我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
一天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)燃燒的方糖。
首先拿一塊方糖，當(dāng)我?jiàn)A著方糖放到一個(gè)金屬盤(pán)里，接著用火柴點(diǎn)燃，大家看一看是否點(diǎn)燃了？當(dāng)然沒(méi)有！不還我放了一點(diǎn)煙灰，然后在點(diǎn)燃，我都屏息凝神，期待著接下來(lái)的趣事。不一會(huì)，方糖上竟冒出幾縷白煙。燒著了！燒著了！方糖上有小火苗，而且更加神奇的是，火苗竟是藍(lán)色，我想知道為什么會(huì)這樣呢？
原來(lái)，再煙灰中含有一些碳酸鹽和一些稀有元素，從而變成了方糖燒的'“催化劑”。
這次的試驗(yàn)讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我明白了：要善于觀察，勤于思考，科學(xué)其實(shí)就在我們身邊！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
有一天，我在一本書(shū)上看到了蠟燭可以升水，我怎么也不相信蠟燭可以升水，蠟燭在水里不就滅了嗎？我準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這是正確還是錯(cuò)誤的'。
首先我們要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，一支蠟燭，一個(gè)打火機(jī)和半盤(pán)子水。我先讓蠟燭先生和盤(pán)子先生登上舞臺(tái)，讓蠟燭先生站在半盤(pán)子水上面。開(kāi)始的時(shí)候，蠟燭啪啦啪啦地響，好像在說(shuō)：“好冷……��！”我以為蠟燭就快要熄滅了，但是蠟燭先生好像還在堅(jiān)持�？吹竭@里，我就準(zhǔn)備進(jìn)行下一步了。下一步有請(qǐng)玻璃杯先生登上舞臺(tái)。玻璃杯要做的就是，把蠟燭先生給罩起來(lái)。蠟燭先生很快就覺(jué)得沒(méi)有氧氣了，他只好憋住氣，可是不久，他就一點(diǎn)也憋不住了。他開(kāi)始慢慢地，慢慢地，只剩下一點(diǎn)小火苗了。
最后，實(shí)驗(yàn)成功！蠟燭熄滅了，半盤(pán)子水都被玻璃杯吸進(jìn)去了，我高興得跳了起來(lái)，我把聽(tīng)說(shuō)變成了眼見(jiàn)為實(shí)的答案。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
我在《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)看到了叫“浮在水中的雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就在想：“雞蛋怎么可能浮在水中呢？”于是抱著這個(gè)疑問(wèn)。我準(zhǔn)備好材料開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。
需要的材料有一顆雞蛋，一根筷子或攪拌棒，食鹽，裝滿(mǎn)溫水的杯子。首先把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢地沉了下去。然后在杯中加入一些食鹽充分地?cái)嚢韬�，雞蛋慢慢地上升了一點(diǎn)，下面還有許多小氣泡，但是氣泡消失了，雞蛋也慢慢地沉了下去。這次我又加入了一些食鹽，不停地?cái)嚢�，過(guò)了一會(huì)兒。神奇的一幕就發(fā)生了：雞蛋并沒(méi)有沉下去，而是在水面上浮起來(lái)了。當(dāng)我在驚訝之余，查閱了資料后才知道這是因?yàn)闇厮乃肿右入u蛋小，所以雞蛋沉了下去。密度大的`東西會(huì)沉下去，密度小的東西會(huì)浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白死海能讓人浮起來(lái)、不沉下去的科學(xué)原理。還讓我懂得了仔細(xì)觀察生活中的事物，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
“啊，好神奇！”咦，什么聲音？原來(lái)是作文班在做實(shí)驗(yàn)呀，讓我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)谧鍪裁磳?shí)驗(yàn)吧。
今天我和作文班的老師、同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)了，實(shí)驗(yàn)是“胡椒粉飛起來(lái)了”。
我們先準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的`材料：鹽、胡椒粉、塑料小勺子、小盤(pán)子。
讓我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧，先把鹽和胡椒粉放在小盤(pán)子里，用一根小棒攪拌均勻，再用塑料小勺子在衣服上摩擦一會(huì)兒，然后把塑料小勺子放在鹽和胡椒粉的上方，奇跡發(fā)生了，胡椒粉像長(zhǎng)了一條腿一樣吸到了小勺子上，而鹽卻沒(méi)有被吸上去，為什么呢？
老師給我們講，這是靜電效果，靜電把胡椒粉吸了上去，因?yàn)楹贩圯p鹽重，所以鹽吸不上去。
