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窗外的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的窗外的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窗外的作文1
如果一間房子，連一扇窗戶都沒有，那是多么單調(diào)、沉悶��！
窗內(nèi)的世界是封閉的、安全的，但是缺少發(fā)現(xiàn)的樂趣。窗外的世界是開放的、危險的，卻有著許許多多的意想不到的收獲。
白天，坐在窗前，我可以看到在微風(fēng)中搖曳的樹枝，聽到樹葉“嗖嗖”地作響。
白天，坐在窗前，我可以看到朵朵白云在天上飄；可以看到枝頭上嬉戲的麻雀，聆聽著那“嘰嘰喳喳”的鳥語。
白天，坐在窗前，我也可以看到遠處的小河里的水，潺潺地流動。岸邊，不時還會有人在靜靜地垂釣。
下雨天，坐在窗前，我還可以不用擔(dān)心被淋濕。依靠在窗前，觀賞雨天不一樣的景色，聽雨珠打在不同事物上發(fā)出的各種聲響。
夜晚，坐在窗前，我仰望天空，可以看到滿天的、數(shù)也數(shù)不清的星星，一閃一閃的'，好像在對我眨眼睛。有時，我還可以看到一輪皎潔的月亮掛在天上，照亮了夜空，仿佛是白天的延續(xù)。如果運氣好，我也許還能看見一顆流星，劃過天空。每到這時，我的腦海里便會想起媽媽的那句話：當(dāng)你看到流星，一定要對著流星許個心愿，很靈的……
窗外的世界是那么的美，它是屬于我的，也是屬于大家的。我們要學(xué)會享受，而不要破壞。地球只有一個，藍天也不是天天都有的，讓我們共同呵護這片美麗的藍天吧！
窗外的作文2
春天來了。窗外的陽光是溫暖的，窗外的柳枝是美麗的，窗外的笑臉是燦爛的。室內(nèi)，陽光照不到的角落，陰冷；寫寫畫畫的圓珠筆，壓抑；讀了N遍題目依舊不會做的科目，沉重。我開始憧憬窗外，我向往窗外的世界。
窗外的一切在我看來都是美好的，窗外的陽光是大自然給予的最大恩賜，靜靜地照在不起眼的綠葉上，卻折射出無限的綠意與生機。剛抽出嫩芽的柳樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動著柔軟的枝條，看似干枯的樹干內(nèi)部卻積蓄了無數(shù)足以支持生命的能量，它一定想等等到炎夏渲染出一片繁華吧。
很多同學(xué)都在悠閑的沐浴陽光，說說笑笑，露出一臉純真，還掛著絢麗的笑容……生機盎然、天真快樂，而我，與此無關(guān)。我坐在拉了窗簾的教室里，想找一些帶有生氣的東西，卻發(fā)現(xiàn)滿屋子充斥了陽光觸及不到的塵埃，在空是胡亂的舞著，我想，也許它也想為我們描摹美麗的春景吧。轉(zhuǎn)身，卻是滿眼的作業(yè)。
原來，我到了與窗外無關(guān)的另一個世界……不！我不喜歡這里！透過厚厚的玻璃，我依舊看到了陽光的美麗、春天的生機，我依舊可以聽到窗外的笑聲、小鳥的樂曲。心底一個聲音告訴我：對，那才是我尋求的.美麗……然而，只一瞬，屋子又充滿了黑暗的氣息——
陽光再次被窗簾擋住，我仿佛看到我窗簾上的物理題……快樂，自由，美好，何時可以再次被我尋到？我憧憬美好，看到窗外的美麗，似曾相識的感覺，為什么又那么遙遠，隱隱約約看不真切？也許我應(yīng)該到窗外做一次心靈的洗禮吧，可惜這樣的機會來沒來到，我依舊憧憬著，向往著……
何時，我才能到達向往著的窗外？
窗外的作文3
春末夏初，漫長的寒假即將結(jié)束，我無意中走向窗邊，向窗外探出頭。眼前的景色無比美麗。
