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元旦小學(xué)生的作文

時(shí)間:2022-06-21 12:25:26 小學(xué)生作文 我要投稿

精選元旦小學(xué)生的作文匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的元旦小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選元旦小學(xué)生的作文匯總九篇

元旦小學(xué)生的作文 篇1

  今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。

  活動(dòng)開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的.彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!

  過了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊硗砹,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個(gè)燈謎也沒有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!

  大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會(huì)兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦牐玫搅藛⑹,說:“是老子!蔽覀儐査骸盀槭裁茨?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說:“好,就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。

元旦小學(xué)生的作文 篇2

  迎接元旦 帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了"20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)"。正所謂:鞭炮聲聲報(bào)喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

  首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的'主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。開場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

  馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

元旦小學(xué)生的作文 篇3

  馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的'湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  啊!我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

元旦小學(xué)生的作文 篇4

  0點(diǎn)就醒了,或者也可以說還沒睡,數(shù)著新年的鐘聲在自己的博客里留下了XX年第一篇日志,一時(shí)竟然想不起來寫些什么,腦子里只蹦出了4個(gè)字:新年快樂(先占個(gè)位置,呵呵~)

  XX年會(huì)是怎樣的一年呢?我的工作,我的.生活又會(huì)有什么樣的改變呢?有些期待。

  那天早上我睡到10點(diǎn)才醒,雖然已經(jīng)10點(diǎn),但是溫度還是很低,要不是肚子餓的實(shí)在沒辦法,估計(jì)會(huì)賴床賴到吃午飯才起。元旦,我并沒出去,下午在家?guī)兔ψ鲂l(wèi)生,不做則以,一做竟然做到快吃晚飯(好長時(shí)間沒好好做個(gè)衛(wèi)生了)。什么鬼天氣,在家窩著都這么冷,出去不是更冷

  

元旦小學(xué)生的作文 篇5

  雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié),但是我卻很討厭它。為什么啊,那你往下看啰。

  討厭理由之一:每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演,每個(gè)班都得出節(jié)目,但我們班對(duì)文藝七竅不通,這可怎么辦呢?記得那一年的.元旦節(jié),我們費(fèi)了九牛二虎之力才編好了一個(gè)動(dòng)作,下面的舞蹈動(dòng)作咋辦呢?等我們好不容易編完了整套舞蹈,學(xué)校卻因?yàn)榘l(fā)生了一件大事,取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們,聽到這個(gè)消息,都笑僵了。為了元旦,既費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)精力,還不能得到回報(bào),所以,我討厭元旦。

  討厭理由之二:過一個(gè)元旦節(jié),就相當(dāng)于大了一歲。更何況,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng),再過一個(gè)元旦節(jié),我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了,我舍不得啊!

  討厭理由之三:元旦節(jié)在1月1日,而1月20多日就要考試了,過了這個(gè)元旦節(jié),又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了,天天壓力大,有緊張,作業(yè)又多。天吶,我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……

  討厭理由之四:我正在讀小學(xué)六年級(jí)上期,過了元旦節(jié),就該讀小學(xué)六年級(jí)下棋了。雖說還沒到初中,但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了,我就無比討厭元旦節(jié)。

  討厭理由之五:……

  “還有呢?!我遛!”

  “等等,不要跑啊。”

  ……

元旦小學(xué)生的作文 篇6

  元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì),每年的元旦都會(huì)舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長也去了,校長很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。

  主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。

  這次演奏會(huì)一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的'是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽了!輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我可緊張了,生怕彈錯(cuò),怕別人笑話。不過,上了臺(tái)感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來,我感到非常自豪。

  第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時(shí)間很緊張,因?yàn)楹竺孢有四場(chǎng)。在門口的時(shí)候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當(dāng)天就用上了,還不錯(cuò)。

  這次演奏會(huì)我很開心。

元旦小學(xué)生的作文 篇7

  12月29日,我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會(huì)。幾乎全班同學(xué)都表演節(jié)目,一些家長也來觀看。

  教室里因?yàn)橐o表演的人騰出空間,教室都重新布置了。所有的桌子都搬到走廊,椅子都放在教室的左右兩旁和講臺(tái)對(duì)面,教室里變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番,上面寫了四個(gè)醒目的大字:元旦晚會(huì)。同學(xué)們的'臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  同學(xué)們都穿著表演的衣服,帶著喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會(huì)開始了,李老師帶著我們一起倒計(jì)時(shí)大家都突然發(fā)出興奮得歡呼聲。緊接著,六位主持人走到中間主持節(jié)目了。

  我和兩位好朋友一起唱《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》是第七個(gè)節(jié)目。當(dāng)主持人報(bào)到我們的時(shí)候,心急速跳了起來,練了這么久,我心里還是很自信的。由于音響太大聲,大家有可能聽不到我們的歌聲,但是我也很開心,能在大家面前表演。

  我們還欣賞了手風(fēng)琴班彈奏的曲子。我很喜歡里面的《賽馬》,彈得很用力,聽起來很帶勁,有萬馬奔騰的感覺。

  最后我們還一起跳舞,放得是《逆戰(zhàn)》《江南歌》。男生在里面圍成一個(gè)圈,手拉手,同一方向。女生前面一個(gè)叉腰,后面一個(gè)用手搭在前一個(gè)肩上,一起有節(jié)奏的跳騎馬舞,大家都high瘋了,很

  這是一個(gè)令人難忘的元旦晚會(huì),我祝愿大家在新的一年里,開開心心每一天!新年快樂!

元旦小學(xué)生的作文 篇8

  送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個(gè)節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!!告訴你吧:“是元旦節(jié)!”

  今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。

  也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客。

  元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。

  元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的'煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。

  元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……

  我喜歡過元旦節(jié)!

  成都市草堂小學(xué)三年級(jí):胡陽洋

元旦小學(xué)生的作文 篇9

  那一天,我的阿太過生日。但是,阿太在早上被車撞傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。原來,阿太想過馬路到便利店給下午來的客人買點(diǎn)花生吃,過十字路口時(shí)被一輛迎面而來的摩托車撞了。

  我聽說后,決定和爸爸媽媽一起去看望阿太。在那之前,我精心地制作了一張卡片,準(zhǔn)備待會(huì)兒送給阿太。我們來到醫(yī)院,輕輕地走進(jìn)了阿太的病房,我把卡片送給阿太,阿太很高興地收下了卡片,朝我笑了,還直夸我懂事。走出病房,我松了一口氣,因?yàn)獒t(yī)生說阿太的'身體沒出大問題。

  過了幾天,元旦到了,阿太還沒有出院,媽媽說要帶我再去探望阿太。我端詳著媽媽送給我的平安果,那是一個(gè)非常大的蘋果,比我的拳頭還要大三倍,外面用透明的紫色包裝紙包著,上面用紅色絲帶扎緊,在包裝紙上,還有一個(gè)用記號(hào)筆寫著的茆字,看著,看著,我突然想出了一個(gè)好主意。

  我們又去看望阿太了。阿太看見我捧著一個(gè)大蘋果,嚇了一大跳!我急忙把蘋果送給阿太,還對(duì)阿太說:阿太,祝你新年快樂,永遠(yuǎn)平安!阿太接過大蘋果,再一次笑了。

  我天天盼著阿太好起來,功夫不負(fù)有心人,有一天,媽媽告訴我阿太出院了!媽媽說其中有我的功勞呢!

  四年級(jí):茆舒暢

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