靜電的作用真神奇，我還知道了胡椒粉的密度比鹽的密度小。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
科學(xué)世界有著絢麗迷人的風(fēng)景，使人流連忘返，我?guī)е缕婧秃闷孀哌M(jìn)了科學(xué)世界。今天我們做的就是“雞蛋跳水”。我們準(zhǔn)備的`工具有：一杯水、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一小包鹽下面一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
首先把雞蛋放入水中。我自言自說(shuō)：“千萬(wàn)不要流出來(lái)呀！”接著第二步把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢倒在水中，我手一直在抖而且抖的特別厲害，臉上的汗也爭(zhēng)先恐后地流了下來(lái)，終于最后一步，我小心翼翼地用筷子搖晃著，生怕把雞蛋丟碎掉，我搖了一會(huì)兒又放了一些鹽，又開(kāi)始搖了，雞蛋慢慢地立了起來(lái)，最后又加了一點(diǎn)鹽，我又開(kāi)始不停地用筷子攪雞蛋有點(diǎn)浮起來(lái)了，我有了一點(diǎn)成就感比世界紀(jì)錄第一名還高興。終于雞蛋完全的浮了起來(lái)。
我感覺(jué)自己就像一個(gè)偉大的科學(xué)家并創(chuàng)造了奇跡，我欣喜若狂，拍手歡呼著，因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)并完美地完成了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
前幾天，我在一本書(shū)上看到了“蕁麻會(huì)生氣”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，蕁麻為什么會(huì)生氣呢？我想知道，于是迫不及待的開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
首先，我拿出了事先準(zhǔn)備好的'一根蕁麻，餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想：我是第一次做，應(yīng)該不會(huì)成功吧？
開(kāi)始了，我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接著，我用木棍把刺輕輕碰掉了，一些粘液緩緩流下。我的心“砰砰”直跳，因?yàn)�，�?shū)上說(shuō)：“這種粘液有毒！”然后，我慢慢平靜下來(lái)，用紙輕輕的取了一點(diǎn)粘液，大概有一粒豌豆這么多吧�！斑祝趺椿厥聝�？”我竟然沒(méi)有中毒！“這是為什么呢？”
于是，我趕緊去查閱資料�！霸瓉�(lái)如此！”資料的內(nèi)容如下：“蕁麻在受到傷害的時(shí)候會(huì)分泌蕁麻汁，碰到人時(shí)，人會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏等情況，但只要及時(shí)洗手就問(wèn)題不大，這是它保護(hù)自己的方式�！蔽艺鎽c幸自己剛剛洗過(guò)手了。
最后，我知道了蕁麻生氣是因?yàn)槭軅耍置谑n麻汁是在保護(hù)自己。我們不應(yīng)該隨便傷害植物，它們也是有生命的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天，我在百度中看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把鉛筆芯打成粉末，放在鑰匙打不開(kāi)的老化的大鎖里。再用鑰匙，鎖就會(huì)打開(kāi)。是真的嗎?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，試一試是否能打開(kāi)。
我找了一支鉛筆，一把尺子，一把舊的鎖和鑰匙。首先，我用尺子把鉛筆芯刮成了粉末，把粉末放在鎖的鑰匙孔里，用鑰匙一擰。奇怪，鎖居然沒(méi)打開(kāi)。原來(lái)是我太著急了，粉末放得太少，所以才打不開(kāi)。我又專(zhuān)心地弄得比剛才稍微多一點(diǎn)，可是又沒(méi)打開(kāi)。我的.粉末還要再多一些，老化的鎖才能打開(kāi)。這次，我弄得非常多，又試了一下。哇!沒(méi)想到是真的，鎖打開(kāi)了。我把這種方法教給媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我。
我們要善于觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
聽(tīng)說(shuō)保鮮膜能做降落傘？可我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)保鮮袋能做降落傘的，保鮮膜就算能做但它能飛么？那就讓我來(lái)驗(yàn)證一下吧！
首先要準(zhǔn)備這些材料：彩紙、保鮮膜、線(xiàn)、膠帶和一個(gè)重物。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)可以開(kāi)始了！第一步，把線(xiàn)剪成長(zhǎng)度相同的四段。第二步，用膠帶把四根長(zhǎng)度相同的線(xiàn)粘在保鮮膜的四個(gè)角上。第三步，用彩紙折一個(gè)小紙盒子（要放得下重物)。第四步，把保鮮膜上的四根線(xiàn)分別粘在小盒子的'四個(gè)角上。第五步，把重物放在小盒子里（不需要太重，一個(gè)小號(hào)的長(zhǎng)尾夾就夠了）。第六步，把做好的降落傘向上拋起來(lái)，看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒）？