只見一團團陰雨云在空中盤旋；燕子在低空中捕食小飛蟲；湖面蕩起一道道水紋，應(yīng)該是魚兒探出頭來透氣了吧；我聽見小青蛙呱呱地叫著，不一會兒，烏云籠罩了天空，閃電如明晃晃的大刀，將天空劈成兩瓣。雷聲隆隆地吼叫著。鄰居穿著火紅色大衣的大媽喊著：打雷了，大家收衣服啦！
漸漸地，小雨滴落了下來，發(fā)出滴答聲，雨越下越大，放肆的狂風(fēng)無情的`咆哮著，發(fā)出嘩嘩的聲音，像大海的浪濤在翻騰。樹木被風(fēng)吹得來回搖動，如一位優(yōu)秀的舞者。水滴打落了一片片花瓣，窗上聚滿了許多小水珠，有的已經(jīng)化成了一道道水流，如同斷了線的珠子一般，又如同飛流的瀑布，直瀉下來。
雨滴落在了馬路上，路面的小水坑漸漸變成了河，汽車從水面駛過，濺起了一朵朵巨大的水花，行人紛紛撐起傘，一時間如同開放了一朵朵五顏六色的小花。遠處，一座座高山被水霧籠罩著，猶如蓋上一層紗簾，讓人感到身處仙境。
雨漸漸停了下來，風(fēng)的呼吸平緩下來了，小樹也挺直了背，太陽公公從白云后面探出了頭，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小草從地上冒了出來，小蘑菇也鉆出來湊熱鬧了，湖面的荷葉上聚著一顆顆小水珠�？諝庖睬逍铝嗽S多。整個世界都明朗了。
窗外的景色是奇妙的，我愛窗外的美景，愛雨中的景色，更愛那奇妙的大自然。
窗外的作文4
每一個空閑的早晨，我都愛趴在窗 邊，望著屋子外那個角落享受著那份難得的靜謐。
這扇落地窗外，已是春意盎然。樓下的草坪已經(jīng)很厚了，可以說是芳草碧連天，在這兒，我們曾撒下希望，灑下汗水與歡樂。親手種的白玉蘭樹已經(jīng)很高了，碧綠的樹葉里還不時露出幾張金黃的小臉。從家里移植出來的兩盆蘭花也很健康，雖然又成了“野生植物”，卻一點也不失淑女風(fēng)范。風(fēng)撫過，她纖柔的.手臂跟著一起舞蹈。一條窄窄的石徑穿過草坪，悄悄的消失在視線中。小徑的兩側(cè)鋪著石頭，平時，我們最愛在上面嬉戲、玩耍。那一邊，還有我和爸爸剛種下的橘樹，瘦小的枝條在風(fēng)中搖曳著，誦讀著初生的美麗遐想，和對長大的熱切渴望。
河邊，柳樹綠了，又恢復(fù)了青春活力。輕輕地，柳條在風(fēng)中演繹著最優(yōu)美動人的韻律。枝頭，鳥兒在歌唱。飛絮蒙蒙，這最美了，它們在空中打著兒，劃出一道圓弧，你想去抓，她總能輕盈地逃脫，可總在你不留意時，她又輕輕地，落在你掌心了。
春天一到河面上總漂著藻，隨波逐流。河面上架著木橋，原來靚麗的紅棕色褪了，只殘留著最自然、最古樸的顏色。橋面上，有人在嬉戲，有人在談心。眼前的一切都像平時一樣可愛而平凡。
看久了，發(fā)現(xiàn)自己漸漸愛上了窗前那一方藍天，那一片綠蔭，那一塊充滿純真、自然氣息的地方。
窗外的作文5
外面天氣灰蒙蒙的，我將窗戶打開，街道上并沒有幾個行人，顯得非常冷清，似乎整個城市都還在睡覺。平時六點鐘還吵吵嚷嚷，一到周末就安靜了下來。偶爾能聽見汽車鳴笛，聲音像鬧鈴一般，想要喚醒這座昏昏欲睡的城市。不知是城市太累，還是人們平時太過匆忙，難得的悠閑也被吵鬧的聲音打破。
遠處的.大樓孤獨地立在那里，只有零零散散的矮房陪襯著它，像一個孤獨的旅行者，在城市里流浪，遲遲找不著方向。那些低矮的房屋，還亮著一些燈光。他們和我一樣，都是城市最先醒來的人。
秋高氣爽，天上沒有春天般成群的鳥兒，只有樓頂突兀的藤木，在為微風(fēng)搖擺著。上面的綠葉已經(jīng)所剩無幾，綠意似乎并不眷顧著它，它如同遠處的高樓一樣孤獨。反而樓下成群的綠樹，更使它嫉妒，綠色還在那些樹上，藤木卻早已掉光了頭發(fā)，如同中年人一般，安靜，又被歲月肆意擺布；綠樹卻更像年輕人一般成群結(jié)隊，想要去創(chuàng)辦一番事業(yè)。
