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送祝福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的送祝福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
送祝福作文1
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們又告別了20xx年，迎來了20xx年,在這陽光明媚的元旦，我們“送祝福小隊”將去文峰商場送去自己誠心誠意的'祝福。
我一大早就拎著十個平安果來到了學(xué)校大門口，與倪老師、劉昊瑩、董雨潔他們集合。一切準(zhǔn)備就緒，大家上車去了文峰商場。大概是元旦的氣氛感染了咱們吧，大家一路歡聲笑語。
來到二樓，立刻有一位漂亮阿姨迎了上來，她是董雨潔的媽媽。她把我們帶到一個賣鞋的地方，說：“這兒有很多阿姨，你們送吧!”伙伴們一窩蜂地涌了上來，逮住一個阿姨就送。不過，我被擠到一邊去，沒人可送了。于是，我只好跑到另一個柜臺去送。那兒正好有一個阿姨呢，我清清嗓子，字正腔圓的說道：“阿姨，您好!今天是元旦，您還在自己的工作崗位上辛勤勞動，真是辛苦。我是一名來自省實驗小學(xué)的少先隊員，送您一個平安果，祝您平安幸福每一天!”這位阿姨激動萬分，她接過平安果，不停地說：“謝謝，謝謝啊!你真是一個好孩子!”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
接著，大伙兒一塊兒去了五樓的辦公室。在那里辦公的好像都是大人物，個個神情嚴(yán)肅。我們一來，他們又不嚴(yán)肅了，都笑瞇瞇的，因為他們知道，有蘋果吃啦!我把蘋果送給了一位慈眉善目的叔叔，大家叫他“殷總”。殷總和藹地向我點頭致謝。
很快，十個平安果就送完了。
這次活動，我知道了在我們休息的時候，還有許多人在為祖國默默地勞動著。我要向他們學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
送祝福作文2
世界上有多少老人獨自一人在家，感到十分孤單，但又無可奈何？恰逢春節(jié)，我們作為少先隊員，理所當(dāng)然應(yīng)該為孤寡老人送去一份祝福，陪伴他們過一個快樂的春節(jié)。
那天早上，我早早地起了床，買好水果，戴上藍(lán)色鴨舌帽，趕到社區(qū)與小隊會合。我們邁著整齊的步伐，來到第一戶老人門前，開門的是一位老爺爺，剛進(jìn)門，我們先是沉默了一會兒，打量著對方，接著，交談變得融洽了許多，老人滔滔不絕地講他遠(yuǎn)方的兒子。臨走前，老人戀戀不舍地望著我們，似乎意猶未盡，可見老人有多少心里話沒有吐露�。�4把水果和點心送給老人后，我們來到第二戶老人家，敲門了好一會兒，還是沒人開門。過了許久，才看見一位老奶奶氣喘吁吁地爬著樓梯上來了，我不禁流露出一絲憐憫，再加上好奇，我走上前，扶著奶奶問：“奶奶，您去哪了？”奶奶回答說：我的媽媽90多歲了，在醫(yī)院里住院。她輕描淡寫地說出這段話，好似不愿提及悲傷的往事，我想：90多歲的.老奶奶與70多歲的奶奶相依為靠，過著孤苦伶仃的生活，這些老人正需要我們幫助。
只有來到這里，親身體驗，才知道老人多么需要幫助，我們送的禮物，不僅是花錢，它象征著我們的一份心意，更代表全社會對老人的問候：感謝你們用一生為祖國貢獻(xiàn)，你們辛苦了！
送祝福作文3
在我成長的道路上，我的母親含辛茹苦地陪伴著我、呵護(hù)著我、疼愛著我……如果我是一棵青嫩的小草，那么母親就是懷抱我的參天大樹；如果我是一只自由自在的小鳥，那么母親就是廣闊的藍(lán)天……我的母親曾為我冒著風(fēng)雪去買藥，曾為我操勞大大小小的事物，曾為我制作各種各樣的美食……今天，我要把祝福送給您。