當(dāng)我把降落傘拋起來(lái)時(shí)心里想：“可能飛不起來(lái)吧�！币�?yàn)槲疫�沒(méi)有親眼看到，不能確定。當(dāng)我看到結(jié)果時(shí)“啊”的叫了一聲，激動(dòng)的說(shuō)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)啦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
今天作文課上我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師首先從包里拿了兩張紙、一支筆、一個(gè)水杯、一個(gè)打火機(jī)。接著，老師拿了一支筆，沾了一點(diǎn)水，在紙上寫(xiě)了“你好”兩個(gè)字。然后老師用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著這兩個(gè)字吹，那兩個(gè)字漸漸地消失了！最后老師用打火機(jī)點(diǎn)著火瞄準(zhǔn)那兩個(gè)字加溫起來(lái)。這時(shí)候一股香香的炒栗子的'味道在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，我們都忍不住地大口大口吸起來(lái)，好像吃到了栗子一樣。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，那兩個(gè)字慢慢地又出現(xiàn)在紙上了。
我們都感到很疑惑，紛紛問(wèn)老師這是怎么回事，老師說(shuō)：“因?yàn)檫@是白糖水，白糖加熱會(huì)變色�！边@時(shí)我們才明白，說(shuō)：“這實(shí)驗(yàn)太有趣了，回家我們也要做一做�！�
你覺(jué)得有趣嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
我做過(guò)很多小實(shí)驗(yàn)，其中，我最喜歡的實(shí)驗(yàn)就是“生雞蛋和熟雞蛋”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)生雞蛋和兩個(gè)熟雞蛋。
我先把一個(gè)生雞蛋放在桌子上，讓它轉(zhuǎn)起來(lái)。突然，砰的一聲，雞蛋掉到了地上，流出了粘稠的蛋清；接著我又拿了一個(gè)熟雞蛋，把它慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)。后來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，最后松了手，只見(jiàn)它轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，一邊轉(zhuǎn)一邊減速，我用雙手一碰，它就停了下來(lái)。然后，我又用這個(gè)方法做了一次，結(jié)果還是一樣的`……
做完試驗(yàn)后，我想，為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不了，而熟雞蛋轉(zhuǎn)的動(dòng)呢？于是，我去查了一下，原來(lái)熟雞蛋里的蛋清和蛋黃已經(jīng)固在了一起，所以容易轉(zhuǎn)動(dòng)；而生雞蛋里的蛋清和蛋黃是分開(kāi)的，所以轉(zhuǎn)不動(dòng)。
雖然實(shí)驗(yàn)成功了，可是，我還要清理地面呢！所以，有收獲還得有付出。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天，我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做“紙能托住水�！�
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的材料，有一只燒杯，一根牙簽，一杯清水，一張白紙。
準(zhǔn)備好材料，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我興奮不已。我先把清水倒在燒杯里，再用牙簽在白紙上扎幾個(gè)洞，又把被牙簽幾個(gè)洞的白紙包在倒?jié)M水的'燒杯上，再翻過(guò)來(lái)，結(jié)果我失敗了。只聽(tīng)“啪”的一聲，水像噴泉一樣涌出來(lái)。可是我下甘心，所以我又做了一次，接著我非常細(xì)心，非常認(rèn)真。特別的是我翻杯子的時(shí)候更加小心翼翼，生怕水會(huì)流出來(lái)，終于我成功了，我高興得一蹦三尺高！
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多科學(xué)小知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