昨夜的雨下的很大，今天早上還有一股雨水的味道，天空里還是灰蒙蒙的……不一會兒，又開始下起雨，天更加黑，雨漸漸淋濕了天空，路面也鋪上一層黯淡的色彩。我將手伸出窗外，雨水異常刺骨，這可能是我第一次真正感受到秋天的寒意。
城市漸漸被雨水喚醒了，外面聲音變得嘈雜起來，人們也開始忙碌起來，我也得去吃早飯了。我這一天才剛剛睡醒，秋天似乎也被喚醒，因為冰冷的雨水已經(jīng)向我們證明了這一點，秋天來了。
窗外的作文6
清晨，陽光射穿窗前的綠葉以一種不擋的氣魄射在了我的身上，一股暖流流淌而過。我病了，在家休養(yǎng)。
望著窗外這么好的陽光，我疊好被子，下了床，腳緩緩地走到了窗邊，仰望藍天。火紅的太陽被云彩們頂?shù)搅颂爝�，在天上飛累的鳥兒們輕輕地停到了樹枝上，兩只小爪穩(wěn)穩(wěn)地抓樹枝，小嘴里也不時地哼著小曲。
唰唰響聲打破了小區(qū)的靜美，我在窗邊低頭一望，原來是城市美容院的工作人員在巡查。墻上的掛鐘經(jīng)走到了七點，窗外已成了一片車海，窗外的小學(xué)校已經(jīng)被車所包圍。車內(nèi)，小朋友們都早已背好書包，臉上掛著鮮艷的'笑容，準備開始新一天的學(xué)習(xí)。校門口，一排排的學(xué)生已經(jīng)在等候體溫安檢的到來。
引起我注意的是一個七、八歲左右的小孩，只見他背著雙肩包，手拿著一本語文書，嘴里還念叨著什么。我本以為他是在補昨天的背誦作業(yè)，可當(dāng)一位語文老師走到他身邊夸獎他，懂得提前預(yù)習(xí)時，我才意到過這是一位愛讀書的小孩兒。可是有句俗話說紙總是包不住火的，不等老師走，那本語文書就自覺地滑了下來，揭開了那小孩的秘密。定睛一看，原來他剛才在看《爆笑校園》呢，只見老師面帶微笑地看著此時尷尬的小孩，輕輕接過那本書，緩緩地把那本薄小的書撕成了兩半丟了出去。那兩瓣書飛到空中形成了一道標(biāo)準、優(yōu)美的拋物線完美地被垃圾桶收了。
視野漸漸地隨著人群走進了校園。在測溫通道五米便有幾張小小的桌子，而上面放著的是一瓶小小的酒精消毒液。只見一個小朋友快速地沖過測溫通道飛身一躍，便到了桌前擠了下消毒液，蹦蹦跳跳地進了校園，成為了今天校園里的第一個學(xué)生。
一陣風(fēng)吹過，吹得我直發(fā)哆嗦，欣賞完這一幕窗外的景象心中便想著生病快點好能像他們一樣蹦蹦跳跳地嬉戲、打鬧、踢球
窗外的作文7
透過明亮的玻璃窗，望向窗外那充滿朝氣的校園：矗立的教學(xué)樓，綠色環(huán)繞的小花園，寬闊的操場，挺立的松柏樹，喧鬧的學(xué)生……這一切都歌頌著多姿多彩的青春。
鳥兒嘰嘰喳喳地飛向了它所筑的愛巢，在清晨發(fā)出劃過天際的第一聲動聽的鳴叫。那棵高大的楓樹上，安置了三五家鳥兒。清晨的校園顯得有些寂寥，卻透著安靜祥和。微弱的陽光透過朦朧的薄霧，照耀萬物。陽光越發(fā)強烈了，沉睡的花兒也慢慢地睜開了睡眼，露出充滿朝氣的迷人臉龐，仿佛看見閃亮的露水如淚水般滑進泥土，滋潤著萬物。
天亮了，校門外的嘈雜蓋過了清脆的鳥鳴，陽光灑滿了大地。門開了，同學(xué)們?nèi)玺~潮般涌入校園。他們奔跑著沖向教室，消失在了視野當(dāng)中。停車區(qū)的車輛越來越多了。同學(xué)們邁著匆忙腳步的同時還不忘嬉笑打鬧，談笑風(fēng)生。待他們進入教室，校園就恢復(fù)了最初的平靜。不過當(dāng)體育課時，就會看見那一個個穿著運動服的`矯健的身影在奔跑……上課的鈴聲此刻對于這些正快樂追逐陽光的人兒是多么殘酷��！