記得那次寒冬臘月，我不幸發(fā)了高燒。家里沒有藥，母親只好走到小區(qū)門口的藥店去買藥。那時家里沒有汽車，等到母親走回來時，藥都已經(jīng)凍住了。母親的手上、腳上和臉上，都布滿了雪花。她那布滿歲月痕跡的臉上滿是凍紅的紅暈。等清理完后，母親又用自己的體溫幫我把藥化開，再一勺一勺地喂給我喝�？匆娔赣H不畏寒冷的模樣，看見母親如此呵護(hù)、疼愛我的模樣，我偷偷地哭了。這是我第一次心酸地哭，我品嘗到了人生中的新滋味——母愛的.滋味。
記得還有一次，媽媽說她會做炸香蕉，于是就進(jìn)了廚房。隨著一盤又一盤的炸香蕉出爐，我吃得也越來越開心。等媽媽走出來時，我忽然發(fā)現(xiàn)她的手上多了一個包，媽媽說是燙傷的，不用擔(dān)心，可我還是看見媽媽咬著牙貼上了膏藥。我親愛的媽媽，您為了我付出了多少心血，我該怎樣報答您！
我只有好好學(xué)習(xí)，拿起筆，真誠而又感恩地寫下對您的祝福語：媽媽，我祝您身體健康，萬事如意！永遠(yuǎn)愛您！
送祝福作文4
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”迎接20xx年的鐘聲敲響了，電視屏幕里，叔叔阿姨們載歌載舞，喜迎新年的到來�？梢晦D(zhuǎn)眼，叔叔阿姨們的臉一下子變成了三（6）班同學(xué)們可愛的笑臉……
每年我們都要到老干部藝術(shù)團(tuán)看望跟自己結(jié)對的爺爺奶奶，今年也不例外。12月29日下午，同學(xué)們冒著風(fēng)雨踏上了前往老干部藝術(shù)團(tuán)的路，連孫老師也帶著肚子里的小寶寶與我們一起參加了這次有意義的活動。
一路上，同學(xué)們歡歌笑語，很快就到達(dá)了老干部藝術(shù)團(tuán)。沒想到，爺爺奶奶們已早早地在大廳等候我們的到來。
人群中，我伸長脖子尋找著付奶奶的身影，找來找去，就是找不到，可把我急壞了。突然，一個親切的聲音在我耳邊響起：“你是周子捷同學(xué)嗎？”我抬起頭，仰起臉，仔細(xì)一看，哈哈，眼前這位與藹可親的不正是付奶奶嘛。于是，我與奶奶一起高高興興地走向音樂廳。
到了音樂廳，我與付奶奶先互贈了禮物，我送給奶奶兩盒巧克力，奶奶送給我一個陀螺，這可是我最鐘愛的玩具，奶奶怎么會如此了解我的心意呢，真是太讓我開心了�！敖酉聛碛姓埲�6）的同學(xué)們表演歌曲《我是草原小牧民》�！边�沒從開心中回過神來，主持人的.話音打斷了我的思緒。全班同學(xué)上臺用甜美的聲音為爺爺奶奶們送上了一曲新年的祝福。接著三（1）班的同學(xué)為大家表演了“禮物時裝秀”，贏得了熱烈的掌聲。
表演完畢后，主持人拿來了兩朵大紅花，開始玩“擊鼓傳花”游戲，現(xiàn)場氣氛熱烈，歡呼聲、尖叫聲響成一片。傳到花、拿到禮物的同學(xué)興奮得一蹦三尺高，沒被“擊中”的同學(xué)垂頭喪氣……
為了安慰沒有得到禮物的同學(xué)，回到教室后，老師為沒被“擊中”的同學(xué)每人補(bǔ)發(fā)了一個禮物，這下大家總算都開心了，臉上綻開了燦爛的笑容！
送祝福作文5
前幾天，一聽說《南安商報》準(zhǔn)備開展小記者“寫春聯(lián)，送祝�！钡幕顒訒r，我無法按捺心中的喜悅。多么有意義的一項活動呀！看到了有名額限制，我第一時間報了名，生怕沒有機(jī)會。當(dāng)老師告訴我，我可以參加時，我高興得一蹦三尺高。
周六早上，我早早地起床了，催促著媽媽快點帶我到活動現(xiàn)場。一路上，我興奮不已，巴不得一下子就飛到目的地。可是到了公園，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備觀看我們寫春聯(lián)的地方已是人山人海，我的心情頓時變得無比的緊張，怎么辦？一會兒寫不好，會不會被人笑？媽媽微笑著說：“別擔(dān)心，你會寫好的，寫不好，我們自己帶回家貼�！甭犃藡寢尩脑�，我輕松了些。