雨淅淅瀝瀝地下了一夜，好不容易，終于停了。我倚在窗前，一只綠色的毛毛蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，讓我想起了那個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”，并萌生了一個(gè)證實(shí)它的念頭。
首先，我到樓下捉了幾只毛毛蟲(chóng)，然后到廚房找到了一個(gè)小盤(pán)子，還有一小塊餅干。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我將毛毛蟲(chóng)在盤(pán)子邊緣排成看了一圈，然后把小餅干放在了盤(pán)子中心。接著，我看到毛毛蟲(chóng)竟只一味互相跟隨，一遍遍循環(huán)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)還在堅(jiān)韌地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一連過(guò)去了好幾天，它們終于在饑餓和筋疲力盡中死去。第一個(gè)證實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)者法泊在實(shí)驗(yàn)筆記中寫(xiě)下了一句耐人尋味的一句話(huà)：在毛毛蟲(chóng)中，如果有一只與眾不同，它們就能改變命運(yùn)，告別死亡。
通過(guò)這個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn)，我明白了許多道理，其中最重要的就是：作為一名學(xué)生，一定不可以盲從，盲從者永遠(yuǎn)不能成功！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
星期三下午第二節(jié)課，老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“紙片跳舞”，班里突然沸騰起來(lái)了。
第一步：準(zhǔn)備材料：一支筆和一張紙片。
第二步：開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片，然后把筆在衣服上來(lái)回摩擦，最后把筆放在紙上，把筆輕輕的'往上提，慢慢的，小紙片就跳起舞來(lái)了。
老師問(wèn)：“你們知道這是什么原理嗎？”班里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“這都是靜電搞得怪，只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。，我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片，用尺子在頭上摩擦，結(jié)果沒(méi)吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，我又實(shí)驗(yàn)了一次，結(jié)果紙片慢慢地吸上去，我非常興奮，紙片也興奮地跳起舞來(lái)。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理，我真開(kāi)心！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
今天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“蠟燭放在瓶子里會(huì)自己熄滅的�！蔽也恍�，于是想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
實(shí)驗(yàn)材料有：瓶子、打火機(jī)、蠟燭。
首先，把蠟燭點(diǎn)著。然后趕緊把它放進(jìn)瓶子里。接著馬上蓋上蓋子。過(guò)了17秒左右，蠟燭自動(dòng)滅了。
為什么才過(guò)幾秒鐘蠟燭就自動(dòng)滅了呢？我不明白。于是我在電腦上搜索了相關(guān)資料。原來(lái)是瓶子里的氧氣在燃燒，空氣中的.氧氣漸漸變少了。當(dāng)氧氣的量不能夠支撐蠟燭燃燒的時(shí)候，蠟燭就滅了。
實(shí)驗(yàn)成功了。我以后要多思考多做實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫廢紙回收利用。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備：廢紙、杯子、水、木棍、干毛巾。一切準(zhǔn)備就緒，我滿(mǎn)懷希望地動(dòng)了起來(lái)。先把廢紙撕成碎末，放到杯子里加入適當(dāng)?shù)乃�，接著用小木棍攪拌，攪拌到成漿為止，然后把紙漿倒出來(lái)，用手搞成自己喜歡的形狀，最后用干毛巾按壓在紙上。按好以后，曬干，一張“重生紙”就做好了。我發(fā)現(xiàn)“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了，還有做這種紙的小技巧是：水不要太多，不然就會(huì)時(shí)間久一些才能做成。
看著這張“重生紙”，我心想：“重生紙”不是還可以做成其他很多的形狀嗎？有愛(ài)心形的，有小動(dòng)物模樣的，還有各種奇思妙想的`形狀。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得自己以后要多做一些實(shí)驗(yàn)，這樣就能收獲更多的知識(shí)了。
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