暮色籠罩，放學(xué)了，他們拖著疲憊的身子，趕回家品嘗那令人垂涎的飯菜。被夜色吞噬的校園沉睡了，花朵合上了花瓣，葉子卷曲了。鳥兒不再鳴叫，也沒有了學(xué)生的喧鬧。只有一群群飛蟲在燈光下寂寞地跳舞。
不過，那又如何？隨著太陽的升起，明天的校園又將是朝氣蓬勃。
窗外的作文8
這是一扇極干凈透亮的窗戶。
透過玻璃，外界清晰可見。窗戶是鋁合金的材質(zhì)，堅硬結(jié)實，只要一關(guān)窗，雨的敲打和風(fēng)的呼嘯都被隔開了，僅余一片寂靜，以及依依不舍地攀在窗前的水珠。窗外，雨簾之中車水馬龍，人們在雨中穿梭，宛如一幅水墨丹青的畫作。紛亂的雨點不知要去向何處，天空的灰暗，想來是畫中極憂郁的一筆，蕭條地放置在陰郁的街景上方。
默默看著眼前的窗，我的心兒漸漸飄遠了，被風(fēng)雨捎到了遙遠的家鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)破敗的舊屋里，也有一扇窗。它的邊沿早已被侵蝕得腐朽不堪，灰塵和蛛網(wǎng)將它包裹纏繞，歲月在它蒼老的窗框上刻上皺紋。它搖搖欲墜，似乎輕輕一陣風(fēng)便能將它吹去。它在風(fēng)中嘎吱作響，好似老者在沉沉嘆息。
小時候的它卻不是這樣的。早晨，清風(fēng)便帶著翠竹低語迎面而來。窗外連綿的遠山像鋪開的畫卷，向著太陽，一直蔓延到天邊。山下是清澈見底的溪流，泠泠的樂聲沁人心脾，水中沉鱗似在白玉上穿梭。一抹清新的綠，是蒼翠的竹林亭亭立在溪邊。故鄉(xiāng)的舊屋，也靜靜矗立在這里。一推開窗，便能看見我最愛的景。
我已不知多少年沒有去過了，那立在溪邊的`舊屋，也不知在不在了。隨著社會的高速發(fā)展，山間的阡陌早已成了公路，小溪和竹林或許也成了一幢幢挺立的高樓大廈吧。而我，又要到何處去尋我的木窗和窗外的景呢？
我懷念那時悠閑的生活，懷念那殘破的木窗，懷念那清閑的日子。但是，只有回歸自然，返璞歸真，才能找到記憶存留的景。也正是因為這景，我才愿意推開我心中的窗，去迎接窗外的陽光。
窗外的作文9
窗外，鳥語花香；窗外，烈日炎炎；窗外，秋高氣爽；窗外，白雪紛飛。
――題記
我們班，在3樓靠最左邊的一個教室，曾經(jīng)是在二樓最右邊的一個教室，有一顆雪松一直陪伴著我們，而現(xiàn)在，同樣的，它在，我們也在。
從遠處看去，它就像一個軍人站軍姿般的站在那里一動不動；走進它，它就如同一位老師，深情地注視著你。從樓上往下看，它呈一個盤盂姿態(tài)，時小，時而又大；從正面去直視它，它的枝干猶如巨人的手張狂的向你伸來；從樹底下仰頭看時，它像一把無比巨大的傘，幫你遮風(fēng)又擋雨。似乎，它無所不能。
我像看顯微鏡般，輕輕地拔下它一根細針，仔細地看著，不知怎的，我看得入神。
它四季常春，就像長生不老一樣，一直陪伴著我們，雖然與它還只暫時相處了兩年不到，但我覺得它就像一位長者一樣，悉心地教育著我們，教我們?yōu)槿颂幨乱欢ㄒ托闹斏鳌１M管到了最后關(guān)頭，也不要放棄，它用它的一身經(jīng)歷告訴了我們許多道理。也許，在別人眼里，它就只是一棵雪松而已，而在我眼里，它就像我第二個媽媽一樣，教我如何走這條人生的路。雪松�。⊙┧赡闶侨绾螆猿窒聛淼�，如何一直在這風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里。也許是陪伴，陪伴你的又是誰呢？也許是上一屆的.初二，也許是上上一屆的初二，也許是上上上一屆的初二。陪伴你的只不過是一屆又一屆的初二罷了。可是你仍然風(fēng)雨無阻，堅持在這里一動不動，堅定不移。