開始寫對聯(lián)了，我先寫了“春來奇花紅映日，冬去芳草碧連天”，一旁的一位老爺爺贊不絕口，說：“這么小的小孩，寫得真好！”聽了老爺爺?shù)腵話，我心里美滋滋的，寫得更認(rèn)真了。這時，一位阿婆走過來，問：“小同學(xué)，你能將春聯(lián)送給我嗎？”我爽快地答應(yīng)了，說：“今天，我們就是“寫春聯(lián)，送祝�！钡�，就是要把春聯(lián)送給需要的人。”阿婆開心地笑了。接下來，我又寫了“山歡水笑普天慶，龍去蛇來遍地春”“山蛇起舞云行雨，喜鵲爭鳴雪點梅”“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年”，很快的，三幅春聯(lián)也被人爭先恐后地拿走了。看到了我那么受歡迎，媽媽在一旁欣慰極了。而我，看到阿婆笑瞇瞇地拿著我剛寫的春聯(lián)，一股自豪之情涌上我的心頭。
正當(dāng)我陶醉在在喜悅中時，突然，我的同學(xué)梓萱指著我的臉，哈哈大笑。我莫名其妙地看著她，媽媽也笑了，原來，我變成“小花貓”了，我的臉被紅紅的春聯(lián)給染紅了。
活動結(jié)束了，我依依不舍地回家了，真希望人們貼上我們這些小記者寫的春聯(lián)，能得到更多的祝福！
送祝福作文6
“這孩子寫得真不錯！”“寫得太棒了，幫我寫一副？”……在大潤發(fā)的大廳里，圍攏了一群人。哦，原來是一些小朋友在為顧客免費寫春聯(lián)，我就是其中一個。
我剛動筆，就有一位阿姨就來到我面前，要求我為她寫一副春聯(lián)，她還要趕回家過年呢！我很高興會有人來讓我寫。這不，在哪戶人家的大門上就貼著我寫的春聯(lián)。我的心里不禁美滋滋的。
沒過多久，來的人越來越多。我還沒寫完那位阿姨的春聯(lián)，一位老奶奶步履蹣跚，走到我的身邊，說道：“小伙子，可以給我寫一副嗎？要多少錢？”我一聽，馬上說：“奶奶，這春聯(lián)不要錢，是免費的，要不為您寫兩副？”老奶奶連忙點頭，說：“好，好，小伙子真好！”阿姨一聽像著了魔似的'，把老奶奶擠到后面，說：“那我再來兩副……不，還是四副吧！”看著她們對我春聯(lián)的肯定，我一定要把字寫好，送給他們，就好比一聲聲新年祝福。
五副春聯(lián)寫完了，阿姨看著這些春聯(lián)，不禁贊嘆道：“這小伙子寫得還真好！”可還沒等我放下筆，一位老爺爺從擁擠的人群中擠了進(jìn)來，笑瞇瞇地對我說：“小朋友給我寫一副，行嗎？”我毫不猶豫地拿起筆，一副春聯(lián)很快就寫好了。老爺爺把春聯(lián)放在地上晾干，然后小心翼翼卷好，像寶貝似的放到袋子里。我別提有多么高興，當(dāng)老爺爺要走時，也學(xué)著其他寫春聯(lián)的同學(xué)對老爺爺說：“新年快樂！”
人們都不約而同來讓我寫春聯(lián)。當(dāng)我每寫一副春聯(lián)，就發(fā)現(xiàn)年味更濃了。期間，建德電視臺來采訪我，我也向全市人民說了一句：“新年快樂！”
上午兩個半小時，我都在大潤發(fā)寫春聯(lián)、送祝福，雖然有點累，但心里樂開了花！
送祝福作文7
今天，我在夢飛金筆作文上課。第一節(jié)，老師給我們上了一堂活動課——送祝福。
活動規(guī)則是，在小廣場內(nèi)，把兩張卡片寫上祝福語，找到活動對象，把這份祝福送給他，并要求他寫幾句祝福語給自己。
活動開始了，我來到廣場，準(zhǔn)備找一個人送出我的祝福。我看到一位老奶奶，心想：我一定要搶先把祝福送給那位老奶奶。我正要跑過去，這機(jī)會卻被別的同學(xué)搶去了，我懊惱不已。不一會兒，我又看到一位老爺爺向這邊走來。我想：這次一定要快點，再不先下手，機(jī)會就又要被別人搶去了。我健步如飛地跑到老爺爺面前，面帶微笑地對他說：“老爺爺，我是夢飛金筆作文的一位學(xué)生，我們在上“送祝�！钡幕顒诱n，我想把我的祝福送給您，祝您身體健康，闔家歡樂!您能回贈我一條祝福語嗎？”老爺爺親切地說：“謝謝！謝謝！那我在哪兒寫回贈給你的祝福語呢，小朋友？”我趕緊說：“在另一張祝�？ǖ暮竺鎸��！蔽野压P遞給他，他接過去，毫不猶豫地寫下著：“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！”我說：“謝謝您，老爺爺!”老爺爺面帶微笑地連聲說：“不用謝，不用謝�！�
送完了祝福，我長長地舒了一口氣，連忙跑到老師那里。老師高興地對我豎起大拇指說：“葉健林，你是第一個來的!你真棒!”我聽了，心里美滋滋的.。哈哈！我能成活動小明星了!
