開來籠罩了陸地。在剛剛過去的海嘯里，人類的運命緊緊相連。60億顆跳動的心，60雙關(guān)切的眼睛，共同關(guān)注這這場大災(zāi)難。是關(guān)注，讓世界各國向受難國伸出援助之手；是關(guān)注，讓受難國鼓起了重建家園的信心，更是關(guān)注，讓人類的命運緊相連。
難道是因為大事才能投去關(guān)注的雙眼嗎？不。即使是一件很小的事，你也就應(yīng)關(guān)注。
如果你不留意踩倒了一根草，你會彎下腰來向它道歉嗎？如果你碰到了一輛自行車，你會不會把它扶好，并向它的主人請求原諒嗎？每一天吃飯時，你會不會關(guān)注飯菜，并充滿歉意向豆芽菜，胡蘿卜和小蔥致謝呢？
世間的關(guān)注是相互的，對他人的關(guān)注來源于他人對自我的關(guān)注。
一個年輕的女子總是十分關(guān)注一個貧窮的小男孩。當那位小男孩在勞累了一整天后，那年輕的女子給他一大杯牛奶。天。zk168。天如此。男孩心存感激，但不知如何回報。十幾年后，那位女子得了一種罕見的病，而當年的小男孩已是一位名醫(yī)。他傾盡全力拯救女子的.生命。當女子打開藥費通知單時，只見上方有一行小字“醫(yī)藥費——每一天的一杯牛奶�！�
夠意思嗎？關(guān)注別人換來了別人的關(guān)注，從某種意思上說，等于關(guān)注自我。
不關(guān)注別人？下場就是這樣：一個售貨員失戀，碰巧一個牙醫(yī)來買東西，售貨員才不管三七二十一，向牙醫(yī)發(fā)了一點脾氣；牙醫(yī)也沒想過要關(guān)注別人，于是隨隨便便幫理發(fā)師拔了牙，還“黑”著臉；理發(fā)師鼓著腮幫子回去了，又恰好理那位售貨員到他那兒弄頭發(fā)……可想而知那位售貨員的頭發(fā)。
一個人生活在世上，本身就是周圍世界對你關(guān)不關(guān)注的結(jié)果；母親的關(guān)注使你溫暖；朋友的關(guān)注使你歡快；陌生人的關(guān)注使你感動；社會的關(guān)注使你受教育；花兒使你目愉；水聲使你耳悅……你就應(yīng)意識到這一點，關(guān)注是一種連鎖反應(yīng)，關(guān)注別人等于關(guān)注自我。
以初三為話題的作文13
世間一切皆是遇見。就像“三顧茅廬”，是劉備與諸葛亮等待已久的遇見；”二月春風”是細柳與春光無聞期盼中的遇見；“紅杏出墻’是尋訪不遇卻見滿園春的遇見。
幽幽竹音，緩緩掠過葉隙，拂過幾縷煙云。沙沙掃起一陣落葉，物動而人卻靜。無言找尋寂寥的樂音，走到竹林深處，不禁淚下。張聽遇見失傳千年的尺八，于是終有孤鴻一葉的驚世佳作。
寥寥之音，古典走進了當代，譚維維遇見了華陰老腔，從此演繹一場聞與見，古與今的盛宴。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，長發(fā)至腰，裙舞蹁躚，那是年輕與女子相見難忘的遇見�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！彼叺呐油槹阃ねび窳�，在青荷的半邊遮掩下朦朧出的一抹笑，卻是《詩經(jīng)》中的青澀，撩動心弦的遇見。
“北牖當風停夏扇，南簾曝日省冬烘”是四季的遇見；“鶴舞樓頭，玉笛弄殘仙子月”是美與殤的遇見；“藕花亭畔，嬌楊善寵起邊風”卻是嬌與柔的邂逅。
七鵲橋邊銀河散，七星閃爍，男女各守橋頭，相望已久，在河左右，只愿來日相見。那是牛郎織女兩地情愫的遇見。
楊絳錢鐘書，那是相伴一生的遇見：“遇見你之前，我從未想過結(jié)婚，遇見你之后，我從未想過再娶別的`女人�！焙诎l(fā)共霜，與子偕老，用盡一生的依戀，那是一見定情的遇見。
一生坎坷，悲憤地望著死去的愛人，讓生命卻已一同燃盡，那是東南非孔雀悲凄的遇見。生如夏花，遇見你便知生命的美好，就算死如秋木，我卻也無憾。
唐詩遇見了宋詞，便足以閱盡“采菊東籬下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的無力，感同到“恨別鳥驚心”的悲憤，是歷史的遇見。
遇見，同為人生。嘗盡悲喜，閱盡春秋。
以初三為話題的作文14
小時候，我從來不知偶像為何物，當然，我也從未崇拜過任何一個人。偶像在我眼中就是一個虛無的幻境，我看見好多人向它奔過去，而我是漠然的。
直到有一天，我偶然看見他的一篇小文，似清涼的風吹醒了迷途的人，我立即被這篇文章所吸引。于是，忍不住地讀下去，驀地，思想似乎是與作者連在了一起，我在文字中和他一起深沉，一起感慨，仿佛整個世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!