只是靜靜地――靜靜地守護著這一片沃土。
窗外的作文10
“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝R猶如浩瀚無垠的大海，那我的語文老師——老章就是那源源不盡的海水，這不他又開始口若懸河的向我們輸送知識的力量，看他這精神勁沒有十多二十分鐘是停不下來的。
喝了一肚子海水后，我忍不住把目光轉(zhuǎn)移到了窗外，陰沉沉的天空布滿了綿綿細雨，樹葉隨著微風(fēng)輕輕擺動，路面上站著一群家長，他們撐著五顏六色的雨傘形成了一道亮麗的風(fēng)景線。今天是星期三，怎么突然來了這么多家長，一陣“鈴鈴……”聲響傳來，原來是幼兒園下課了，家長來接小朋友回家了。視線越過幼兒園的圍墻，停留在路口那一大串可愛的卡通氫氣球上，記得四歲那年，爸爸媽媽帶著我和弟弟到迪士尼樂園去游玩，看著各式各樣的氫氣球漂浮在空中，忍不住想要把它拿在手中玩耍，在我的.再三央求下，爸爸媽媽同意讓我拿著一大串卡通氫氣球拍照，內(nèi)心雀躍極了，感覺伴隨著手中的氫氣球我也快要飛起來了。
正當(dāng)我沉寂在幼時的美好回憶時，一聲聲“毛肚班”“木耳班”把我拉回了現(xiàn)實世界，“毛肚班”“木耳班”這是什么鬼？這咋變成火鍋幼兒園了，我又仔仔細細聽了很多次后，發(fā)現(xiàn)原來是“老虎班”“兔子班”，差一點就鬧了大烏龍。
隨著老章的聲音再度響起，我的視線又回到了教室，看著同學(xué)們都望著老章，認真地聽著他滔滔不絕的發(fā)言：“我們對待學(xué)習(xí)不可以隨意，同學(xué)們拿出語文書，我們來預(yù)習(xí)，要預(yù)習(xí)到百分之九十才可以�！崩险抡Z畢，同學(xué)們的視線齊刷刷地望向了課本，傳來了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，我也打開語文書，開始預(yù)習(xí)課文。
“鈴鈴……”下課了，我再看向窗外時，只有屈指可數(shù)的幾個人行走在這綿綿細雨中，熱鬧的景象已不復(fù)存在，一切又回到了最初安靜的樣子。
窗外的作文11
雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在課桌旁，開了一盞燈，向窗外張望......
路上的行人很少，只有幾輛汽車行駛在大街上，然后又快速離去，仿佛想快速地回到家，與家人一起享有一場燭光晚餐。
這時，一位母女的身影映入我的眼簾，我細細的觀察著她們：只見那位母親拉著女兒的.手在雨中快速前進，就在這時，那個女孩突然滑了一跤，疼得坐在地上哇哇大哭，她的媽媽趕忙停下腳步，扶起摔倒的女兒，擦干她的眼淚，并且安慰她，讓她不要在哭了然后將她背起，在雨中艱難行走�？赡苁谴蛴陚悴环奖悖谑撬炎约旱耐庖旅撓�，蓋在女兒的頭上，然后將傘收起來，自己淋著雨走回了家。
看到這情景，我的眼睛濕潤了，連忙離開課桌，拿上傘，準備去幫助那對母女，可當(dāng)我走出房門，卻未見到那對母女，只能隱約看到那位母親正在雨中背著女兒，緩慢前行。
那位窗外母親的身影，讓我久久不能忘記，它讓我回憶起了我想時候的一件事。還記得那是個驕陽似火的中午，媽媽帶我去公園玩，我看到那里什么玩的都有，不顧一切地奔跑，可誰知正在奔跑的我被一個石頭班到了，摔在了地上，腿上的血直流，媽媽看到了，把我背起來，走回了家�；氐郊遥瑡寢岎z頭都是汗，還親切的問我有事嗎，要不要去醫(yī)院。我搖了搖頭，媽媽這才放心得笑了。
那對窗外的母女讓我回憶起了我的小時候，每當(dāng)我無聊的時候，我都會去望望窗外，希望能遇到同樣的情景......