人常說，贈人玫瑰，手有余香，回想起那位老爺爺面帶微笑的臉，我真希望將更多的祝福傳遞給每一個人，愿他們都能天天開心，萬事如意！
送祝福作文8
“新年好呀！新年好呀！……”是哪里傳來了動聽的歌聲？哦，原來是我們班的夢想天使小隊在杭州福利中心探望孤寡老人呀。
看，我們的節(jié)目有多精彩！“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云……”只見肖瑤穿著紅色的戲服，翹著蘭花指繞場一周，真是一個活靈活現(xiàn)的“小寶玉”�。∨_下的老爺爺老奶奶也看得目不轉(zhuǎn)睛，連聲叫好，都鼓起了掌，“好！好！”“這個小姑娘越劇唱得真好！再來一個！”接著唐詩語表演現(xiàn)代舞，活力四射，青春飛揚；她的長笛表演也非常吸引眼球，笛聲悠揚動聽；嚴(yán)可遇表演了撲克小魔術(shù)；李奕帆跳了民族舞……我今天也特別準(zhǔn)備了一個節(jié)目，活潑搞笑的.舞蹈《大王叫我來巡山》，我想給爺爺奶奶帶來很多的歡笑，果真他們看了都笑得合不攏嘴。
我們小隊成員為爺爺奶奶表演了一個又一個節(jié)目，爺爺奶奶們非常開心，也決定為我們小朋友表演一個節(jié)目。一位白發(fā)蒼蒼、戴著眼鏡的老奶奶緩緩地從椅子上站了起來，“我來唱一首《牡丹》吧�！薄鞍 档�，百花叢中最鮮艷……”歌聲響徹房間，動人心弦，富有感染力，真沒想到奶奶唱得這么好聽，全場最熱烈的掌聲都送給了老奶奶。
節(jié)目表演完后，我們小隊成員為爺爺奶奶們獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的新年小禮品：水果、點心、寫著福字的香袋。當(dāng)我把禮物遞給一位九十歲左右的老奶奶時，她對我說：“孩子，謝謝你們！祝你們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！”老奶奶的話，讓我心里也甜滋滋的。我們每一個人都帶著祝福，為老人們送上了禮物。
這次小隊活動特別有意義。我們走進(jìn)了福利院，傳遞了幸福與快樂，更讓我明白了，平時一定要多多關(guān)心、照顧我們的長輩。
送祝福作文9
今天是寒假班的第一節(jié)課，老師讓我們給自己身邊的人送祝福，寫一個大字代表著自己對她的美好祝福。
同學(xué)們都在思考，有人寫“康”，有人寫“回”，也有人寫“壽”，但是我想把“富”字送給我親愛的媽媽。
坐下來靜靜地思考時，我的大腦中浮現(xiàn)出一幅又一幅畫面。今年，我的媽媽工作十分繁忙，回家已經(jīng)很疲憊了，還要做家務(wù)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。一天晚上，我走進(jìn)媽媽們的房間，我一下子愣住了，眼前，媽媽正在悄悄地抹眼淚。那一瞬間，我心如刀絞。我撲到媽媽懷里，哽咽著問道：“媽媽，您怎么了？”媽媽拍拍我的背，輕輕地說：“沒事，是媽媽的眼里進(jìn)了沙粒……”不，我什么都明白。是媽媽太辛苦了，是媽媽壓力太大了，我十分心疼她。讀了梁小聲的《慈母情深》，我知道了母愛的偉大。從那一天起，我的.學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，更加優(yōu)秀了，我要好好學(xué)習(xí)報答媽媽。
這時，老師給我們分發(fā)了一張紅紙、一個硯臺、一只毛筆。我把紅紙鋪在了桌上，抹得平平整整，我小心翼翼地拿起毛筆，蘸了一點兒墨汁，找準(zhǔn)了位置，寫下了一個點。緊接著，我認(rèn)真地寫下了第二筆、第三筆。每一筆、每一畫，都飽含著我對媽媽深深的愛。最后，金燦燦的紙上出現(xiàn)了一個大大的“富”字，這個“富”字，字跡端正，雖然有一些筆畫不怎么到位，但是我仍然很滿意。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地也都寫好了，大家的臉上洋溢著幸福的笑容。我打算回家把這個“富”字送給媽媽，我也祝福她：富貴安康，順心如意！小小的教室里有一股暖流在流淌，伴隨著一絲霞光，我的心里感到十分溫暖……
這篇作文，我飽含深情寫下每一個字、每一句話。直至尾聲，我的情感依然意猶未盡。
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