我看清了作者的姓名，兩個字，如同他特立獨行的文風，那么深刻且沉穩(wěn)，我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃，激動不已。
從那時起，我收錄了他所有的`精美散文，雜文，小說，并且一而再，再而三地閱讀，怎么讀都不會生厭。我還了解到了他的身世，他的際遇，以及他最終的結(jié)局。而他寫的書，我無論讀到哪一處，總會感到無比的痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。
這個人是誰呢?是的，你猜出來了，他就是魯迅。
也許在我們這個時代崇拜魯迅有那么一點不合時宜。因為現(xiàn)世好像更加歡迎隨波逐流，習慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人，更是一名堅強的勇士，即使身處危機四伏的舊社會，他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆，更佩服他的精神。關(guān)于魯迅精神，他的兒子周海嬰如是說：“魯迅講的個體尊嚴，代表著現(xiàn)代人的價值理念，這種觀念表明每個個體都有充分發(fā)展自我、享受幸福的權(quán)力，同時，他也完全擁有個人獨立思考的權(quán)力，這是每個人的天賦人權(quán)。人不應(yīng)該為自己的獨立思考遭受損害，這是一種普世價值理念。”
自己崇拜魯迅，其實就是在崇拜一種精神，一種骨氣，一種大義。明白過來后，我的心中從此就有了魯迅這個永不倒塌的偶像。
以初三為話題的作文15
這是一個漫長的等待，夜，如水一般寂靜，我的心卻在沸騰著……。
那天早晨，當老師宣布我成為銀杏花文學(xué)社社員時，我欣喜若狂，下決心立刻向文學(xué)社投稿。這可是第一次向文學(xué)社投稿，我心里好激動。若是被選上了，那該有多好�。∥蚁矚g寫作文，因為寫作文時，我把玩著每一個奇妙的文字，猶如一杯香氣四溢的濃茶滋潤心田。
躺在床上，我雙眼圓睜，沒有一點睡意。望著窗外閃爍的星星，心里多了幾份安定。皎潔的月光透過窗子，灑在了床頭，我慢慢平息了情緒，進入了夢鄉(xiāng)。哇，我捧著《銀杏花》報紙，眼中放出了光彩，“成婧瑜”三個大字印在了頭稿，哈哈！
溫暖的陽光射入了房間，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，原來是一場夢。對了，這個星期的《銀杏花》今天要新鮮出爐嘍！我一骨碌爬起來，以迅雷不及掩耳之勢洗漱完畢，第一個沖進學(xué)校，向圖書室奔去。哪知，由于我過于激動，來得太早了，門還關(guān)著，只能等下一節(jié)課了�？梢簧衔�，我都未能離開教室，像把我的希望之門關(guān)了一樣。我心里好失落，但一想起前天認真寫作文時的場景、一遍又一遍不厭其煩地修改時的場景，我渾身便充滿力量：做事只要認真，就會有回報，我的作文一定能登報的'！
下午，我走進圖書室，俯下身子仔細尋找我班的標簽，哇！《銀杏花》報，快看快看，登了我的作文！天哪，我真不敢相信自己的眼睛，昨夜的夢境竟跟今天的一模一樣，我心中的喜悅難以言表。
此后，我的作文經(jīng)常登報。人生每一次的等待都不一樣，結(jié)果也不一樣，喜怒哀樂讓生活變得異彩紛呈。這樣的等待是甜蜜的，幸福的，我極其享受這份等待。
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