窗外的作文12
早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，美麗而又迷人。
打開窗戶，站在窗前，聽見孩子們的喧鬧聲，漸漸放大。放眼望去，小區(qū)里一棟棟高樓；低頭再看，滿目皆是一片翠色。樓下遍地的綠色，參天的大樹，依稀看得到幾點太陽的光斑，有些像一幅立體的田園風(fēng)景畫，靜靜地展現(xiàn)在我眼前。
窗外的風(fēng)景真美！
窗外有隨著四季變化的風(fēng)景。春天，草坪上的小草還未探頭，遠處的迎春花早已爭相斗艷。夏天，陽光照在樹葉上，映出點點耀眼的星光。偶爾有風(fēng)從樹梢輕輕拂過，又或者急速奔過，點點星光便交錯閃爍。有時還會有幾只麻雀在樹梢上嬉戲耍鬧。秋天，樹葉漸漸發(fā)黃，一陣寒風(fēng)便落英繽紛。冬天，南方沿海一帶并沒有銀裝素裹，只有幾片樹葉，零散著掛在樹梢，東幾片、西幾片。
窗外的四季真美！
外出，與同學(xué)坐公交車出去。車上，透過車窗看著外面，一棟棟高樓大廈，鱗次櫛比，一輛輛車子，車水馬龍，川流不息。到了公交車站停下，上車的門口前擠滿了人。人群中，有個白發(fā)蒼蒼的老人，在這擁擠的人群中，老人顯然有些站不穩(wěn)，這時人群中一位年輕小伙扶住了老人，并將老人護上了公交。
窗外的人事真美！
站在窗前看太陽，早晨，緩緩升起的太陽，給人清新的感覺，感覺一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，它烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，給人一種熾熱的'感覺，讓人勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人心頭一陣失落，可哪曾想過？沒有現(xiàn)在夕陽的隱退，哪里來朝陽的喜悅？我久久地站著，陶醉在這風(fēng)景里。
窗外的晨昏真美！
在窗外，永遠充滿著新奇我看窗外，窗外也看我么？
窗外的作文13
夜幕降臨，街角的霓虹燈閃著絢麗的色彩，天邊的月亮灑著如水般純潔的`光輝，只有星星，在夜空中默默無聞地散發(fā)著暗淡的光澤。
表哥結(jié)束了學(xué)生時代的長跑，順利地通過了高考，便歡天喜地地帶著姥姥，到淄博和以前的同學(xué)聚會。
天空被幾朵烏云籠著，傍晚七點多鐘窗外便已一片漆黑。我愜意地躺在沙發(fā)上看著電視，姥姥卻顯得有些坐立不安。要不要給你哥哥打個電話啊，天都黑了。她思慮良久，有些猶豫地說。哎吆，人家好不容易高考完，解放了，多讓他玩會兒吧。我繼續(xù)盯著電視滿不在乎地回到。
六月的天，孩子的臉。不一會兒，外面就下起了淅淅瀝瀝的小雨。姥姥不安地看著窗外，自言自語道：下雨了，他又沒拿傘，淋壞了怎么辦吶。我無奈地安慰道：他都十九歲了，是個大人了，還能照顧不好自己，傻到被雨淋？
鐘聲響了十下，窗外的嘈雜聲逐漸停止了，姥姥十分焦急地說：這么晚了還不回來，不會迷路了吧我撇了撇嘴，認為她的擔(dān)心是多余的，便說：你先睡覺去吧。我怎么睡得著姥姥憂愁地說。
深夜，一陣開門聲將我吵起，姥姥這才舒心一笑，進房睡覺。
也許這才是最真摯的愛吧，那么渺小，那么微不足道，又那么細膩。
人生就像夜空，如果缺少星星般的愛，就少了幾分韻味。
窗外，星光正亮。
窗外的作文14
早春，潮濕的風(fēng)帶著淡淡的泥土清香一股腦通過鼻子貫通全身。
這是我第一次獨自離開家去參加一個夏令營。
東西都帶好了沒有啊？你的書本也帶著，到那兒寫作業(yè)。爸爸急躁地喊著我。嗯嗯我不耐煩地答了一聲，接著你再檢查一次有沒有落下的東西，可沒有人給你送啊。爸爸又一次喊著我。帶了帶了，快去車站吧，要遲到了我的聲音依舊不耐煩。
到了車站，爸爸隨我上車，囑咐我?guī)拙溆执掖业叵萝嚕袷且檬裁�，透過車窗看到爸爸那微胖且有些虛弱的身子，說不上是什么滋味，也許是早春那僅剩的那三分乍暖使我感受到溫暖異常。
又一次透過窗子，看見父親在遠處往這邊趕，眼中的眸色很匆忙。車的門口有幾處柵欄，爸爸走到這里需要一次次蹲下又要起來，當(dāng)站起來時，父親手中緊握著的圍脖又落在了地上，爸爸帶著那天微胖的身子又緩緩蹲下，手中還抱著一袋好吃的，等他再次上了車，車馬上要開了，他緊皺著眉頭向我沖來，一股腦兒地把吃的放在我身上，又小心的把圍巾給我系上，我第一次感覺他的手好大，像是能毫不費力地把我包住是的，那掌心的溫度就像是冬日中的淡淡的，使我惆悵在其中，但又好小，沒有小時候那般大了，總有一天我會把父親的'手包住的。
掌心的溫度還在，父親便下車了，在距車很近的地方，他開口說了什么，我在車窗內(nèi)聽不見，也只是點頭回答，不知道什時候，車開走了，我的視線也隨著有些模糊，揉揉眼睛，竟有些濕潤，我想一定是早春的露水吧，繼而回頭看，再不見那微胖且虛弱的身子。撲面而來的是早春的綠。那是柔軟的綠，融到心間的綠，如父親那掌心的溫度一般，暖暖的飄蕩著我的，心久久不能平復(fù)。
車窗外的風(fēng)景那樣美，卻怎么都比不過那微胖的身子
窗外的作文15
“轟隆隆”雷聲響起來了，陰沉沉的天空好像被狂風(fēng)扯破的灰色塑料袋一樣，緊接著，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，瓢潑大雨傾瀉而下。窗外那道綠色的身影承受著暴風(fēng)雨的打擊。
天地間混沌一片，一片昏暗，雨點在窗前跳著踢踏舞，“滴滴答答”的聲音不斷傳來。我坐在書桌前，轉(zhuǎn)動著筆桿，陷入了回憶……
“啪！”的一聲脆響，本該淹沒在暴風(fēng)雨的`怒吼之中的聲音卻如此清晰的傳入我的耳中，牽動著我的心弦。我緩慢地走到窗前。哦，那顆梧桐樹枝干被風(fēng)雨吞噬了，原本挺直的樹干漸漸彎了下來。碧綠的葉子被雨打落了大半，整棵樹就像一位中年人經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗，變成了一位彎腰駝背的老年人，頭發(fā)也掉落了大半，它彎曲著，讓人擔(dān)心下一秒它便會折斷。
那是一次演講比賽，也是我第一次上臺，心里猶如小鹿撞胸般砰砰直跳，輪到我了，每走一步，腳都像灌了鉛般沉重。站在臺前，原本在家里背的滾瓜爛熟的故事到了我的嘴邊，就變成了結(jié)結(jié)巴巴的句子，“從前……從前，有……有一只……”原來想好的惟妙惟肖的動作，現(xiàn)在一緊張全忘了�？墒蔷驮谕蚺_下的那一刻，接觸到老師充滿鼓勵的眼神，我的心平靜下來了，那遺忘的故事又浮現(xiàn)在我的腦海之中。
不知過了多久，風(fēng)雨停歇了，太陽出來了。輕輕柔柔的籠罩著大地，驅(qū)散空氣中的潮濕。天邊，那一抹淡淡的彩虹顯得格外耀眼。那梧桐樹雖然受到了創(chuàng)傷，但卻依舊挺直身板。
我成功了，我通過了初賽，內(nèi)心充滿了喜悅，激動地跑過去，擁住了老師。
從此，我明白了：在困難面前，只要永不言棄就能迎來勝利的曙光，就像我和大樹一樣。
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